Beiträge von Benutzer „Glanz“

08:2008:20, 16. Sep. 2025 Unterschied Versionen +13.682 N Schulordnung - Weihungstalschule →4. Regelungen zum Schutz der Schüler: aktuell
06:2606:26, 16. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.854 N Illegale Bilder im Internet teilen Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} = Steigerung der möglichen Strafen bei illegalen Bildern im Internet = Die rechtlichen Folgen hängen stark vom '''Tatbestand''' ab. Hier eine gesteigerte Übersicht – von leichteren bis hin zu schwersten Strafen: {{o}} '''Abmahnung''' – bei Urheberrechtsverletzung (z. B. Nutzung fremder Bilder ohne Erlaubnis) droht oft zunächst eine kostenpflichtige Abmahnung. {{o}} '''Schadensersatzforderungen''' – Rechteinhaber können bei Urh…“ aktuell

15:0015:00, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +19.642 N Diskussion:KI Schulpreis Die Seite wurde neu angelegt: „ <br> <br> = ZWEITER VERSUCH = {{T}} = Bewerbung der Weihungstalschule Staig für den KI‑Schulpreis = == 1. Kurzprofil und Vision == Die '''Weihungstalschule Staig''' ist eine moderne Gemeinschaftsschule im ländlichen Baden‑Württemberg. Unser Leitbild verbindet '''Chancengerechtigkeit''' mit '''Innovation''': Alle Lernenden sollen unabhängig von Herkunft oder Leistungsstand Zugang zu hochwertiger Bildung erhalten. Als Schule mit einem vierstufi…“ aktuell
13:3913:39, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.674 N Diskussion:Diskriminierung →Medien aktuell
13:3713:37, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +14 N Transfer (Bildung) Die Seite wurde neu angelegt: „{{: Transfer}}“ aktuell
13:3613:36, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.305 N Transfer Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Transfer (Bildung)''' {{o}} Nahetransfer {{o}} Ferntransfer {{o}} Positiver Transfer {{o}} Negativer Transfer {{o}} Metakognition {{o}} Reflexion {{o}} Kompetenzorientierung {{o}} Problemlösen |} = Einleitung = Der Begriff '''Transfer''' in der Schule beschreibt die Fähigkeit, Wissen und Kompetenzen aus einem gelernten Kontex…“ aktuell
13:3313:33, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +42 N Trust me it's true Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Trust Me It's True - The Monkey Dance}}“ aktuell
13:3313:33, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +23 N Trust Me It’s True“ Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Trust me it's true}}“ aktuell
13:2813:28, 14. Sep. 2025 Unterschied Versionen +22 N KI-Schulpreis Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Der KI Schulpreis}}“ aktuell

13:5513:55, 11. Sep. 2025 Unterschied Versionen +337.989 N LISTEN KI TEAMS Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
13:4513:45, 11. Sep. 2025 Unterschied Versionen +51.941 N Diskussion:LISTEN KI TEAMS Die Seite wurde neu angelegt: „``` # Led Zeppelin - Stairway to heaven # Pink Floyd - Wish you were here # Dire Straits - Brothers in arms # Rolling Stones - Satisfaction # Queen - We are the champions # Beatles - Yesterday # Pink Floyd - Brick in the Wall # Roxette - The look # Beatles - Let it be # Deep Purple - Smoke on the water # Phil Collins - In the air tonight # Bangles - Eternal flame # Madonna - Like a prayer # Queen -…“ aktuell

