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	<title>Verse Strophen und Reime erkennen - Gedichte - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Verse_Strophen_und_Reime_erkennen_-_Gedichte&amp;diff=31703&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} {{BR}} = Einleitung =  &#039;&#039;&#039;Verse, Strophen und Reime erkennen&#039;&#039;&#039; ist eine grundlegende Fähigkeit beim Lesen und Untersuchen von Gedichten. Wenn Du ein Gedicht betrachtest, siehst Du meist sofort, dass es anders aufgebaut ist als eine Erzählung, ein Sachtext oder ein Dialog. Die Zeilen sind kürzer, die Abschnitte wirken geordnet, einzelne Wörter klingen ähnlich, und manchmal entsteht beim Lesen ein bes…“</title>
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		<updated>2026-07-01T15:32:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „{{T}} {{BR}} = Einleitung =  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verse, &lt;a href=&quot;/index.php?title=Strophe&quot; title=&quot;Strophe&quot;&gt;Strophen&lt;/a&gt; und &lt;a href=&quot;/index.php?title=Reim&quot; title=&quot;Reim&quot;&gt;Reime&lt;/a&gt; erkennen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist eine grundlegende Fähigkeit beim Lesen und Untersuchen von &lt;a href=&quot;/index.php?title=Gedicht&quot; title=&quot;Gedicht&quot;&gt;Gedichten&lt;/a&gt;. Wenn Du ein Gedicht betrachtest, siehst Du meist sofort, dass es anders aufgebaut ist als eine &lt;a href=&quot;/index.php?title=Erz%C3%A4hlung&quot; title=&quot;Erzählung&quot;&gt;Erzählung&lt;/a&gt;, ein &lt;a href=&quot;/index.php?title=Sachtext&quot; title=&quot;Sachtext&quot;&gt;Sachtext&lt;/a&gt; oder ein &lt;a href=&quot;/index.php?title=Dialog&quot; title=&quot;Dialog&quot;&gt;Dialog&lt;/a&gt;. Die Zeilen sind kürzer, die Abschnitte wirken geordnet, einzelne Wörter klingen ähnlich, und manchmal entsteht beim Lesen ein bes…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verse, [[Strophe|Strophen]] und [[Reim|Reime]] erkennen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist eine grundlegende Fähigkeit beim Lesen und Untersuchen von [[Gedicht|Gedichten]]. Wenn Du ein Gedicht betrachtest, siehst Du meist sofort, dass es anders aufgebaut ist als eine [[Erzählung]], ein [[Sachtext]] oder ein [[Dialog]]. Die Zeilen sind kürzer, die Abschnitte wirken geordnet, einzelne Wörter klingen ähnlich, und manchmal entsteht beim Lesen ein besonderer [[Rhythmus]]. Genau darum geht es in diesem aiMOOC: Du lernst, wie Du [[Vers|Verse]] zählst, [[Strophe|Strophen]] erkennst, [[Reimwort|Reimwörter]] findest und ein [[Reimschema]] bestimmst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Gedicht]] gehört häufig zur [[Lyrik]]. [[Lyrik]] arbeitet besonders stark mit [[Sprache]], [[Klang]], [[Bildlichkeit]], [[Gefühl|Gefühlen]], [[Stimmung|Stimmungen]] und verdichteten Aussagen. Gedichte können reimen, müssen es aber nicht. Manche modernen Gedichte verwenden freie Verse ohne festes [[Reimschema]]. Trotzdem sind [[Vers]], [[Strophe]] und [[Reim]] zentrale Formmerkmale, die Dir helfen, ein Gedicht genauer zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:DasGoettlicheHandschriftVonGoetheS102.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=tx8ED5SHGNc   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was ist ein Vers? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Vers]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist eine einzelne Zeile in einem Gedicht. In vielen Schulbüchern wird der Vers auch als &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gedichtzeile&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bezeichnet. Anders als in einem Fließtext endet eine Verszeile nicht unbedingt dort, wo ein Satz endet. Ein Satz kann sich über mehrere Verse erstrecken. Deshalb solltest Du beim Lesen eines Gedichts immer zwischen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Satz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vers&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; unterscheiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Gedichtauszug&lt;br /&gt;
! Erklärung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Im Garten steht ein alter Baum&amp;lt;br&amp;gt;und flüstert leise wie ein Traum.&lt;br /&gt;
