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	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Verpackungsdesign_-_Kunst</id>
	<title>Verpackungsdesign - Kunst - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-25T20:01:13Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Verpackungsdesign_-_Kunst&amp;diff=40177&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-07-25T16:34:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verpackungsdesign - Kunst =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Whole milk aisle (17132962560).jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Verpackungsdesign]] verbindet [[Kunst]], [[Grafikdesign]], [[Produktdesign]] und [[Nachhaltigkeit]]. Eine Verpackung soll ein Produkt schützen, verständlich informieren, gut funktionieren und zur passenden [[Zielgruppe]] sprechen. Gleichzeitig wirken [[Farbe]], [[Form]], [[Typografie]], [[Bild]] und [[Material]] zusammen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem aiMOOC entwickelst Du eine eigene Verpackungsidee. Du untersuchst Beispiele, zeichnest Entwürfe, baust einen [[Prototyp]] und begründest Deine Entscheidungen. Der Kurs eignet sich für die Schule und lässt sich für verschiedene Klassenstufen vereinfachen oder erweitern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=5sU6sKCJG94   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernziele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du:&lt;br /&gt;
# [[Verpackung|Funktionen]]: Schutz, Transport, Information und Werbung unterscheiden.&lt;br /&gt;
# [[Gestaltungsmittel]]: Farbe, Form, Schrift, Bild und Fläche gezielt einsetzen.&lt;br /&gt;
# [[Zielgruppe]]: Gestaltung an Alter, Interesse und Nutzung anpassen.&lt;br /&gt;
# [[Prototyp]]: Eine Verpackung planen, falten, testen und verbessern.&lt;br /&gt;
# [[Nachhaltigkeit]]: Material, Abfall und Wiederverwendung mitbedenken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was leistet eine Verpackung? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Verpackung hat mehrere Aufgaben. Sie schützt den Inhalt, erleichtert Lagerung und Transport, informiert über das Produkt und macht es im Regal sichtbar. Gutes Design verbindet diese Aufgaben, statt nur eine schöne Oberfläche zu erzeugen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Packaging for Hard Drive.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Schutzfunktion]]: Der Inhalt bleibt möglichst unbeschädigt.&lt;br /&gt;
# [[Transportfunktion]]: Die Form lässt sich tragen, stapeln oder versenden.&lt;br /&gt;
# [[Informationsfunktion]]: Name, Inhalt und wichtige Hinweise sind lesbar.&lt;br /&gt;
# [[Werbung|Werbefunktion]]: Die Gestaltung weckt Aufmerksamkeit.&lt;br /&gt;
# [[Gebrauchsfunktion]]: Öffnen, Schließen und Entnehmen funktionieren gut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Form und Konstruktion ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Form entsteht aus Flächen, Faltungen, Laschen und Verschlüssen. Ein flacher [[Stanzriss]] wird gefaltet und zum räumlichen Körper. Gute Konstruktionen brauchen wenig Material und bleiben dennoch stabil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Pizzakarton Traditional.svg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=43RSyDRQe1A   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Material und Oberfläche ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Papier]], [[Karton]], [[Glas]], [[Metall]] und [[Kunststoff]] wirken unterschiedlich. Material beeinflusst Stabilität, Gewicht, Haptik, Druck und Entsorgung. Auch Prägung, Glanz, Transparenz oder eine raue Oberfläche verändern den Eindruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Corrugated fiberboard cross-section 2024-01-02 08-43-00vv.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Glass milk bottle cardboard cap and opener.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Gestaltungsmittel =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Farbe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Farbe]] lenkt den Blick und erzeugt Stimmungen. Helle Farben können leicht oder freundlich wirken, dunkle Farben eher ruhig oder hochwertig. Entscheidend sind [[Farbkontrast]], Lesbarkeit und die Verbindung zum Produkt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:BYR color wheel.svg|420px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gestaltungsregel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nutze wenige Hauptfarben und prüfe, ob Schrift und Hintergrund deutlich voneinander abgesetzt sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Typografie und Bild ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Typografie]] ist