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2026-07-11T05:38:02Z

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{{T}}
{{BR}}
= Streichinstrumente kennenlernen - Instrumente - Musik =

{{BR}}
= Einleitung =

[[Streichinstrumente]] haben Saiten. Meist streicht eine Musikerin oder ein Musiker mit einem [[Bogen]] über die Saiten. So entstehen Töne.

Zur Familie gehören vor allem [[Violine|Geige]], [[Viola|Bratsche]], [[Violoncello|Cello]] und [[Kontrabass]]. Sie sehen ähnlich aus. Ihre Größe und ihr Klang sind verschieden.

[[Datei:Instrumentos de la familia del violín - viola, violonchelo y contrabajo (1882).jpg|500px|rahmenlos|center]]

'''Hör genau hin:''' In diesem Video siehst und hörst Du die vier Instrumente.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=ryZnD2nsF8g |500|center}}

{{BR}}
== Das lernst Du ==

Du kannst die vier wichtigsten Streichinstrumente erkennen. Du kannst ihre Klänge von hoch nach tief ordnen. Du kennst wichtige Teile und zwei Spielarten.

{{BR}}
= Die Familie der Streichinstrumente =

{{BR}}
== Geige ==

Die [[Violine|Geige]] ist klein. Sie klingt meist hoch und hell. Beim Spielen liegt sie zwischen Schulter und Kinn.

[[Datei:Violin front.jpg|350px|rahmenlos|center]]

'''Hörbeispiel: Geige'''

[[Datei:Violin G major scale.ogg|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=8IyD8u44kTo |500|center}}

{{BR}}
== Bratsche ==

Die [[Viola|Bratsche]] ist etwas größer als die Geige. Sie klingt tiefer und oft weich. Sie liegt ebenfalls an der Schulter.

[[Datei:Viola.JPG|350px|rahmenlos|center]]

'''Hörbeispiel: Bratsche'''

[[Datei:Viola.ogg|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=XierDLeUiYg |500|center}}

{{BR}}
== Cello ==

Das [[Violoncello|Cello]] klingt tief und warm. Es steht beim Spielen auf einem Stachel am Boden. Die spielende Person hält es zwischen den Knien.

[[Datei:Cello study.jpg|450px|rahmenlos|center]]

'''Hörbeispiel: Cello'''

[[Datei:Cello strings.ogg|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=RcqzPoMza7c |500|center}}

{{BR}}
== Kontrabass ==

Der [[Kontrabass]] ist das größte und tiefste Instrument dieser Familie. Man spielt ihn im Stehen oder auf einem hohen Hocker.

[[Datei:Busettosolano.jpg|350px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=nUUVSxZ4ohI |500|center}}

{{BR}}
== Vergleich ==

{| class="wikitable" style="margin:auto"
! Instrument
! Größe
! Klang
! Haltung
|-
| [[Violine|Geige]]
| klein
| hoch
| an der Schulter
|-
| [[Viola|Bratsche]]
| etwas größer
| mittelhoch
| an der Schulter
|-
| [[Violoncello|Cello]]
| groß
| tief
| zwischen den Knien
|-
| [[Kontrabass]]
| sehr groß
| sehr tief
| stehend oder auf hohem Hocker
|}

'''Merksatz:''' Je größer das Instrument ist, desto tiefer klingt es meistens.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Z5UCsWiN5UQ |500|center}}

{{BR}}
= So entsteht der Klang =

Eine Saite schwingt. Der hölzerne [[Resonanzkörper]] verstärkt den Ton. Die Finger drücken die Saite auf das [[Griffbrett]]. Eine kürzere Saite klingt höher.

[[Datei:Violin-Viola.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Wichtige Teile ==

# [[Saite]]: Sie schwingt und erzeugt den Ton.
# [[Bogen]]: Mit ihm streichst Du über die Saiten.
# [[Griffbrett]]: Hier drücken die Finger die Saiten.
# [[Steg]]: Er trägt die Saiten und leitet die Schwingung weiter.
# [[Wirbel]]: Mit ihnen werden die Saiten gestimmt.
# [[Resonanzkörper]]: Er macht den Ton gut hörbar.

