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Ein Benutzer mit 34.240 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 17. Mai 2026 erstellt.
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8. März 2024
- 21:0421:04, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +3.758 N Geschichte - Grundlegende Fakten über die geografische Lage und die Zeitperiode des antiken Griechenlands nennen - G - Kompetenzraster Geschichte 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Antikes Griechenland''' {{o}} Geschichte {{o}} Stadtstaaten {{o}} Demokratie {{o}} Hellenistische Kultur |} {{:BRK}} = Einleitung = Das antike Griechenland, eine Wiege der westlichen Zivilisation, fasziniert bis heute durch seine reiche Geschichte, Kultur und Philosophie. Dieser aiMOOC führt dich durc…“ aktuell
- 21:0221:02, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.559 N Historische Quellen und Darstellungen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Historische Quellen und Darstellungen''' {{o}} Primärquellen {{o}} Sekundärquellen {{o}} Authentizität {{o}} Provenienz {{o}} Digitale Geschichte |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema historische Quellen und Darstellungen. Historische Quellen und Darstellungen sind…“ aktuell
- 21:0121:01, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.868 N Historische Quellen und Darstellungen - Einfache historische Quellen benennen und beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Historische Quellen''' {{o}} Primärquellen {{o}} Sekundärquellen {{o}} Briefe und Tagebücher {{o}} Offizielle Dokumente |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema einfacher historischer Quellen. Historische Quellen sind essenziell, um die Vergangenheit zu verstehen und historische Ereignisse, Kulturen oder Personen zu rekonstruieren. Es gibt verschiedene A…“ aktuell
- 21:0121:01, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.031 N Geschichte - Die politische und kulturelle Entwicklung Athens und Spartas vergleichen - M - Kompetenzraster Geschichte 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Antikes Griechenland''' {{o}} Athen {{o}} Sparta {{o}} Kunst und Kultur {{o}} Peloponnesischer Krieg |} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir die politische und kulturelle Entwicklung von Athen und Sparta vergleichen, zwei der mächtigsten Stadtstaaten im an…“ aktuell
- 17:0317:03, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1.420 N Diskussion:Kulturen und Lebensweisen Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Kulturen und Lebensweisen''' {{o}} Definition und Bedeutung {{o}} Kulturelle Vielfalt: Globalisierung und Lokalisierung {{o}} Kulturelle Identität: Merkmale und Entwicklung {{o}} [[Lebensweisen im historischen Wandel|Lebensweisen im historischen Wandel]…“ aktuell
- 16:5816:58, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.929 N Historisches Bewusstsein - Einfache historische Begriffe und Zeiträume benennen - G - Kompetenzraster Geschichte 5 →Links aktuell
- 15:0515:05, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +2.157 N Diskussion:Grundrechte Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 14:0514:05, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1.452 N Diskussion:Gesellschaft und Soziales Die Seite wurde neu angelegt: „Gesellschaft und Soziales: - G: - Ich kann einfache gesellschaftliche Normen und Regeln benennen und deren Bedeutung im Alltag erkennen. - Ich kann grundlegende Strategien zum Umgang mit Konflikten in der Schule und im privaten Umfeld anwenden. - Ich kann verschiedene Formen des sozialen Engagements in meinem Umfeld identifizieren. - M:…“ aktuell
- 14:0314:03, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.447 N Soziale Strukturen und Prozesse - Die Funktionen und Rollen in verschiedenen sozialen Gruppen beschreiben - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Funktionen und Rollen in sozialen Gruppen''' {{o}} Emotionale Unterstützung {{o}} Soziales Lernen {{o}} Identitätsbildung {{o}} Erreichung gemeinsamer Ziele |} = Einleitung = Soziale Gruppen sind ein grundlegender Bestandteil der menschlichen Gesellschaft. Sie prägen unser Verhalten, unsere Identität und unsere Wahrnehmung der Welt. Eine soziale Gruppe besteht aus zwei oder mehr Personen…“ aktuell
- 14:0114:01, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.526 N Wirtschaftliche Grundlagen - Die Bedeutung von Unternehmen für die Wirtschaft erklären - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Unternehmen und Wirtschaft''' {{o}} Was ist ein Unternehmen? {{o}} Beitrag zur Wirtschaftsleistung {{o}} Förderung von Innovation und Technologie {{o}} Schaffung von Arbeitsplätzen {{o}} Wettbewerb und Wirtschaftswachstum |} {{:BRK}} = Einleitung = Unternehmen spielen eine zentrale Rolle in der Wirtschaft eines jeden…“ aktuell