mehr als lesbarer Text: Schriftgröße, Schriftart, Abstand und Anordnung prägen den Charakter. Bilder, Zeichen und Muster können Inhalte schnell vermitteln. Zu viele Elemente schwächen jedoch die [[Visuelle Hierarchie]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Blickfolge:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Meist sollten Produktname, wichtigste Information und ergänzende Angaben klar geordnet sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Information und Zeichen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verpackungen tragen Texte und Symbole. Dazu gehören Produktname, Menge, Hinweise, [[Piktogramm]], [[Strichcode]] und Zeichen zur Entsorgung. Für ein Schulprojekt genügt eine übersichtliche Auswahl erfundener Informationen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:EAN-13-5901234123457.svg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Zielgruppe und Wirkung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine [[Zielgruppe]] ist die Gruppe, für die ein Produkt gestaltet wird. Farben, Bildsprache, Schrift und Form sollten zu ihren Bedürfnissen passen. Ein Entwurf für Kinder, Sporttreibende oder ältere Menschen kann deshalb unterschiedlich aussehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Kinder]]: klare Formen, verständliche Bilder und gut erkennbare Schrift.&lt;br /&gt;
# [[Jugendkultur|Jugendliche]]: eigenständige Bildsprache und glaubwürdige Gestaltung.&lt;br /&gt;
# [[Barrierefreiheit]]: gute Lesbarkeit, deutliche Kontraste und einfache Bedienung.&lt;br /&gt;
# [[Markenidentität]]: wiedererkennbare Farben, Formen und Gestaltungselemente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=AFZeAJZhvuk   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Vom Entwurf zum Prototyp =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Designprozess ist ein Kreislauf. Du kannst nach jedem Test zu einem früheren Schritt zurückkehren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Recherche]]: Produkt, Nutzung und Zielgruppe untersuchen.&lt;br /&gt;
# [[Ideenfindung]]: viele kleine Skizzen anlegen.&lt;br /&gt;
# [[Auswahl]]: eine Idee nach klaren Kriterien bestimmen.&lt;br /&gt;
# [[Layout]]: Vorderseite, Seitenflächen und Rückseite ordnen.&lt;br /&gt;
# [[Prototyp]]: Modell aus Papier oder Karton bauen.&lt;br /&gt;
# [[Designkritik|Test]]: Wirkung, Stabilität und Bedienung prüfen.&lt;br /&gt;
# [[Überarbeitung]]: Fehler verbessern und Entscheidungen begründen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=or16rtet9UA   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Nachhaltiges Verpackungsdesign =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nachhaltiges Design vermeidet unnötiges Material, bevorzugt geeignete und trennbare Werkstoffe und denkt Wiederverwendung mit. Eine Verpackung ist nicht automatisch nachhaltig, nur weil sie grün aussieht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Recycling symbol.svg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Materialeffizienz]]: Nur so viel Material wie nötig einsetzen.&lt;br /&gt;
# [[Mehrweg]]: Eine zweite Nutzung ermöglichen.&lt;br /&gt;
# [[Recycling]]: Materialien leicht trennbar und richtig kennzeichenbar planen.&lt;br /&gt;
# [[Greenwashing]]: Umweltversprechen kritisch prüfen.&lt;br /&gt;
# [[Kreislaufwirtschaft]]: Das Ende der Nutzung bereits beim Entwurf bedenken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=LSr9wqg7PVk   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Mini-Projekt: Deine Verpackung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestalte eine Verpackung für ein erfundenes Produkt. Nutze möglichst vorhandenen Karton. Lege zuerst Zielgruppe und drei Gestaltungskriterien fest. Zeichne danach mindestens drei kleine Ideen, wähle eine aus und baue einen Prototyp. Fotografiere Vorderseite, Rückseite und geöffneten Zustand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mögliche Produkte:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Tee, Stifte, Spielfiguren, Kekse, Samen, Seife oder ein Fantasieprodukt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aufgabe gehört zur Schutzfunktion einer Verpackung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Den Inhalt vor Beschädigung bewahren)&lt;br /&gt;
(!Den Produktnamen vergrößern)&lt;br /&gt;
(!Eine Werbefigur zeichnen)&lt;br /&gt;
(!Den Preis erfinden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was beschreibt eine Zielgruppe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Menschen für die ein Produkt gestaltet wird)&lt;br /&gt;
(!Die Maschinen in einer Druckerei)&lt;br /&gt;
(!Die Farben eines Firmenzeichens)&lt;br /&gt;