[[Datei:Violin-bows.jpg|400px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Rosin for strings instrument (cello).jpg|400px|rahmenlos|center]]

Das Bogenhaar wird mit [[Kolophonium]] eingerieben. Dadurch kann es die Saite besser in Schwingung bringen.

{{BR}}
== Zwei Spielarten ==

'''Arco''' bedeutet: mit dem Bogen streichen.

'''Pizzicato''' bedeutet: die Saite mit dem Finger zupfen.

'''Hörvergleich: mehrere Spielarten'''

[[Datei:Violin sounds and techniques.ogg|center]]

'''Hörbeispiel: Pizzicato'''

[[Datei:Violin pizzicato on G major scale.ogg|center]]

{{BR}}
= Streichinstrumente im Orchester =

Im [[Orchester]] sitzen viele Streicher zusammen. Geigen spielen oft hohe Melodien. Bratschen und Celli füllen den Klang. Kontrabässe bilden ein tiefes Fundament.

[[Datei:Contrabass, cellos, Deutsches Museum.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=ulqxY0Jo_ig |500|center}}

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=yzBgz8Si2O8 |500|center}}

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Welches Streichinstrument klingt am höchsten?'''
(Geige)
(!Bratsche)
(!Cello)
(!Kontrabass)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Streichinstrument ist am größten?'''
(Kontrabass)
(!Geige)
(!Bratsche)
(!Cello)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie wird das Cello beim Spielen gehalten?'''
(Zwischen den Knien)
(!Unter dem Arm)
(!Auf dem Kopf)
(!Vor dem Mund)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie heißt das Zupfen der Saiten?'''
(Pizzicato)
(!Arco)
(!Legato)
(!Tutti)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet Arco?'''
(Mit dem Bogen spielen)
(!Mit den Fingern zupfen)
(!Sehr laut spielen)
(!Sehr schnell spielen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Teil verstärkt den Ton?'''
(Resonanzkörper)
(!Wirbel)
(!Bogenfrosch)
(!Kinnhalter)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Womit werden die Saiten gestimmt?'''
(Wirbel)
(!Steg)
(!Stachel)
(!Bogen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Instrument ist etwas größer als die Geige?'''
(Bratsche)
(!Cello)
(!Kontrabass)
(!Harfe)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bringt die Saite zum Klingen?'''
(Ihre Schwingung)
(!Ihre Farbe)
(!Ihr Name)
(!Ihr Alter)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Reihenfolge geht von hoch nach tief?'''
(Geige Bratsche Cello Kontrabass)
(!Kontrabass Cello Bratsche Geige)
(!Cello Geige Kontrabass Bratsche)
(!Bratsche Kontrabass Geige Cello)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Geige || hoher Klang
|-
| Bratsche || weicher mittlerer Klang
|-
| Cello || zwischen den Knien
|-
| Kontrabass || tiefstes Familienmitglied
|-
| Arco || mit dem Bogen
|-
| Pizzicato || mit dem Finger gezupft
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Beschreibung
|-
| '''Geige'''
| kleinstes und höchstes Instrument
|-
| '''Bratsche'''
| etwas größer und tiefer als die Geige
|-
| '''Cello'''
| wird zwischen den Knien gehalten
|-
| '''Kontrabass'''
| größtes und tiefstes Instrument
|-
| '''Bogen'''
| bringt Saiten beim Streichen zum Schwingen

|}
{{E}}

<br>
...
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Geige || Welches Instrument ist klein und klingt hoch?
|-
| Bratsche || Welches Instrument ist etwas größer als die Geige?
|-
| Cello || Welches Instrument steht auf einem Stachel und wird zwischen den Knien gehalten?
|-
| Kontrabass || Welches Instrument ist das größte und tiefste der Familie?
|-
| Bogen || Womit werden die Saiten meistens gestrichen?
|-
| Wirbel || Welcher Teil hilft beim Stimmen der Saiten?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Streichinstrumente+kennenlernen+Instrumente+Musik </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Die { Geige } klingt am höchsten. Die { Bratsche } ist etwas größer als die Geige. Das { Cello } steht beim Spielen auf einem Stachel. Der { Kontrabass } klingt am tiefsten. Beim Spiel mit dem Bogen heißt die Spielart { Arco }. Beim Zupfen heißt die Spielart { Pizzicato }. Der { Resonanzkörper } verstärkt den Ton. Mit den { Wirbeln } werden die Saiten gestimmt.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Instrumentenkarte]]: Zeichne eines der vier Instrumente und schreibe seinen Namen dazu.
# [[Klangwörter]]: Finde drei Wörter für den Klang einer Geige oder eines Cellos.
# [[Größenordnung]]: Lege vier Papierkarten von klein nach groß und beschrifte sie richtig.
# [[Pantomime]]: Spiele ohne Instrument vor, wie Geige, Cello oder Kontrabass gehalten werden.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Hörprotokoll]]: Höre zwei Medien im Kurs an und beschreibe die Unterschiede.
# [[Steckbrief]]: Gestalte einen kurzen Steckbrief zu einem Streichinstrument.
# [[Erklärvideo]]: Drehe ein einminütiges Video zu Arco und Pizzicato.
# [[Klangexperiment]]: Spanne ein Gummiband über eine Schachtel und untersuche hohe und tiefe Töne.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Instrumentenvergleich]]: Vergleiche Bratsche und Cello in einer Tabelle.
# [[Orchesterplan]]: Zeichne einen einfachen Sitzplan und markiere die Streicher.
# [[Interview]]: Befrage eine Person, die ein Streichinstrument spielt, und stelle die Antworten vor.
# [[Klanggeschichte]]: Erfinde eine kurze Geschichte für vier Instrumente von hoch bis tief.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Instrumentenwahl]]: Eine Figur soll eine sehr tiefe, schwere Melodie spielen. Begründe, welches Instrument passt.
# [[Klang und Größe]]: Erkläre mit eigenen Worten, warum ein Kontrabass meistens tiefer klingt als eine Geige.
# [[Spieltechnik]]: Eine Stelle soll kurz und hüpfend klingen. Entscheide zwischen Arco und Pizzicato und begründe.
# [[Fehler finden]]: Jemand sagt: „Das Cello wird an der Schulter gehalten.“ Verbessere die Aussage und erkläre die richtige Haltung.
# [[Orchesterklang]]: Beschreibe, was fehlen könnte, wenn in einem Orchester keine Kontrabässe mitspielen.
# [[Übertragung]]: Erkläre am Beispiel eines Gummibands, wie Länge und Spannung die Tonhöhe verändern können.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

# Du erkennst Geige, Bratsche, Cello und Kontrabass auf Bildern.
# Du ordnest die Instrumente von hoch nach tief.
# Du erklärst Arco und Pizzicato.
# Du benennst wichtige Teile eines Streichinstruments.
# Du beschreibst einfach, wie eine schwingende Saite einen Ton erzeugt.
# Du begründest Deine Aussagen mit einem Beispiel.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Streichinstrument </iframe>

<br>

{{BR}}
= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Streichinstrumente kennenlernen - Instrumente - Musik]]'''
# [[Violine|Geige]]
# [[Viola|Bratsche]]
# [[Violoncello|Cello]]
# [[Kontrabass]]
# [[Bogen]]
# [[Saite]]
# [[Orchester]]
# [[Instrumentenkunde]]
|}

[[Kategorie:Musik]]
[[Kategorie:Instrumentenkunde]]
[[Kategorie:Streichinstrument]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Streichinstrumente kennenlernen - Instrumente - Musik - Versionsgeschichte

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