Mittelwert berechnen und deuten - aiMOOC

Einleitung

Der Mittelwert ist eine der wichtigsten Ideen der Statistik. Wenn Du mehrere Zahlen hast und wissen möchtest, welcher Wert sie insgesamt gut zusammenfasst, berechnest Du häufig den Durchschnitt. In der Schule ist damit meistens der arithmetische Mittelwert gemeint. Du addierst alle Werte und teilst die Summe durch die Anzahl der Werte.

Mit der MediaWiki-Extension Math kann die Regel übersichtlich als Formel geschrieben werden:

$\overline{x} = \frac{x_{1} + x_{2} + \dots + x_{n}}{n}$

Das bedeutet: Der Mittelwert $\overline{x}$ entsteht, indem Du alle Werte $x_{1}, x_{2}, \dots, x_{n}$ zusammenzählst und durch die Anzahl $n$ teilst. Für die Klassenstufen Klasse 5-6 ist besonders wichtig, dass Du nicht nur rechnen, sondern den Mittelwert auch deuten kannst: Was sagt die Zahl über die Daten aus? Was sagt sie nicht?

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Was ist ein Mittelwert?

Der Mittelwert beschreibt einen typischen Wert einer Datenmenge. Eine Datenmenge kann zum Beispiel aus Körpergrößen, Punktzahlen, Temperaturen, Wartezeiten, Taschengeldbeträgen oder Würfelergebnissen bestehen. Wenn Du sagst: „Im Durchschnitt hatte die Klasse 7 Punkte“, dann meinst Du nicht, dass jede einzelne Person genau 7 Punkte hatte. Du meinst, dass 7 Punkte ein zusammenfassender Wert für alle Ergebnisse ist.

Arithmetischer Mittelwert

In diesem aiMOOC geht es vor allem um den arithmetischen Mittelwert. Er ist der Mittelwert, den Du meistens meinst, wenn Du vom Durchschnitt sprichst.

Die Rechenregel lautet:

$Mittelwert = \frac{Summe aller Werte}{Anzahl der Werte}$

Beispiel:

Die Punkte in einem kleinen Test lauten: 6, 8, 7, 9.

$\frac{6 + 8 + 7 + 9}{4} = \frac{30}{4} = 7,5$

Der Mittelwert beträgt also 7,5 Punkte. Du kannst ihn deuten als: Wenn alle vier Ergebnisse gleichmäßig verteilt würden, hätte jede Person 7,5 Punkte.

Mittelwert als gerechtes Verteilen

Eine gute Vorstellung ist das gerechte Verteilen. Stell Dir vor, vier Kinder haben unterschiedlich viele Murmeln:

Kind 1: 3 Murmeln
Kind 2: 5 Murmeln
Kind 3: 6 Murmeln
Kind 4: 10 Murmeln

Zusammen sind es:

$3 + 5 + 6 + 10 = 24$

Wenn die 24 Murmeln gerecht auf 4 Kinder verteilt werden, erhält jedes Kind:

$24 : 4 = 6$

Der Mittelwert beträgt 6 Murmeln. Der Mittelwert zeigt also, wie viel jede Person hätte, wenn alles gleichmäßig verteilt wäre.

Mittelwert berechnen

Schrittfolge

Beim Berechnen des Mittelwerts gehst Du immer in drei Schritten vor:

Daten sammeln: Schreibe alle Werte übersichtlich auf.
Summe: Addiere alle Werte.
Division: Teile die Summe durch die Anzahl der Werte.

Diese drei Schritte sind besonders wichtig, weil viele Fehler entstehen, wenn ein Wert vergessen wird oder durch eine falsche Anzahl geteilt wird.

Beispiel: Temperaturen

Eine Woche lang werden die Mittagstemperaturen gemessen:

Tag	Temperatur
Montag	18 °C
Dienstag	20 °C
Mittwoch	21 °C
Donnerstag	19 °C
Freitag	22 °C

Zuerst berechnest Du die Summe:

$18 + 20 + 21 + 19 + 22 = 100$

Es gibt 5 Werte. Deshalb teilst Du durch 5:

$100 : 5 = 20$

Der Mittelwert beträgt 20 °C. Das bedeutet: Die durchschnittliche Mittagstemperatur in diesen fünf Tagen lag bei 20 °C.

