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2026-10-18T14:10:01Z

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{{BR}}
= Einleitung =

'''Thema:''' [[Wort]] – Deutsch, Klassen 5–6.

Mit Wörtern kannst Du Dinge benennen, Fragen stellen, Gefühle ausdrücken und Geschichten erzählen. Ein '''Wort''' ist eine sprachliche Einheit, die Du sprechen, hören, schreiben oder lesen kannst. Im geschriebenen Deutsch werden Wörter meistens durch Leerzeichen getrennt. Beim Sprechen erkennst Du sie vor allem an Lauten und ihrem Platz im Satz.

'''Beispiel:''' „Die Katze schläft heute.“ enthält vier Wörter. Der Punkt ist ein Satzzeichen und kein Wort. In der [[Sprachwissenschaft]] gibt es verschiedene Möglichkeiten, ein Wort genau zu bestimmen. Für den Schulunterricht untersuchst Du vor allem seine '''Form, Wortart und Bedeutung'''.

[[Datei:Scrabble-tile.png|180px|rahmenlos|center]]
''Ein Buchstabenstein: Aus Schriftzeichen lassen sich geschriebene Wörter bilden.''

'''Das lernst Du:''' Du erkennst Wörter und Silben, unterscheidest wichtige [[Wortart|Wortarten]], bildest neue Wörter und erklärst, warum der Zusammenhang eines Satzes die Bedeutung verändert.

{{BR}}
= Wörter erkennen: Laute, Silben und Schrift =

Ein gesprochenes Wort besteht aus '''Lauten'''; beim Schreiben werden Laute mithilfe von '''Buchstaben''' dargestellt. Ein Laut und ein Buchstabe sind nicht immer dasselbe: Im Wort „Schule“ wird der Laut am Anfang mit den drei Buchstaben „sch“ geschrieben.

Wörter lassen sich häufig in '''[[Silbe|Silben]]''' gliedern: '''Haus''' hat eine Silbe, '''Blu-me''' zwei und '''Scho-ko-la-de''' vier. Klatsche die Wörter langsam mit. Eine Silbe ist aber nicht automatisch ein eigenes Wort.

'''Hörbeispiel:''' So klingt das Wort „Haus“.
[[Datei:De-Haus.ogg]]

'''Merke:''' Ein zusammengesetztes Wort wie „Haustür“ ist in der üblichen deutschen Schreibung '''ein Wort''', obwohl es aus „Haus“ und „Tür“ gebildet wurde.

{{BR}}
= Wichtige Wortarten =

Eine '''[[Wortart]]''' beschreibt, zu welcher grammatischen Gruppe ein Wort gehört. Seine Wortart erkennst Du an Bedeutung, Form und Verwendung im Satz.

{| class="wikitable"
! Wortart !! Aufgabe !! Beispiel
|-
| [[Nomen]] (Substantiv) || Bezeichnet etwa Lebewesen, Dinge oder Gedanken. || Baum, Freundschaft
|-
| [[Verb]] || Bezeichnet beispielsweise Tätigkeiten, Vorgänge oder Zustände. || lachen, schlafen
|-
| [[Adjektiv]] || Beschreibt Eigenschaften. || hell, freundlich
|-
| [[Artikel (Wortart)|Artikel]] || Begleitet ein Nomen. || der, eine
|-
| [[Pronomen]] || Kann unter anderem ein Nomen vertreten. || ich, wir
|-
| [[Präposition]] || Zeigt Beziehungen an. || unter, neben
|-
| [[Konjunktion (Wortart)|Konjunktion]] || Verbindet Wörter oder Teilsätze. || und, weil
|}

'''Wichtig:''' Nomen schreibt man im Deutschen groß. Andere Wortarten können ebenfalls großgeschrieben werden, etwa am Satzanfang oder bei einer [[Substantivierung]].

[[Datei:Einteilung Wortarten.jpg|480px|rahmenlos|center]]
''Wortarten lassen sich nach grammatischen Merkmalen ordnen. Die Tabelle zeigt die wichtigsten Gruppen für den Einstieg.''

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=ck7H4QZNHtA |500|center}}
''Lernvideo: Nomen, Verben, Adjektive und Artikel erkennen (lernfoerderung).''

{{BR}}
= Wortformen und neue Wörter =

Ein Wort kann seine '''[[Wortform|Form]]''' verändern: '''Haus – Häuser''' sind Formen desselben Nomens; '''spiele – spielst – spielt''' sind Formen des Verbs „spielen“. Diese Veränderungen heißen [[Flexion]]: Bei Nomen spricht man unter anderem von [[Deklination]], bei Verben von [[Konjugation]].

