Beiträge von Benutzer „Glanz“

5. Juli 2025

• 21:3421:34, 5. Jul. 2025 Unterschied Versionen +9.454 N Misinformation Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Misinformation im KI-Kontext''' {{o}} Misinformation {{o}} Disinformation {{o}} Deepfake {{o}} Fact-Checking {{o}} Social Bots {{o}} Medienkompetenz |} = Einleitung = Willkommen zum aiMOOC über '''Misinformation im Kontext von Künstlicher Intelligenz (KI)'''. In einer zunehmend digitalen Welt spielen Informationen eine entscheidende Rolle für un…“ aktuell
• 12:2312:23, 5. Jul. 2025 Unterschied Versionen +56.705 N Rassistische Kunstgeschichte Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:1712:17, 5. Jul. 2025 Unterschied Versionen +18.833 N The Big Cinema Joblin Orchestra Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

3. Juli 2025

• 22:0822:08, 3. Jul. 2025 Unterschied Versionen +8 N Schülermitverantwortung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:SMV}}“ aktuell
• 21:5021:50, 3. Jul. 2025 Unterschied Versionen +8 N Schülervertretung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:SMV}}“ aktuell
• 12:3912:39, 3. Jul. 2025 Unterschied Versionen +40 N Förderverein der Weihungstalschule e. V. Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Förderverein der Weihungstalschule}}“ aktuell
• 10:4010:40, 3. Jul. 2025 Unterschied Versionen +7.570 N Förderverein der Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

2. Juli 2025

• 22:1722:17, 2. Jul. 2025 Unterschied Versionen +7.412 N KI gegen Nazis - Collage Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

1. Juli 2025

• 23:1723:17, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +33 N Unsere Kunstgeschichte ist rassistisch Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:Rassistische Kunstgeschichte}}“ aktuell
• 23:0323:03, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +19 N KI gegen Rassismus Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis}}“ aktuell
• 15:2215:22, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +404 N KI gegen Nazis - Die Ausstellung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:1615:16, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +12.967 N Uh Uh Uh Poor You Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 10:1510:15, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +19.188 N KI gegen Nazis - Projektverlauf Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} = Zielgruppe = # Klassenstufe 5-10 (auch Oberstufe möglich) # Projektunterricht in Ethik, Gemeinschaftskunde, Kunst, Musik, Deutsch, Informatik <br> <br> = Hauptziele = # Hass erkennen, analysieren und öffentlich entlarven # KI verstehen, beherrschen und zur Verteidigung von Demokratie einsetzen # Schüler:innen als aktive Produzent:innen politischer Medien stärken # Veröffentlichung und Sichtbarkeit: Haltung zeigen, Reichweite…“ aktuell
• 10:0910:09, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +63 N KI GEGEN NAZIS Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus}}“ aktuell
• 10:0810:08, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +63 N KI GEGEN NAZIS: Schule gegen Rassismus Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus}}“ aktuell
• 10:0810:08, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +63 N KI GEGEN NAZIS: Schule gegen Rassismus, Fair-Image Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus}}“ aktuell
• 10:0810:08, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +63 N KI GEGEN NAZIS: Schule gegen Rassismus, Fair-Image.de Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus}}“ aktuell
• 10:0810:08, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +63 N KI GEGEN NAZIS: Schule gegen Rassismus, Fair-Image.de Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus}}“ aktuell
• 10:0810:08, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +63 N KI GEGEN NAZIS: Schule gegen Rassismus, Fair-Image.de Weihungstalschule Staig Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus}}“ aktuell
• 10:0710:07, 1. Jul. 2025 Unterschied Versionen +63 N KI GEGEN NAZIS: Schule gegen Rassismus, Fair-Image.de Weihungstalschule Staig. Arbeitsheft mit Kopiervorlagen. Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus}}“ aktuell