| Der Auszug besteht aus zwei Versen. Beide Verse zusammen bilden einen Satz.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Vers]] kann kurz oder lang sein. Er kann mit einem Satzzeichen enden, muss es aber nicht. Besonders wichtig ist: Beim Zählen der Verse zählst Du die Zeilen des Gedichts, nicht die Sätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Verse zählen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um [[Vers|Verse]] sicher zu zählen, gehst Du Schritt für Schritt vor. Du schaust Dir das Gedicht an und nummerierst jede Gedichtzeile. Leerzeilen zählen nicht als Verse. Überschriften zählen ebenfalls nicht als Verse, sofern sie nicht Teil des Gedichts sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Vers&lt;br /&gt;
! Text&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Erster Vers&lt;br /&gt;
| Der Mond steht still am Himmelsrand,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zweiter Vers&lt;br /&gt;
| ein Silberlicht liegt auf dem Land.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dritter Vers&lt;br /&gt;
| Die Nacht zieht leise durch die Welt,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vierter Vers&lt;br /&gt;
| bis Stern um Stern vom Himmel fällt.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Beispiel hat &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;vier Verse&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Wenn alle vier Verse zusammenstehen und durch eine Leerzeile vom nächsten Abschnitt getrennt wären, könnten sie eine [[Strophe]] bilden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was ist eine Strophe? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Strophe]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist ein Abschnitt eines Gedichts. Sie besteht aus mehreren [[Vers|Versen]], die zusammengehören. Häufig werden Strophen durch eine Leerzeile voneinander getrennt. Eine Strophe ist also so etwas wie ein Sinnabschnitt oder Formabschnitt im Gedicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Strophe&lt;br /&gt;
! Verse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Erste Strophe&lt;br /&gt;
| Der Wind erzählt vom fernen Meer,&amp;lt;br&amp;gt;die Wolken ziehen still umher.&amp;lt;br&amp;gt;Ein Vogel ruft im Abendlicht,&amp;lt;br&amp;gt;doch seine Reise endet nicht.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zweite Strophe&lt;br /&gt;
| Die Fenster glänzen warm und weit,&amp;lt;br&amp;gt;im Zimmer schläft die Müdigkeit.&amp;lt;br&amp;gt;Ein leiser Traum beginnt zu gehen,&amp;lt;br&amp;gt;wo Kinder helle Sterne sehen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Beispiel hat &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;zwei Strophen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Jede Strophe besteht aus &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;vier Versen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Eine Strophe mit vier Versen nennt man häufig &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vierzeiler&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder [[Quartett|Quartett]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Strophen erkennen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du erkennst [[Strophe|Strophen]] meistens an der optischen Gliederung. Zwischen zwei Strophen steht oft eine Leerzeile. Manchmal haben alle Strophen gleich viele Verse. Das kann auf eine regelmäßige Gedichtform hinweisen. Es gibt aber auch Gedichte, in denen die Strophen unterschiedlich lang sind. Dann solltest Du genau prüfen, ob die Abschnitte trotzdem inhaltlich zusammengehören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Strophe kann eine Beobachtung, ein Gefühl, eine Handlung, einen Gedanken oder einen Gegensatz gestalten. Beim Interpretieren eines Gedichts ist es deshalb sinnvoll zu fragen: Was passiert in jeder Strophe? Verändert sich die Stimmung? Wird ein neues Bild eingeführt? Spricht das [[Lyrisches Ich|lyrische Ich]] anders als vorher?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was ist ein Reim? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Reim]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; entsteht, wenn Wörter ab einer betonten Silbe ähnlich oder gleich klingen. Besonders häufig stehen Reimwörter am Ende von Versen. Dann spricht man von einem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Endreim]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Reime machen ein Gedicht oft klangvoll, einprägsam und rhythmisch. Sie können Zusammengehörigkeit zeigen, Erwartungen erzeugen oder Gegensätze betonen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiele für Reime:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Reimwörter&lt;br /&gt;
