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2026-08-11T18:04:55Z

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= Solidarität - AES =

'''Zielgruppe:''' Schule, Fach [[Alltagskultur, Ernährung und Soziales|AES – Alltagskultur, Ernährung und Soziales]]

[[Datei:Handshake hands.svg|500px|rahmenlos|center]]

'''Solidarität''' bedeutet: Menschen fühlen sich miteinander verbunden und stehen füreinander ein. Das kann im kleinen Alltag passieren, zum Beispiel in der Familie, in der Klasse oder in der Nachbarschaft. Solidarität kann aber auch gesellschaftlich organisiert sein, etwa durch [[Sozialversicherung|Sozialversicherungen]], Hilfsorganisationen oder gemeinschaftliche Projekte.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=fgd_HRfoZms |500|center}}

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= Einleitung =

Im Fach AES geht es darum, den Alltag bewusst, verantwortungsvoll und sozial zu gestalten. Dazu gehört die Frage: '''Wie leben Menschen gut zusammen?''' Solidarität ist dafür ein wichtiger Wert. Wer solidarisch handelt, schaut nicht nur auf den eigenen Vorteil, sondern berücksichtigt auch die Bedürfnisse anderer.

Solidarität zeigt sich zum Beispiel beim Teilen von Zeit, Wissen, Lebensmitteln oder Aufgaben. Sie kann freiwillig sein, wie beim [[Ehrenamt]], und sie kann durch Regeln und Institutionen organisiert werden. Wichtig ist: Solidarität ist mehr als bloßes Mitleid. Sie verbindet Menschen mit der Idee, dass man Verantwortung füreinander übernimmt.

[[Datei:Group of volunteers of different colours.jpg|500px|rahmenlos|center]]

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== Was Du lernst ==

# [[Solidarität]]: Du kannst den Begriff erklären und von Hilfe, Mitleid und Spende unterscheiden.
# [[Alltagskultur]]: Du erkennst solidarisches Handeln in Familie, Schule und Nachbarschaft.
# [[Ernährung]]: Du untersuchst, wie Lebensmittelrettung und gemeinsames Essen soziale Verantwortung zeigen können.
# [[Soziales]]: Du verstehst die Bedeutung von Ehrenamt, Gemeinschaft und sozialer Sicherung.
# [[Verantwortung]]: Du beurteilst, wann Hilfe fair, sinnvoll und respektvoll ist.

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= Solidarität verstehen =

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== Was bedeutet Solidarität? ==

Das Wort Solidarität beschreibt eine Haltung der '''Verbundenheit und gegenseitigen Unterstützung'''. Menschen handeln solidarisch, wenn sie füreinander einstehen oder gemeinsam ein Problem lösen. Dabei kann es um eine einzelne Person, eine Gruppe oder die ganze Gesellschaft gehen.

Ein einfaches Beispiel: In einer Klasse kann eine Person nach längerer Krankheit Unterrichtsmaterial erhalten und beim Nachholen unterstützt werden. Solidarisch ist dabei nicht nur die Hilfe selbst, sondern auch die Haltung: '''Wir lassen niemanden allein.'''

[[Datei:Children volunteers helping.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Solidarität ist nicht immer einseitig. Heute hilft vielleicht eine Person, morgen braucht sie selbst Unterstützung. Dieses gegenseitige Einstehen stärkt [[Gemeinschaft|Gemeinschaften]].

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== Hilfe, Mitleid, Spende und Solidarität ==

Die Begriffe hängen zusammen, bedeuten aber nicht genau dasselbe. '''Mitleid''' beschreibt vor allem ein Gefühl. '''Hilfe''' ist eine konkrete Handlung. Eine '''Spende''' gibt Geld, Dinge oder Zeit weiter. '''Solidarität''' betont zusätzlich die Verbundenheit und das Einstehen füreinander.

Beispiel: Wenn Du Kleidung spendest, ist das zunächst eine Spende. Wenn Du Dich zusätzlich mit den Lebensbedingungen anderer beschäftigst, sie respektvoll einbeziehst und Dich für faire Bedingungen einsetzt, bekommt das Handeln eine deutlich solidarische Dimension.