29. Juni 2025

• 15:1615:16, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +9.519 N Diskussion:KI gegen Nazis Arbeitsheft für die Schule gegen Rassismus Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 13:3713:37, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +28 N Wettbewerben Die Seite wurde neu angelegt: „{{:AI Fair-Image Challenge}}“ aktuell
• 11:4611:46, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +1.639 N Motiv-Ideen gegen Nazis Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Titel}} '''Tipps für KI-Bilder im Projekt „KI gegen Nazis“''' # Nutzung von Symbolen: Kombiniere z. B. Hakenkreuz-Verbotsschilder mit Aufklärungstexten (klarer Standpunkt, rechtlich erlaubt) # Humorvolle Herangehensweise: Z. B. „Conni gegen Rassismus“ – bekannte Kinderfiguren in antirassistischen Kontexten (niedrigschwellig, sympathisch) # Promis einsetzen: Bruno Mars mit „Everyone is Art“-T-Shirt (Aufmerksamkeit durch Wiedererke…“ aktuell
• 11:4511:45, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +19 NK Titel Schützte „Titel“ ([Bearbeiten=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt)) aktuell
• 11:4411:44, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +1.639 N Moziv-Ideen gegen Nazis Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Titel}} '''Tipps für KI-Bilder im Projekt „KI gegen Nazis“''' # Nutzung von Symbolen: Kombiniere z. B. Hakenkreuz-Verbotsschilder mit Aufklärungstexten (klarer Standpunkt, rechtlich erlaubt) # Humorvolle Herangehensweise: Z. B. „Conni gegen Rassismus“ – bekannte Kinderfiguren in antirassistischen Kontexten (niedrigschwellig, sympathisch) # Promis einsetzen: Bruno Mars mit „Everyone is Art“-T-Shirt (Aufmerksamkeit durch Wiedererke…“ aktuell
• 10:1910:19, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +7.496 N KI-Bilder Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI‑Bilder''' {{o}} KI‑Bildgenerierung {{o}} Prompt‑Engineering {{o}} Midjourney {{o}} Stable Diffusion {{o}} DALL·E {{o}} Kultur {{o}} Bildung |} = Einleitung = {{:BRK}} In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du mit Hilfe von KI, speziell KI-Bildern, kreative Lieder für die Bereiche Bildung und Kultur zu generieren. Du erfährst die Gr…“ aktuell
• 10:1510:15, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +8.334 N KI-Songs Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI‑Musik mit Suno''' {{o}} Definition generativer KI {{o}} Urheberrecht {{o}} Technische Grundlagen {{o}} Musik- und Kulturpädagogik {{o}} Ethische Technologie-Nutzung |} = Einleitung = Dieser aiMOOC behandelt das Thema '''KI‑Songs mit Suno.com''', entwickelt für Bildung und Kultur. Du lernst, wie Du mit Künstlic…“ aktuell
• 10:1510:15, 29. Jun. 2025 Unterschied Versionen +5.397 N KI-Texte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''ChatGPT''' {{o}} Was ist ChatGPT? {{o}} NLG {{o}} GPT {{o}} KI {{o}} Halluzinationen |} = Einleitung = Du lernst in diesem aiMOOC, wie Du mit KI‑basierten Tools wie ChatGPT ganz einfach eigene Inhalte für Bildung und Kultur erstellen kannst – sei es für den Unterricht, W…“ aktuell

22. Juni 2025

• 14:4514:45, 22. Jun. 2025 Unterschied Versionen +37 N Joblin Orchestra Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:The Big Cinema Joblin Orchestra}}“ aktuell
• 14:4514:45, 22. Jun. 2025 Unterschied Versionen +37 N The Joblin Orchestra Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:The Big Cinema Joblin Orchestra}}“ aktuell

6. Juni 2025

• 13:0813:08, 6. Jun. 2025 Unterschied Versionen +7.678 N Trust me Video Prompt Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| class="wikitable" |+ '''SORA-Projekt: Musikvideo zu "Trust me it’s true" – The Monkey Dance (1:52 min)''' |- ! Zeit || Songteil || Liedzeile || Szene || Prompt (maximal überzogener SORA-Stil) |- | 0:00–0:10 || Verse 1 || ''Oh, listen up, I’ve got the news for you, Straight from a blog with a name brand new.'' || Frühstück mit Horror-Smile || A perfect 1950s-style family sits at a breakfast table frozen in wide, soulless g…“ aktuell
• 13:0613:06, 6. Jun. 2025 Unterschied Versionen +7.678 N Trust me Vide Prompt →Storyboard aktuell

5. Juni 2025

• 00:4900:49, 5. Jun. 2025 Unterschied Versionen +27 N PoD-Broschüre Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Schule gegen Rassismus}}“ aktuell

