Beiträge von Benutzer „Glanz“

09:4809:48, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +8.386 N Ich kann anhand eines literarischen Textes ein Drehbuch mit Film oder ein Hörbuch erstellen. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Drehbuch und Hörbuch erstellen''' {{o}} Drehbuch Grundlagen {{o}} Hörbuch - Grundlagen|Hörbuch…“ aktuell
09:4509:45, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +8.183 N Ich kann einen literarischen Text mit entsprechendem Fachvokabular analysieren. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Literarische Analyse''' {{o}} Textsorten {{o}} Stilmittel {{o}} Aufbau und Struktur {{o}} [[Schritte zur Analyse]…“ aktuell
09:4409:44, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.574 N Literarische Texte Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:4209:42, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +5.981 N Ich kann szenische Verfahren zum Textverständnis nutzen. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Szenische Verfahren''' {{o}} Vorteile von szenischen Verfahren {{o}} Anwendung von szenischen Verfahren |} == Einf…“ aktuell
09:4009:40, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.632 N Ich kann einen literarischen Text in verschiedenen medialen Formen untersuchen und vergleichen. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Literarische Texte''' {{o}} Prosa {{o}} Lyrik {{o}} Literaris…“ aktuell
09:3909:39, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +10 N Literarische Texte - Prosa Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Prosa}}“ aktuell
09:3809:38, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.795 N Ich kann die Inhalte eines literarischen Textes in ihrer Funktion beschreiben. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Literarische Texte''' {{o}} Prosa {{o}} Lyrik {{o}} Literaris…“ aktuell
09:3509:35, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +7.884 N Ich kann Verfahren zur Textdeutung anwenden. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Verfahren zur Textdeutung''' {{o}} Strukturalistische Textanalyse {{o}} Psychoanalytische Textinterpretation {{o}} Hist…“ aktuell
09:3209:32, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.151 N Ich kann einen literarischen Text unter Berücksichtigung verschiedener medialer Formen verstehen. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Literarische Texte''' {{o}} Literarische Formen {{o}} Medienformen {{o}} Interpretation {{o}} Adaptionen {{o}…“ aktuell
09:3009:30, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +10 N Literarischer Text - Prosa Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Prosa}}“ aktuell
09:3009:30, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +8.051 N Ich kann einen literarischen Text untersuchen und strukturiert beschreiben. Dabei verwende ich grundlegende Fachbegriffe. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Literarischer Text''' {{o}} Prosa {{o}} Lyrik {{o}} Literaris…“ aktuell
09:2809:28, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.463 N Ich kann den Gebrauch von Sprache analysieren und reflektiert darstellen. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Sprachanalyse und Reflexion''' {{o}} Geschichte der Sprache {{o}} Funktionen der Sprache|Funktio…“ aktuell
09:2709:27, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +4.726 N Ich kann das Aktiv/Passiv, den Konjunktiv I und II und den Indikativ richtig verwenden und die Wirkung erklären. Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:2509:25, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +5.317 N Ich kann Standardsprache, Umgangssprache, Jugendsprache und Dialekt erkennen und bewusst einsetzen. Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:2409:24, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.232 N Ich kenne den Unterschied zwischen Konjunktiv und Indikativ und kann diese sicher anwenden. Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:2109:21, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +9.555 N Ich kann Texte mit entsprechendem Fachvokabular analysieren. Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:2109:21, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +8.210 N Ich kann die Inhalte eines Prosatexts in ihrer Funktion beschreiben. Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:2109:21, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +7.436 N Ich kann Prosatexte untersuchen und strukturiert beschreiben. Dabei verwende ich grundlegende Fachbegriffe und kann den Konjunktiv anwenden. Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:2009:20, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.432 N Ich kann Aktiv und Passiv erkennen, richtig bilden und anwenden. Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:1909:19, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +6.422 N Ich kann zwischen Standard-, Umgangs-, Jugendsprache und Dialekt unterscheiden und diese zur Schriftsprache abgrenzen. Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Sprachformen''' {{o}} Standardsprache {{o}} Umgangssprache {{o}} Jugendsprache {{o}} Dialekt |} == Einführ…“ aktuell
09:0709:07, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +10 N Prosatext Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Prosa}}“ aktuell
08:3208:32, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +20 N Rechtschreibregeln Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Rechtschreibung}}“ aktuell
08:3108:31, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +4.790 N Rechtschreibstrategien - Langes i Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} == Das "lange i" in der deutschen Rechtschreibung == Das lang gesprochene "i" ist ein interessantes Phänomen in der deutschen Rechtschrei…“ aktuell
08:2408:24, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +15 N Rechtschreibstrategien - Dehnung-h Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Dehnungs-h}}“ aktuell
08:2308:23, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +8.469 N Diskussion:Rechtschreibstrategien Die Seite wurde neu angelegt: „ Die Rechtschreibung ist ein wesentlicher Bestandteil der Deutsch-Unterrichts und spielt eine wichtige Rolle in der schriftlichen Kommunikation. Rechts…“ aktuell
08:2308:23, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +20 N Rechtschreibstrategien Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:Rechtschreibung}}“ aktuell
08:2208:22, 7. Okt. 2023 Unterschied Versionen +1.012 N Rechtschreibung - Die grundlegenden Rechtschreibstrategien in Übungen anwenden - R - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung

22:2122:21, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +4.969 N Diskussion:Der Handschuh - Friedrich Schiller Die Seite wurde neu angelegt: „Der Handschuh ist ein Balladenklassiker des deutschen Dichters Friedrich Schiller. Die Ballade erzählt die Geschichte eines Ritters, der in einem Löwenge…“ aktuell
22:0722:07, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +5.384 N Diskussion:Die Brück’ am Tay - Theodor Fontane Die Seite wurde neu angelegt: „Die Brück' am Tay ist ein Balladenwerk von Theodor Fontane, veröffentlicht im Jahr 1880. Die Ballade handelt von dem Tay Bridge Disaster, einem tragische…“ aktuell
22:0622:06, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +16.956 N John Maynard - Theodor Fontane →Kurzanalyse aktuell
21:1921:19, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +1.816 N Diskussion:Mini MOOC Schülerwettbewerbe Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
16:3816:38, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +29 N Schulwettbewerb Die Seite wurde neu angelegt: „{{:SMART_PROMT_AI-CHALLENGE}}“ aktuell
16:3816:38, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +29 N Smart Prompt KI-Challenge Die Seite wurde neu angelegt: „{{:SMART_PROMT_AI-CHALLENGE}}“ aktuell
16:3716:37, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +17 N JEDER MENSCH Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Jeder Mensch}}“ aktuell
13:1813:18, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +994 N Diskussion:SMART PROMT AI-CHALLENGE Die Seite wurde neu angelegt: „== Alternativ-Titel == # WMW {{o}} Kreative KI-Lernkurs-Challenge {{o}} Innovationsrennen für KI-gestützte MOOCs {{o}} ChatGPT Kursdesign-Wettb…“ aktuell
13:0913:09, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +12 N Online-Lernkurse Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOCs}}“ aktuell

11:3811:38, 1. Okt. 2023 Unterschied Versionen +14 N Literaturunterricht Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Literatur}}“ aktuell

22:5722:57, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +668 N Präsentieren - Ballade auswendig vortragen und Inhalt interpretieren - E - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:5422:54, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +558 N Präsentieren - Ballade vortragen - Stimme, Mimik, Gestik, Körpersprache - Aussagen über den Inhalt treffen - R - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:5122:51, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +613 N Präsentieren - Ballade flüssig und betont vortragen - M - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:4222:42, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +224 N Sprachwissen - Satzstrukturen richtig bilden (Satzstellung, Satzreihen, Satzgefüge, Gliedsätze) - M - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:4122:41, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +305 N Sprachwissen - Satzteile und Sätze verknüpfen und die Satzzeichen richtig setzen (Infinitiv-, Konjunktional- und Relativsätze) - R - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:4022:40, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +507 N Sprachwissen - Wortarten richtig im Satz verwenden - R - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:3622:36, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +1.414 N Sprachwissen - Verwendung und Wirkung der Wortarten in Satz und Text - E - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:3222:32, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +1.129 N Rechtschreibung - Sonderfälle der Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung - Rechtschreibstrategien - Regeln der Zeichensetzung sicher anwenden - E - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:3122:31, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +10 N Groß- und Kleinschreibung - Nomen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Nomen}}“ aktuell
22:3122:31, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +1.222 N Rechtschreibung - Regeln der Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Zeichensetzung anwenden - R - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:3022:30, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +982 N Rechtschreibung - Richtige Rechtschreibstrategien und wichtige Regeln der Groß- und Kleinschreibung - Regeln der Zeichensetzung - M - Kompetenzraster Deutsch 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:2822:28, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +18 N Textsorten - Argumentation Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Argumentation}}“ aktuell
22:2722:27, 29. Sep. 2023 Unterschied Versionen +12 N Textsorten - Bericht Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Bericht}}“ aktuell

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