! Hinweis&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Haus – Maus&lt;br /&gt;
| Die Wörter klingen am Ende gleich.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Licht – Gesicht&lt;br /&gt;
| Der gleiche Klangteil verbindet die Verse.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gehen – sehen&lt;br /&gt;
| Der Endklang ist gleich.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zeit – Kleid&lt;br /&gt;
| Die Wörter reimen sich durch den gleichen Auslaut.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nicht alles, was ähnlich aussieht, reimt sich automatisch. Entscheidend ist der Klang beim Sprechen. Deshalb solltest Du Gedichte beim Untersuchen leise oder laut lesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Reimwörter finden ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um [[Reimwort|Reimwörter]] zu finden, schaust Du zuerst auf die letzten Wörter der Verse. Danach sprichst Du sie laut aus und prüfst, welche Wörter gleich oder ähnlich klingen. Wenn Wörter sich reimen, markierst Du sie mit demselben Buchstaben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Vers&lt;br /&gt;
! Gedichtzeile&lt;br /&gt;
! Reimwort&lt;br /&gt;
! Buchstabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Erster Vers&lt;br /&gt;
| Am Himmel zieht ein heller Stern&lt;br /&gt;
| Stern&lt;br /&gt;
| a&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zweiter Vers&lt;br /&gt;
| ich sehe ihn so nah und fern&lt;br /&gt;
| fern&lt;br /&gt;
| a&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dritter Vers&lt;br /&gt;
| Im Fenster glänzt ein kleines Licht&lt;br /&gt;
| Licht&lt;br /&gt;
| b&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vierter Vers&lt;br /&gt;
| und wärmt mir leise das Gesicht&lt;br /&gt;
| Gesicht&lt;br /&gt;
| b&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Reimwörter sind &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stern – fern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Licht – Gesicht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Das [[Reimschema]] lautet deshalb &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aabb&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Dieses Muster nennt man [[Paarreim]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Das Reimschema bestimmen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Reimschema]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; beschreibt die Reihenfolge der Reime in einem Gedicht oder in einer Strophe. Man verwendet kleine Buchstaben. Der erste Reim erhält den Buchstaben &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;a&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Reimt sich ein späteres Versende darauf, bekommt es ebenfalls &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;a&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Ein neuer Reim bekommt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;b&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, der nächste neue Reim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;c&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und so weiter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Re-pbHX3PR8   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schrittfolge zum Reimschema ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gedicht]]: Lies die Strophe einmal ganz, damit Du den Klang wahrnimmst.&lt;br /&gt;
# [[Reimwort]]: Unterstreiche oder notiere die letzten Wörter der Verse.&lt;br /&gt;
# [[Klang]]: Sprich die letzten Wörter laut aus und vergleiche sie.&lt;br /&gt;
# [[Reimschema]]: Gib gleichen Endklängen denselben Buchstaben.&lt;br /&gt;
# [[Überprüfung]]: Kontrolliere, ob das Muster zu einer bekannten Reimform passt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Vers&lt;br /&gt;
! Zeile&lt;br /&gt;
! Buchstabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Erster Vers&lt;br /&gt;
| Die Sonne sinkt ins Abendrot&lt;br /&gt;
| a&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zweiter Vers&lt;br /&gt;
| ein Boot treibt langsam fort&lt;br /&gt;
| b&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dritter Vers&lt;br /&gt;
