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2026-07-27T15:06:59Z

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{{T}}
{{BR}}
= Skalare und Vektoren - Physik =

{{BR}}
= Einleitung =

In der [[Physik]] beschreibst Du Vorgänge mit [[Physikalische Größe|physikalischen Größen]]. Manche Größen benötigen nur einen Zahlenwert und eine Einheit. Andere sind erst vollständig beschrieben, wenn zusätzlich eine Richtung angegeben ist. Diese Unterscheidung führt zu '''Skalaren''' und '''Vektoren'''.

Ein Temperaturwert von 20 °C ist ein Skalar. Eine Kraft von 20 N ist dagegen ohne Richtung unvollständig: Es muss klar sein, wohin die Kraft wirkt. Genau deshalb werden Kräfte durch Pfeile dargestellt.

[[Datei:Vector addition subtraction.svg|500px|rahmenlos|center]]

Dieser aiMOOC zeigt Dir, wie Du Skalare und Vektoren erkennst, darstellst, zerlegst und addierst. Du lernst außerdem, warum diese Unterscheidung bei [[Kraft]], [[Geschwindigkeit]], [[Beschleunigung]], [[Impuls]] und [[Arbeit (Physik)|Arbeit]] wichtig ist.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Z6gUGajO5iA |500|center}}

{{BR}}
= Skalare Größen =

Ein '''Skalar''' ist durch einen Zahlenwert und eine Einheit beschrieben. Eine Richtung gehört nicht dazu.

<math>\text{Größenwert} = \text{Zahlenwert}\cdot\text{Einheit}</math>

Typische skalare Größen sind [[Masse]], [[Zeit]], [[Temperatur]], [[Energie]], Volumen und die zurückgelegte Strecke. Auch der '''Betrag''' einer vektoriellen Größe ist ein Skalar.

[[Datei:Speedometer-in-driving-car.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Ein Tachometer zeigt das '''Tempo''', also den Betrag der Geschwindigkeit. Aus der Anzeige allein erkennst Du nicht, ob sich das Fahrzeug nach Norden, Süden oder in eine andere Richtung bewegt.

{{BR}}
= Vektorielle Größen =

Ein '''Vektor''' besitzt einen Betrag und eine Richtung. In Zeichnungen wird er als Pfeil dargestellt:

# Die '''Pfeillänge''' steht für den Betrag.
# Die '''Pfeilrichtung''' zeigt die Orientierung.
# Bei gebundenen Vektoren ist auch der Angriffspunkt wichtig.

Typische vektorielle Größen sind Kraft, Geschwindigkeit, Beschleunigung, Impuls und Ortsänderung. Für einen Vektor wird häufig ein Pfeil über das Formelzeichen gesetzt, zum Beispiel <math>\vec{F}</math> oder <math>\vec{v}</math>. Sein Betrag wird als <math>|\vec{F}|</math> beziehungsweise kurz als <math>F</math> geschrieben.

{| class="wikitable" style="margin:auto"
! Skalare Größe
! Vektorielle Größe
|-
| Temperatur
| Kraft
|-
| Masse
| Geschwindigkeit
|-
| Energie
| Beschleunigung
|-
| Zeit
| Impuls
|-
| Strecke
| Ortsänderung
|}

{{BR}}
== Weg und Ortsänderung ==

Die zurückgelegte '''Strecke''' ist skalar. Die '''Ortsänderung''' zeigt dagegen vom Startpunkt direkt zum Endpunkt und ist ein Vektor. Deshalb können zwei Bewegungen dieselbe Strecke, aber unterschiedliche Ortsänderungen besitzen.

[[Datei:Distancedisplacement.svg|500px|rahmenlos|center]]

Kehrst Du nach einem Rundweg zum Startpunkt zurück, ist die Strecke größer als null. Die gesamte Ortsänderung ist jedoch der Nullvektor.

{{BR}}
= Darstellung in Komponenten =

In einem Koordinatensystem kann ein Vektor durch seine Komponenten angegeben werden. In der Ebene gilt:

<math>
\vec{A}=
\begin{pmatrix}
A_x\\
A_y
\end{pmatrix}
</math>

Die Komponenten geben an, welcher Anteil des Vektors in x- und y-Richtung zeigt.