- 13:4413:44, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.375 N Wirtschaftspolitik - Ziele und Instrumente der Wirtschaftspolitik benennen und erläutern - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 12 Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ziele und Instrumente der Wirtschaftspolitik''' {{o}} Wirtschaftswachstum {{o}} Vollbeschäftigung {{o}} Preisniveaustabilität {{o}} Außenwirtschaftliches Gleichgewicht |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Zielen und Instrumenten der Wirtschaftspolitik. Die Wirtschaftspolitik ist ein zentrales Feld der Politik, das darauf abzielt, wirtschaftliche Proz…“ aktuell
- 13:4113:41, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.153 N Wirtschaftspolitik - Auswirkungen wirtschaftspolitischer Entscheidungen kritisch analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 12 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Auswirkungen wirtschaftspolitischer Entscheidungen''' {{o}} Geldpolitik {{o}} Fiskalpolitik {{o}} Arbeitsmarktpolitik {{o}} Sozialpolitik {{o}} Umweltpolitik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit der kritischen Analyse und Bewertung der Auswirkungen wirtschaftspolitischer Entscheidungen. Wirtschaftspolitik umfasst Maßnahmen von Regierungen und Zentralbanken zur Steueru…“ aktuell
- 07:5907:59, 8. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.329 N Wirtschaftspolitik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wirtschaftspolitik''' {{o}} Geldpolitik {{o}} Fiskalpolitik {{o}} Außenwirtschaftspolitik {{o}} Strukturpolitik {{o}} Sozialpolitik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir tief in das Thema Wirtschaftspolitik ein. Wir erforschen, was Wirtschaftspolitik ist, welche Instrumente sie umfasst, welche Ziele sie verfolgt, und wie sie in der Praxis umgesetzt wird. Dieser Kurs ist int…“ aktuell
7. März 2024
- 17:4717:47, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.591 N Wirtschaft - Wirtschaftliche Prozesse und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Umwelt kritisch analysieren - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wirtschaftliche Prozesse und ihre Auswirkungen''' {{o}} Wirtschaftliche Grundlagen {{o}} Soziale Auswirkungen {{o}} Ökologische Auswirkungen {{o}} Nachhaltigkeit |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den wirtscha…“ aktuell
- 17:4617:46, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.773 N Wirtschaft - Die Rolle des Staates in der Marktwirtschaft beschreiben und grundlegende Wirtschaftspolitik verstehen - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Rolle des Staates in der Marktwirtschaft''' {{o}} Marktwirtschaft {{o}} Staatliche Regulierung {{o}} Öffentliche Güter {{o}} Sozialstaat {{o}} Wettbewerbspolitik |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Rolle des Staates in der Marktwirtschaft sowie mit grundlegenden Aspekten der Wirtschaftspolitik. Die Marktwirtschaft ist ein Wirtschaftssystem, in de…“ aktuell
- 17:4517:45, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.200 N Politik und Demokratie - Grundprinzipien der Demokratie benennen und einfache Beispiele dafür geben - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundkonzepte der Wirtschaft''' {{o}} Wirtschaft {{o}} Angebot und Nachfrage {{o}} Marktwirtschaft {{o}} Planwirtschaft {{o}} Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung {{o}} Inflation |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den Grundkonzepten der Wirtschaft und wie wir einfache wirtschaftliche Zusammenhänge erkennen können. Die Wirtschaft ist ein wesentlicher Bestandt…“ aktuell
- 17:3317:33, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.727 N Projekt: Soziales Engagement Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Soziales Engagement''' {{o}} Freiwilligenarbeit {{o}} Ehrenamt {{o}} Netzwerkbildung {{o}} Empathieentwicklung |} = Einleitung = Im heutigen aiMOOC dreht sich alles um das Thema Soziales Engagement. Soziales Engagement bezeichnet das freiwillige Einsatz für das Wohl der Gemeinschaft, ohne finanzielle Interessen. Es kann viele Formen annehmen, von der Hilfe in lokalen Vereinen, übe…“ aktuell
