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	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Tierethik_-_Philosophie_1</id>
	<title>Tierethik - Philosophie 1 - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-21T23:01:35Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Tierethik_-_Philosophie_1&amp;diff=39043&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Tierethik_-_Philosophie_1&amp;diff=39043&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-21T16:13:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Tierethik - Philosophie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Cat and dog.JPG|500px|rahmenlos|center|Hund und Katze als Beispiel für unterschiedliche Mensch-Tier-Beziehungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Tierethik]] ist ein Teil der [[Angewandte Ethik|angewandten Ethik]]. Sie fragt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Tiere zählen moralisch, warum zählen sie und welche Pflichten folgen daraus?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Dabei geht es nicht nur um Gefühle für Tiere, sondern um begründete Urteile zu [[Tierhaltung]], [[Ernährung]], [[Tierversuch]], [[Jagd]], [[Zoo]], [[Haustierhaltung]] und [[Artenschutz]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Kurs richtet sich an die gymnasiale Oberstufe und das Studium. Du vergleichst Positionen, prüfst Argumente und entwickelst eigene begründete Urteile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=5AgY6plTVEI   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernziele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst zentrale Begriffe der [[Tierethik]] erklären, ethische Ansätze vergleichen, Fallkonflikte analysieren und ein eigenes Urteil mit Einwänden und Folgen begründen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Grundbegriffe =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Begriff&lt;br /&gt;
! Kurzbeschreibung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Moralischer Status]]&lt;br /&gt;
| Maß dafür, ob und wie stark ein Lebewesen um seiner selbst willen berücksichtigt wird&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Sentienz]]&lt;br /&gt;
| Fähigkeit, Schmerz, Freude oder andere bewusste Zustände zu erleben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Interesse]]&lt;br /&gt;
| Etwas, das für das Wohlergehen eines Lebewesens bedeutsam ist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Speziesismus]]&lt;br /&gt;
| Benachteiligung allein wegen der Zugehörigkeit zu einer biologischen Art&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Tierschutz]]&lt;br /&gt;
| Nutzung von Tieren kann erlaubt sein, soll aber Leiden begrenzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Tierrechte]]&lt;br /&gt;
| Bestimmte grundlegende Interessen von Tieren dürfen nicht bloß als Mittel behandelt werden&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:JMFS 02.jpg|500px|rahmenlos|center|Protest gegen Speziesismus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Zentrale Prüfkriterien =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die moralische Berücksichtigung werden unterschiedliche Kriterien vorgeschlagen: [[Vernunft]], [[Autonomie]], [[Selbstbewusstsein]], [[Beziehungsfähigkeit]], [[Leben]] und vor allem [[Sentienz]]. Ein Kriterium muss erklären, warum es moralisch relevant ist und ob es bei vergleichbaren Fällen konsequent angewendet wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Leitfrage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ist die Artzugehörigkeit selbst moralisch entscheidend oder nur eine biologisch beschreibende Eigenschaft?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=1v-OlDiOvKg   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ethische Positionen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Anthropozentrische Position ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Anthropozentrismus]] stellt den Menschen in den Mittelpunkt. Bei [[Immanuel Kant]] werden Pflichten gegenüber Tieren häufig als indirekte Pflichten verstanden: Grausamkeit gegenüber Tieren kann den menschlichen Charakter schädigen und dadurch Pflichten gegenüber Menschen gefährden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stärke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Anschluss an klassische Menschenwürde- und Vernunftethik.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einwand:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das Leid des Tieres zählt dann nicht eindeutig um seiner selbst willen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Pathozentrische Position ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Pathozentrismus]] macht Leidensfähigkeit zum zentralen Kriterium. [[Jeremy Bentham]] verschob die Frage von Vernunft und Sprache auf die Fähigkeit zu leiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Jeremy Bentham by Henry William Pickersgill detail.jpg|400px|rahmenlos|center|Jeremy Bentham]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stärke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Leid wird unabhängig von der Spezies berücksichtigt.