Beiträge von Benutzer „Glanz“

7. Oktober 2025

• 10:2510:25, 7. Okt. 2025 Unterschied Versionen +22 N Meat Art Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MeatArt - ArtMeat}}“ aktuell

6. Oktober 2025

• 14:3414:34, 6. Okt. 2025 Unterschied Versionen +21 N Kruzifix Kaaba Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kruzifix - Kaaba}}“ aktuell
• 10:5710:57, 6. Okt. 2025 Unterschied Versionen +281 N MEMENTO MORI - LACHSKUNST MEMENTO MULTIPLES Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 09:2009:20, 6. Okt. 2025 Unterschied Versionen +10.549 N Diskussion:Die Geburt des Selbst aus sich selbst Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} = Die Geburt des Selbst aus sich selbst = ; Untertitel : '''„Jeder Mensch ist Kunst“''' als Theorie, Praxis und Infrastruktur – von Joseph Beuys und Timm Ulrichs bis zu Joblin Factory, MEMENTO_MULTIPLES und (KI-)Werkbänken der Selbstform == Abstract == Der Beitrag entfaltet die Leitthese '''„Jeder Mensch ist Kunst“''' als ernstzunehmendes Programm ästhetischer Praxis: Das '''Selbst''' wird nicht nur zum Gegenstand, son…“ aktuell
• 00:0900:09, 6. Okt. 2025 Unterschied Versionen +22 N Memento-Generator Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Memento Generator}}“ aktuell
• 00:0800:08, 6. Okt. 2025 Unterschied Versionen +17.405 N Memento Generator Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} = Memento-Generator – Spezifikation, Workflow und Qualitätsstandards = ; Kurzdefinition : Der '''Memento-Generator''' ist ein webbasierter Editor mit Druck- und Archivschnittstelle, der aus kurzen persönlichen Aussagen und optionalen Medien '''wertige Erinnerungskarten''' (Mementos) erzeugt. Er bildet die Brücke zwischen Ereignis (Rahmung/Vollzug) und Archiv (Open-Index), mit datenschutzsicheren Defaults und kuratorischen Standard…“ aktuell
• 00:0000:00, 6. Okt. 2025 Unterschied Versionen +14.730 N Diskussion:Memento Multiple Die Seite wurde neu angelegt: „= „Jeder Mensch ist Kunst“ – Tiefen-Blueprint für Joblin Factory, MEMENTO_MULTIPLES und „WER_IST_KUNST?“ = ; Anspruch : Dieser Blueprint entwickelt die Leitidee '''„Jeder Mensch ist Kunst“''' als präzises, wiederholbares und kuratierbares Praxisprogramm – ohne Plattitüden. Jeder Baustein definiert Rahmen, Ereignis, Materialisierung, Dokumentation und Ethik – sodass das Konzept in Schule, Galerie, Stadt und Ne…“ aktuell

5. Oktober 2025

• 23:4023:40, 5. Okt. 2025 Unterschied Versionen +17.612 N Diskussion:"Jeder Mensch ist Kunst. Du bist Kunst. Joseph Beuys und die Unmöglichkeit des Menschen keine Kunst zu sein." Zusammenfassung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

2. Oktober 2025

• 23:4723:47, 2. Okt. 2025 Unterschied Versionen +9.287 N Halloween Geburtstagsfeier →DIE VOR-HALLOWEEN-PARTY aktuell
• 22:2922:29, 2. Okt. 2025 Unterschied Versionen +13.944 N Diskussion:Halloween Geburtstagsfeier Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

30. September 2025

• 09:3309:33, 30. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.357 N KI Motive Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI Motive''' {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Neuronale Netze {{o}} Deep Learning {{o}} Generative Adversarial Networks {{o}} Diffusionsmodell {{o}} Prompt Engineering {{o}} Urheberrecht {{o}} Kunst {{o}} Design |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um '''KI Motive''', also Motive, die mit Künstliche Intelligenz|Künstlicher Intelligen…“ aktuell
• 08:3408:34, 30. Sep. 2025 Unterschied Versionen +14 N KI-Motive Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI Motive}}“ aktuell