- 17:3117:31, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.348 N Wirtschaftliche Grundkenntnisse - Wirtschaftspolitische Entscheidungen analysieren und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Umwelt bewerten - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wirtschaftspolitische Entscheidungen''' {{o}} Wirtschaftswachstum {{o}} Beschäftigung {{o}} Inflationskontrolle {{o}} Außenhandelsbilanz |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema "Wirtschaftspolitische Entscheidungen analysieren und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Umwelt bewerten". Wirtschaftspolitik umfasst alle Maßnahmen von staatlichen und nichtstaa…“ aktuell
- 17:3017:30, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.338 N Wirtschaftliche Grundkenntnisse - Unterschiedliche Wirtschaftsordnungen beschreiben und grundlegende Unterschiede herausstellen - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wirtschaftsordnungen''' {{o}} Freie Marktwirtschaft {{o}} Zentralverwaltungswirtschaft {{o}} Soziale Marktwirtschaft {{o}} Wirtschaftssysteme im Vergleich |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit den unterschiedlichen Wirtschaftsordnungen und ihren grundlegenden Unter…“ aktuell
- 12:1812:18, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +2.745 N Diskussion:Fortbildung - aiMOOC Wiki-Syntax Die Seite wurde neu angelegt: „== Willkommen zum Wiki-Syntax Workshop == === Einführung in die Grundlagen der Wiki-Syntax === Willkommen zum Wiki-Syntax Workshop! In diesem Workshop werden wir die Grundlagen der Wiki-Syntax kennenlernen, um aiMOOCs individuell anzupassen und interaktive Lernerfahrungen zu schaffen. {{o}} Wiki-Syntax {{o}} aiMOOCs === Anpassung von Videos === In diesem Abschnitt werden wir lernen, wie wir Videos in aiMOOCs einbetten können. Wir werden die V…“ aktuell
- 01:4601:46, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.042 N Politisches System Deutschlands - Die Rolle von Verfassungsorganen im politischen System analysieren - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Verfassungsorgane im politischen System''' {{o}} Bundestag {{o}} Bundesrat {{o}} Bundespräsident {{o}} Bundesregierung {{o}} Bundesverfassungsgericht |} {{:BRK}} = Die Rolle von Verfassungsorganen im politischen System = {{:BRK}} In diesem aiMOOC erforschen wir die Rolle der Verfassungsorgane im politischen S…“ aktuell
- 01:3901:39, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.624 N Gemeinschaftskunde - Wirtschaftliche Entscheidungen und ihre gesellschaftlichen Folgen analysieren - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wirtschaftliche Entscheidungen und ihre gesellschaftlichen Folgen''' {{o}} Wirtschaftspolitik {{o}} Soziale Gerechtigkeit {{o}} Umweltauswirkungen wirtschaftlicher Entscheidungen {{o}} Technologie und Wirtschaft |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit den wirtschaftlichen Entscheidungen und ihren gesellschaftlichen Folgen. Wirtschaftliche Entscheidungen haben einen…“ aktuell
- 01:3401:34, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.698 N Institutionen und ihre Funktionen - Die Funktionen und Arbeitsweisen von nationalen und internationalen Institutionen analysieren - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Nationale und Internationale Institutionen''' {{o}} Parlamente {{o}} Regierungen {{o}} Gerichte {{o}} UN {{o}} WB {{o}} IWF |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir die Funktionen und Arbeitsweisen von nationalen und internationalen Institutionen analysieren. Diese Institutionen spiel…“ aktuell
- 01:3101:31, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.310 N Institutionen und ihre Funktionen - Einfache öffentliche Institutionen benennen und deren grundlegende Funktionen verstehen - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Öffentliche Institutionen''' {{o}} Schulen {{o}} Krankenhäuser {{o}} Polizeibehörden {{o}} Kommunale Verwaltungen |} = Einführung in öffentliche Institutionen = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Aspekten öffentlicher Institutionen. Du wirst lernen, was öffentliche Institutionen sind, einige einfache öffentliche Institutionen benennen können und deren…“ aktuell
- 01:3001:30, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.265 N Soziales Engagement - Sich in Gruppen engagieren und Verantwortung für gemeinschaftliche Projekte übernehmen - E - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Soziales Engagement''' {{o}} Freiwilligenarbeit {{o}} Gemeinnützige Organisationen {{o}} Bildungsprojekte {{o}} Umweltschutz |} = Einleitung = Im heutigen aiMOOC beschäftigen wir uns mit einem Thema, das für unsere Gesellschaft von zentraler Bedeutung ist: dem sozialen Engagement und der Übernahme von Verantw…“ aktuell