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= Solidarität im Alltag =

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== Familie und Haushalt ==

Im Haushalt entstehen viele Aufgaben: einkaufen, kochen, putzen, organisieren, betreuen oder pflegen. Solidarität kann bedeuten, diese Aufgaben fair zu verteilen und Menschen zu unterstützen, die gerade weniger übernehmen können.

Ein Beispiel ist die [[Care-Arbeit]]. Wenn eine Person in einer Familie krank ist, übernehmen andere vorübergehend mehr. Gleichzeitig sollte daraus nicht dauerhaft eine ungerechte Aufgabenverteilung entstehen. Solidarität und [[Gerechtigkeit]] gehören deshalb eng zusammen.

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== Schule und Freundeskreis ==

In der Schule kann Solidarität heißen, neue Mitschülerinnen und Mitschüler einzubeziehen, bei Lernproblemen zu unterstützen, gegen Ausgrenzung einzutreten oder bei einem Klassenprojekt Verantwortung zu übernehmen.

Wichtig ist, Hilfe nicht über den Kopf anderer hinweg zu organisieren. Eine gute Frage lautet: '''Was brauchst Du wirklich?''' Dadurch wird aus gut gemeinter Hilfe eine respektvolle Unterstützung.

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== Nachbarschaft und Gemeinde ==

Nachbarschaftshilfe kann sehr unterschiedlich aussehen: Einkäufe mitbringen, bei einem Umzug helfen, ältere Menschen begleiten, gemeinsam einen Garten pflegen oder bei einer lokalen Aktion mitmachen.

[[Datei:2021-03-29 Johanniter-Unfall-Hilfe in Hannover verteilt Essen am Kröpcke.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Solche Beispiele zeigen, dass Solidarität im Alltag oft mit [[Ehrenamt]], Zeit, Aufmerksamkeit und praktischer Organisation verbunden ist.

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= Solidarität, Ernährung und Konsum =

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== Lebensmittel wertschätzen ==

Im AES-Unterricht spielt ein verantwortungsvoller Umgang mit Lebensmitteln eine wichtige Rolle. Wenn genießbare Lebensmittel weggeworfen werden, gehen nicht nur Lebensmittel verloren, sondern auch Ressourcen wie Arbeit, Energie, Wasser und Transportaufwand.

[[Datei:Lebensmittelverschwendung.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Solidarisches Handeln kann deshalb auch bedeuten, Lebensmittel sinnvoll zu teilen, Überschüsse weiterzugeben oder gemeinsam Lösungen gegen [[Lebensmittelverschwendung]] zu entwickeln.

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== Foodsharing und Fairteiler ==

Beim [[Foodsharing]] werden noch genießbare Lebensmittel vor dem Wegwerfen bewahrt und weitergegeben. Ein '''Fairteiler''' ist ein Ort, an dem Lebensmittel abgegeben und kostenfrei mitgenommen werden können. Dabei sind Regeln zu Hygiene und Lebensmittelsicherheit wichtig.

[[Datei:Fair-Teiler von foodsharing.de im Dialogweg 2 im Dezember 2019.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Witten Foodsharing.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Foodsharing verbindet ökologische Ziele mit gemeinschaftlichem Handeln. Es ist aber nicht dasselbe wie eine soziale Lebensmittelhilfe, denn gerettete Lebensmittel können grundsätzlich unabhängig vom Einkommen geteilt werden.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=OqHAdw-kBUU |500|center}}

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== Die Tafeln als Beispiel ==

[[Tafel (Organisation)|Tafeln]] retten überschüssige, noch verwendbare Lebensmittel und unterstützen damit armutsbetroffene Menschen. Damit verbinden sie Lebensmittelrettung mit sozialem Engagement.

[[Datei:Wittener Tafel.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:2024-09-27 Lebensmittelausgabe Wasmitherz Hannover-Nordstadt.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=yQj4rtQ57js |500|center}}

Für eine gute Beurteilung ist wichtig: Tafeln können Menschen unterstützen, aber sie ersetzen nicht die Aufgabe des Sozialstaats, soziale Sicherheit und Teilhabe zu ermöglichen.

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== Gemeinsam kochen und essen ==

Gemeinsames Kochen kann solidarisch sein, wenn Aufgaben fair verteilt werden, unterschiedliche Bedürfnisse berücksichtigt werden und alle mitessen können. Dazu gehören zum Beispiel Rücksicht auf Allergien, religiöse Speisevorschriften, vegetarische Ernährung oder ein begrenztes Budget.