| Der Himmel glüht so warm und tot&lt;br /&gt;
| a&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vierter Vers&lt;br /&gt;
| am still gewordnen Ort&lt;br /&gt;
| b&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Reimschema lautet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;abab&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Dieses Muster nennt man [[Kreuzreim]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Wichtige Reimformen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viele Gedichte verwenden regelmäßige [[Reimschema|Reimschemata]]. Wenn Du die wichtigsten Muster kennst, kannst Du Gedichte schneller erschließen. Die folgenden Reimformen sind besonders wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Paarreim ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Paarreim]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; reimen sich jeweils zwei aufeinanderfolgende Verse. Das Reimschema lautet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aabb&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Schema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Regen fällt auf Stein und Haus&amp;lt;br&amp;gt;die Katze schleicht ganz still hinaus.&amp;lt;br&amp;gt;Im Fenster flackert Kerzenlicht&amp;lt;br&amp;gt;und Schatten tanzen im Gesicht.&lt;br /&gt;
| aabb&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Paarreim wirkt oft klar, eingängig und geordnet. Er eignet sich gut für erzählende oder einfache Gedichte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzreim ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Kreuzreim]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; reimt sich der erste Vers mit dem dritten und der zweite Vers mit dem vierten. Das Reimschema lautet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;abab&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Schema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Tag erwacht im Morgenlicht&amp;lt;br&amp;gt;ein Vogel singt im Baum.&amp;lt;br&amp;gt;Die dunkle Nacht vergess ich nicht&amp;lt;br&amp;gt;sie schwindet wie ein Traum.&lt;br /&gt;
| abab&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Kreuzreim verbindet die Verse über Kreuz. Dadurch entsteht ein bewegter und oft harmonischer Klang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Umarmender Reim ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Umarmender Reim|umarmenden Reim]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; reimt sich der erste Vers mit dem vierten und der zweite mit dem dritten. Das Reimschema lautet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;abba&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Schema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ein leiser Wind geht durch die Nacht&amp;lt;br&amp;gt;die Sterne stehen klar und rein.&amp;lt;br&amp;gt;Im Fenster brennt ein kleiner Schein&amp;lt;br&amp;gt;der über dunkle Dächer wacht.&lt;br /&gt;
| abba&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der umarmende Reim wirkt geschlossen, weil die äußeren Verse die inneren Verse wie eine Klammer umgeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Haufenreim ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Haufenreim]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; reimen sich mehrere Verse hintereinander auf denselben Klang. Das Reimschema kann zum Beispiel &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aaaa&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; lauten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Schema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Am See liegt still der grüne Stein&amp;lt;br&amp;gt;darauf fällt heller Mondenschein.&amp;lt;br&amp;gt;Ich höre fern ein Lied allein&amp;lt;br&amp;gt;und möchte lange bei ihm sein.&lt;br /&gt;
| aaaa&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Haufenreim kann sehr eindringlich wirken, weil der gleiche Klang mehrfach wiederholt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schweifreim ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Schweifreim]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; besteht häufig aus sechs Versen. Ein bekanntes Schema ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aabccb&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Dabei beginnen zwei Paarreimelemente, die durch eine andere Reimverbindung ergänzt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Schema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Wolke zieht am Berg vorbei&amp;lt;br&amp;gt;der Himmel glänzt so hell und frei&amp;lt;br&amp;gt;im weiten Morgenlicht.&amp;lt;br&amp;gt;Ein Bach erzählt vom kühlen Tal&amp;lt;br&amp;gt;und läuft durch Wiesen tausendmal&amp;lt;br&amp;gt;bis sich der Tag zerbricht.&lt;br /&gt;