- 01:2601:26, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.026 N Umwelt und Nachhaltigkeit - Einfache Umweltprobleme erkennen und beschreiben - G - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Umweltprobleme erkennen und beschreiben''' {{o}} Luftverschmutzung {{o}} Wasserverschmutzung {{o}} Bodenverschmutzung {{o}} Klimawandel {{o}} Verlust der Biodiversität |} {{:BRK}} = Einfache Umweltprobleme erkennen und beschreiben = {{:BRK}} In diesem aiMOOC lernst Du, einfache Umweltprobleme zu erkennen und zu beschreiben. Wir befassen uns mit verschiedenen Aspekten der Umweltverschmu…“ aktuell
- 01:2501:25, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +129 N Grundkonzepte der Wirtschaft Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Wirtschaft - Grundkonzepte der Wirtschaft kennenlernen, wie Angebot und Nachfrage - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 5}}“ aktuell
- 01:2401:24, 7. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.244 N Wirtschaft - Grundkonzepte der Wirtschaft kennenlernen, wie Angebot und Nachfrage - M - Kompetenzraster Gemeinschaftskunde 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundkonzepte der Wirtschaft''' {{o}} Angebot und Nachfrage {{o}} Marktgleichgewicht {{o}} Preiselastizität {{o}} Marktinterventionen |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du die Grundkonzepte der Wirtschaft kennenlernen, insbesondere das Prinzip von Angebot und Nachfrage. Diese beiden Konzepte sind das Herzstück des wirtschaftlichen Denkens und spielen eine entscheide…“ aktuell
6. März 2024
- 18:4218:42, 6. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.417 N Genetik - Grundprinzipien der Vererbung verstehen - G - Kompetenzraster Biologie 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Genetik''' {{o}} Mendel {{o}} DNA {{o}} Gene {{o}} Genotyp {{o}} Phänotyp |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Grundprinzipien der Vererbung. Die Vererbung ist ein fundamentales Konzept in der Biologie, das erklärt, wie genetische Informationen von einer Generation zur nächsten weitergegeben werden. Dieser Kurs…“ aktuell
- 17:3917:39, 6. Mär. 2024 Unterschied Versionen +4.324 N AiMOOC Zertifizierung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 16:4816:48, 6. Mär. 2024 Unterschied Versionen +2.441 N Kompetenzraster - Biologie 10 →Ökologie aktuell
- 16:1816:18, 6. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.238 N Zellbiologie - Unterschiede zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen erklären - M - Kompetenzraster Biologie 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Unterschiede zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen''' {{o}} Zellwand {{o}} Chloroplasten {{o}} Vakuolen {{o}} Photosynthese |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit den Unterschieden zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen. Beide Zelltypen sind eukaryotisch, das heißt, sie verfügen über einen echten Zellkern und zahlr…“ aktuell
- 14:5614:56, 6. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.675 N Genetik - Grundlegende genetische Begriffe und Prinzipien verstehen - G - Kompetenzraster Biologie 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Genetik''' {{o}} DNA {{o}} Gene {{o}} Chromosomen {{o}} Mendelsche Genetik {{o}} Molekulargenetik {{o}} Genetische Variation {{o}} Genexpression {{o}} Epigenetik |} = Einleitung = In diesem Kurs tauchen wir tief in die Welt der Genetik ein, ein faszinierendes Feld der Biologie, das die Vererbung und Variation von Organismen untersucht. Genetik ist die Wissensc…“ aktuell
5. März 2024
- 23:0623:06, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +21 N Fachspezialisten Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Externe Experten}}“ aktuell
- 22:2722:27, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +37 N Qualitätssicherung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fortbildung - aiMOOC - Qualität}}“ aktuell
- 22:2322:23, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +25 N Interaktive Aufgaben in der Bildung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Interaktive Aufgaben}}“ aktuell
- 22:1222:12, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +37 N Qualitätskontrolle für KI-generierte Inhalte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fortbildung - aiMOOC - Qualität}}“ aktuell