Beispiel: Schulwegzeiten

Fünf Kinder brauchen für ihren Schulweg 8 Minuten, 12 Minuten, 10 Minuten, 15 Minuten und 5 Minuten.

$\frac{8 + 12 + 10 + 15 + 5}{5} = \frac{50}{5} = 10$

Der Mittelwert beträgt 10 Minuten. Du kannst sagen: Die durchschnittliche Schulwegzeit dieser fünf Kinder beträgt 10 Minuten.

Beispiel: Notendurchschnitt vorsichtig deuten

Bei Noten wird häufig ein Notendurchschnitt berechnet. Angenommen, vier Noten lauten 2, 3, 3 und 4.

$\frac{2 + 3 + 3 + 4}{4} = \frac{12}{4} = 3$

Der Mittelwert ist 3. Das heißt: Die durchschnittliche Note ist 3. Aber Vorsicht: Ein Notendurchschnitt zeigt nicht, in welchen Bereichen jemand stark oder unsicher ist. Dafür brauchst Du zusätzliche Informationen.

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Mittelwert deuten

Was sagt der Mittelwert aus?

Der Mittelwert sagt aus, welcher Wert entstehen würde, wenn die Gesamtmenge gleichmäßig auf alle Werte verteilt würde. Er ist deshalb ein Maß für die Mitte einer Datenmenge.

Beispiel: Eine Basketballspielerin erzielt in vier Spielen 10, 12, 8 und 14 Punkte.

$\frac{10 + 12 + 8 + 14}{4} = \frac{44}{4} = 11$

Der Mittelwert ist 11 Punkte. Die Deutung lautet: Die Spielerin erzielt durchschnittlich 11 Punkte pro Spiel.

Was sagt der Mittelwert nicht aus?

Der Mittelwert sagt nicht, wie stark die einzelnen Werte voneinander abweichen. Zwei Datenmengen können denselben Mittelwert haben, aber sehr unterschiedlich aussehen.

Beispiel A: 8, 9, 10, 11, 12

$\frac{8 + 9 + 10 + 11 + 12}{5} = 10$

Beispiel B: 0, 5, 10, 15, 20

$\frac{0 + 5 + 10 + 15 + 20}{5} = 10$

Beide Datenmengen haben den Mittelwert 10. Trotzdem sind die Werte in Beispiel B viel stärker verteilt. Deshalb ist es wichtig, den Mittelwert nicht allein zu betrachten.

Mittelwert und Einheit

Wenn die Werte eine Einheit haben, hat auch der Mittelwert dieselbe Einheit. Aus Minuten wird ein Mittelwert in Minuten, aus Metern ein Mittelwert in Metern, aus Euro ein Mittelwert in Euro.

Beispiel:

$\frac{4 € + 6 € + 8 €}{3} = 6 €$

Der Mittelwert beträgt 6 €. Die Einheit darf in der Deutung nicht fehlen.

Ausreißer und Grenzen des Mittelwerts

Was ist ein Ausreißer?

Ein Ausreißer ist ein Wert, der deutlich größer oder kleiner ist als die anderen Werte. Ausreißer können den Mittelwert stark verändern.

Beispiel ohne Ausreißer:

$4, 5, 5, 6, 5$

$\frac{4 + 5 + 5 + 6 + 5}{5} = 5$

Beispiel mit Ausreißer:

$4, 5, 5, 6, 30$

$\frac{4 + 5 + 5 + 6 + 30}{5} = 10$

Der Mittelwert steigt auf 10, obwohl vier der fünf Werte zwischen 4 und 6 liegen. Deshalb kann der Mittelwert manchmal ein verzerrtes Bild geben.

Wann ist der Mittelwert sinnvoll?

Der Mittelwert ist besonders sinnvoll, wenn die Werte ungefähr ähnlich groß sind und keine sehr extremen Ausreißer enthalten. Er eignet sich gut, um Temperaturen, Punktzahlen, Längen, Zeiten oder Geldbeträge zusammenzufassen.