| aabccb&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Schweifreim ist anspruchsvoller. Er zeigt, dass Reimschemata auch über vier Verse hinausgehen können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Besondere Reimarten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben dem [[Endreim]] gibt es weitere Reimarten. Sie helfen Dir, genau zu beschreiben, wie ein Gedicht klingt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Reimart&lt;br /&gt;
! Erklärung&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Endreim]]&lt;br /&gt;
| Die Reimwörter stehen am Ende von Versen.&lt;br /&gt;
| Nacht – wacht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Binnenreim]]&lt;br /&gt;
| Reimwörter stehen innerhalb eines Verses.&lt;br /&gt;
| Im Haus läuft eine Maus.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Unreiner Reim]]&lt;br /&gt;
| Die Wörter klingen ähnlich, aber nicht völlig gleich.&lt;br /&gt;
| Liebe – trübe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Assonanz]]&lt;br /&gt;
| Vor allem Vokale klingen ähnlich.&lt;br /&gt;
| Stein – weit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Alliteration]]&lt;br /&gt;
| Anfangslaute werden wiederholt.&lt;br /&gt;
| Wind weht weich&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nicht jede Klangähnlichkeit ist ein vollständiger Reim. Trotzdem können [[Assonanz]], [[Alliteration]] und [[Binnenreim]] die Wirkung eines Gedichts stark prägen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Gedichte ohne Reim =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nicht jedes [[Gedicht]] hat Reime. Besonders in der modernen [[Lyrik]] gibt es viele Gedichte in freien Versen. Dann fehlen regelmäßige Endreime und feste Reimschemata. Trotzdem kann ein Gedicht eine starke Form haben. Es kann durch [[Zeilenumbruch|Zeilenumbrüche]], [[Rhythmus]], [[Wiederholung|Wiederholungen]], [[Metapher|Metaphern]], [[Vergleich|Vergleiche]], [[Klang]] oder eine besondere Wortstellung wirken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du in einem Gedicht keinen Reim findest, ist das kein Fehler. Dann formulierst Du zum Beispiel: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das Gedicht verwendet kein regelmäßiges Reimschema. Die Verse sind frei gestaltet.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Danach untersuchst Du, welche anderen Gestaltungsmittel wichtig sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Vers, Strophe und Reim im Zusammenhang =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Vers]], [[Strophe]] und [[Reim]] gehören zusammen, weil sie die äußere Form eines Gedichts prägen. Die Verse sind die einzelnen Zeilen. Die Strophen ordnen mehrere Verse zu Abschnitten. Die Reime verbinden Verse klanglich miteinander. Gemeinsam beeinflussen sie, wie ein Gedicht gelesen, gehört und verstanden wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Sestina system.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine genaue Formuntersuchung ist aber kein Selbstzweck. Du untersuchst die Form, damit Du besser erklären kannst, wie der Inhalt wirkt. Ein regelmäßiges Reimschema kann Ruhe, Ordnung oder Harmonie erzeugen. Ein gebrochener Reim kann Unsicherheit, Spannung oder Überraschung auslösen. Sehr kurze Verse können abgehackt oder eindringlich wirken. Lange Verse können erzählend, fließend oder gedankenvoll wirken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Häufige Fehler vermeiden =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim Erkennen von [[Vers|Versen]], [[Strophe|Strophen]] und [[Reim|Reimen]] passieren häufig ähnliche Fehler. Du kannst sie vermeiden, wenn Du genau arbeitest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Vers]]: Zähle Zeilen, nicht Sätze.&lt;br /&gt;
