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2026-07-18T09:06:27Z

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{{T}}

{{BR}}
= Whitney Houston - One moment in time =

[[Datei:Whitney Houston by Richard Avedon.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=96aAx0kxVSA |500|center}}

{{BR}}
= Einleitung =

'''Whitney Houston - One moment in time''' ist eine große [[Popballade]] mit Einflüssen aus [[Soul]] und [[Gospel]]. [[Whitney Houston]] nahm den Song für das Album zu den [[Olympische Sommerspiele 1988|Olympischen Sommerspielen 1988]] in [[Seoul]] auf. Er verbindet sportliche Bilder mit einer musikalischen Botschaft über Vorbereitung, Selbstvertrauen und den entscheidenden Augenblick.<ref>[https://www.whitneyhouston.com/track/one-moment-in-time/ Whitney Houston Official Site: One Moment In Time]</ref>

Der Song erschien am 27. August 1988. Geschrieben wurde er von [[Albert Hammond]] und [[John Bettis]], produziert von [[Narada Michael Walden]]. In Großbritannien und der damaligen Bundesrepublik Deutschland erreichte die Single Platz eins, in den USA Platz fünf.<ref>[https://www.whitneyhouston.com/news/whitney-houstons-one-moment-in-time-was-released-as-a-single-35-years-ago-today/ Whitney Houston Official Site: Veröffentlichung und Charts]</ref>

{{BR}}
== Der olympische Zusammenhang ==

[[Datei:1988 Summer Olympics opening ceremony.JPEG|500px|rahmenlos|center]]

Das offizielle Musikvideo montiert Wettkämpfe, Siegerehrungen und emotionale Momente der Spiele in Seoul. Dadurch wird Musik zur Sprache des Sports: Spannung, Anstrengung, Niederlage und Triumph erhalten einen gemeinsamen Klang.

[[Datei:Seoul Olympic torch.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Musik-Sprache des Songs ==

{| class="wikitable"
! Musikalisches Mittel
! Wirkung
|-
| [[Tempo]]
| Mittleres Balladentempo von ungefähr 80 Schlägen pro Minute
|-
| [[Taktart]]
| Ruhiger [[Vier-Viertel-Takt]] mit klarer, tragender Pulswirkung
|-
| [[Tonart]]
| Überwiegend [[C-Dur]], später Steigerung durch [[Modulation]] nach Cis-Dur
|-
| [[Dynamik]]
| Aufbau von zurückhaltenden Strophen zu kraftvollen Refrains
|-
| [[Melodie]]
| Lange Bögen, Tonsprünge und hohe Zieltöne erzeugen Weite
|-
| [[Arrangement]]
| Klavier- und Keyboardklänge, Schlagzeug, Bass, Streicherfarben und Hintergrundstimmen
|-
| [[Gesangstechnik]]
| [[Belting]], [[Mischstimme]], [[Vibrato]], gehaltene Töne und kurze [[Melisma|Melismen]]
|}

Die notierte Gesangslage reicht ungefähr von G3 bis F5. Damit verlangt der Song einen großen Tonumfang, sichere Atemführung und kontrollierte Übergänge zwischen tiefer, mittlerer und hoher Lage.<ref>[https://en.wikipedia.org/wiki/One_Moment_in_Time One Moment in Time: Composition]</ref>

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=6ZW2dWudUZM |500|center}}

{{BR}}
== Dramaturgie und Form ==

# [[Intro]]: Ein feierlicher Beginn schafft Raum für die Stimme.
# [[Strophe]]: Die Melodie bleibt zunächst kontrolliert und erzählend.
# [[Pre-Chorus]]: Harmonie, Lautstärke und Tonhöhe steigern die Erwartung.
# [[Refrain]]: Breite Melodiebögen und starke Akzente tragen die zentrale Botschaft.
# [[Bridge]]: Ein neuer Abschnitt bereitet den Höhepunkt vor.
# [[Modulation]]: Der letzte Refrain liegt höher und wirkt dadurch noch triumphaler.
# [[Coda]]: Die Schlussphrase wird ausgedehnt und stimmlich zugespitzt.

{{BR}}
== Besonderheiten ==

{| class="wikitable"
! Besonderheit
! Bedeutung
|-
| Olympische Auftragskomposition
| Der Titel wurde gezielt für die Fernsehbegleitung der Spiele von Seoul geschaffen.
|-
| Keine feste Band
| Es handelt sich um eine Soloaufnahme. Prägend sind Houston, das Autorenteam, der Produzent und das Studioarrangement.
|-
| Sportliche und vokale Leistung
| Der musikalische Höhepunkt spiegelt Training, Risiko und den entscheidenden Wettkampfmoment.
|-
| Späte Tonarterhöhung
| Die Modulation steigert Energie und emotionale Dringlichkeit.
|-
| Stimme als Zentrum
| Instrumente und Hintergrundstimmen bauen einen Rahmen für Houstons dynamische Interpretation.
|}

[[Datei:Whitney Houston (cropped3).JPEG|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Whitney Houstons Interpretation ==

Houston singt nicht durchgehend maximal laut. Sie beginnt vergleichsweise gesammelt, erweitert danach Klang, Lautstärke und Tonhöhe und erreicht den stärksten Ausdruck erst im letzten Teil. Diese [[Dramaturgie]] macht den Song zu einer musikalischen Steigerung.