4. Juni 2025

• 12:5912:59, 4. Jun. 2025 Unterschied Versionen +18 N Diskussion:Fair-Image Deutschland Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fair-Image.de}}“ aktuell
• 12:5112:51, 4. Jun. 2025 Unterschied Versionen +28 N SIEGERPROJEKT 2025 AI FAIR-IMAGE CHALLENGE Die Seite wurde neu angelegt: „{{:AI Fair-Image Challenge}}“ aktuell
• 12:5012:50, 4. Jun. 2025 Unterschied Versionen +28 N SIEGERPROJEKT 2025 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:AI Fair-Image Challenge}}“ aktuell

3. Juni 2025

• 08:2008:20, 3. Jun. 2025 Unterschied Versionen +1.801 N Maßnahmen bei Fehlverhalten Die Seite wurde neu angelegt: „= Maßnahmenkatalog bei Fehlverhalten (Stand: 27.09.2023) = Unterschiedliche Qualität der Unterrichtsstörung oder sonstigen Fehlverhaltens Jede LK hat unterschiedliche Toleranzgrenze '''Führen aller Listen im SLM''' == Kategorien im Schulmanager == * Hausaufgaben * Sportsachen * Arbeitsmaterial * '''1 Bemerkungen''' * Haben nur informativen Charakter für Elterngespräche * '''2 Fehlverhalten''' * Hier wird Fehlverhalten eingetragen…“ aktuell

26. Mai 2025

• 10:3710:37, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +13 N Gegenwartsform Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Präsens}}“ aktuell
• 10:3710:37, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +13 N Zeitform Präsens Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Präsens}}“ aktuell
• 10:3710:37, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +7.622 N Zeitformen - Präsens →Einleitung aktuell
• 10:2910:29, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +7.520 N Diskussion:Präsens Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = Dieser aiMOOC erklärt Dir ausführlich die Zeitform Präsens – eine der wichtigsten Zeitformen in der deutschen Sprache. Du lernst, wann und wie das Präsens verwendet wird, wie man Verben korrekt konjugiert und warum diese Zeitform für Alltagskommunikation, Erzählungen und wissenschaftliche Texte so zentral ist. Dieser MOOC ist interaktiv gestaltet, sodass Du das Gelernte sofort anwenden kannst: mit Qui…“ aktuell
• 10:2510:25, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +5.905 N Diskussion:Zeitformen - Präsens Die Seite wurde neu angelegt: „ Das '''Präsens''' ist eine Zeitform in der deutschen Grammatik, die hauptsächlich verwendet wird, um Handlungen in der Gegenwart zu beschreiben. Es ist eine der sechs Zeitformen des Indikativs und wird oft verwendet, um Tatsachen, allgemeine Wahrheiten, Gewohnheiten und wiederholte Aktionen auszudrücken. {{:Zeitformen - Überblick}} === Verwendung des Präsens === Das Präsens wird in der deutschen Sprache in verschiedenen Kontexten ver…“ aktuell
• 10:1110:11, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +8.006 N Zeitformen - Plusquamperfekt Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 10:1010:10, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +11.329 N Zeitformen - Perfekt Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 10:1010:10, 26. Mai 2025 Unterschied Versionen +8.400 N Zeitformen - Präteritum Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

25. Mai 2025

• 23:0223:02, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +10 N Swift (Programmiersprache) Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Swift}}“ aktuell
• 23:0223:02, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +12 N Padlet im Unterricht Die Seite wurde neu angelegt: „{{: Padlet}}“ aktuell
• 23:0123:01, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +8.528 N Padlet Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Padlet im Unterricht''' {{o}} Digitale Pinnwand {{o}} Kollaboratives Lernen {{o}} iPad im Unterricht {{o}} Digitale Methoden im Unterricht {{o}} Lernplattformen und Tools |} = Einleitung = '''Padlet''' ist eine digitale Pinnwand, die es Dir ermöglicht, Ideen zu sammeln, gemeinsam mit anderen zu arbeiten, Inhalte zu strukturieren und zu präsentieren. Besonders im Unterricht|Schulu…“ aktuell
• 23:0123:01, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +8.189 N Swift Playgrounds Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Swift Playgrounds''' {{o}} Swift {{o}} iPad {{o}} Programmieren lernen {{o}} Digitale Bildung {{o}} Robotik im Unterricht {{o}} App-Entwicklung |} = Einleitung = Swift Playgrounds ist eine innovative App von Apple, mit der Du direkt auf dem iPad die Programmiersprache Swift lernen kannst. Sie wurde speziell für den Einsatz im Bildungsbereic…“ aktuell
• 22:2922:29, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +18.693 N Schulmanager Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell