Seit längerem unbearbeitete Seiten
Erscheinungsbild
Nachfolgend werden bis zu 50 Ergebnisse im Bereich 13.501 bis 13.550 angezeigt.
- Historische Quellen - Einfache Quellen identifizieren und beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:36, 9. Mär. 2024)
- Historische Ereignisse und Prozesse (13:36, 9. Mär. 2024)
- Historische Ereignisse und Prozesse - Grundlegende Ereignisse und deren Auswirkungen beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:37, 9. Mär. 2024)
- Historische Quellen - Quellen im Kontext ihrer Entstehungszeit interpretieren und in Bezug zu heutigen Weltbildern setzen - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:38, 9. Mär. 2024)
- Historische Quellen - Quellen kritisch analysieren und deren Aussagekraft bewerten - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:38, 9. Mär. 2024)
- Historische Ereignisse und Prozesse - Komplexe historische Prozesse und Strukturen erkennen und analysieren - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:38, 9. Mär. 2024)
- Historische Methoden - Unterschiedliche Methoden zur Erforschung der Vergangenheit nutzen und deren Ergebnisse vergleichen - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:39, 9. Mär. 2024)
- Historische Methoden - Einfache historische Methoden anwenden und Ergebnisse darstellen - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:39, 9. Mär. 2024)
- Historische Methoden (13:39, 9. Mär. 2024)
- Historische Ereignisse und Prozesse - Ursachen und Folgen bedeutender historischer Ereignisse kritisch hinterfragen und in einen globalen Kontext setzen - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:40, 9. Mär. 2024)
- Ursachen der Teilung Deutschlands - Grundlegende Gründe für die Teilung Deutschlands nach 1945 beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:40, 9. Mär. 2024)
- Ursachen der Teilung Deutschlands (13:41, 9. Mär. 2024)
- Historische Methoden - Methoden der Geschichtswissenschaft kritisch reflektieren und eigene Forschungsansätze entwickeln - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:42, 9. Mär. 2024)
- Ursachen der Teilung Deutschlands - Tiefgreifende Analyse der internationalen Beziehungen und Machtstrukturen, die zur Teilung Deutschlands führten - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:42, 9. Mär. 2024)
- Ursachen der Teilung Deutschlands - Unterschiedliche politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Faktoren, die zur Teilung führten, analysieren - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:43, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der geteilten Nation - Grundlegende Unterschiede im Alltagsleben in der BRD und DDR beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:43, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der geteilten Nation - Die Auswirkungen der politischen Systeme auf das Leben der Menschen in Ost- und Westdeutschland analysieren - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:44, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der geteilten Nation - Vertiefte Analyse der sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Unterschiede und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (13:44, 9. Mär. 2024)
- Zweiter Weltkrieg - Wichtige Ereignisse und Wendepunkte des Zweiten Weltkrieges beschreiben - M - Kompetenzraster Geschichte 9 (14:41, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der geteilten Nation - Vertiefte Analyse der sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Unterschiede und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (BRD vs DDR) (14:44, 9. Mär. 2024)
- Wiedervereinigung Deutschlands - Grundlegende Fakten und Ereignisse, die zur Wiedervereinigung führten, nennen - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (14:45, 9. Mär. 2024)
- Wiedervereinigung Deutschlands - Die Wiedervereinigung im Kontext globaler politischer Veränderungen analysieren und ihre Langzeitfolgen bewerten - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (14:46, 9. Mär. 2024)
- Wiedervereinigung Deutschlands - Den Prozess der Wiedervereinigung und die Rolle verschiedener Akteure detailliert beschreiben - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (14:47, 9. Mär. 2024)
- Erster Weltkrieg - Verlauf des Ersten Weltkrieges und wesentliche Schlachten beschreiben - M - Kompetenzraster Geschichte 9 (14:49, 9. Mär. 2024)
- DDR (14:50, 9. Mär. 2024)
- Politisches System der DDR (14:50, 9. Mär. 2024)
- Politisches System der DDR - Die Wechselwirkung zwischen politischer Kontrolle und Gesellschaftsstruktur in der DDR kritisch hinterfragen - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (14:58, 9. Mär. 2024)
- Wirtschaft der DDR - Wirtschaftliche Herausforderungen und Mängel der Planwirtschaft analysieren - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (14:59, 9. Mär. 2024)
- Wirtschaft der DDR - Grundprinzipien der Planwirtschaft und ihre Auswirkungen auf den Alltag in der DDR darstellen - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (15:01, 9. Mär. 2024)
- Politisches System der DDR - Grundstruktur des politischen Systems der DDR und seine Hauptorgane beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (15:02, 9. Mär. 2024)
- Politisches System der DDR - Die Rolle der SED, Stasi und anderer Organisationen im Machtgefüge der DDR analysieren - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (15:06, 9. Mär. 2024)
- Wirtschaft der DDR - Die Wechselwirkungen zwischen Wirtschaftspolitik und Lebensstandard in der DDR kritisch bewerten - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (15:09, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der DDR - Grundzüge des Alltagslebens und der Kultur in der DDR beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (16:59, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der DDR - Soziale und kulturelle Aspekte des Lebens in der DDR unter Berücksichtigung staatlicher Kontrollmechanismen untersuchen - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:00, 9. Mär. 2024)
- Widerstand und Opposition in der DDR - Grundformen des Widerstands und der Opposition in der DDR benennen - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:02, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der DDR (17:03, 9. Mär. 2024)
- Alltagsleben in der DDR - Die Auswirkungen der Staatsideologie auf das Individuum und gesellschaftliche Gruppen differenziert analysieren - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:03, 9. Mär. 2024)
- Widerstand und Opposition in der DDR - Die Auswirkungen von Widerstand und Opposition auf die Stabilität des DDR-Regimes und ihre Rolle im Prozess der Wiedervereinigung analysieren - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:04, 9. Mär. 2024)
- Widerstand und Opposition in der DDR - Die Motive, Ziele und Methoden von Oppositionsgruppen in der DDR untersuchen - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:04, 9. Mär. 2024)
- Ursachen des Vietnamkrieges - Die Rolle internationaler Akteure und die geopolitischen Interessen, die zum Krieg führten, analysieren - M - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:06, 9. Mär. 2024)
- Vietnamkrieg (17:08, 9. Mär. 2024)
- Ursachen des Vietnamkrieges (17:09, 9. Mär. 2024)
- Ursachen des Vietnamkrieges - Grundlegende Ursachen und Anfänge des Vietnamkrieges beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:09, 9. Mär. 2024)
- Ursachen des Vietnamkrieges - Tiefgreifende Analyse der ideologischen, politischen und wirtschaftlichen Faktoren, die zum Vietnamkrieg führten - E - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:10, 9. Mär. 2024)
- Verlauf des Vietnamkrieges - Wichtige Ereignisse und Wendepunkte des Vietnamkrieges nennen - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (17:10, 9. Mär. 2024)
- Verlauf des Vietnamkrieges (17:11, 9. Mär. 2024)
- Wirtschaft der DDR (12:26, 10. Mär. 2024)
- Widerstand und Opposition in der DDR (12:27, 10. Mär. 2024)
- Auswirkungen des Vietnamkrieges - Grundlegende Folgen des Krieges für Vietnam und die USA beschreiben - G - Kompetenzraster Geschichte 10 (12:34, 10. Mär. 2024)
- Auswirkungen des Vietnamkrieges (12:35, 10. Mär. 2024)