(!Die Größe eines Kartons)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Prototyp?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein Modell zum Prüfen einer Idee)&lt;br /&gt;
(!Ein fertiger Werbespruch)&lt;br /&gt;
(!Eine Liste aller Farben)&lt;br /&gt;
(!Ein bereits verkauftes Produkt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was verbessert meist die Lesbarkeit?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein deutlicher Kontrast)&lt;br /&gt;
(!Viele ähnliche Schriftarten)&lt;br /&gt;
(!Sehr kleine Buchstaben)&lt;br /&gt;
(!Ein unruhiger Hintergrund)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient ein Stanzriss?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Als flache Vorlage zum Falten einer Verpackung)&lt;br /&gt;
(!Als Bewertung einer Zielgruppe)&lt;br /&gt;
(!Als Liste von Werbesprüchen)&lt;br /&gt;
(!Als Foto eines Regals)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Entscheidung gehört zur Typografie?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Auswahl und Anordnung von Schrift)&lt;br /&gt;
(!Die Stabilität einer Glasflasche)&lt;br /&gt;
(!Die Menge des Produkts)&lt;br /&gt;
(!Die Entsorgung von Metall)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Materialeffizienz?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nur so viel Material wie nötig verwenden)&lt;br /&gt;
(!Jede Verpackung mehrfach einwickeln)&lt;br /&gt;
(!Möglichst schwere Materialien wählen)&lt;br /&gt;
(!Alle Flächen vollständig bedrucken)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist Greenwashing?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein irreführend umweltfreundlicher Eindruck)&lt;br /&gt;
(!Das Reinigen einer Druckplatte)&lt;br /&gt;
(!Das Mischen grüner Farbe)&lt;br /&gt;
(!Das Falten eines Kartons)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gehört zu einem guten Designprozess?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Entwerfen testen und überarbeiten)&lt;br /&gt;
(!Nur die erste Idee ausführen)&lt;br /&gt;
(!Ohne Zielgruppe beginnen)&lt;br /&gt;
(!Auf Rückmeldungen verzichten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Eigenschaft unterstützt Barrierefreiheit?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Gut lesbare Schrift)&lt;br /&gt;
(!Versteckte Hinweise)&lt;br /&gt;
(!Sehr schwache Kontraste)&lt;br /&gt;
(!Unklare Öffnungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schutzfunktion || bewahrt den Inhalt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Typografie || gestaltet Schrift&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zielgruppe || bestimmt die Ansprache&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stanzriss || flache Faltvorlage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prototyp || prüfbares Modell&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Farbkontrast || verbessert Unterscheidbarkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mehrweg || ermöglicht erneute Nutzung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Greenwashing || täuschender Umwelteindruck&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Bereich&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schutz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Inhalt unbeschädigt halten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Transport&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Tragen und Stapeln erleichtern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Information&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Hinweise verständlich zeigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Typografie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schrift auswählen und ordnen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prototyp&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Entwurf praktisch testen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Recycling&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Material in Kreisläufe zurückführen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schutzfunktion || Welche Funktion bewahrt den Inhalt vor Schäden?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Typografie || Wie heißt die Gestaltung mit Schrift?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zielgruppe || Für welche Personengruppe wird gestaltet?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prototyp || Wie heißt ein prüfbares Modell?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Farbwirkung || Wie nennt man die emotionale Wirkung von Farben?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Recycling || Wie heißt die Rückführung von Material in einen Kreislauf?