[[Datei:Sikh volunteers cooking food at Gurdwara Bangla Sahib kitchen.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Bei einem solidarischen Kochprojekt zählt deshalb nicht nur das Rezept. Wichtig sind auch Planung, Beteiligung, Hygiene, Kosten, Kommunikation und ein respektvoller Umgang.

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= Ehrenamt und Engagement =

Beim [[Ehrenamt]] übernehmen Menschen freiwillig Aufgaben für andere oder für die Gemeinschaft. Das kann im Sportverein, bei der Feuerwehr, in sozialen Einrichtungen, bei Umweltprojekten oder in der Jugendarbeit sein.

[[Datei:Volunteering icon.png|300px|rahmenlos|center]]

Ehrenamt ist eine wichtige Form solidarischen Handelns. Gleichzeitig darf eine Gesellschaft notwendige öffentliche Aufgaben nicht einfach vollständig auf freiwillige Helfende verschieben.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=5b5UgIV-G5M |500|center}}

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= Solidarität als gesellschaftliches Prinzip =

Solidarität findet nicht nur zwischen einzelnen Menschen statt. Sie kann auch durch Regeln organisiert werden. Ein Beispiel ist die [[Gesetzliche Krankenversicherung|gesetzliche Krankenversicherung]]. Dort richtet sich der Beitrag wesentlich nach der finanziellen Leistungsfähigkeit. Medizinische Leistungen sind nicht einfach davon abhängig, wie viel eine einzelne Person zuvor eingezahlt hat.

Dieses [[Solidaritätsprinzip]] schafft einen Ausgleich, zum Beispiel zwischen Menschen mit höherem und niedrigerem Einkommen sowie zwischen Gesunden und Kranken. So wird ein persönliches Lebensrisiko gemeinschaftlich abgesichert.

'''Merksatz:''' Private Hilfsbereitschaft ist wichtig. Gesellschaftliche Solidarität kann zusätzlich durch verlässliche Regeln und Institutionen organisiert werden.

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= Solidarität und soziale Gerechtigkeit =

Solidarität stellt die Frage, wie Menschen miteinander umgehen, wenn ihre Möglichkeiten unterschiedlich sind. Manche haben mehr Geld, Zeit, Wissen oder Unterstützung als andere. Eine solidarische Gesellschaft versucht, Nachteile nicht einfach zu ignorieren.

Dabei ist [[Gleichheit]] nicht immer dasselbe wie [[Gerechtigkeit]]. Wenn alle exakt dasselbe bekommen, kann das ungerecht sein, wenn ihre Ausgangslagen verschieden sind. Solidarisches Handeln fragt deshalb auch: '''Wer braucht was, um wirklich teilhaben zu können?'''

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= Solidarität braucht Respekt und Grenzen =

Solidarität bedeutet nicht, dass Du immer alles geben musst. Wer hilft, darf eigene Grenzen beachten. Außerdem sollte Unterstützung die Selbstbestimmung anderer respektieren. Hilfe kann problematisch werden, wenn sie bevormundet, beschämt oder Abhängigkeiten verstärkt.

Vier Prüf-Fragen helfen bei solidarischen Entscheidungen: '''Ist die Hilfe gewünscht? Ist sie fair? Ist sie langfristig sinnvoll? Werden die betroffenen Menschen beteiligt?'''

Solidarität kann auch Konflikte auslösen. Wenn Zeit, Geld oder Lebensmittel knapp sind, müssen Entscheidungen begründet werden. Deshalb braucht Solidarität neben Mitgefühl auch Kommunikation, Regeln und Verantwortungsbewusstsein.

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= Solidarität im AES-Alltag prüfen =

Ein gutes AES-Beispiel verbindet mehrere Perspektiven: Alltag, Ernährung, Konsum, Gesundheit, soziale Beziehungen und Nachhaltigkeit. Du kannst eine Handlung mit folgenden Fragen untersuchen:

# [[Bedarf]]: Welches Problem soll gelöst werden?
# [[Beteiligung]]: Werden betroffene Personen einbezogen?
# [[Ressourcen]]: Welche Zeit, Lebensmittel, Geldmittel oder Fähigkeiten werden gebraucht?
# [[Gerechtigkeit]]: Wer profitiert und wer trägt Belastungen?
# [[Nachhaltigkeit]]: Hilft die Lösung nur kurzfristig oder verändert sie auch Strukturen?