Er ist weniger sinnvoll, wenn einzelne Werte sehr stark herausragen oder wenn die Daten keine Zahlenwerte sind. Farben, Lieblingsfächer oder Haustierarten kannst Du nicht sinnvoll addieren und teilen.

Mittelwert, Median und Modus

Neben dem Mittelwert gibt es weitere sogenannte Lagemaße. Sie beschreiben ebenfalls eine Art Mitte oder typischen Wert.

Median

Der Median ist der Wert in der Mitte, wenn alle Werte der Größe nach geordnet sind.

Beispiel:

$2, 4, 7, 9, 10$

Der Median ist 7, weil 7 in der Mitte steht.

Bei einer geraden Anzahl von Werten liegen zwei Werte in der Mitte. Dann berechnest Du den Mittelwert dieser beiden mittleren Werte.

$2, 4, 8, 10$

$\frac{4 + 8}{2} = 6$

Der Median ist 6.

Modus

Der Modus ist der Wert, der am häufigsten vorkommt.

Beispiel:

$3, 4, 4, 5, 7, 7, 7, 8$

Der Modus ist 7, weil 7 am häufigsten vorkommt.

Vergleich der drei Begriffe

Begriff	Frage	Beispiel
Mittelwert	Welcher Wert entsteht beim gerechten Verteilen?	Durchschnittliche Punktzahl
Median	Welcher Wert liegt in der Mitte der geordneten Daten?	Mittlere Körpergröße
Modus	Welcher Wert kommt am häufigsten vor?	Häufigste Schuhgröße

Für Klasse 5-6 ist besonders wichtig: Der Mittelwert wird berechnet, indem Du addierst und teilst. Median und Modus helfen Dir, Daten genauer zu beschreiben, besonders wenn Ausreißer vorkommen.

Mit Tabellen und Diagrammen arbeiten

Daten aus einer Tabelle entnehmen

Häufig stehen Daten in einer Tabelle. Dann musst Du zuerst erkennen, welche Zahlen für die Mittelwertberechnung wichtig sind.

Beispiel: Anzahl gelesener Seiten pro Tag

Tag	Seiten
Montag	12
Dienstag	8
Mittwoch	15
Donnerstag	10
Freitag	20

$\frac{12 + 8 + 15 + 10 + 20}{5} = \frac{65}{5} = 13$

Der Mittelwert beträgt 13 Seiten pro Tag.

Mittelwert aus Häufigkeiten berechnen

Manchmal kommt derselbe Wert mehrfach vor. Dann kannst Du mit Häufigkeiten arbeiten.

Beispiel: In einer Klasse wurden bei einem Quiz folgende Punktzahlen erreicht:

Punktzahl	Häufigkeit
5	2
6	3
7	4
8	1

Du rechnest:

$\frac{5 \cdot 2 + 6 \cdot 3 + 7 \cdot 4 + 8 \cdot 1}{2 + 3 + 4 + 1}$

$\frac{10 + 18 + 28 + 8}{10} = \frac{64}{10} = 6,4$

Der Mittelwert beträgt 6,4 Punkte.

Formeln mit der MediaWiki-Extension Math

Die MediaWiki-Extension Math ermöglicht es, mathematische Ausdrücke gut lesbar darzustellen. In einem Wiki wird dazu der Tag <math> verwendet.

Beispiel:

<math>\overline{x}=\frac{x_1+x_2+\dots+x_n}{n}</math>

Daraus wird:

$\overline{x} = \frac{x_{1} + x_{2} + \dots + x_{n}}{n}$

Für Mittelwerte in der Schule reichen meist einfache Formeln:

$Durchschnitt = \frac{Gesamtwert}{Anzahl}$

$\overline{x} = \frac{24}{6} = 4$

Typische Fehler und wie Du sie vermeidest

Fehler 1: Falsche Anzahl verwenden

Wenn Du 6 Werte hast, musst Du durch 6 teilen, nicht durch 5 oder 7. Zähle deshalb immer zuerst die Werte.