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Verpackungsdesign+-+Kunst &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Eine Verpackung soll den Inhalt { schützen }. Die Gestaltung richtet sich an eine bestimmte { Zielgruppe }. Ein flacher Plan zum Falten heißt { Stanzriss }. Die bewusste Auswahl von Schrift nennt man { Typografie }. Ein deutlicher Unterschied zwischen Farben erzeugt { Kontrast }. Ein prüfbares Modell ist ein { Prototyp }. Unnötiges Material widerspricht der { Materialeffizienz }. Irreführende Umweltwerbung wird als { Greenwashing } bezeichnet.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Verpackungsanalyse]]: Fotografiere eine Verpackung und markiere Schutz, Information und Werbung.&lt;br /&gt;
# [[Farbwirkung]]: Gestalte dieselbe Vorderseite in zwei unterschiedlichen Farbstimmungen.&lt;br /&gt;
# [[Typografie]]: Schreibe einen erfundenen Produktnamen in drei deutlich verschiedenen Schriftstilen.&lt;br /&gt;
# [[Upcycling]]: Verwandle eine kleine gebrauchte Schachtel in eine neue Fantasieverpackung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Zielgruppenvergleich]]: Entwirf eine Verpackungsfront einmal für Kinder und einmal für Erwachsene.&lt;br /&gt;
# [[Stanzriss]]: Zerlege vorsichtig eine leere Schachtel und zeichne ihren Aufbau nach.&lt;br /&gt;
# [[Prototyping]]: Baue aus Karton einen funktionsfähigen Prototyp mit Verschluss.&lt;br /&gt;
# [[Designkritik]]: Gib einer Mitschülerin oder einem Mitschüler Rückmeldung nach drei vereinbarten Kriterien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Redesign]]: Überarbeite eine problematische Verpackung und begründe jede Veränderung.&lt;br /&gt;
# [[Barrierefreies Design]]: Entwickle eine gut lesbare und leicht zu öffnende Verpackung.&lt;br /&gt;
# [[Kreislaufwirtschaft]]: Plane eine Verpackung, deren Materialien leicht getrennt oder erneut genutzt werden können.&lt;br /&gt;
# [[Ausstellung]]: Kuratiere mit Deiner Lerngruppe eine Präsentation aus Prototypen, Prozessbildern und kurzen Begründungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Funktionskonflikt]]: Erkläre an einem Beispiel, wie Schutz, Materialeinsatz und Gestaltung miteinander in Konflikt geraten können, und entwickle eine Lösung.&lt;br /&gt;
# [[Zielgruppentransfer]]: Übertrage denselben Produktinhalt auf zwei Zielgruppen und begründe die Unterschiede in Farbe, Form und Schrift.&lt;br /&gt;
# [[Designentscheidung]]: Vergleiche zwei Entwürfe anhand selbst gewählter Kriterien und entscheide nachvollziehbar, welcher besser funktioniert.&lt;br /&gt;
# [[Nachhaltigkeitsprüfung]]: Prüfe einen Verpackungsentwurf auf Materialmenge, Trennbarkeit, Wiederverwendung und mögliche irreführende Aussagen.&lt;br /&gt;
# [[Prototypentest]]: Plane einen Test für Stabilität, Lesbarkeit und Bedienung, dokumentiere die Ergebnisse und leite Verbesserungen ab.&lt;br /&gt;
# [[Visuelle Hierarchie]]: Ordne Produktname, Bild, Menge und Hinweise neu und erkläre, wie sich dadurch die Blickführung verändert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen überzeugenden Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
# [[Recherche]]: kurze Untersuchung von Produkt, Nutzung und Zielgruppe.&lt;br /&gt;
# [[Ideenskizze]]: mehrere erkennbare Varianten.&lt;br /&gt;
# [[Gestaltungskonzept]]: begründete Auswahl von Farbe, Form, Schrift, Bild und Material.&lt;br /&gt;
# [[Prototyp]]: sauber gebautes, funktionsfähiges Modell.&lt;br /&gt;
# [[Dokumentation]]: Fotos von Entstehung, Test und Überarbeitung.&lt;br /&gt;
# [[Reflexion]]: verständliche Bewertung von Wirkung, Funktion und Nachhaltigkeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Verpackung &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Verpackungsdesign]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Kunst]]&lt;br /&gt;
# [[Grafikdesign]]&lt;br /&gt;
# [[Produktdesign]]&lt;br /&gt;
# [[Farbtheorie]]&lt;br /&gt;
# [[Typografie]]&lt;br /&gt;
# [[Werbung]]&lt;br /&gt;
# [[Nachhaltigkeit]]&lt;br /&gt;
# [[Kreislaufwirtschaft]]&lt;br /&gt;
# [[Technisches Zeichnen]]&lt;br /&gt;
# [[Verbraucherbildung]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Design]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Produktdesign]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Grafikdesign]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Nachhaltigkeit]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Verbraucherbildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Schule]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 9-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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