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= Interaktive Aufgaben =

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== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Was beschreibt Solidarität am besten?'''
(Verbundenheit und gegenseitiges Einstehen)
(!Nur ein Gefühl von Mitleid)
(!Ausschließlich eine Geldspende)
(!Nur staatliche Unterstützung)

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<br>

{{MC}}

'''Welches Beispiel ist im Schulalltag solidarisch?'''
(Eine erkrankte Person beim Nachholen unterstützen)
(!Andere bei Fehlern auslachen)
(!Gruppenarbeit allein bestimmen)
(!Informationen absichtlich zurückhalten)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist ein Fairteiler?'''
(Ein Ort zum kostenlosen Teilen geretteter Lebensmittel)
(!Eine private Krankenversicherung)
(!Ein bezahlter Lieferdienst)
(!Ein Supermarkt nur für Vereinsmitglieder)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was verbinden Tafeln typischerweise miteinander?'''
(Lebensmittelrettung und Unterstützung armutsbetroffener Menschen)
(!Luxusverkauf und Werbung)
(!Schulnoten und Nachhilfe)
(!Versicherung und Kreditvergabe)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist beim solidarischen Helfen besonders wichtig?'''
(Die betroffene Person respektvoll einzubeziehen)
(!Immer ohne Nachfrage zu entscheiden)
(!Eigene Grenzen vollständig zu ignorieren)
(!Hilfe nur öffentlich zu zeigen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie kann Solidarität im Haushalt sichtbar werden?'''
(Aufgaben fair teilen und bei Bedarf füreinander einspringen)
(!Alle Aufgaben dauerhaft einer Person geben)
(!Unangenehme Arbeiten heimlich weitergeben)
(!Nur die eigenen Bedürfnisse berücksichtigen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist ein Beispiel für institutionalisierte Solidarität?'''
(Das Solidarprinzip der gesetzlichen Krankenversicherung)
(!Ein privates Geburtstagsgeschenk)
(!Ein Rabattcode im Onlineshop)
(!Eine persönliche Wunschliste)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum gehört Lebensmittelverschwendung zum Thema AES und Solidarität?'''
(Weil Lebensmittel, Ressourcen und soziale Verantwortung zusammenhängen)
(!Weil Wegwerfen grundsätzlich kostenlos ist)
(!Weil Hygiene keine Rolle spielt)
(!Weil nur Restaurants Lebensmittel verbrauchen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was kennzeichnet ein Ehrenamt?'''
(Freiwilliges Engagement für andere oder die Gemeinschaft)
(!Eine verpflichtende Klassenarbeit)
(!Ein privater Einkauf)
(!Eine bezahlte Pflichtschicht in jedem Beruf)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Frage hilft, solidarische Hilfe zu beurteilen?'''
(Ist die Hilfe gewünscht und fair)
(!Ist die Hilfe möglichst teuer)
(!Ist die Hilfe möglichst sichtbar)
(!Ist die Hilfe nur für Freunde)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Solidarität || Füreinander einstehen
|-
| Ehrenamt || Freiwilliges Engagement
|-
| Fairteiler || Lebensmittel kostenlos weitergeben
|-
| Care-Arbeit || Sorge- und Betreuungsaufgaben
|-
| Tafel || Lebensmittel retten und Menschen unterstützen
|-
| Sozialversicherung || Risiken gemeinschaftlich absichern
|-
| Empathie || Gefühle anderer nachvollziehen
|-
| Gerechtigkeit || Bedürfnisse und Chancen fair berücksichtigen
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Nachbarschaftshilfe'''
| Solidarität im Alltag
|-
| '''Lebensmittelrettung'''
| Ernährung und Nachhaltigkeit
|-
| '''Ehrenamt'''
| Freiwilliges Engagement
|-
| '''Solidarprinzip'''
| Gesellschaftliche Absicherung
|-
| '''Faire Aufgabenverteilung'''
| Haushalt und Care-Arbeit