- 22:0522:05, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.716 N Diskussion:Interaktivität in Online-Kursen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = Im Zeitalter der digitalen Transformation spielen Massive Open Online Courses (MOOCs) eine zentrale Rolle in der Demokratisierung von Bildung weltweit. Sie bieten Lernenden ungeachtet ihres Standorts oder Hintergrunds Zugang zu hochwertigen Bildungsressourcen. Die Integration von Künstliche Intelligenz (KI) in MOOCs, bekannt als interaktive aiMOOCs, stellt einen innovativen Schritt dar, der das Potenzial hat, da…“ aktuell
- 21:5521:55, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +3.907 N Diskussion:AiMOOCs in der Hochschulbildung Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''aiMOOCs an Hochschulen''' {{o}} Einführung in aiMOOCs {{o}} Erstellung von Inhalten / Praxisprojekt: Erstellung eines aiMOOC {{o}} Didaktische Integration von aiMOOCs {{o}} Workshop-Arbeiten {{o}} Ausblick und Netzwerkbildung {{o}} […“ aktuell
- 20:4520:45, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +16 N Fortbildungsprogramm Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fortbildung}}“ aktuell
- 20:4120:41, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1.120 N Externe Experten Die Seite wurde neu angelegt: „== Personengruppe „Expert_Innen“ == Lehrkräfte, Dozent_Innen, Professor_Innen, Expert_Innen für bestimmte Fachberei-che, Autor_Innen des Bildungsplans: Hauptaufgabe dieser Gruppe wäre das Weiter-entwickeln ihres jeweiligen Spezialgebiets auf ein möglichst hohes Niveau, welches der Altersklasse, dem Fachbereich und der Zielgruppe angemessen ist. Anders als bei Wikipedia sollte auf die didaktische Aufbereitung des Stoffes höchster Wert ge-legt werd…“ aktuell
- 20:4020:40, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1.554 N Open Space Die Seite wurde neu angelegt: „== Personengruppe „Open Space“ == SuS, Eltern, Interessierte: Diese Gruppe könnte im Bildungsdiskursportal Orientie-rung finden und die Chance haben, sich wirklich einzubringen. SuS könnten Informa-tionen einholen, Kommentare posten, Bewertungen abgegeben, Schularbeiten ma-chen, selbst entwickelte Aufgaben oder MOOCs (mit eingebetteten oder selbst er-stellten Videos) für Mitschüler einstellen. Der aktuelle Lernstand bzw. das Engage-ment könnte im…“ aktuell
- 13:0913:09, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.090 N Inklusion (Bildung) Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:0913:09, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +24 N Inklusion in der Bildung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Inklusion (Bildung)}}“ aktuell
- 13:0913:09, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +29 N Inklusive Bildung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Inklusion in der Bildung}}“ aktuell
- 07:3207:32, 5. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.166 N Diskussion:Fortbildung Digitalisierung für Ausbildungsbetriebe - MOOCs in der Ausbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
4. März 2024
- 17:5417:54, 4. Mär. 2024 Unterschied Versionen +5.876 N Diskussion:Pädagogik Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Pädagogik''' {{o}} Erziehungswissenschaft: Erforschung der Prinzipien, Prozesse und Auswirkungen der Erziehung auf individueller und gesellschaftlicher Ebene. {{o}} Pädagogische Theorien: Umfassende Ansätze wie die kritische Pädagogik, die Montessori-Pädagogik und die Waldorfpädagogik, die unterschiedliche Sichtweisen auf Bildung und Erziehung bieten…“ aktuell
- 17:3717:37, 4. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.723 N Diskussion:Sonderpädagogik - Wertvorstellungen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wertvorstellungen und Behinderung''' {{o}} Soziale Perspektiven auf Behinderung {{o}} Kulturelle Perspektiven auf Behinderung {{o}} Intersektionale Perspektiven auf Behinderung {{o}} Norm und Differenz im Kontext von Behinderung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem komplexen Thema der Wertvorstellungen im Kontext von Behinderung, Norm und Differenz. Wir betrachte…“ aktuell
- 12:2912:29, 4. Mär. 2024 Unterschied Versionen +3.152 N Fortbildung Digitalisierung für Ausbildungsbetriebe - MOOCs in der Ausbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
3. März 2024
- 23:4923:49, 3. Mär. 2024 Unterschied Versionen +134.013 N Diskussion:Englischlernen - Farben / Colors Die Seite wurde neu angelegt: „ == List of colors == === A === {{Colort/ColorShort|hex=0048BA|r=0 |g=72 |b=186|h=217|s=100|v=73 |name=Absolute Zero}} {{Colort/ColorShort|hex=B0BF1A|r=176|g=191|b=26 |h=65 |s=86 |v=75 |name=Acid green}} {{Colort/ColorShort|hex=00B9E8|r=0 |g=185|b=232|h=192|s=100|v=91 |name=Aero}} {{Colort/ColorShort|hex=B284BE|r=178|g=132|b=190|h=288|s=31 |v=75 |name=Shades of violet…“ aktuell