[[Datei:Vector components with unit vectors.svg|500px|rahmenlos|center]]

Der Betrag eines zweidimensionalen Vektors folgt aus dem Satz des Pythagoras:

<math>|\vec{A}|=\sqrt{A_x^2+A_y^2}</math>

Für <math>\vec{A}=\begin{pmatrix}3\\4\end{pmatrix}</math> ergibt sich:

<math>|\vec{A}|=\sqrt{3^2+4^2}=5</math>

Ist der Winkel <math>\alpha</math> zur positiven x-Achse bekannt, können die Komponenten berechnet werden:

<math>A_x=A\cos(\alpha)</math>

<math>A_y=A\sin(\alpha)</math>

{{BR}}
= Vektoren addieren und subtrahieren =

Vektoren werden komponentenweise addiert:

<math>
\vec{A}+\vec{B}=
\begin{pmatrix}
A_x+B_x\\
A_y+B_y
\end{pmatrix}
</math>

Grafisch setzt Du den Anfang des zweiten Pfeils an die Spitze des ersten. Die Verbindung vom Anfang des ersten bis zur Spitze des zweiten Pfeils ist die '''Resultierende'''.

[[Datei:Multiple vector addition.png|500px|rahmenlos|center]]

Alternativ kannst Du das [[Kräfteparallelogramm]] verwenden. Beide Verfahren liefern dieselbe Vektorsumme.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=wvMEq4NKtOQ |500|center}}

Bei einer Subtraktion addierst Du den Gegenvektor:

<math>\vec{A}-\vec{B}=\vec{A}+(-\vec{B})</math>

Der Gegenvektor besitzt denselben Betrag, zeigt aber in die entgegengesetzte Richtung.

{{BR}}
= Multiplikation mit einem Skalar =

Wird ein Vektor mit einer Zahl <math>\lambda</math> multipliziert, ändern sich seine Komponenten:

<math>
\lambda\vec{A}=
\begin{pmatrix}
\lambda A_x\\
\lambda A_y
\end{pmatrix}
</math>

# Für <math>\lambda>1</math> wird der Vektor länger.
# Für <math>0 \lt \lambda \lt 1</math> wird er kürzer.
# Für <math>\lambda<0</math> kehrt sich zusätzlich die Richtung um.
# Für <math>\lambda=0</math> entsteht der Nullvektor.

[[Datei:Vector add scale.svg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Kräfte als Vektoren =

Kräfte wirken häufig gleichzeitig. Die Gesamtwirkung wird durch die Vektorsumme beschrieben:

<math>\vec{F}_{\mathrm{ges}}=\vec{F}_1+\vec{F}_2+\ldots</math>

[[Datei:Kraefteparallelogramm.svg|500px|rahmenlos|center]]

Sind zwei Kräfte gleich groß und entgegengesetzt gerichtet, gilt:

<math>\vec{F}_{\mathrm{ges}}=\vec{0}</math>

Dann herrscht Kräftegleichgewicht. Das bedeutet nicht, dass keine Kräfte wirken, sondern dass sich ihre Vektorwirkungen aufheben.

Bei einer schiefen Ebene hilft ein [[Freikörperbild]]. Dabei zeichnest Du alle Kräfte, die auf den betrachteten Körper wirken.

[[Datei:Free body.svg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Geschwindigkeit und Beschleunigung =

Die Geschwindigkeit <math>\vec{v}</math> zeigt in die momentane Bewegungsrichtung. Ihr Betrag <math>v=|\vec{v}|</math> ist das Tempo. Eine Bewegung kann daher trotz konstantem Tempo beschleunigt sein, wenn sich die Richtung ändert.

Bei einer Kreisbewegung zeigt die Geschwindigkeit tangential zur Bahn. Die [[Zentripetalbeschleunigung]] und die zugehörige resultierende Kraft zeigen zum Mittelpunkt.

[[Datei:Centripetal force diagram.svg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=IQP3KPL4a2Q |500|center}}

{{BR}}
= Vektoren zerlegen =

Ein Vektor kann in Teilvektoren entlang gewählter Achsen zerlegt werden. Das ist besonders hilfreich bei Kräften auf einer schiefen Ebene oder bei Bewegungen in zwei Richtungen.

Für eine Kraft mit dem Betrag <math>F</math> und dem Winkel <math>\alpha</math> zur x-Achse gilt:

<math>F_x=F\cos(\alpha)</math>

<math>F_y=F\sin(\alpha)</math>

Die Teilkräfte sind keine zusätzlichen Kräfte. Sie sind eine andere Darstellung derselben Kraft.

{{BR}}
= Das Skalarprodukt als Erweiterung =

Das [[Skalarprodukt]] verknüpft zwei Vektoren und liefert einen Skalar:

<math>\vec{A}\cdot\vec{B}=AB\cos(\alpha)</math>

Stehen die Vektoren senkrecht aufeinander, ist das Skalarprodukt null. Zeigen sie in dieselbe Richtung, ist es maximal positiv.