|}
{{E}}

<br>
...
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Solidarität || Wie heißt das gegenseitige Einstehen füreinander?
|-
| Ehrenamt || Wie heißt freiwilliges Engagement für die Gemeinschaft?
|-
| Empathie || Wie nennt man die Fähigkeit, Gefühle anderer nachzuvollziehen?
|-
| Gemeinschaft || Wie heißt eine Gruppe, die durch Zusammengehörigkeit verbunden ist?
|-
| Fairteiler || Wie heißt ein Ort zum kostenlosen Weitergeben geretteter Lebensmittel?
|-
| Sozialstaat || Wie heißt ein Staat, der soziale Sicherheit und Ausgleich mit organisiert?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Solidarität+AES </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Solidarität bedeutet, dass Menschen füreinander { einstehen }. Im Alltag kann sich Solidarität durch gegenseitige { Unterstützung } zeigen. Freiwilliges Engagement für die Gemeinschaft nennt man { Ehrenamt }. Beim Foodsharing werden genießbare Lebensmittel vor der { Verschwendung } bewahrt. Ein Ort zum Weitergeben solcher Lebensmittel heißt { Fairteiler }. Tafeln verbinden Lebensmittelrettung mit der Unterstützung { armutsbetroffener } Menschen. Im Haushalt kann eine faire Verteilung von Sorgeaufgaben die { Gerechtigkeit } stärken. In der gesetzlichen Krankenversicherung spielt das { Solidarprinzip } eine wichtige Rolle. Gute Hilfe respektiert die { Selbstbestimmung } der betroffenen Person. Solidarisches Handeln braucht neben Mitgefühl auch { Verantwortung }.
</quiz>

<br>

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= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Solidarität im Alltag]]: Fotografiere oder zeichne drei Situationen, in denen Menschen einander unterstützen, und erkläre jeweils kurz, was daran solidarisch ist.
# [[Klassenhilfe]]: Entwickle eine einfache Idee, wie Deine Klasse fehlende Mitschülerinnen und Mitschüler beim Nachholen unterstützen kann.
# [[Haushaltsaufgaben]]: Erstelle für einen Beispielhaushalt einen Wochenplan, in dem Aufgaben möglichst fair verteilt sind.
# [[Lebensmittel teilen]]: Entwirf ein Plakat mit fünf Regeln für einen hygienischen und respektvollen Fairteiler.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Ehrenamt]]: Recherchiere ein ehrenamtliches Angebot in Deiner Gemeinde und stelle Aufgaben, Zielgruppe und benötigte Fähigkeiten vor.
# [[Lebensmittelverschwendung]]: Untersuche einen Tag lang Lebensmittelreste in Deinem Haushalt oder in einer fiktiven Fallstudie und entwickle drei Verbesserungen.
# [[Solidarische Mahlzeit]]: Plane eine preisbewusste Mahlzeit für eine Gruppe und berücksichtige unterschiedliche Ernährungsbedürfnisse sowie eine faire Aufgabenverteilung.
# [[Tafel und Foodsharing]]: Vergleiche beide Ansätze nach Ziel, Zielgruppe, Lebensmittelweg und Form der Beteiligung.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Solidaritätsprojekt]]: Entwickle ein umsetzbares Schulprojekt, das soziale Unterstützung mit Nachhaltigkeit verbindet, und erstelle einen Zeit-, Aufgaben- und Materialplan.
# [[Gerechtigkeit und Solidarität]]: Analysiere einen Fall, in dem begrenzte Ressourcen verteilt werden müssen, und begründe Deine Entscheidung mit mindestens drei Kriterien.
# [[Interview zum Ehrenamt]]: Führe ein Interview mit einer ehrenamtlich engagierten Person und werte Chancen, Belastungen und gesellschaftliche Bedeutung aus.
# [[Sozialversicherung]]: Erkläre an einem selbst entwickelten Beispiel, warum das Solidarprinzip individuelle Risiken gemeinschaftlich absichert, und diskutiere einen möglichen Konflikt zwischen Eigeninteresse und Gemeinschaft.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

