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	<title>Zusammenhang zwischen Binomialverteilung und Normalverteilung - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-14T12:20:41Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Zusammenhang_zwischen_Binomialverteilung_und_Normalverteilung&amp;diff=36415&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-07-13T21:42:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Zusammenhang zwischen Binomialverteilung und Normalverteilung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [[Mathematik]]  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Klassenstufe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; 10–13  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernbereich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [[Stochastik]] und [[Wahrscheinlichkeitsrechnung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Normal approximation to binomial.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die [[Binomialverteilung]] zählt Treffer bei gleichartigen, unabhängigen Versuchen. Die [[Normalverteilung]] ist eine stetige Glockenkurve. Bei großem &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kann die Normalverteilung die Binomialverteilung oft gut annähern. Das nennt man [[Normal-Approximation]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Der Zusammenhang ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für &amp;lt;math&amp;gt;X\sim B(n;p)&amp;lt;/math&amp;gt; gilt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\mu=n\cdot p&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\sigma=\sqrt{n\cdot p\cdot(1-p)}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die passende Normalverteilung hat denselben [[Erwartungswert]] und dieselbe [[Standardabweichung]]:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;X\approx N(\mu;\sigma^2)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine häufige Schulregel lautet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;n\cdot p\cdot(1-p)\geq 9&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann ist die Näherung meist brauchbar. Die theoretische Grundlage ist der [[Satz von Moivre-Laplace]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:CLTBinomConvergence.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Die Grafik zeigt: Mit wachsendem Stichprobenumfang nähert sich die Form einer Glockenkurve.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Diskret und stetig ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Binomialverteilung ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;diskret&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Sie besitzt einzelne Balken. Die Normalverteilung ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;stetig&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Wahrscheinlichkeiten sind dort Flächen unter einer Kurve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Darum nutzt man die [[Stetigkeitskorrektur]]. Für ein Intervall gilt näherungsweise:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;P(a\leq X\leq b)\approx P(a-0{,}5\leq Y\leq b+0{,}5)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Binomial Distribution.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Beispiel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei &amp;lt;math&amp;gt;n=100&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;p=0{,}5&amp;lt;/math&amp;gt; gilt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\mu=50&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;\sigma=5&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für &amp;lt;math&amp;gt;P(45\leq X\leq55)&amp;lt;/math&amp;gt; rechnet man mit der Normalverteilung von &amp;lt;math&amp;gt;44{,}5&amp;lt;/math&amp;gt; bis &amp;lt;math&amp;gt;55{,}5&amp;lt;/math&amp;gt;. Das Ergebnis ist ungefähr &amp;lt;math&amp;gt;0{,}729&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Weitere Medien ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De moivre-laplace.gif|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Beobachte, wie sich die Binomialverteilung bei größerem &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; verändert.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Planche de Galton.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Ein [[Galtonbrett]] macht die Entstehung einer Glockenform sichtbar.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Standard Normal Distribution.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Die Fläche unter der Glockenkurve steht für Wahrscheinlichkeit.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Video ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=gP-Xx26p_kc   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Aufgaben zum Video ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Kernaussage]]: Formuliere nach dem Anschauen in zwei Sätzen, wie Binomialverteilung und Normalverteilung zusammenhängen.&lt;br /&gt;
# [[Parameter]]: Notiere aus dem Video die Bedeutung von &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;\mu&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;\sigma&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
# [[Rechenweg]]: Halte das Video bei einem Beispiel an und schreibe den Rechenweg mit eigenen Worten auf.&lt;br /&gt;
# [[Näherungsbedingung]]: Notiere, welche Bedingung im Video für die Näherung genannt wird, und vergleiche sie mit &amp;lt;math&amp;gt;np(1-p)\geq9&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
# [[Stetigkeitskorrektur]]: Prüfe, ob im Video Grenzen um &amp;lt;math&amp;gt;0{,}5&amp;lt;/math&amp;gt; verschoben werden. Erkläre den Grund.&lt;br /&gt;
# [[Transfer]]: Ändere im Beispiel aus dem Video den Wert von &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; oder &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Vermute, ob die Näherung besser oder schlechter wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was beschreibt eine Binomialverteilung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Anzahl der Treffer in einer festen Zahl gleichartiger Versuche)&lt;br /&gt;
(!Eine beliebige stetige Messgröße)&lt;br /&gt;
(!Nur negative Zahlen)&lt;br /&gt;
(!Eine Gerade im Koordinatensystem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Form hat die Dichte einer Normalverteilung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Glockenkurve)&lt;br /&gt;
(!Eine Treppe)&lt;br /&gt;
(!Ein Kreis)&lt;br /&gt;
(!Eine Gerade)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie lautet der Erwartungswert einer Binomialverteilung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(n mal p)&lt;br /&gt;
(!n plus p)&lt;br /&gt;
(!n geteilt durch p)&lt;br /&gt;
(!p minus n)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie berechnet man die Standardabweichung der Binomialverteilung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wurzel aus n mal p mal 1 minus p)&lt;br /&gt;
(!n mal p)&lt;br /&gt;
(!n plus p)&lt;br /&gt;
(!Wurzel aus n plus p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Regel spricht für eine brauchbare Normal-Approximation?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(n mal p mal 1 minus p ist mindestens 9)&lt;br /&gt;
(!n ist kleiner als p)&lt;br /&gt;
(!p ist größer als 1)&lt;br /&gt;
(!n ist gleich 1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was übernehmen wir bei der Normal-Approximation?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Erwartungswert und Standardabweichung)&lt;br /&gt;
(!Nur die Farbe der Grafik)&lt;br /&gt;
(!Nur die Zahl der Balken)&lt;br /&gt;
(!Nur den kleinsten Wert)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum verwendet man eine Stetigkeitskorrektur?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weil eine diskrete Verteilung durch eine stetige Verteilung angenähert wird)&lt;br /&gt;
(!Weil Wahrscheinlichkeiten größer als 1 sein sollen)&lt;br /&gt;
(!Weil der Erwartungswert verschwinden soll)&lt;br /&gt;
(!Weil keine Standardabweichung gebraucht wird)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Grenzen nutzt man näherungsweise für 10 bis 20 Treffer?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Von 9,5 bis 20,5)&lt;br /&gt;
(!Von 10,5 bis 19,5)&lt;br /&gt;
(!Von 9 bis 21)&lt;br /&gt;
(!Von 10 bis 20 ohne Änderung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was geschieht häufig bei wachsendem n?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Binomialverteilung ähnelt stärker einer Glockenkurve)&lt;br /&gt;
(!Die Wahrscheinlichkeit p wird automatisch null)&lt;br /&gt;
(!Alle Ergebnisse werden gleich wahrscheinlich)&lt;br /&gt;
(!Die Standardabweichung wird immer null)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie groß ist die Standardabweichung bei n gleich 100 und p gleich 0,5?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(5)&lt;br /&gt;
(!10)&lt;br /&gt;
(!25)&lt;br /&gt;
(!50)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Binomialverteilung || Diskrete Trefferzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Normalverteilung || Stetige Glockenkurve&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Erwartungswert || n mal p&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Standardabweichung || Wurzel aus n mal p mal 1 minus p&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Näherungsregel || Produkt mindestens neun&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stetigkeitskorrektur || Grenze um null Komma fünf verschieben&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bernoulli-Kette&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ausgangsmodell mit gleichartigen unabhängigen Versuchen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Erwartungswert&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Mittelpunkt bei n mal p&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Standardabweichung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Maß für die Streuung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Normal-Approximation&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ersatz der Balken durch eine Glockenkurve&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stetigkeitskorrektur&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Anpassung einer Grenze um null Komma fünf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Trefferzahl || Was zählt eine binomialverteilte Zufallsvariable?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Glockenkurve || Welche typische Form besitzt die Normalverteilung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mittelwert || Welches Wort wird oft für den Erwartungswert verwendet?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Streuung || Was beschreibt die Standardabweichung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Korrektur || Was ergänzt man beim Wechsel von diskret zu stetig?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Laplace || Welcher Mathematiker steht im Namen des Näherungssatzes?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Zusammenhang+zwischen+Binomialverteilung+und+Normalverteilung &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Die Binomialverteilung beschreibt eine { diskrete } Trefferzahl.&lt;br /&gt;
Die Normalverteilung ist eine { stetige } Verteilung.&lt;br /&gt;
Der Erwartungswert der Binomialverteilung lautet { np }.&lt;br /&gt;
Die Standardabweichung enthält eine { Wurzel }.&lt;br /&gt;
Eine häufige Näherungsregel fordert einen Wert von mindestens { neun }.&lt;br /&gt;
Beide Verteilungen erhalten bei der Näherung denselben { Erwartungswert }.&lt;br /&gt;
Die Anpassung der Intervallgrenzen heißt { Stetigkeitskorrektur }.&lt;br /&gt;
Die Grenzen werden dabei um { 0,5 } verschoben.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Begriffskarte]]: Gestalte eine Karte mit den Begriffen Binomialverteilung, Normalverteilung und Näherung.&lt;br /&gt;
# [[Grafikbeschreibung]]: Beschreibe die Balken und die Glockenkurve in einer der Abbildungen.&lt;br /&gt;
# [[Video-Notizen]]: Schreibe fünf wichtige Aussagen aus dem Video auf.&lt;br /&gt;
# [[Galtonbrett]]: Erkläre in einfachen Worten, warum sich viele Kugeln in der Mitte sammeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Rechenbeispiel]]: Berechne für &amp;lt;math&amp;gt;n=80&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;p=0{,}4&amp;lt;/math&amp;gt; den Erwartungswert und die Standardabweichung.&lt;br /&gt;
# [[Näherung prüfen]]: Prüfe für drei selbst gewählte Wertepaare, ob &amp;lt;math&amp;gt;np(1-p)\geq9&amp;lt;/math&amp;gt; gilt.&lt;br /&gt;
# [[Vergleich]]: Berechne eine Wahrscheinlichkeit einmal binomial und einmal mit der Normal-Approximation. Vergleiche die Ergebnisse.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein einminütiges Video zur Stetigkeitskorrektur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Untersuche, wie stark sich ein Ergebnis mit und ohne Stetigkeitskorrektur unterscheidet.&lt;br /&gt;
# [[Parameterstudie]]: Verändere &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; systematisch und dokumentiere die Qualität der Näherung.&lt;br /&gt;
# [[Standardisierung]]: Leite die Umformung &amp;lt;math&amp;gt;z=(x-\mu)/\sigma&amp;lt;/math&amp;gt; an einem Beispiel her und erkläre ihren Zweck.&lt;br /&gt;
# [[Simulation]]: Programmiere oder erstelle mit einer Tabellenkalkulation eine Simulation, die Binomialverteilung und Normalverteilung gemeinsam zeigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Modellwahl]]: Entscheide für ein neues Zufallsexperiment, ob eine Binomialverteilung passt und ob eine Normal-Approximation sinnvoll ist. Begründe beide Entscheidungen.&lt;br /&gt;
# [[Grenzfall]]: Erkläre, warum die Näherung bei &amp;lt;math&amp;gt;n=100&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;p=0{,}01&amp;lt;/math&amp;gt; problematisch ist.&lt;br /&gt;
# [[Kontinuität]]: Zeige an einem selbst gewählten Intervall, wie die Stetigkeitskorrektur aus Balken eine passende Fläche macht.&lt;br /&gt;
# [[Vergleich der Verteilungen]]: Erkläre, warum gleicher Erwartungswert und gleiche Standardabweichung allein keine vollkommen gleiche Verteilung bedeuten.&lt;br /&gt;
# [[Anwendung]]: Entwickle eine Alltagssituation mit mindestens 100 Versuchen und erkläre, wie die Normal-Approximation dort Rechenarbeit spart.&lt;br /&gt;
# [[Beurteilung]]: Vergleiche zwei verschiedene Faustregeln für die Normal-Approximation und diskutiere, warum strengere Regeln oft genauere Ergebnisse liefern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis solltest Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# den Unterschied zwischen [[diskrete Zufallsvariable|diskret]] und [[stetige Zufallsvariable|stetig]] erklären,&lt;br /&gt;
# &amp;lt;math&amp;gt;\mu&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;\sigma&amp;lt;/math&amp;gt; korrekt berechnen,&lt;br /&gt;
# die Näherungsbedingung prüfen,&lt;br /&gt;
# eine [[Stetigkeitskorrektur]] richtig anwenden,&lt;br /&gt;
# Wahrscheinlichkeiten standardisieren und mit der Normalverteilung bestimmen,&lt;br /&gt;
# die Genauigkeit einer Näherung begründet beurteilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Normal-Approximation &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Zusammenhang zwischen Binomialverteilung und Normalverteilung]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Binomialverteilung]]&lt;br /&gt;
# [[Normalverteilung]]&lt;br /&gt;
# [[Normal-Approximation]]&lt;br /&gt;
# [[Satz von Moivre-Laplace]]&lt;br /&gt;
# [[Erwartungswert]]&lt;br /&gt;
# [[Standardabweichung]]&lt;br /&gt;
# [[Stetigkeitskorrektur]]&lt;br /&gt;
# [[Standardnormalverteilung]]&lt;br /&gt;
# [[Zentraler Grenzwertsatz]]&lt;br /&gt;
# [[Galtonbrett]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Mathematik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Stochastik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Wahrscheinlichkeitsrechnung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Statistik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 10-13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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