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einwand:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Es bleibt zu klären, wie verschieden starke Interessen verglichen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Utilitaristische Tierethik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Peter Singer]] fordert die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gleiche Berücksichtigung vergleichbarer Interessen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Gleiches Interesse bedeutet nicht gleiche Behandlung. Entscheidend sind die Folgen einer Handlung für alle empfindungsfähigen Betroffenen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Peter Singer (philosopher).jpg|400px|rahmenlos|center|Peter Singer]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=AZ554x_qWHI   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stärke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Konkrete Folgen und vermeidbares Leiden werden systematisch einbezogen.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einwand:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Einzelne Individuen könnten zugunsten eines größeren Gesamtnutzens benachteiligt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Tierrechtsposition ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Tom Regan]] begründet einen Eigenwert von Individuen, die als erlebende Subjekte ihres Lebens gelten. Grundlegende Rechte sollen verhindern, dass Tiere bloß als Ressourcen verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stärke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Schutz des Individuums vor Nutzenkalkülen.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einwand:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Grenzfälle und Konflikte zwischen Rechten bleiben schwierig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Biozentrische Position ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Biozentrismus]] spricht allem Leben moralischen Eigenwert zu. [[Albert Schweitzer]] verbindet dies mit der Idee der [[Ehrfurcht vor dem Leben]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Albert Schweitzer Nobel.jpg|400px|rahmenlos|center|Albert Schweitzer]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stärke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Umfasst auch nicht empfindungsfähiges Leben.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einwand:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bei unvermeidbaren Konflikten zwischen Lebewesen fehlt oft eine klare Rangordnung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fähigkeiten- und Beziehungsethik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Fähigkeitenansatz]] fragt, ob Tiere artspezifische Fähigkeiten verwirklichen können. Die [[Care-Ethik]] betont Abhängigkeit, Fürsorge und konkrete Beziehungen. Beide Ansätze ergänzen reine Leidens- oder Rechteargumente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Historischer Blick =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiere wurden lange vor allem als Eigentum oder Nutzmittel betrachtet. Moderne Tierethik verschiebt den Fokus auf Interessen, Empfindungsfähigkeit und Eigenwert. Die Geschichte des Tierschutzes zeigt zugleich, dass moralische Argumente in Recht und Institutionen übersetzt werden müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Trial of Bill Burns.jpg|500px|rahmenlos|center|Historischer Prozess wegen Tierquälerei]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Anwendungsfelder =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ernährung und Tierhaltung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die ethische Prüfung betrifft Zucht, Haltung, Transport, Tötung, Konsumgewohnheiten und Alternativen. Wichtige Fragen sind: Ist die Nutzung notwendig? Welche Leiden entstehen? Gibt es weniger schädliche Möglichkeiten? Werden Tiere nur als Produktionsmittel behandelt?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Battery-farm.jpg|500px|rahmenlos|center|Hennen in einer Legebatterie]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Industrial-Chicken-Coop.JPG|500px|rahmenlos|center|Industrielle Geflügelhaltung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=nyyjPRO61fU   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Tierversuche ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein ethisches Urteil muss Forschungsziel, erwartbaren Erkenntnisgewinn, Belastung, Alternativen und Übertragbarkeit prüfen. Das [[3R-Prinzip]] fordert [[Replacement]], [[Reduction]] und [[Refinement]]: Ersetzen, Verringern und Verbessern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Zoo, Jagd und Wildtiere ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei [[Zoo]] und [[Jagd]] kollidieren Interessen an Freiheit, Leidvermeidung, Bildung, Bestandsschutz und Ökosystemen. Bei Wildtieren stellt sich zusätzlich die Frage, ob Menschen nur verursachtes Leid vermeiden oder auch natürliches Leid mindern sollen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=JJaofXg57II   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Haustiere und moralische Nähe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Menschen bewerten Tiere oft danach, ob sie als Familienmitglied, Nutztier, Versuchstier oder Wildtier gelten. Tierethik prüft, ob diese Unterschiede moralisch begründet oder kulturell zufällig sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Argumente prüfen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein starkes tierethisches Urteil enthält fünf Schritte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Sachanalyse]]: Wer ist betroffen und welche Folgen sind zu erwarten?&lt;br /&gt;