Fehler 2: Einen Wert vergessen

Schreibe alle Werte ordentlich auf. Besonders bei Tabellen solltest Du prüfen, ob Du jede Zeile berücksichtigt hast.

Fehler 3: Einheit vergessen

Wenn Du Zeiten in Minuten berechnest, lautet die Antwort nicht nur 10, sondern 10 Minuten.

Fehler 4: Mittelwert falsch deuten

Der Mittelwert ist ein zusammenfassender Wert. Er bedeutet nicht, dass jeder einzelne Wert genauso groß ist. Bei Schulwegzeiten von 5, 10 und 15 Minuten ist der Mittelwert 10 Minuten, obwohl nur ein Kind genau 10 Minuten braucht.

Zusammenfassung

Der Mittelwert ist ein Werkzeug der Statistik, mit dem Du mehrere Zahlen zu einem Durchschnittswert zusammenfassen kannst. Du berechnest ihn, indem Du alle Werte addierst und die Summe durch die Anzahl der Werte teilst. Besonders wichtig ist die Deutung: Der Mittelwert zeigt, welcher Wert beim gerechten Verteilen entstehen würde. Er ist hilfreich, aber nicht immer ausreichend. Ausreißer können ihn stark verändern. Deshalb lohnt es sich, den Mittelwert mit Median, Modus, Minimum, Maximum und Spannweite zu vergleichen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wie berechnest Du den arithmetischen Mittelwert? (Alle Werte addieren und durch die Anzahl der Werte teilen) (!Den größten Wert durch den kleinsten Wert teilen) (!Nur den häufigsten Wert aufschreiben) (!Alle Werte multiplizieren und nichts teilen)

Was bedeutet der Mittelwert von 8 Punkten bei einem Test? (Bei gleichmäßiger Verteilung wären es 8 Punkte pro Person) (!Jede Person hat genau 8 Punkte erreicht) (!8 Punkte ist immer der höchste Wert) (!8 Punkte ist immer der häufigste Wert)

Welche Rechnung passt zu den Werten 4, 6 und 8? (Die Werte addieren und durch 3 teilen) (!Die Werte addieren und durch 2 teilen) (!Nur 8 minus 4 rechnen) (!Die Werte nur multiplizieren)

Wie groß ist der Mittelwert von 2, 4 und 6? (4) (!3) (!6) (!12)

Warum muss man beim Mittelwert die Anzahl der Werte kennen? (Weil die Summe durch die Anzahl geteilt wird) (!Weil man nur den größten Wert braucht) (!Weil man die Werte alphabetisch ordnen muss) (!Weil die Einheit dadurch verschwindet)

Was ist ein Ausreißer in einer Datenmenge? (Ein Wert der deutlich von den übrigen Werten abweicht) (!Der erste Wert in einer Tabelle) (!Der Wert der genau in der Mitte steht) (!Ein Wert ohne Einheit)

Welche Einheit hat der Mittelwert von Zeiten in Minuten? (Minuten) (!Meter) (!Euro) (!Keine Einheit)

Was ist der Mittelwert von 10, 10, 10 und 10? (10) (!4) (!40) (!20)

Warum kann der Mittelwert manchmal irreführend sein? (Weil Ausreißer ihn stark verändern können) (!Weil man ihn nie berechnen kann) (!Weil er immer der kleinste Wert ist) (!Weil er nur bei Buchstaben funktioniert)

Welche Aussage zum Mittelwert ist richtig? (Er fasst mehrere Zahlen zu einem Durchschnittswert zusammen) (!Er ist immer größer als alle Einzelwerte) (!Er ist immer kleiner als alle Einzelwerte) (!Er wird nur bei geometrischen Figuren verwendet)

Memory

Mittelwert	Durchschnitt
Summe	Addition aller Werte
Anzahl	Zahl der Werte
Ausreißer	Stark abweichender Wert
Median	Wert in der Mitte
Modus	Häufigster Wert