Durch '''[[Wortbildung]]''' entstehen dagegen neue Wörter. Zwei besonders wichtige Wege sind:

# '''[[Komposition (Grammatik)|Zusammensetzung]]:''' Aus '''Haus + Tür''' wird '''Haustür'''. Bei zusammengesetzten Nomen bestimmt der letzte Bestandteil das grammatische Geschlecht: '''die''' Haustür.
# '''[[Derivation (Linguistik)|Ableitung]]:''' Aus '''frei + -heit''' wird '''Freiheit'''; aus '''glücklich''' und der Vorsilbe '''un-''' wird '''unglücklich'''.

'''Unterscheide:''' „Häuser“ ist eine Wortform von „Haus“. „Haustür“ ist ein neu gebildetes Wort.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Dvm0LK3WqEY |500|center}}
''Lernvideo: Zusammengesetzte Nomen (Deutsch – Sivakids).''

{{BR}}
= Wortstamm, Wortfamilie und Wortfeld =

Der '''[[Wortstamm]]''' ist ein wichtiger Grundbaustein vieler Wörter. Zu einer '''[[Wortfamilie]]''' gehören Wörter mit gemeinsamem sprachlichen Ursprung, oft erkennbar an demselben Wortstamm: '''spielen – Spieler – Spielplatz – verspielt'''. Der Stamm '''spiel''' hilft Dir, verwandte Wörter zu erkennen und richtig zu schreiben.

Ein '''[[Wortfeld]]''' ist etwas anderes: Hier stehen Wörter mit verwandter Bedeutung zusammen. Zum Wortfeld „sagen“ passen je nach Situation '''sprechen, flüstern, rufen''' oder '''antworten'''. Diese Wörter haben nicht alle denselben Stamm. Die Auswahl eines genauen Wortes macht einen Text anschaulicher.

{| class="wikitable"
! Wortfamilie !! Wortfeld
|-
| Ähnlicher Wortstamm und gemeinsamer Ursprung || Ähnliche oder verwandte Bedeutung
|-
| spielen – Spieler – verspielt || sagen – flüstern – rufen
|}

[[Datei:DWDS-Wortprofil Wortwolke Geschichte.png|500px|rahmenlos|center]]
''Diese Wortwolke zeigt typische Wortverbindungen rund um „Geschichte“. Sie veranschaulicht Beziehungen zwischen Wörtern, ist aber nicht automatisch ein Wortfeld.''

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= Wörter haben Bedeutungen =

Manche Wörter sind '''[[Mehrdeutigkeit|mehrdeutig]]'''. Das Wort '''Bank''' kann ein Sitzmöbel oder ein Geldinstitut bezeichnen. Welches gemeint ist, erfährst Du aus dem '''[[Kontext (Sprachwissenschaft)|Kontext]]''' – also aus dem Zusammenhang.

'''Vergleiche:''' „Wir sitzen auf der Bank im Park.“ und „Wir bringen das Geld zur Bank.“

Auch Wörter mit ähnlicher Bedeutung unterscheiden sich oft im Ton: „gehen“, „schlendern“ und „eilen“ beschreiben unterschiedliche Arten der Fortbewegung. Wörter mit gegensätzlicher Bedeutung heißen '''[[Antonym|Antonyme]]''', etwa „hell“ und „dunkel“.

{{BR}}
= Wörter nachschlagen und erproben =

Ein '''[[Wörterbuch]]''' hilft bei Schreibung, Bedeutung und häufig auch bei der Wortart. Gedruckte Wörterbücher und digitale Nachschlagewerke wie das [https://www.dwds.de/ Digitale Wörterbuch der deutschen Sprache] oder [https://de.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Hauptseite Wiktionary] kannst Du dafür verwenden. Prüfe bei unbekannten Wörtern immer auch den Beispielsatz.

[[Datei:DUDEN Universal Wörterbuch 1983.jpg|300px|rahmenlos|center]]
''Ein älteres Wörterbuch. Für aktuelle Schreibweisen verwendest Du eine aktuelle Ausgabe oder ein verlässliches Onlinewörterbuch.''

[[Datei:Duden woerterbuch 1.jpg|300px|rahmenlos|center]]
''Eine historische Seite aus Dudens Wörterbuch von 1880: Wortschatz und Schreibregeln haben eine Geschichte.''

Wörter lassen sich außerdem spielerisch erforschen: Suche neue Zusammensetzungen, tausche in einem Satz ein Verb aus oder erfinde ein Rätsel zu einem mehrdeutigen Wort.