# [[Strophe]]: Achte auf Leerzeilen und Sinnabschnitte.&lt;br /&gt;
# [[Reim]]: Vergleiche den Klang, nicht nur die Schreibweise.&lt;br /&gt;
# [[Reimschema]]: Beginne mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;a&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und verwende für gleiche Reime denselben Buchstaben.&lt;br /&gt;
# [[Gedichtanalyse]]: Verbinde die Form immer mit der Wirkung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Beispielanalyse =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Betrachte dieses selbst verfasste Beispiel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Vers&lt;br /&gt;
! Text&lt;br /&gt;
! Reimschema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Erster Vers&lt;br /&gt;
| Im Hof erwacht ein heller Klang&lt;br /&gt;
| a&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zweiter Vers&lt;br /&gt;
| ein Fenster öffnet sich ganz weit&lt;br /&gt;
| b&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dritter Vers&lt;br /&gt;
| Die Straße summt den Tag entlang&lt;br /&gt;
| a&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vierter Vers&lt;br /&gt;
| und trägt ein Kleid aus Morgenzeit&lt;br /&gt;
| b&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Strophe besteht aus &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;vier Versen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Die Reimwörter sind &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Klang – entlang&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;weit – Morgenzeit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Das Reimschema lautet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;abab&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Es handelt sich also um einen [[Kreuzreim]]. Der Kreuzreim verbindet die Verse abwechselnd miteinander. Dadurch wirkt die Strophe bewegt und geordnet zugleich. Inhaltlich passt das zur Darstellung eines erwachenden Tages, der sich Schritt für Schritt entfaltet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Merksätze =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Vers]]: Ein Vers ist eine Zeile im Gedicht.&lt;br /&gt;
# [[Strophe]]: Eine Strophe ist ein Abschnitt aus mehreren Versen.&lt;br /&gt;
# [[Reim]]: Ein Reim entsteht durch gleichen oder ähnlichen Klang.&lt;br /&gt;
# [[Reimschema]]: Das Reimschema zeigt mit Buchstaben, welche Verse sich reimen.&lt;br /&gt;
# [[Gedichtanalyse]]: Die Form hilft Dir, die Wirkung des Gedichts zu erklären.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Vers in einem Gedicht?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine einzelne Gedichtzeile)&lt;br /&gt;
(!Ein Absatz in einem Sachtext)&lt;br /&gt;
(!Die Überschrift eines Gedichts)&lt;br /&gt;
(!Eine Zusammenfassung des Inhalts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Woran erkennst Du meistens eine Strophe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(An einem Abschnitt aus mehreren Versen)&lt;br /&gt;
(!An der Seitenzahl des Buches)&lt;br /&gt;
(!An einem einzelnen Reimwort)&lt;br /&gt;
(!An der Länge der Überschrift)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was beschreibt ein Reimschema?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Reihenfolge der Reime)&lt;br /&gt;
(!Die Anzahl der Figuren)&lt;br /&gt;
(!Die Schriftgröße des Gedichts)&lt;br /&gt;
(!Die Biografie des Autors)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Reimschema gehört zum Paarreim?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(aabb)&lt;br /&gt;
(!abab)&lt;br /&gt;
(!abba)&lt;br /&gt;
(!abca)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Reimschema gehört zum Kreuzreim?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(abab)&lt;br /&gt;
(!aabb)&lt;br /&gt;
(!abba)&lt;br /&gt;
(!aaaa)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Reimschema gehört zum umarmenden Reim?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(abba)&lt;br /&gt;
(!abab)&lt;br /&gt;
(!aabb)&lt;br /&gt;
(!abcd)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Endreim?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein Reim am Ende von Versen)&lt;br /&gt;
(!Ein Reim in der Überschrift)&lt;br /&gt;
(!Ein Reim ohne Klangähnlichkeit)&lt;br /&gt;
(!Ein Reim nur am Anfang eines Textes)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was solltest Du beim Prüfen eines Reims besonders beachten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Den Klang der Wörter)&lt;br /&gt;
(!Nur die Anzahl der Buchstaben)&lt;br /&gt;
(!Nur die Farbe der Markierung)&lt;br /&gt;