# [[Norm]]: Welches moralische Prinzip wird verwendet?&lt;br /&gt;
# [[Begründung]]: Warum ist dieses Prinzip relevant?&lt;br /&gt;
# [[Einwand]]: Welches Gegenargument ist besonders stark?&lt;br /&gt;
# [[Urteil]]: Welche Handlung ist unter den Bedingungen am besten begründet?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kurzfall: Medikamentenversuch =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Medikament könnte viele Menschenleben retten. Dafür sollen empfindungsfähige Tiere belastet werden. Prüfe mindestens: Schwere und Dauer der Belastung, Erfolgsaussicht, Zahl der Betroffenen, Alternativen, Rechte der Versuchstiere und Verteilung von Nutzen und Schaden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=hI3xJIQ8GbM   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Womit beschäftigt sich Tierethik vor allem?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Mit der moralischen Stellung und Behandlung von Tieren)&lt;br /&gt;
(!Mit der biologischen Benennung aller Tierarten)&lt;br /&gt;
(!Mit der technischen Zuchtplanung ohne Wertfragen)&lt;br /&gt;
(!Mit der Geschichte zoologischer Gärten allein)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Sentienz?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Fähigkeit zu bewussten Empfindungen)&lt;br /&gt;
(!Die Zugehörigkeit zu einer bedrohten Art)&lt;br /&gt;
(!Die Fähigkeit zu menschlicher Sprache)&lt;br /&gt;
(!Die rechtliche Anerkennung als Person)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Kriterium steht im Pathozentrismus im Zentrum?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Leidensfähigkeit)&lt;br /&gt;
(!Marktwert)&lt;br /&gt;
(!Körpergröße)&lt;br /&gt;
(!Nützlichkeit für Menschen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was fordert Peter Singer?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die gleiche Berücksichtigung vergleichbarer Interessen)&lt;br /&gt;
(!Die identische Behandlung aller Lebewesen)&lt;br /&gt;
(!Die ausschließliche Bevorzugung vernünftiger Wesen)&lt;br /&gt;
(!Die Abschaffung jeder Folgenabwägung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kennzeichnet eine Tierrechtsposition?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Grundlegende Interessen dürfen nicht bloß verrechnet werden)&lt;br /&gt;
(!Tiere zählen nur als Eigentum)&lt;br /&gt;
(!Nur menschliche Gefühle sind moralisch relevant)&lt;br /&gt;
(!Jede Tiernutzung ist automatisch naturgemäß)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist Speziesismus?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Benachteiligung allein wegen der Artzugehörigkeit)&lt;br /&gt;
(!Schutz biologischer Vielfalt)&lt;br /&gt;
(!Erforschung tierlicher Kommunikation)&lt;br /&gt;
(!Pflege verletzter Wildtiere)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was meint das 3R-Prinzip?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ersetzen Verringern und Verbessern von Tierversuchen)&lt;br /&gt;
(!Recht Rache und Rangordnung)&lt;br /&gt;
(!Ruhe Revier und Reproduktion)&lt;br /&gt;
(!Regel Risiko und Rendite)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Ansatz spricht allem Leben Eigenwert zu?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Biozentrismus)&lt;br /&gt;
(!Egoismus)&lt;br /&gt;
(!Relativismus)&lt;br /&gt;
(!Kontraktualismus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein typischer Einwand gegen reinen Utilitarismus?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Individuen können für den Gesamtnutzen geopfert werden)&lt;br /&gt;
(!Folgen spielen grundsätzlich keine Rolle)&lt;br /&gt;
(!Leid wird immer vollständig ignoriert)&lt;br /&gt;
(!Regeln sind ausnahmslos unveränderlich)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gehört zu einem begründeten ethischen Urteil?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Einwand und Abwägung)&lt;br /&gt;
(!Nur eine spontane Meinung)&lt;br /&gt;
(!Nur die Beschreibung des Falls)&lt;br /&gt;
(!Nur ein Hinweis auf Gewohnheiten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sentienz || Empfindungsfähigkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Speziesismus || Benachteiligung nach Artzugehörigkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pathozentrismus || Leid als moralisches Kriterium&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Tierrechte || Schutz grundlegender Interessen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Biozentrismus || Eigenwert allen Lebens&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3R-Prinzip || Tierversuche ersetzen verringern verbessern&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sentienz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Bewusste Empfindungsfähigkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Speziesismus&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Abwertung aufgrund der Artzugehörigkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Utilitarismus&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Bewertung nach den Folgen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tierrechte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schutz vor bloßer Instrumentalisierung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Biozentrismus&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Eigenwert allen Lebens&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Care-Ethik&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Verantwortung in Beziehungen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sentienz || Wie heißt die Fähigkeit zu bewussten Empfindungen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Speziesismus || Wie heißt die Benachteiligung wegen der Artzugehörigkeit?