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= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''Was gehört zur gesprochenen Form eines Wortes?'''
(Laute)
(!Nur gedruckte Buchstaben)
(!Immer ein Satzzeichen)
(!Immer ein ganzer Satz)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie viele Wörter enthält der Satz „Die Katze schläft heute.“?'''
(Vier)
(!Drei)
(!Fünf)
(!Sechs)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Wortart ist „laufen“?'''
(Verb)
(!Nomen)
(!Artikel)
(!Adjektiv)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Wortart ist „freundlich“ im Satz „Sie ist freundlich“?'''
(Adjektiv)
(!Pronomen)
(!Verb)
(!Präposition)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Wort ist ein Nomen?'''
(Freundschaft)
(!leise)
(!laufen)
(!unter)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was sind „Haus“ und „Häuser“?'''
(Verschiedene Wortformen desselben Nomens)
(!Zwei verschiedene Wortarten)
(!Zwei zusammengesetzte Wörter)
(!Zwei Satzzeichen)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie entsteht das Wort „Haustür“?'''
(Durch Zusammensetzung)
(!Durch Silbentrennung)
(!Durch Mehrzahlbildung)
(!Durch Steigerung)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Paar gehört zu einer Wortfamilie?'''
(spielen und Spieler)
(!hell und dunkel)
(!laufen und rennen)
(!Buch und Heft)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Paar passt zu einem Wortfeld der Fortbewegung?'''
(gehen und schlendern)
(!spielen und Spielplatz)
(!Haus und Haustür)
(!groß und klein)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie findest Du heraus, was „Bank“ in einem Satz bedeutet?'''
(Durch den Zusammenhang)
(!Nur durch die Zahl der Buchstaben)
(!Nur durch die Großschreibung)
(!Nur durch die Anzahl der Silben)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

''Finde jeweils den Fachbegriff und das passende Beispiel.''

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Nomen || Baum
|-
| Verb || laufen
|-
| Adjektiv || freundlich
|-
| Artikel || die
|-
| Wortform || Häuser
|-
| Zusammensetzung || Haustür
|-
| Ableitung || Freiheit
|-
| Wortstamm || spiel
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

''Ordne die sprachlichen Beispiele den passenden Begriffen zu.''

<div class="lueckentext-quiz">
{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Sprachlicher Begriff
|-
| '''Haustür'''
| Zusammensetzung
|-
| '''Freiheit'''
| Ableitung
|-
| '''Häuser'''
| Wortform
|-
| '''spiel'''
| Wortstamm
|-
| '''flüstern'''
| Sprechen
|-
| '''Bank'''
| Mehrdeutigkeit
|}
{{E}}