[[Datei:Dot-product-2.svg|500px|rahmenlos|center]]

Ein wichtiges Beispiel ist die mechanische Arbeit:

<math>W=\vec{F}\cdot\vec{s}=Fs\cos(\alpha)</math>

Nur der Kraftanteil in Bewegungsrichtung trägt zur Arbeit bei. Wirkt die Kraft senkrecht zur Bewegung, ist die Arbeit dieser Kraft null.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=41oLakIfgH0 |500|center}}

{{BR}}
= Typische Fehler vermeiden =

# '''Betrag und Vektor nicht verwechseln''': <math>v</math> ist ein Skalar, <math>\vec{v}</math> ein Vektor.
# '''Einheit ergänzen''': Auch Vektorkomponenten tragen die Einheit der physikalischen Größe.
# '''Pfeilmaßstab beachten''': Doppelte Pfeillänge bedeutet bei gleichem Maßstab doppelten Betrag.
# '''Richtungen prüfen''': Gleich große Vektoren sind nur gleich, wenn auch ihre Richtungen übereinstimmen.
# '''Strecke und Ortsänderung trennen''': Die Strecke folgt dem Weg, die Ortsänderung verbindet Start und Ende direkt.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Wodurch ist ein Skalar vollständig beschrieben?'''
(Durch Zahlenwert und Einheit)
(!Durch Pfeillänge und Farbe)
(!Durch Richtung und Angriffspunkt)
(!Durch zwei verschiedene Einheiten)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Angabe benötigt ein Vektor zusätzlich zu seinem Betrag?'''
(Eine Richtung)
(!Eine Temperatur)
(!Eine Stoffmenge)
(!Eine zweite Einheit)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Größe ist vektoriell?'''
(Kraft)
(!Masse)
(!Temperatur)
(!Energie)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Größe ist skalar?'''
(Zeit)
(!Beschleunigung)
(!Impuls)
(!Ortsänderung)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welchen Betrag hat ein Vektor mit den Komponenten drei und vier?'''
(Fünf)
(!Sieben)
(!Zwölf)
(!Eins)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was beschreibt die Pfeilspitze eines Vektorpfeils?'''
(Die Richtung)
(!Die Einheit)
(!Die Messdauer)
(!Die Dichte)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was geschieht bei der Multiplikation eines Vektors mit minus zwei?'''
(Er wird doppelt so lang und kehrt seine Richtung um)
(!Er wird halb so lang und behält seine Richtung)
(!Er wird zu einem Skalar)
(!Er verliert seine Einheit)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Aussage zu einem geschlossenen Rundweg stimmt?'''
(Die gesamte Ortsänderung ist null)
(!Die zurückgelegte Strecke ist null)
(!Die Geschwindigkeit war immer null)
(!Es wurde keine Zeit benötigt)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet eine resultierende Kraft von null?'''
(Die Kräfte heben sich vektoriell auf)
(!Es wirkt grundsätzlich keine einzige Kraft)
(!Der Körper besitzt keine Masse)
(!Alle Kräfte zeigen in dieselbe Richtung)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Größe entsteht beim Skalarprodukt zweier Vektoren?'''
(Ein Skalar)
(!Ein Gegenvektor)
(!Ein Einheitsvektor)
(!Ein Nullpunkt)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Skalar || Zahlenwert mit Einheit
|-
| Vektor || Gerichtete physikalische Größe
|-
| Masse || Richtungsunabhängiges Beispiel
|-
| Kraft || Gerichtetes Wirkungsbeispiel
|-
| Pfeillänge || Maß für die Stärke
|-
| Pfeilspitze || Kennzeichen der Orientierung
|-
| Komponente || Anteil entlang einer Achse
|-
| Resultierende || Summe mehrerer gerichteter Größen
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Größenart
|-
| '''Temperatur'''
| Skalar
|-
| '''Kraft'''
| Vektor
|-
| '''Energie'''
| Skalar
|-
| '''Beschleunigung'''
| Vektor
|-
| '''Zeit'''
| Skalar