Wichtige Hörmerkmale sind klare Vokale, präzise Einsätze, kontrolliertes [[Vibrato]], flexible Lautstärke und ein kraftvoller, dennoch fokussierter hoher Stimmklang.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=7L9EMe-7Z4w |500|center}}

Bei den [[Grammy Awards]] 1989 eröffnete Houston die Verleihung mit dem Song. Sie war damit in der Kategorie für die beste weibliche Pop-Gesangsleistung nominiert.<ref>[https://www.grammy.com/awards/31st-annual-grammy-awards/ 31st Annual Grammy Awards]</ref>

{{BR}}
== Die Autorenperspektive ==

[[Albert Hammond]] komponierte die Musik, [[John Bettis]] schrieb den Text. Die Produktion von [[Narada Michael Walden]] formte daraus eine groß angelegte Powerballade. Houston war außerdem am vokalen Arrangement beteiligt.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=vD2s6wmtpV4 |500|center}}

{{BR}}
== Hörvergleich ==

Vergleiche beim Hören die Studiofassung mit der Grammy-Livefassung:

# [[Phrasierung]]: Wo setzt Houston hörbare Pausen oder verlängert Töne?
# [[Dynamik]]: Welche Stellen wachsen vom leisen zum kraftvollen Klang?
# [[Klangfarbe]]: Wo wirkt die Stimme weich, hell, dunkel oder metallisch?
# [[Rhythmus]]: Welche Wörter liegen genau auf dem Schlag, welche freier?
# [[Publikumswirkung]]: Wie verändert die Live-Situation die Spannung?

[[Datei:Whitney Houston Welcome Home Heroes 1 cropped.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Für welchen Anlass wurde der Song aufgenommen?'''
(Für die Olympischen Sommerspiele 1988)
(!Für eine Fußball-Weltmeisterschaft)
(!Für einen Kinofilm)
(!Für eine Broadway-Produktion)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wer singt den Song?'''
(Whitney Houston)
(!Diana Ross)
(!Tina Turner)
(!Aretha Franklin)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wer schrieb die Musik gemeinsam mit John Bettis?'''
(Albert Hammond)
(!Narada Michael Walden)
(!Clive Davis)
(!John Williams)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wer produzierte die Aufnahme?'''
(Narada Michael Walden)
(!Albert Hammond)
(!John Bettis)
(!Quincy Jones)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche musikalische Form trifft am besten zu?'''
(Popballade)
(!Punkstück)
(!Techno-Track)
(!Barockfuge)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Taktart prägt den Song?'''
(Vier-Viertel-Takt)
(!Drei-Viertel-Takt)
(!Fünf-Viertel-Takt)
(!Sieben-Achtel-Takt)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was geschieht vor dem letzten großen Refrain?'''
(Die Tonart wird erhöht)
(!Das Tempo wird halbiert)
(!Die Stimme verstummt vollständig)
(!Der Song wechselt zum Sprechgesang)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Gesangstechnik ist für kraftvolle hohe Passagen wichtig?'''
(Belting)
(!Flüstern)
(!Jodeln)
(!Beatboxing)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Stadt war 1988 Austragungsort der Spiele?'''
(Seoul)
(!Sydney)
(!Athen)
(!Barcelona)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Wirkung erzeugt der musikalische Aufbau?'''
(Eine Steigerung bis zum Höhepunkt)
(!Eine gleichbleibend nüchterne Stimmung)
(!Eine zufällige Abfolge ohne Refrain)
(!Einen ausschließlich komischen Effekt)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Whitney Houston || Interpretin
|-
| Albert Hammond || Komponist
|-
| John Bettis || Textautor
|-
| Narada Michael Walden || Produzent
|-
| Seoul || Olympiaort
|-
| Modulation || Tonartwechsel
|-
| Belting || Kraftvolle Gesangstechnik
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Musikalische Funktion
|-
| '''Strophe'''
| Erzählt und entwickelt den Gedanken
|-
| '''Pre-Chorus'''
| Steigert die Erwartung vor dem Refrain
|-
| '''Refrain'''
| Trägt die zentrale musikalische Aussage
|-
| '''Bridge'''
| Schafft Kontrast vor dem Höhepunkt
|-
| '''Modulation'''
| Hebt den Schluss in eine höhere Tonart