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pathozentrismus || Welcher Ansatz stellt Leidensfähigkeit ins Zentrum?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Utilitarismus || Welche Ethik bewertet Handlungen nach ihren Folgen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Tierrechte || Welcher Begriff bezeichnet grundlegende Schutzansprüche von Tieren?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Eigenwert || Wie heißt ein Wert den ein Lebewesen um seiner selbst willen besitzt?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Tierethik+-+Philosophie &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Die Tierethik gehört zur { angewandten Ethik }. Die Fähigkeit zu bewussten Empfindungen heißt { Sentienz }. Der Pathozentrismus stellt die { Leidensfähigkeit } in den Mittelpunkt. Peter Singer fordert die gleiche Berücksichtigung vergleichbarer { Interessen }. Die Benachteiligung allein wegen der Artzugehörigkeit heißt { Speziesismus }. Tierrechtspositionen schützen Individuen vor bloßer { Instrumentalisierung }. Das 3R-Prinzip verlangt Ersetzen, Verringern und { Verbessern } von Tierversuchen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Begriffskarte]]: Gestalte eine Karte zu Sentienz, Speziesismus, Tierschutz und Tierrechten.&lt;br /&gt;
# [[Alltagsbeobachtung]]: Dokumentiere drei Situationen, in denen Tiere unterschiedlich bewertet werden.&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]: Analysiere ein Bild aus diesem Kurs und formuliere zwei ethische Fragen.&lt;br /&gt;
# [[Positionssatz]]: Schreibe eine begründete These zur Frage, ob Tiere moralischen Eigenwert besitzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Argumentvergleich]]: Vergleiche Pathozentrismus und Tierrechtsposition an einem selbst gewählten Fall.&lt;br /&gt;
# [[Podcast]]: Produziere einen dreiminütigen Podcast zu der Frage, ob Menschen Tiere essen dürfen.&lt;br /&gt;
# [[Interview]]: Befrage zwei Personen zu Tierversuchen und werte ihre Begründungen aus.&lt;br /&gt;
# [[Fallanalyse]]: Prüfe einen Konflikt aus Zoo, Jagd oder Haustierhaltung mit dem Fünf-Schritte-Modell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Dilemma-Debatte]]: Organisiere eine Debatte zu einem medizinisch begründeten Tierversuch und verteile verschiedene ethische Rollen.&lt;br /&gt;
# [[Policy-Papier]]: Entwickle Regeln für eine Institution, die Tierwohl, Forschung und Rechte berücksichtigt.&lt;br /&gt;
# [[Philosophischer Essay]]: Beurteile, ob Sentienz für moralischen Status notwendig und hinreichend ist.&lt;br /&gt;
# [[Forschungsprojekt]]: Untersuche, wie Sprache Tiere als Subjekte oder Produkte darstellt, und präsentiere die Ergebnisse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Transfer Ernährung]]: Beurteile die Aussage, eine tierfreundlichere Haltung löse alle tierethischen Probleme.&lt;br /&gt;
# [[Transfer Tierversuch]]: Entwickle Kriterien, nach denen ein Forschungsvorhaben moralisch erlaubt oder verboten wäre.&lt;br /&gt;
# [[Perspektivwechsel]]: Analysiere denselben Fall aus utilitaristischer, tierrechtlicher und biozentrischer Sicht.&lt;br /&gt;
# [[Grenzfall]]: Prüfe, ob unterschiedliche kognitive Fähigkeiten unterschiedliche moralische Ansprüche rechtfertigen.&lt;br /&gt;
# [[Konsistenzprüfung]]: Untersuche, ob die unterschiedliche Behandlung von Hund, Schwein und Wildtier widerspruchsfrei begründet werden kann.&lt;br /&gt;
# [[Urteilsrevision]]: Formuliere ein erstes Urteil, bearbeite den stärksten Einwand und überarbeite anschließend Deine Position.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis solltest Du zentrale Begriffe sicher verwenden, mindestens drei Positionen korrekt vergleichen, einen komplexen Fall analysieren, einen starken Einwand berücksichtigen und ein nachvollziehbares eigenes Urteil formulieren. Geeignet sind Essay, Präsentation, Debatte, Podcast oder Portfolio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Tierethik &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Weiterführende freie Medien ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=_DDW83jcqyk   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=OEbA-ZXDDYk   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=R2yWYixp88k   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quellenbasis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Tierethik Tierethik]&lt;br /&gt;
# [https://www.bpb.de/themen/umwelt/bioethik/208812/ Präferenzutilitarismus Peter Singers]&lt;br /&gt;
# [https://www.deutschlandfunk.de/tierschutz-tierrechte-tiere-toeten-peter-singer-100.html Geschichte und Gegenwart der Tierethik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Tierethik]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Angewandte Ethik]]&lt;br /&gt;
# [[Moralischer Status]]&lt;br /&gt;
# [[Sentienz]]&lt;br /&gt;
# [[Speziesismus]]&lt;br /&gt;
# [[Utilitarismus]]&lt;br /&gt;
# [[Tierrechte]]&lt;br /&gt;
# [[Biozentrismus]]&lt;br /&gt;
# [[Umweltethik]]&lt;br /&gt;
# [[Bioethik]]&lt;br /&gt;
# [[Veganismus]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Philosophie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Ethik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Tierethik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 11-13]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Studium]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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