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= Lernkontrolle =

# [[Fallanalyse Solidarität]]: Eine Schülerin fehlt drei Wochen. Entwickle eine faire Unterstützungsstrategie und begründe, warum sie solidarisch ist, ohne die Klasse zu überfordern.
# [[Transfer Ernährung]]: Eine Bäckerei hat regelmäßig genießbare Überschüsse. Vergleiche mindestens zwei Möglichkeiten der Weitergabe und bewerte sie nach Hygiene, Aufwand, Nachhaltigkeit und sozialer Wirkung.
# [[Konflikt im Haushalt]]: In einem Haushalt übernimmt eine Person fast alle Care-Aufgaben. Entwickle eine Lösung, die Solidarität und Gerechtigkeit miteinander verbindet.
# [[Ehrenamt und Staat]]: Beurteile die Aussage, notwendige soziale Aufgaben könnten vollständig durch Ehrenamt gelöst werden. Begründe Deine Position.
# [[Solidarprinzip]]: Erkläre anhand eines eigenen Beispiels, warum eine gemeinschaftliche Absicherung auch für Personen sinnvoll sein kann, die gerade wenig Unterstützung benötigen.
# [[Grenzen der Hilfe]]: Eine Hilfsaktion ist gut gemeint, aber die betroffenen Menschen wurden nicht gefragt. Analysiere das Problem und formuliere Kriterien für eine bessere Lösung.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis zu '''Solidarität - AES''' ist wichtig, dass Du Zusammenhänge erklären und auf Alltagssituationen übertragen kannst.

# [[Begriff Solidarität]]: Solidarität verständlich erklären und von Mitleid, Hilfe und Spende unterscheiden.
# [[Alltagsbezug]]: Beispiele aus Familie, Schule, Nachbarschaft und Haushalt begründet einordnen.
# [[Ernährung und Soziales]]: Lebensmittelrettung, Foodsharing und Tafelarbeit differenziert beschreiben.
# [[Ehrenamt]]: Chancen und Grenzen freiwilligen Engagements beurteilen.
# [[Solidaritätsprinzip]]: Den Grundgedanken gemeinschaftlicher Absicherung an einem Beispiel erklären.
# [[Urteilskompetenz]]: Solidarische Maßnahmen nach Bedarf, Beteiligung, Gerechtigkeit, Ressourcen und Nachhaltigkeit bewerten.

<br>
<br>

{{BR}}
= Quellen und Vertiefung =

# [https://de.wikipedia.org/wiki/Solidarit%C3%A4t Wikipedia: Solidarität] – Überblick zum Begriff und zu seinen Bedeutungen.
# [https://www.bundesgesundheitsministerium.de/gkv Bundesgesundheitsministerium: Gesetzliche Krankenversicherung] – Informationen zum Solidarprinzip.
# [https://www.bpb.de/themen/gesundheit/gesundheitspolitik/252319/das-solidarprinzip/ Bundeszentrale für politische Bildung: Das Solidarprinzip] – Vertiefung zur gesellschaftlichen Absicherung.
# [https://www.tafel.de Tafel Deutschland] – Informationen zu Lebensmittelrettung und Unterstützung armutsbetroffener Menschen.

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Solidarit%C3%A4t </iframe>

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

Solidarität verbindet im Fach AES soziale Beziehungen, Ernährung, Konsum, Haushalt, Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Verantwortung. Besonders wichtig sind die Fragen, wie Menschen füreinander einstehen, wie Ressourcen fair genutzt werden und wie Hilfe so gestaltet werden kann, dass sie respektvoll und wirksam ist.

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Solidarität - AES]]'''
# [[Alltagskultur]]
# [[Ernährung]]
# [[Soziales]]
# [[Ehrenamt]]
# [[Care-Arbeit]]
# [[Lebensmittelverschwendung]]
# [[Foodsharing]]
# [[Tafel (Organisation)|Tafel]]
# [[Sozialversicherung]]
# [[Soziale Gerechtigkeit]]
# [[Nachhaltiger Konsum]]
|}

[[Kategorie:AES]]
[[Kategorie:Alltagskultur Ernährung Soziales]]
[[Kategorie:Schule]]
[[Kategorie:Soziales]]
[[Kategorie:Ernährung]]
[[Kategorie:Nachhaltigkeit]]
[[Kategorie:Verbraucherbildung]]
[[Kategorie:Werte und Normen]]
[[Kategorie:Klasse 7-10]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Solidarität - AES - Versionsgeschichte

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