|}
{{E}}

<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Houston || Wie lautet der Nachname der Sängerin?
|-
| Seoul || In welcher Stadt fanden die Olympischen Sommerspiele statt?
|-
| Hammond || Wie lautet der Nachname des Komponisten Albert?
|-
| Bettis || Wie lautet der Nachname des Textautors John?
|-
| Walden || Wie lautet der letzte Teil des Namens des Produzenten?
|-
| Modulation || Wie heißt ein Wechsel in eine neue Tonart?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Whitney+Houston+-+One+moment+in+time </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Whitney Houston nahm den Song für die Olympischen Sommerspiele in { Seoul } auf. Die Komposition stammt von Albert { Hammond }. Den Text schrieb John { Bettis }. Produzent der Aufnahme war Narada Michael { Walden }. Der Song ist als große Pop{ ballade } gestaltet. Ein Wechsel in eine neue Tonart heißt { Modulation }. Die kraftvollen hohen Passagen nutzen Elemente des { Belting }. Das Musikvideo verbindet den Song mit Bildern des olympischen { Sports }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Hörprotokoll]]: Notiere zu Intro, Strophe, Refrain und Schluss jeweils zwei hörbare Merkmale.
# [[Stimmungsfarben]]: Gestalte vier Farbfelder für Ruhe, Erwartung, Kraft und Triumph und ordne ihnen Songabschnitte zu.
# [[Rhythmusübung]]: Klatsche den Vier-Viertel-Puls und markiere Stellen, an denen die Gesangslinie frei über dem Puls liegt.
# [[Musikvideo-Analyse]]: Wähle drei Sportbilder aus dem Video und beschreibe, warum sie zur Musik passen.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Dynamikkurve]]: Zeichne den Lautstärke- und Spannungsverlauf des gesamten Songs als Kurve.
# [[Phrasierungsvergleich]]: Vergleiche Studio- und Livefassung an drei Stellen und beschreibe Unterschiede bei Atem, Timing und Tonlänge.
# [[Arrangement]]: Erstelle eine Klangkarte mit Stimme, Rhythmusgruppe, Tasteninstrumenten, Streicherfarben und Hintergrundgesang.
# [[Eigener Refrain]]: Entwickle zu einer selbst gewählten Leistungssituation einen neuen, urheberrechtlich eigenständigen Refrain.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Vokalanalyse]]: Untersuche eine Passage hinsichtlich Registerwechsel, Belting, Vibrato, Artikulation und Atemführung.
# [[Harmonische Steigerung]]: Spiele oder programmiere eine kurze Akkordfolge und wiederhole sie einen Halbton höher.
# [[Medienkritik]]: Analysiere, wie das Musikvideo individuelle sportliche Leistungen in eine universelle Erfolgserzählung verwandelt.
# [[Performance-Projekt]]: Produziere eine eigene Interpretation mit begründeten Entscheidungen zu Tonart, Tempo, Dynamik und Bühnenwirkung.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Musik und Sport]]: Erkläre, warum eine langsam aufgebaute Ballade trotz ihres gemäßigten Tempos zu schnellen Wettkampfbildern passen kann.
# [[Modulation als Wirkungsmittel]]: Übertrage das Prinzip der Tonarterhöhung auf einen selbst gewählten Song und begründe, an welcher Stelle sie sinnvoll wäre.
# [[Interpretationsvergleich]]: Beurteile, ob die Studio- oder Livefassung die Botschaft überzeugender vermittelt. Nutze mindestens drei musikalische Kriterien.
# [[Stimme und Arrangement]]: Beschreibe, wie das Arrangement Platz für die Solostimme schafft und sie zugleich verstärkt.
# [[Bild-Ton-Beziehung]]: Entwickle ein Konzept für ein alternatives Video ohne Sportbilder, das dieselbe Steigerungswirkung erreicht.
# [[Kritische Perspektive]]: Diskutiere, ob die Konzentration auf einen einzigen großen Moment Erfolg realistisch darstellt oder Vorbereitung und Gemeinschaft zu wenig beachtet.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis solltest Du:

# den historischen Zusammenhang mit den Olympischen Sommerspielen 1988 erklären,
# Autorenteam, Produzent und Interpretin korrekt zuordnen,
# Form, Takt, Tempo, Tonart und Modulation fachsprachlich beschreiben,
# mindestens drei Merkmale von Whitney Houstons Gesang analysieren,
# Studio- und Livefassung anhand hörbarer Kriterien vergleichen,
# die Wirkung von Musik und Sportbildern begründet beurteilen,
# eine eigene musikalische oder mediale Gestaltung präsentieren und reflektieren.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/One_Moment_in_Time </iframe>

[[Datei:Olympic Cauldron (5678221895).jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Quellen und Medienhinweise ==

<references />

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Whitney Houston - One moment in time]]'''
# [[Whitney Houston]]
# [[Popballade]]
# [[Soul]]
# [[Gospel]]
# [[Gesangstechnik]]
# [[Belting]]
# [[Vibrato]]
# [[Melisma]]
# [[Phrasierung]]
# [[Dynamik]]
# [[Modulation]]
# [[Songstruktur]]
# [[Musikvideo]]
# [[Olympische Sommerspiele 1988]]
|}

[[Kategorie:Musik]]
[[Kategorie:Popmusik]]
[[Kategorie:Musikanalyse]]
[[Kategorie:Gesang]]
[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Olympische Spiele]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Klasse 9-10]]
[[Kategorie:Sekundarstufe II]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =

[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Whitney Houston - One moment in time - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt