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	<title>Stichproben und Kenngrößen von Daten - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-15T02:22:15Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Stichproben_und_Kenngr%C3%B6%C3%9Fen_von_Daten&amp;diff=36970&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Stichproben_und_Kenngr%C3%B6%C3%9Fen_von_Daten&amp;diff=36970&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-14T20:04:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Stichproben und Kenngrößen von Daten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit [[Daten]] kannst Du Fragen untersuchen: Wie groß sind Lernende? Wie lange dauert der Schulweg? Wie zufrieden ist eine Klasse? Oft kannst Du nicht alle Menschen oder Dinge prüfen. Dann nutzt Du eine [[Stichprobe]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Stratified sampling.PNG|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine gute Stichprobe bildet die [[Grundgesamtheit]] möglichst gut ab. Das nennt man [[Repräsentativität]]. Mit einfachen [[Statistische Kenngröße|Kenngrößen]] beschreibst Du die Daten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernziele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du eine Stichprobe beurteilen, Daten ordnen, [[Arithmetisches Mittel|Mittelwert]], [[Median]], [[Modalwert]] und [[Spannweite]] berechnen sowie den Einfluss von [[Ausreißer|Ausreißern]] erklären.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Mathematik]]: Daten erfassen, ordnen und auswerten&lt;br /&gt;
# [[Stochastik]]: Stichproben untersuchen und beurteilen&lt;br /&gt;
# [[Statistik]]: Kenngrößen berechnen und deuten&lt;br /&gt;
# [[Medienbildung]]: Diagramme und statistische Aussagen kritisch prüfen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Video =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Shz4bTfa3gY   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Aufgaben zum Planet-Schule-Video ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Video-Notizen]]: Notiere die vier Kenngrößen, die im Video erklärt werden.&lt;br /&gt;
# [[Stichprobe erkennen]]: Schreibe ein Beispiel aus dem Video mit Grundgesamtheit und Stichprobe auf.&lt;br /&gt;
# [[Rechenweg]]: Pausiere bei einer Rechnung und rechne sie selbst nach.&lt;br /&gt;
# [[Vergleich]]: Erkläre in einem Satz den Unterschied zwischen Median und Mittelwert.&lt;br /&gt;
# [[Ausreißer]]: Beschreibe, wie ein sehr großer Wert das Ergebnis verändern kann.&lt;br /&gt;
# [[Eigene Frage]]: Formuliere eine Frage, die Du mit einer Stichprobe an Deiner Schule untersuchen könntest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Grundwissen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Stichprobe und Grundgesamtheit ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grundgesamtheit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; umfasst alle Personen, Dinge oder Messwerte, über die Du etwas wissen willst. Die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stichprobe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist der untersuchte Teil. Eine zufällige Auswahl ist oft fairer als eine bequeme Auswahl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Sampling Distributions of the Sample Mean from a Non-Normal Population.png|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die vier Kenngrößen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Kenngröße&lt;br /&gt;
! Einfache Regel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Spannweite]]&lt;br /&gt;
| größter Wert minus kleinster Wert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Arithmetisches Mittel]]&lt;br /&gt;
| Summe aller Werte geteilt durch ihre Anzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Modalwert]]&lt;br /&gt;
| Wert, der am häufigsten vorkommt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Median]]&lt;br /&gt;
| mittlerer Wert der geordneten Daten&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Comparison mean median mode.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Beispiel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daten: 2, 3, 3, 4, 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Spannweite: 8 − 2 = 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mittelwert: (2 + 3 + 3 + 4 + 8) : 5 = 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modalwert: 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Median: 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Diagramme und Ausreißer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Histogramm]] zeigt, wie häufig Werte in Bereichen vorkommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Histogram example.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Boxplot]] zeigt unter anderem Median, Quartile und Streuung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Elements of a boxplot.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Ausreißer kann Mittelwert und Spannweite stark verändern. Der Median bleibt oft stabiler.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Histogram boxplot.png|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist eine Stichprobe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine untersuchte Teilmenge der Grundgesamtheit)&lt;br /&gt;
(!Die Summe aller Datenwerte)&lt;br /&gt;
(!Der größte Wert eines Datensatzes)&lt;br /&gt;
(!Ein fertiges Diagramm)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist die Grundgesamtheit?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Alle Personen oder Dinge, über die eine Aussage gemacht werden soll)&lt;br /&gt;
(!Nur die kleinsten Messwerte)&lt;br /&gt;
(!Nur die befragten Personen)&lt;br /&gt;
(!Die Differenz zweier Werte)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie wird die Spannweite berechnet?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Größter Wert minus kleinster Wert)&lt;br /&gt;
(!Kleinster Wert minus größter Wert)&lt;br /&gt;
(!Summe aller Werte geteilt durch zwei)&lt;br /&gt;
(!Häufigster Wert plus mittlerer Wert)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie groß ist der Mittelwert von 2, 4 und 6?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(4)&lt;br /&gt;
(!2)&lt;br /&gt;
(!6)&lt;br /&gt;
(!12)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist der Modalwert von 1, 2, 2 und 5?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(2)&lt;br /&gt;
(!1)&lt;br /&gt;
(!3)&lt;br /&gt;
(!5)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist der Median von 1, 3 und 8?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(3)&lt;br /&gt;
(!1)&lt;br /&gt;
(!4)&lt;br /&gt;
(!8)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist der Median von 2, 4, 6 und 10?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(5)&lt;br /&gt;
(!4)&lt;br /&gt;
(!6)&lt;br /&gt;
(!22)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Kenngröße bleibt bei einem einzelnen Ausreißer meist stabiler?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Median)&lt;br /&gt;
(!Die Spannweite)&lt;br /&gt;
(!Der größte Wert)&lt;br /&gt;
(!Die Summe)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Auswahl ist meist am ehesten repräsentativ?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine zufällige Auswahl aus allen wichtigen Gruppen)&lt;br /&gt;
(!Nur die eigenen Freunde)&lt;br /&gt;
(!Nur die ersten drei Personen)&lt;br /&gt;
(!Nur Personen mit gleicher Meinung)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient eine Stichprobe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie hilft bei Rückschlüssen auf die Grundgesamtheit)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzt jede Rechnung)&lt;br /&gt;
(!Sie entfernt alle Ausreißer)&lt;br /&gt;
(!Sie macht jeden Wert gleich)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Grundgesamtheit || gesamte untersuchte Gruppe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stichprobe || ausgewählte Teilmenge&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Spannweite || größter Wert minus kleinster Wert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mittelwert || Summe geteilt durch Anzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Modalwert || häufigster Datenwert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Median || Mitte der geordneten Daten&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zufallsauswahl&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Jede Person hat die gleiche Auswahlchance&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Systematische Auswahl&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Jede fünfte Person wird ausgewählt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Geschichtete Auswahl&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wichtige Gruppen werden passend berücksichtigt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ausreißer&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ungewöhnlich großer oder kleiner Wert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rangliste&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Der Größe nach geordnete Daten&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stichprobe || Welche Teilmenge wird untersucht, um Aussagen über eine größere Gruppe zu machen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mittelwert || Wie heißt die Summe aller Werte geteilt durch ihre Anzahl?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Modalwert || Wie heißt der Wert, der am häufigsten vorkommt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Median || Wie heißt der mittlere Wert einer geordneten Datenreihe?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Spannweite || Wie heißt der Abstand zwischen größtem und kleinstem Wert?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ausreißer || Wie heißt ein ungewöhnlich großer oder kleiner Datenwert?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Stichproben+und+Kenngrößen+von+Daten &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Eine { Stichprobe } ist ein untersuchter Teil einer größeren Gruppe. Die gesamte Gruppe heißt { Grundgesamtheit }. Der häufigste Wert heißt { Modalwert }. Der mittlere Wert der geordneten Daten heißt { Median }. Die Summe aller Werte geteilt durch ihre Anzahl ergibt den { Mittelwert }. Größter Wert minus kleinster Wert ergibt die { Spannweite }. Ein ungewöhnlich großer oder kleiner Wert heißt { Ausreißer }. Eine gute Auswahl soll möglichst { repräsentativ } sein.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Video-Karte]]: Gestalte eine Karte mit den vier Kenngrößen und je einem Symbol.&lt;br /&gt;
# [[Klassendaten]]: Sammle anonym zehn Schuhgrößen, ordne sie und berechne die vier Kenngrößen.&lt;br /&gt;
# [[Ausreißer-Test]]: Ergänze zu 2, 3, 3, 4, 5 den Wert 50 und vergleiche Mittelwert und Median.&lt;br /&gt;
# [[Daten-Foto]]: Fotografiere oder zeichne eine Alltagssituation, in der eine Stichprobe sinnvoll ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Umfrage planen]]: Plane eine kurze Umfrage zur Länge des Schulwegs und begründe Deine Auswahl.&lt;br /&gt;
# [[Tabellenkalkulation]]: Werte mindestens 20 Datenwerte mit einer Tabellenkalkulation aus.&lt;br /&gt;
# [[Auswahl vergleichen]]: Vergleiche eine Zufallsauswahl mit einer Befragung nur im eigenen Freundeskreis.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein höchstens 90 Sekunden langes Video zu Median und Mittelwert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Schulstudie]]: Entwirf eine geschichtete Stichprobe für alle Jahrgangsstufen Deiner Schule.&lt;br /&gt;
# [[Simulation]]: Ziehe aus einem Datensatz zehn kleine Zufallsstichproben und vergleiche ihre Mittelwerte.&lt;br /&gt;
# [[Datenkritik]]: Untersuche eine veröffentlichte Statistik auf Auswahl, Ausreißer und fehlende Angaben.&lt;br /&gt;
# [[Forschungsprojekt]]: Erhebe eigene Daten, erstelle Histogramm oder Boxplot und erkläre Grenzen Deiner Aussage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
# [[Mensa-Umfrage]]: Eine Umfrage wird nur direkt vor der Mensa durchgeführt. Erkläre die mögliche Verzerrung und verbessere den Plan.&lt;br /&gt;
# [[Einkommen vergleichen]]: Eine Gruppe enthält einen extrem hohen Wert. Entscheide, ob Median oder Mittelwert besser passt, und begründe.&lt;br /&gt;
# [[Gleicher Mittelwert]]: Zwei Klassen haben denselben Notendurchschnitt, aber verschiedene Spannweiten. Erkläre, was das über die Gruppen aussagt.&lt;br /&gt;
# [[Qualitätskontrolle]]: In einer Zufallsstichprobe sind 4 von 200 Lampen defekt. Schätze die Fehlerquote und erkläre, warum das Ergebnis keine sichere Aussage über jedes Produkt ist.&lt;br /&gt;
# [[Diagramm prüfen]]: Beschreibe, welche Angaben zu Stichprobe, Achsen und Datenquelle nötig sind, damit ein Diagramm glaubwürdig beurteilt werden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Deinen Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
# eine klar beschriebene Grundgesamtheit und Stichprobe&lt;br /&gt;
# richtige Berechnungen von Mittelwert, Median, Modalwert und Spannweite&lt;br /&gt;
# eine verständliche Deutung der Ergebnisse&lt;br /&gt;
# eine Erklärung zum Einfluss von Ausreißern&lt;br /&gt;
# eine kritische Bewertung der Repräsentativität&lt;br /&gt;
# ein verantwortungsvoller Umgang mit anonymen Daten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Stichprobe &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Deskriptive_Statistik &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Weiterlernen ==&lt;br /&gt;
# [https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/stochastik/031-kenngroessen-stochastik-kolleg24-mathematik-100.html Planet Schule: Stichproben und Kenngrößen]&lt;br /&gt;
# [https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/stochastik/031-uebung-kenngroessen-stochastik-aufgaben-kolleg24-mathematik-100.html Planet Schule: Übungen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Stichproben und Kenngrößen von Daten]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Grundgesamtheit]]&lt;br /&gt;
# [[Stichprobe]]&lt;br /&gt;
# [[Repräsentativität]]&lt;br /&gt;
# [[Arithmetisches Mittel]]&lt;br /&gt;
# [[Median]]&lt;br /&gt;
# [[Modalwert]]&lt;br /&gt;
# [[Spannweite]]&lt;br /&gt;
# [[Ausreißer]]&lt;br /&gt;
# [[Histogramm]]&lt;br /&gt;
# [[Boxplot]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Mathematik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Stochastik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Statistik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 9]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 10]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 11]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 12]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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