21:1121:11, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +1.742 N Medien KI im Unterricht →Illustrationen aktuell
21:0421:04, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +2.359 N Wie KI-Teams Lernen sichtbarer, individueller und kreativer macht Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
21:0321:03, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +4.647 N Diskussion:Wie KI-Teams Lernen sichtbarer, individueller und kreativer macht Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} '''Staig/Ihringen, 2025.''' Im Mittelpunkt der nächsten Projektphase von '''KI-Teams''' stehen die aiMOOCs – interaktive Lernkurse, die an der '''Weihungstalschule Staig''' und der '''Gemeinschaftsschule Ihringen''' bereits in mehreren Fächern im Einsatz sind. Ziel ist es, Lerninhalte so aufzubereiten, dass sie für Schüler:innen unmittelbar handhabbar, motivierend und differenziert sind – und für Lehrkräfte verlässlich planbar,…“ aktuell
20:5620:56, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.059 N Schulen starten gemeinsames Projekt: KI-Teams Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} = Schulen starten gemeinsames Projekt: KI-Teams = '''Weihungstalschule Staig''' und '''Gemeinschaftsschule Ihringen''' gehen mit KI neue Wege. '''Staig/Ihringen, 10. September 2025.''' An KI im Bildungswesen führt kein Weg mehr vorbei: Sie ist nicht nur ein Werkzeug für produktive Arbeit, sondern auch der ideale Weg, Lernen individuell, wirksam und gerecht zu gestalten. Mit dem Projekt '''KI-Teams''' wagen beide…“ aktuell
20:4420:44, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.243 N Kreativität Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kreativität''' {{o}} Divergentes Denken {{o}} Brainstorming {{o}} Design Thinking {{o}} Alltagskreativität {{o}} Wissenschaftliche Kreativität |} = Einleitung = Kreativität ist die Fähigkeit, Neues zu schaffen, bestehendes Wissen zu verknüpfen und originelle Ideen oder Problemlösungen zu entwickeln. Sie spielt in Kunst, Wissenschaft, Technik, Pädagogik|Bildung…“ aktuell
20:4420:44, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.094 N Innovation Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Innovation''' {{o}} Technologische Innovation {{o}} Soziale Innovation {{o}} Wirtschaftliche Innovation {{o}} Prozessinnovation {{o}} Forschung und Entwicklung {{o}} Open Innovation {{o}} Kreativitätstechniken |} = Einleitung = Innovation bedeutet die Einführung von Neuerungen, sei es in Technologie, Wirtschaft, Kultur oder im Gesel…“ aktuell
20:4320:43, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.167 N Stiftungen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Stiftung''' {{o}} Stiftungsvermögen {{o}} Stiftungszweck {{o}} Satzung {{o}} Stiftungsaufsicht |} = Einleitung = Stiftungen spielen in vielen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens eine große Rolle. Sie fördern Bildung, Wissenschaft, Kunst, Soziales Engagement und viele weitere Felder. Eine Stiftung ist eine mit einem bestimmten Vermögen ausgestattete Einrich…“ aktuell
20:4220:42, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.803 N Schüler:innenbeteiligung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schüler:innenbeteiligung''' {{o}} Klassensprecher {{o}} Schülermitverantwortung {{o}} Schulkonferenz {{o}} Schülerzeitung {{o}} Demokratiebildung |} = Einleitung = Schüler:innenbeteiligung bedeutet, dass Kinder und Jugendliche aktiv an Schulen mitwirken, ihre Interessen vertreten und in Entscheidungsprozesse einbezogen werden. Es geht um Partizipation, D…“ aktuell
20:4120:41, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.437 N Fördermittel Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Fördermittel''' {{o}} Zuschuss {{o}} Darlehen {{o}} Bürgschaft {{o}} Steuervergünstigung {{o}} EU-Förderung {{o}} Stiftungen |} = Einleitung = Fördermittel sind finanzielle Unterstützungen, die von staatlichen, europäischen oder privaten Institutionen zur Verfügung gestellt werden, um bestimmte Projekte, Unternehmen oder Organisatione…“ aktuell
20:4120:41, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +15 N Wettbewerbe Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Wettbewerb}}“ aktuell
20:3920:39, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.096 N Lehrkräften Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Lehrkräfte''' {{o}} Lehramtsstudium {{o}} Referendariat {{o}} Inklusion {{o}} Digitalisierung {{o}} Burnout |} = Einleitung = Lehrkräfte sind eine der zentralen Berufsgruppen im Bildungssystem. Sie übernehmen die Aufgabe, Wissen, Kompetenzen und Werte an Schülerinnen und Schüler weiterzugeben. Lehrkräfte gestalten den Unterricht, fördern…“ aktuell
20:3820:38, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +11 N Lernkurse Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOC}}“ aktuell
20:3720:37, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.887 N Schüler:innen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schüler:innen''' {{o}} Schulpflicht {{o}} Schulformen {{o}} Schülervertretung {{o}} Bildungsgerechtigkeit {{o}} Inklusion {{o}} Leistungsdruck |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Begriff '''Schüler:innen'''. Unter Schüler versteht man Personen, die eine Schule besuchen und dort Bildung sowie Erziehung erhalten. Der Doppelpunkt in…“ aktuell
20:3620:36, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +36 N ITS Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Intelligente Tutorielle Systeme}}“ aktuell
20:3620:36, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +36 N Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Intelligente Tutorielle Systeme}}“ aktuell
20:3520:35, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.156 N Intelligente Tutorielle Systeme Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Intelligente Tutorielle Systeme''' {{o}} Domänenmodell {{o}} Lernermodell {{o}} Tutormodell {{o}} Benutzerschnittstelle {{o}} Feedback {{o}} Adaptivität |} = Einleitung = Ein '''Intelligentes Tutorielles System (ITS)''' ist ein Computersystem, das entwickelt wurde, um Lernende beim Lernen individuell zu unterstützen. Ziel eines ITS ist es, das Verhalten eines menschlic…“ aktuell
16:0816:08, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.440 N SAML Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''SAML''' {{o}} Single Sign-On {{o}} Multi-Faktor-Authentifizierung {{o}} Identity Provider {{o}} Service Provider {{o}} Identity and Access Management |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du die Grundlagen von Security Assertion Markup Language kennen. Dabei geht es um die Bedeutung von SSO, Multi-Faktor-Authentifizierung und die zentrale Verwaltun…“ aktuell
16:0216:02, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.928 N Öffentlichkeitsarbeit →Medien aktuell
15:5915:59, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +9.399 N KI-Produkte Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
15:5615:56, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.771 N Diskussion:KI-Produkte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = KI verändert die Bildung tiefgreifend. In den letzten Jahren haben sich zahlreiche '''KI-Produkte für die Bildung''' entwickelt, die Lehrkräfte, Schüler und Studierende unterstützen. Solche Systeme reichen von Chatbots über Adaptive Lernsysteme bis hin zu automatisierten Übersetzungs- und Spracherkennungssystemen. Dieser aiMOOC gibt Dir eine…“ aktuell
15:5515:55, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8.156 N Kompetenzen →Medien aktuell
15:5415:54, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +16 N KI-Produkte für die Bildung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI-Produkte}}“ aktuell
15:5315:53, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +33 N Produkte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI-Produkte für die Bildung}}“ aktuell
15:5115:51, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +11 N KI-Portale Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOC}}“ aktuell
15:5115:51, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +14 N Geschichten Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Storyline}}“ aktuell
15:5015:50, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +13 N KI-Teams Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
15:3615:36, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +5.603 N VideoBattle Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} = Video Battle – KI-Lernquiz-Plattform = == Übersicht == {{o}} Video Battle ist eine webbasiertes Lernspiel, das aus beliebigen YouTube-Videos automatisch Quizfragen erzeugt. {{o}} Lehrkräfte („Hosts“) können ein Video eingeben, ein Altersband auswählen und per KI (Gemini) genau 10 Multiple-Choice-Fragen generieren lassen. {{o}} Das Spiel eignet sich für Schulen, Hochschulen und lebenslanges Lernen – als moderne Alternative zu K…“ aktuell
14:1714:17, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +7.173 N Print on Demand →Medien aktuell
14:1614:16, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +20 N PoD Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Print on Demand}}“ aktuell
14:1514:15, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +8 N Print-on-Demand Die Seite wurde neu angelegt: „{{:PoD}}“ aktuell
14:1114:11, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +13 N KI Team Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI Teams}}“ aktuell
11:1911:19, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +33 N Geschichtsreferat in Klasse 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Einstieg Geschichte Klasse 6}}“ aktuell
11:1411:14, 10. Sep. 2025 Unterschied Versionen +23.243 N Medien Geschichtsunterricht →Videos aktuell