29. September 2025

• 09:5709:57, 29. Sep. 2025 Unterschied Versionen +2.029 N Grundschul-Test Aufgaben Deutsch →Drag and Drop: Nomen und Kategorien aktuell
• 09:2909:29, 29. Sep. 2025 Unterschied Versionen +12.728 N Diskussion:Grundschul-Test Aufgaben Deutsch Die Seite wurde neu angelegt: „ {{T}} = Interaktive Aufgaben für Deutsch = {{:BRK}} {{T}} = Interaktive Aufgaben für Deutsch = {{:BRK}} = Aufgaben für Klasse 2 Deutsch = {{:BRK}} == Quiz: Einfache Grammatik und Wortschatz == {{:Multiple-Choice Anfang}} '''Welcher Artikel passt zu „Katze“?''' (die) (!der) (!das) (!den) '''Welches Wort ist der Plural von „Fisch“?''' (Fische) (!Fischs) (!Fisch) (!Fischer) '''Welches Wort ist ein Adjektiv?''' (groß) (!Haus) (!l…“ aktuell
• 08:4608:46, 29. Sep. 2025 Unterschied Versionen +15 N Grundschul-Test Aufgaben Mathematik Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} {{MT}}“ aktuell

25. September 2025

• 13:5413:54, 25. Sep. 2025 Unterschied Versionen +2.760 N Themenüberblick NWT 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} == Mechanik und Konstruktion == Beschreibung: Grundlagen der Mechanik (Kräfte, Hebelgesetze, Stabilität), Werkstoffkunde, technische Zeichnungen. # Bau einfacher Brückenmodelle # Katapult- oder Seilzugkonstruktionen # Stabilitätstests mit Papier und Holz == Elektronik und Steuerung == Beschreibung: Stromkreise, Widerstände, Schalter, Sensoren, einfache Steuerungen m…“ aktuell

24. September 2025

• 12:1212:12, 24. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.481 N Verantwortung →Medien aktuell

20. September 2025

• 08:4108:41, 20. Sep. 2025 Unterschied Versionen +22.783 N KI Schulpreis →1. Kurzprofil und Vision aktuell

16. September 2025

• 08:2008:20, 16. Sep. 2025 Unterschied Versionen +13.682 N Schulordnung - Weihungstalschule →4. Regelungen zum Schutz der Schüler: aktuell
• 06:2606:26, 16. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.854 N Illegale Bilder im Internet teilen Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} = Steigerung der möglichen Strafen bei illegalen Bildern im Internet = Die rechtlichen Folgen hängen stark vom '''Tatbestand''' ab. Hier eine gesteigerte Übersicht – von leichteren bis hin zu schwersten Strafen: {{o}} '''Abmahnung''' – bei Urheberrechtsverletzung (z. B. Nutzung fremder Bilder ohne Erlaubnis) droht oft zunächst eine kostenpflichtige Abmahnung. {{o}} '''Schadensersatzforderungen''' – Rechteinhaber können bei Urh…“ aktuell

14. September 2025

• 15:0015:00, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +19.642 N Diskussion:KI Schulpreis Die Seite wurde neu angelegt: „ <br> <br> = ZWEITER VERSUCH = {{T}} = Bewerbung der Weihungstalschule Staig für den KI‑Schulpreis = == 1. Kurzprofil und Vision == Die '''Weihungstalschule Staig''' ist eine moderne Gemeinschaftsschule im ländlichen Baden‑Württemberg. Unser Leitbild verbindet '''Chancengerechtigkeit''' mit '''Innovation''': Alle Lernenden sollen unabhängig von Herkunft oder Leistungsstand Zugang zu hochwertiger Bildung erhalten. Als Schule mit einem vierstufi…“ aktuell
• 13:3913:39, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.674 N Diskussion:Diskriminierung →Medien aktuell
• 13:3713:37, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +14 N Transfer (Bildung) Die Seite wurde neu angelegt: „{{: Transfer}}“ aktuell
• 13:3613:36, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.305 N Transfer Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Transfer (Bildung)''' {{o}} Nahetransfer {{o}} Ferntransfer {{o}} Positiver Transfer {{o}} Negativer Transfer {{o}} Metakognition {{o}} Reflexion {{o}} Kompetenzorientierung {{o}} Problemlösen |} = Einleitung = Der Begriff '''Transfer''' in der Schule beschreibt die Fähigkeit, Wissen und Kompetenzen aus einem gelernten Kontex…“ aktuell
• 13:3313:33, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +42 N Trust me it's true Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Trust Me It's True - The Monkey Dance}}“ aktuell
• 13:3313:33, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +23 N Trust Me It’s True“ Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Trust me it's true}}“ aktuell
• 13:2813:28, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +22 N KI-Schulpreis Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Der KI Schulpreis}}“ aktuell