<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Silbe || Wie heißt eine Sprecheinheit innerhalb eines Wortes?
|-
| Artikel || Wie heißt die Wortart von „der“ in „der Baum“?
|-
| Wortstamm || Wie heißt der gemeinsame Grundbaustein in „spielen“ und „Spieler“?
|-
| Wortfeld || Wie heißt eine Gruppe von Wörtern mit verwandter Bedeutung?
|-
| Ableitung || Wie heißt die Wortbildungsart von „frei“ zu „Freiheit“?
|-
| Kontext || Wie heißt der Zusammenhang, der die Bedeutung von „Bank“ erklärt?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Wort </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Gesprochene Wörter bestehen aus { Lauten }.
Beim Schreiben trennt man Wörter im Deutschen meistens mit { Leerzeichen }.
Das Wort Schokolade lässt sich in mehrere { Silben } gliedern.
Die Wortart von Haus heißt { Nomen }.
Laufen ist ein { Verb }.
Leise ist ein { Adjektiv }.
Das Wort die kann als bestimmter { Artikel } dienen.
Haus und Häuser unterscheiden sich in der grammatischen { Zahl }.
Aus Haus und Tür entsteht das Wort { Haustür }.
Aus frei und der Nachsilbe heit entsteht { Freiheit }.
Die Wörter spielen und Spieler enthalten den Wortstamm { spiel }.
Wörter mit verwandter Bedeutung bilden ein { Wortfeld }.
Die Bedeutung von Bank wird durch den { Kontext } deutlich.
Ein unbekanntes Wort kannst Du in einem { Wörterbuch } nachschlagen.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Wortgrenze]]: Schreibe drei kurze Sätze und markiere die Grenzen zwischen den Wörtern. Zähle anschließend die Wörter.
# [[Silbe]]: Sammle acht Alltagswörter und klatsche ihre Silben. Zeichne für jede Silbe einen Bogen.
# [[Wortart]]: Suche in einem kurzen Kinderbuchabschnitt fünf Nomen, fünf Verben und fünf Adjektive. Kennzeichne die Wortarten mit unterschiedlichen Farben.
# [[Wortschatz]]: Gestalte eine Karteikarte mit zehn für Dich neuen Wörtern, ihren Bedeutungen und je einem eigenen Beispielsatz.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Wortfamilie]]: Gestalte einen Wortfamilienbaum zum Stamm „fahr“ oder „spiel“ mit mindestens acht passenden Wörtern.
# [[Wortfeld]]: Sammle zehn Wörter aus dem Wortfeld „sagen“. Schreibe einen Dialog, in dem Du fünf davon sinnvoll verwendest.
# [[Komposition (Grammatik)|Wortbau-Werkstatt]]: Bilde acht sinnvolle zusammengesetzte Nomen. Erkläre bei jedem den Artikel mithilfe des letzten Bestandteils.
# [[Mehrdeutigkeit]]: Zeichne einen Comic mit zwei Bedeutungen des Wortes „Bank“ und schreibe zu jeder Szene einen eindeutigen Satz.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Sprachvergleich]]: Vergleiche anhand geprüfter Beispiele, wie in zwei Sprachen Wortgrenzen schriftlich erkennbar werden. Halte Gemeinsamkeiten und Unterschiede fest.
# [[Fachsprache]]: Interviewe mit Einverständnis eine Person über fünf typische Wörter aus ihrem Beruf. Erstelle ein kleines Glossar mit Beispielsätzen.
# [[Textanalyse]]: Untersuche einen selbst geschriebenen Text von etwa 120 Wörtern. Ermittele häufige Wiederholungen und verbessere ihn mithilfe passender Wortfelder.
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein zweiminütiges Lernvideo, in dem Du Wortformen, Zusammensetzungen und Ableitungen mit eigenen Beispielen unterscheidest.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Wortart]]: Untersuche den Satz „Die neugierige Katze betrachtet den Garten“. Begründe anhand der Verwendung, welcher Wortart jedes Wort angehört.
# [[Wortbildung]]: Vergleiche „Häuser“, „Haustür“ und „häuslich“. Erkläre, welches Beispiel eine Wortform und welche Beispiele neue Wörter sind.
# [[Wortfamilie]]: Ein Kind ordnet „fahren“, „Fahrrad“ und „rennen“ derselben Wortfamilie zu. Prüfe und verbessere die Zuordnung mit einer Begründung.
# [[Wortfeld]]: Überarbeite den Satz „Sie ging schnell zur Tür und ging in den Flur“. Ersetze eine Wiederholung durch ein treffenderes Wort und erkläre die Wirkung.
# [[Mehrdeutigkeit]]: Schreibe zwei unterschiedliche Sätze mit „Schloss“. Erläutere, welche Wörter im Satz die jeweilige Bedeutung erkennen lassen.
# [[Wörterbuch]]: Du findest in einem Text ein unbekanntes Wort. Beschreibe, wie Du seine mögliche Bedeutung aus dem Kontext erschließt und mit einem Wörterbuch überprüfst.

<br>
<br>
{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen gelungenen Lernnachweis solltest Du zeigen können, dass Du:
# den Begriff '''Wort''' mit einem eigenen Beispiel verständlich erklärst und Wörter von Silben unterscheidest.
# wichtige Wortarten in Sätzen richtig bestimmst und Deine Entscheidung begründest.
# Wortformen, Zusammensetzungen und Ableitungen sicher voneinander abgrenzt.
# Wortfamilien und Wortfelder mit selbst gewählten Beispielen darstellst.
# mehrdeutige Wörter aus dem Zusammenhang erklärst.
# einen eigenen Text durch gezielte Wortwahl verbesserst und Deine Änderungen begründest.

<br>
<br>
{{BR}}
= OERs zum Thema =

Der folgende Wikipedia-Artikel bietet eine sprachwissenschaftliche Vertiefung. Sein Anspruch geht über das Einstiegsniveau dieses aiMOOCs hinaus.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Wort </iframe>

'''Weiterführende Quellen:'''
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Wort Wort – Wikipedia]: Begriff und unterschiedliche Wortdefinitionen.
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Wortart Wortart – Wikipedia]: Grammatische Klassen von Wörtern.
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Wortbildung Wortbildung – Wikipedia]: Zusammensetzung und Ableitung.
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Wortform Wortform – Wikipedia]: Grammatische Formen eines Wortes.
# [https://www.dwds.de/ DWDS]: Wörter digital nachschlagen.

Die Wikimedia-Dateien haben jeweils eigene Lizenzangaben auf ihren Dateiseiten. Eingebettete YouTube-Videos sind nicht automatisch offen lizenziert.

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Wort]]'''
# [[Laut]]
# [[Buchstabe]]
# [[Silbe]]
# [[Wortart]]
# [[Nomen]]
# [[Verb]]
# [[Adjektiv]]
# [[Wortform]]
# [[Wortbildung]]
# [[Wortstamm]]
# [[Wortfamilie]]
# [[Wortfeld]]
# [[Mehrdeutigkeit]]
# [[Wortschatz]]
# [[Rechtschreibung]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Wortschatz]]
[[Kategorie:Sprachwissenschaft]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Wort - Versionsgeschichte

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