16:4816:48, 8. Sep. 2025 Unterschied Versionen +10.647 N Satzglieder Gemini →Medien aktuell
16:4516:45, 8. Sep. 2025 Unterschied Versionen +23.740 N Media Literacy with AI Die Seite wurde neu angelegt: „{{TOC}} === A === {| align=center {{:D-Tab}} {{o}} Access and Equity: The principle that all individuals, regardless of their background, socioeconomic status, or geographic location, should have equal access to and opportunity to use and understand AI and media technologies. This includes access to hardware, software, and educational resources. {{o}} Accountability: The responsibility of developers, companies, and users for the outcomes and imp…“ aktuell

15:0515:05, 7. Sep. 2025 Unterschied Versionen +19.038 N Diskussion:Premium aiMOOCs Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
14:3514:35, 7. Sep. 2025 Unterschied Versionen +27.547 N Premium aiMOOCs Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

08:1408:14, 6. Sep. 2025 Unterschied Versionen +14.168 N Diskussion:FELIX Die Seite wurde neu angelegt: „500px|rahmenlos|zentriert|link=KI in der Schulkommunikation {{:MOOCit - Titel}} = '''FELIX – Feedbackkultur mit KI''' = == Vorwort == Dieses Buch stellt mit '''FELIX''' und seiner Kurzform '''FIX''' eine systematische, pädagogisch und wissenschaftlich begründete Architektur für Feedbackkultur im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz (KI) vor. Im Mittelpunkt steht Lernen als sozial eingebetteter, kogniti…“ aktuell

10:0610:06, 2. Sep. 2025 Unterschied Versionen +11 N Kostenlose aiMOOCs Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOC}}“ aktuell

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