11. September 2025

• 13:5513:55, 11. Sep. 2025 Unterschied Versionen +337.989 N LISTEN KI TEAMS Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 13:4513:45, 11. Sep. 2025 Unterschied Versionen +51.941 N Diskussion:LISTEN KI TEAMS Die Seite wurde neu angelegt: „``` # Led Zeppelin - Stairway to heaven # Pink Floyd - Wish you were here # Dire Straits - Brothers in arms # Rolling Stones - Satisfaction # Queen - We are the champions # Beatles - Yesterday # Pink Floyd - Brick in the Wall # Roxette - The look # Beatles - Let it be # Deep Purple - Smoke on the water # Phil Collins - In the air tonight # Bangles - Eternal flame # Madonna - Like a prayer # Queen -…“ aktuell

10. September 2025

• 21:1121:11, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +1.742 N Medien KI im Unterricht →Illustrationen aktuell
• 21:0421:04, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +2.359 N Wie KI-Teams Lernen sichtbarer, individueller und kreativer macht Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 21:0321:03, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +4.647 N Diskussion:Wie KI-Teams Lernen sichtbarer, individueller und kreativer macht Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} '''Staig/Ihringen, 2025.''' Im Mittelpunkt der nächsten Projektphase von '''KI-Teams''' stehen die aiMOOCs – interaktive Lernkurse, die an der '''Weihungstalschule Staig''' und der '''Gemeinschaftsschule Ihringen''' bereits in mehreren Fächern im Einsatz sind. Ziel ist es, Lerninhalte so aufzubereiten, dass sie für Schüler:innen unmittelbar handhabbar, motivierend und differenziert sind – und für Lehrkräfte verlässlich planbar,…“ aktuell
• 20:5620:56, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.059 N Schulen starten gemeinsames Projekt: KI-Teams Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} = Schulen starten gemeinsames Projekt: KI-Teams = '''Weihungstalschule Staig''' und '''Gemeinschaftsschule Ihringen''' gehen mit KI neue Wege. '''Staig/Ihringen, 10. September 2025.''' An KI im Bildungswesen führt kein Weg mehr vorbei: Sie ist nicht nur ein Werkzeug für produktive Arbeit, sondern auch der ideale Weg, Lernen individuell, wirksam und gerecht zu gestalten. Mit dem Projekt '''KI-Teams''' wagen beide…“ aktuell
• 20:4420:44, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.243 N Kreativität Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kreativität''' {{o}} Divergentes Denken {{o}} Brainstorming {{o}} Design Thinking {{o}} Alltagskreativität {{o}} Wissenschaftliche Kreativität |} = Einleitung = Kreativität ist die Fähigkeit, Neues zu schaffen, bestehendes Wissen zu verknüpfen und originelle Ideen oder Problemlösungen zu entwickeln. Sie spielt in Kunst, Wissenschaft, Technik, Pädagogik|Bildung…“ aktuell
• 20:4420:44, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.094 N Innovation Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Innovation''' {{o}} Technologische Innovation {{o}} Soziale Innovation {{o}} Wirtschaftliche Innovation {{o}} Prozessinnovation {{o}} Forschung und Entwicklung {{o}} Open Innovation {{o}} Kreativitätstechniken |} = Einleitung = Innovation bedeutet die Einführung von Neuerungen, sei es in Technologie, Wirtschaft, Kultur oder im Gesel…“ aktuell
• 20:4320:43, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.167 N Stiftungen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Stiftung''' {{o}} Stiftungsvermögen {{o}} Stiftungszweck {{o}} Satzung {{o}} Stiftungsaufsicht |} = Einleitung = Stiftungen spielen in vielen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens eine große Rolle. Sie fördern Bildung, Wissenschaft, Kunst, Soziales Engagement und viele weitere Felder. Eine Stiftung ist eine mit einem bestimmten Vermögen ausgestattete Einrich…“ aktuell
• 20:4220:42, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.803 N Schüler:innenbeteiligung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schüler:innenbeteiligung''' {{o}} Klassensprecher {{o}} Schülermitverantwortung {{o}} Schulkonferenz {{o}} Schülerzeitung {{o}} Demokratiebildung |} = Einleitung = Schüler:innenbeteiligung bedeutet, dass Kinder und Jugendliche aktiv an Schulen mitwirken, ihre Interessen vertreten und in Entscheidungsprozesse einbezogen werden. Es geht um Partizipation, D…“ aktuell
• 20:4120:41, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.437 N Fördermittel Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Fördermittel''' {{o}} Zuschuss {{o}} Darlehen {{o}} Bürgschaft {{o}} Steuervergünstigung {{o}} EU-Förderung {{o}} Stiftungen |} = Einleitung = Fördermittel sind finanzielle Unterstützungen, die von staatlichen, europäischen oder privaten Institutionen zur Verfügung gestellt werden, um bestimmte Projekte, Unternehmen oder Organisatione…“ aktuell
• 20:4120:41, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +15 N Wettbewerbe Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Wettbewerb}}“ aktuell
• 20:3920:39, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.096 N Lehrkräften Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Lehrkräfte''' {{o}} Lehramtsstudium {{o}} Referendariat {{o}} Inklusion {{o}} Digitalisierung {{o}} Burnout |} = Einleitung = Lehrkräfte sind eine der zentralen Berufsgruppen im Bildungssystem. Sie übernehmen die Aufgabe, Wissen, Kompetenzen und Werte an Schülerinnen und Schüler weiterzugeben. Lehrkräfte gestalten den Unterricht, fördern…“ aktuell
• 20:3820:38, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +11 N Lernkurse Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOC}}“ aktuell
• 20:3720:37, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.887 N Schüler:innen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schüler:innen''' {{o}} Schulpflicht {{o}} Schulformen {{o}} Schülervertretung {{o}} Bildungsgerechtigkeit {{o}} Inklusion {{o}} Leistungsdruck |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Begriff '''Schüler:innen'''. Unter Schüler versteht man Personen, die eine Schule besuchen und dort Bildung sowie Erziehung erhalten. Der Doppelpunkt in…“ aktuell
• 20:3620:36, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +36 N ITS Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Intelligente Tutorielle Systeme}}“ aktuell
• 20:3620:36, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +36 N Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Intelligente Tutorielle Systeme}}“ aktuell
• 20:3520:35, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.156 N Intelligente Tutorielle Systeme Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Intelligente Tutorielle Systeme''' {{o}} Domänenmodell {{o}} Lernermodell {{o}} Tutormodell {{o}} Benutzerschnittstelle {{o}} Feedback {{o}} Adaptivität |} = Einleitung = Ein '''Intelligentes Tutorielles System (ITS)''' ist ein Computersystem, das entwickelt wurde, um Lernende beim Lernen individuell zu unterstützen. Ziel eines ITS ist es, das Verhalten eines menschlic…“ aktuell
• 16:0816:08, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.440 N SAML Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''SAML''' {{o}} Single Sign-On {{o}} Multi-Faktor-Authentifizierung {{o}} Identity Provider {{o}} Service Provider {{o}} Identity and Access Management |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du die Grundlagen von Security Assertion Markup Language kennen. Dabei geht es um die Bedeutung von SSO, Multi-Faktor-Authentifizierung und die zentrale Verwaltun…“ aktuell
• 16:0216:02, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.928 N Öffentlichkeitsarbeit →Medien aktuell
• 15:5915:59, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.399 N KI-Produkte Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:5615:56, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.771 N Diskussion:KI-Produkte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = KI verändert die Bildung tiefgreifend. In den letzten Jahren haben sich zahlreiche '''KI-Produkte für die Bildung''' entwickelt, die Lehrkräfte, Schüler und Studierende unterstützen. Solche Systeme reichen von Chatbots über Adaptive Lernsysteme bis hin zu automatisierten Übersetzungs- und Spracherkennungssystemen. Dieser aiMOOC gibt Dir eine…“ aktuell
• 15:5515:55, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.156 N Kompetenzen →Medien aktuell