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Werte notieren	Erster Schritt
Summe bilden	Zweiter Schritt
Anzahl bestimmen	Dritter Schritt
Summe teilen	Vierter Schritt
Ergebnis deuten	Fünfter Schritt

Kreuzworträtsel

Mittelwert	Wie nennt man den Durchschnitt einer Datenmenge häufig in der Mathematik?
Summe	Wie nennt man das Ergebnis einer Addition?
Anzahl	Wodurch wird die Summe beim Mittelwert geteilt?
Median	Wie heißt der Wert in der Mitte geordneter Daten?
Modus	Wie heißt der Wert der am häufigsten vorkommt?
Ausreisser	Wie nennt man einen stark abweichenden Wert?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Mittelwert berechnen: Erfinde fünf einfache Zahlenwerte, berechne ihren Mittelwert und schreibe zu jedem Rechenschritt einen erklärenden Satz.
Daten im Alltag: Sammle fünf Temperaturen, fünf Laufzeiten oder fünf Punktzahlen aus Deinem Alltag und berechne den Mittelwert.
Einheit beachten: Notiere drei Beispiele, bei denen der Mittelwert eine Einheit hat, und erkläre, warum die Einheit wichtig ist.
Rechenfehler finden: Schreibe eine falsche Mittelwertrechnung auf, markiere den Fehler und verbessere die Rechnung.

Standard

Tabelle erstellen: Erstelle eine Tabelle mit mindestens sechs Werten, berechne den Mittelwert und formuliere eine passende Deutung.
Mittelwert erklären: Erkläre einer jüngeren Person mit einem Murmelbeispiel, warum man beim Mittelwert addiert und teilt.
Mittelwert vergleichen: Erstelle zwei unterschiedliche Datenmengen mit demselben Mittelwert und beschreibe, warum sie trotzdem verschieden sind.
Diagramm auswerten: Zeichne ein Säulendiagramm zu einer kleinen Datensammlung und berechne anschließend den Mittelwert.

Schwer

Ausreißer untersuchen: Erstelle eine Datenmenge mit und ohne Ausreißer und vergleiche, wie sich der Mittelwert verändert.
Median und Mittelwert: Berechne zu einer Datenmenge Mittelwert und Median und entscheide, welcher Wert die Daten besser beschreibt.
Umfrage planen: Plane eine kleine Klassenumfrage, sammle Zahlenwerte, berechne den Mittelwert und erkläre, welche Aussage möglich ist und welche nicht.
Mathematikvideo gestalten: Erstelle ein kurzes Erklärvideo oder eine Präsentation, in der Du Mittelwert, Ausreißer und Deutung an einem eigenen Beispiel erklärst.

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Lernkontrolle

Datensatz deuten: Eine Klasse hat folgende Punktzahlen erreicht: 2, 3, 3, 4, 5, 5, 20. Berechne den Mittelwert und erkläre, warum er die Leistung der meisten Schülerinnen und Schüler möglicherweise schlecht beschreibt.
Alltagsentscheidung: Ein Sportverein möchte die durchschnittliche Trainingszeit pro Woche angeben. Erkläre, welche Daten gesammelt werden müssen und warum der Mittelwert hilfreich sein kann.
Vergleich zweier Gruppen: Zwei Gruppen haben denselben Mittelwert bei einem Quiz. Entwickle zwei mögliche Datensätze und erkläre, warum der gleiche Mittelwert nicht automatisch gleiche Leistungen bedeutet.
Einheiten und Sinn: Prüfe die Aussage „Der Mittelwert beträgt 12“. Welche Informationen fehlen, damit die Aussage mathematisch sinnvoll gedeutet werden kann?
Mittelwert kritisch prüfen: Ein Geschäft wirbt mit einer durchschnittlichen Wartezeit von 3 Minuten. Beschreibe eine Situation, in der diese Angabe trotzdem für einzelne Kundinnen und Kunden unpassend sein kann.
Transferaufgabe: Überlege, ob man aus Lieblingsfarben einen Mittelwert berechnen kann. Begründe Deine Entscheidung und schlage eine passendere Auswertung vor.

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Mittelwert berechnen und deuten

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.