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Skalar || Wie heißt eine richtungsunabhängige physikalische Größe?
|-
| Vektor || Wie heißt eine Größe mit Betrag und Richtung?
|-
| Betrag || Wie heißt die Länge eines Vektorpfeils als physikalische Angabe?
|-
| Richtung || Welche zusätzliche Information besitzt ein Vektor?
|-
| Komponente || Wie heißt der Anteil eines Vektors entlang einer Achse?
|-
| Resultierende || Wie heißt die Vektorsumme mehrerer Kräfte?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Skalare+und+Vektoren+Physik </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein Skalar ist durch Zahlenwert und { Einheit } vollständig beschrieben. Ein Vektor benötigt zusätzlich eine { Richtung }. Die Länge eines Vektorpfeils stellt seinen { Betrag } dar. Die Kraft ist eine { vektorielle } Größe. Die Temperatur ist eine { skalare } Größe. Vektoren werden in einem Koordinatensystem durch ihre { Komponenten } beschrieben. Bei der grafischen Addition entsteht die { Resultierende }. Ein Vektor mit entgegengesetzter Richtung heißt { Gegenvektor }. Nach einem geschlossenen Rundweg ist die gesamte Ortsänderung { null }. Das Skalarprodukt zweier Vektoren liefert einen { Skalar }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Skalare Größen erkennen]]: Suche im Physikraum zehn Messgeräte und ordne ihre angezeigten Größen als skalar oder vektoriell ein.
# [[Vektorpfeile zeichnen]]: Zeichne fünf Kraftpfeile mit einem selbst gewählten Maßstab und beschrifte Betrag, Richtung und Einheit.
# [[Alltagsbeispiele sammeln]]: Fotografiere oder skizziere vier Situationen, in denen eine Richtung für die physikalische Beschreibung notwendig ist.
# [[Begriffskarten gestalten]]: Erstelle Karten zu Skalar, Vektor, Betrag, Richtung, Komponente und Resultierende.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Weg und Ortsänderung untersuchen]]: Zeichne einen Schulweg auf einer Karte und vergleiche die Weglänge mit dem Vektor vom Start zum Ziel.
# [[Kräfteparallelogramm experimentell prüfen]]: Nutze Federkraftmesser oder Gummibänder, um zwei Kräfte und ihre Resultierende darzustellen.
# [[Vektoren zerlegen]]: Zerlege drei schräg eingezeichnete Vektoren grafisch in x- und y-Komponenten und kontrolliere die Ergebnisse rechnerisch.
# [[Erklärvideo produzieren]]: Erstelle ein kurzes Video, das den Unterschied zwischen Tempo und Geschwindigkeit anhand einer Kurvenfahrt erklärt.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Navigationsproblem lösen]]: Plane eine Bewegung mit mehreren Richtungsänderungen und berechne die resultierende Ortsänderung aus den Teilvektoren.
# [[Kreisbewegung analysieren]]: Untersuche bei einer Kreisbewegung die Richtungen von Geschwindigkeit, Beschleunigung und resultierender Kraft.
# [[Mechanische Arbeit erforschen]]: Entwickle ein Experiment, das zeigt, wie der Winkel zwischen Kraft und Weg die verrichtete Arbeit beeinflusst.
# [[Lernspiel entwickeln]]: Gestalte ein digitales oder analoges Lernspiel, in dem Vektoren addiert, zerlegt und passenden physikalischen Größen zugeordnet werden.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Kurvenfahrt erklären]]: Begründe, warum ein Auto bei konstantem Tempo dennoch beschleunigt sein kann, und zeichne passende Vektoren.
# [[Rettungsboot planen]]: Ein Boot fährt quer zu einer Strömung. Entwickle eine Skizze, mit der Du Fahrtrichtung, Strömung und resultierende Bewegung vergleichst.
# [[Kräftegleichgewicht beurteilen]]: Analysiere ein hängendes Schild und erkläre, unter welchen Bedingungen die Summe aller Kräfte null ist.
# [[Messdaten interpretieren]]: Entscheide bei einer Liste aus Messwerten, welche Angaben ohne Richtung unvollständig sind, und begründe jede Entscheidung.
# [[Modell vergleichen]]: Löse eine Vektoraddition einmal grafisch und einmal über Komponenten. Bewerte die Genauigkeit beider Verfahren.
# [[Arbeit übertragen]]: Erkläre anhand eines Koffers, warum eine senkrecht zur Bewegungsrichtung wirkende Haltekraft keine mechanische Arbeit am Koffer verrichtet.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen erfolgreichen Lernnachweis solltest Du:

# Skalare und vektorielle Größen sicher unterscheiden.
# Betrag, Richtung, Einheit und gegebenenfalls Angriffspunkt korrekt angeben.
# Vektoren maßstäblich zeichnen und in Komponenten darstellen.
# Vektoren grafisch und rechnerisch addieren sowie subtrahieren.
# Kräftegleichgewicht und Resultierende in Alltagssituationen erklären.
# Strecke und Ortsänderung sowie Tempo und Geschwindigkeit unterscheiden.
# Die Zerlegung eines Vektors auf ein physikalisches Problem anwenden.
# Den Zusammenhang zwischen Skalarprodukt und mechanischer Arbeit erläutern.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Vektor </iframe>

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Skalar_(Mathematik) </iframe>

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Physikalische_Größe </iframe>

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Skalare und Vektoren - Physik]]'''
# [[Physikalische Größe]]
# [[Mechanik]]
# [[Kraft]]
# [[Geschwindigkeit]]
# [[Beschleunigung]]
# [[Impuls]]
# [[Vektoraddition]]
# [[Kräfteparallelogramm]]
# [[Skalarprodukt]]
# [[Arbeit (Physik)]]
|}

[[Kategorie:Physik]]
[[Kategorie:Mechanik]]
[[Kategorie:Vektorrechnung]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Klasse 9-10]]
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Skalare und Vektoren - Physik - Versionsgeschichte

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