(!Nur die Länge der Strophe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet es, wenn ein Gedicht kein regelmäßiges Reimschema hat?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Es kann trotzdem ein Gedicht sein)&lt;br /&gt;
(!Es ist automatisch ein Sachtext)&lt;br /&gt;
(!Es darf keine Verse haben)&lt;br /&gt;
(!Es hat immer genau zwei Strophen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum untersucht man Formmerkmale eines Gedichts?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Um die Wirkung des Gedichts besser zu erklären)&lt;br /&gt;
(!Um den Autor immer zu bewerten)&lt;br /&gt;
(!Um alle Wörter alphabetisch zu sortieren)&lt;br /&gt;
(!Um die Seitenränder zu messen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vers || Gedichtzeile&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Strophe || Gedichtabschnitt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Reim || Klangähnlichkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Paarreim || aabb&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kreuzreim || abab&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Umarmender Reim || abba&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Endreim || Versende&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Paarreim&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zwei benachbarte Verse reimen sich.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kreuzreim&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Erster und dritter Vers reimen sich.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Umarmender Reim&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Äußere Verse umschließen innere Verse.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Endreim&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Reimwörter stehen am Versende.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Binnenreim&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Reimwörter stehen innerhalb eines Verses.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Freier Vers&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Kein regelmäßiges Reimschema bestimmt die Form.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vers || Wie nennt man eine einzelne Zeile im Gedicht?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Strophe || Wie nennt man einen Abschnitt aus mehreren Versen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Reim || Wie nennt man gleichen oder ähnlichen Klang von Wörtern?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Paarreim || Wie heißt das Reimschema aabb?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kreuzreim || Wie heißt das Reimschema abab?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Binnenreim || Wie heißt ein Reim innerhalb eines Verses?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Verse+Strophen+und+Reime+erkennen+Gedichte &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Ein { Vers } ist eine einzelne Zeile in einem Gedicht. Mehrere zusammengehörige Verse bilden häufig eine { Strophe }. Ein { Reim } entsteht, wenn Wörter gleich oder ähnlich klingen. Das { Reimschema } wird mit Buchstaben dargestellt. Beim { Paarreim } reimen sich zwei benachbarte Verse. Beim { Kreuzreim } reimt sich der erste Vers mit dem dritten und der zweite mit dem vierten. Beim { umarmenden Reim } bilden die äußeren Verse eine klangliche Klammer. Wenn ein Gedicht keine regelmäßigen Endreime hat, kann es trotzdem zur { Lyrik } gehören. Beim Untersuchen eines Gedichts solltest Du die Form immer mit der { Wirkung } verbinden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Verse zählen]]: Suche ein kurzes Gedicht aus Deinem Schulbuch und nummeriere alle Verse. Notiere anschließend, wie viele Verse das Gedicht insgesamt hat.&lt;br /&gt;
# [[Strophen markieren]]: Markiere in einem Gedicht die Strophen mit unterschiedlichen Farben und schreibe zu jeder Strophe einen passenden Stichworttitel.&lt;br /&gt;
# [[Reimwörter sammeln]]: Schreibe alle Wörter auf, die am Ende der Verse stehen, und verbinde die Wörter, die sich reimen.&lt;br /&gt;
# [[Reimschema üben]]: Bestimme bei drei Vierzeilern jeweils das Reimschema und benenne die Reimform.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gedichtvergleich]]: Vergleiche zwei Gedichte danach, wie viele Strophen sie haben und ob ihre Reimschemata regelmäßig oder unterschiedlich sind.&lt;br /&gt;
# [[Eigener Paarreim]]: Schreibe eine Strophe mit vier Versen im Paarreim und achte darauf, dass Inhalt und Reim zusammenpassen.&lt;br /&gt;
# [[Eigener Kreuzreim]]: Schreibe eine Strophe mit vier Versen im Kreuzreim und erkläre anschließend, wie der Klang auf Dich wirkt.&lt;br /&gt;
# [[Form und Wirkung]]: Wähle ein Gedicht aus und schreibe einen kurzen Absatz darüber, wie Verse, Strophen und Reime die Stimmung beeinflussen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gedichtanalyse]]: Analysiere ein Gedicht ausführlich. Beschreibe Verse, Strophen, Reimschema, Reimform und die Wirkung auf den Inhalt.&lt;br /&gt;
# [[Freie Verse]]: Schreibe ein Gedicht ohne regelmäßigen Reim und erkläre, welche anderen Mittel Du für die Wirkung verwendest.&lt;br /&gt;
# [[Reimformen vergleichen]]: Schreibe denselben kurzen Inhalt einmal im Paarreim, einmal im Kreuzreim und einmal im umarmenden Reim. Vergleiche danach die Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Vortrag und Klang]]: Trage ein Gedicht laut vor, nimm Dich auf und untersuche, wie Reime, Pausen und Zeilenumbrüche Deinen Vortrag beeinflussen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Form und Inhalt]]: Erkläre an einem unbekannten Gedicht, wie die Strophen den Inhalt gliedern und welche Gedanken in den einzelnen Abschnitten entwickelt werden.&lt;br /&gt;
# [[Reimschema deuten]]: Bestimme nicht nur das Reimschema eines Gedichts, sondern erkläre auch, warum dieses Muster zur Stimmung oder Aussage passen könnte.&lt;br /&gt;
# [[Vergleichende Analyse]]: Vergleiche ein Gedicht mit regelmäßigem Reim und ein Gedicht ohne Reim. Beschreibe, wie unterschiedlich die Texte beim Lesen wirken.&lt;br /&gt;
# [[Transferaufgabe]]: Verwandle einen kurzen Sachtext in eine Strophe mit vier Versen und einem passenden Reimschema. Begründe Deine Entscheidungen.&lt;br /&gt;
# [[Klangwirkung]]: Untersuche, ob Reime in einem Gedicht eher beruhigend, verspielt, ernst, überraschend oder spannungsvoll wirken. Belege Deine Einschätzung am Text.&lt;br /&gt;
# [[Interpretation]]: Zeige, wie ein Bruch im Reimschema auf eine inhaltliche Veränderung, einen Gegensatz oder eine besondere Betonung hinweisen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Deinen [[Lernnachweis]] zu &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verse, Strophen und Reime erkennen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; solltest Du zeigen, dass Du ein Gedicht formal sicher untersuchen und Deine Beobachtungen sinnvoll erklären kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Grundbegriffe]]: Du kannst [[Vers]], [[Strophe]], [[Reim]], [[Endreim]] und [[Reimschema]] erklären.&lt;br /&gt;
# [[Analysefähigkeit]]: Du kannst Verse zählen, Strophen erkennen und Reimwörter bestimmen.&lt;br /&gt;
# [[Reimformen]]: Du kannst [[Paarreim]], [[Kreuzreim]], [[Umarmender Reim|umarmenden Reim]] und [[Haufenreim]] unterscheiden.&lt;br /&gt;
# [[Begründung]]: Du kannst erklären, welche Wirkung ein Reimschema auf den Klang und die Stimmung eines Gedichts hat.&lt;br /&gt;
# [[Textbezug]]: Du belegst Deine Aussagen mit passenden Stellen aus dem Gedicht.&lt;br /&gt;
# [[Gestaltung]]: Du kannst selbst eine kurze Strophe mit bewusst gewähltem Reimschema verfassen.&lt;br /&gt;
# [[Reflexion]]: Du kannst beschreiben, warum nicht jedes Gedicht reimen muss und wie freie Verse wirken können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Lyrik &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Reim &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Strophe &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Gedichte]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Lyrik]]&lt;br /&gt;
# [[Gedicht]]&lt;br /&gt;
# [[Vers]]&lt;br /&gt;
# [[Strophe]]&lt;br /&gt;
# [[Reim]]&lt;br /&gt;
# [[Reimschema]]&lt;br /&gt;
# [[Endreim]]&lt;br /&gt;
# [[Binnenreim]]&lt;br /&gt;
# [[Paarreim]]&lt;br /&gt;
# [[Kreuzreim]]&lt;br /&gt;
# [[Umarmender Reim]]&lt;br /&gt;
# [[Haufenreim]]&lt;br /&gt;
# [[Freier Vers]]&lt;br /&gt;
# [[Lyrisches Ich]]&lt;br /&gt;
# [[Gedichtanalyse]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Lyrik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Gedichte]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Literatur]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Reim]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Gedichtanalyse]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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