<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Sicherheitsregeln_beim_Experimentieren</id>
	<title>Sicherheitsregeln beim Experimentieren - Versionsgeschichte</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Sicherheitsregeln_beim_Experimentieren"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Sicherheitsregeln_beim_Experimentieren&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-15T02:22:00Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Sicherheitsregeln_beim_Experimentieren&amp;diff=36938&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Sicherheitsregeln_beim_Experimentieren&amp;diff=36938&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-14T19:58:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Sicherheitsregeln beim Experimentieren =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Young scientist and their tutor wearing laser safety goggles.JPG|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimente in [[Chemie]], [[Physik]] und [[Naturwissenschaft und Technik|NwT]] machen Spaß. Dabei arbeitest Du manchmal mit [[Chemikalie|Chemikalien]], [[Elektrischer Strom|Strom]], Glas oder heißen Geräten. Deshalb gelten klare [[Sicherheitsregel|Sicherheitsregeln]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Experimentiere nur mit Erlaubnis und nach der Anleitung Deiner [[Lehrkraft]]. Wenn etwas schiefgeht, sagst Du sofort Bescheid.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=l3nI6dGdnXs   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die fünf wichtigsten Regeln ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Vorbereitung]]: Lies die Versuchsanleitung. Achte auf [[Gefahrensymbol|Gefahrzeichen]] und höre der Lehrkraft zu.&lt;br /&gt;
# [[Schutzkleidung]]: Trage eine [[Schutzbrille]]. Binde lange Haare zusammen. Nutze einen Laborkittel, wenn er verlangt wird.&lt;br /&gt;
# [[Versuchsaufbau]]: Stelle Geräte stabil auf. Halte den Arbeitsplatz frei. Renne nicht im Fachraum.&lt;br /&gt;
# [[Essen und Trinken]]: Im Fachraum wird nicht gegessen, getrunken oder probiert.&lt;br /&gt;
# [[Aufräumen]]: Schalte Geräte aus. Räume Stoffe und Geräte nach Anweisung weg. Wasche danach Deine Hände.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Laboratory protection goggles-blue.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Gefahrzeichen verstehen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Gefahrstoff|Gefahrstoffe]] tragen Zeichen. Sie warnen Dich. Berühre oder benutze solche Stoffe nur nach Anweisung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery widths=&amp;quot;180&amp;quot; heights=&amp;quot;180&amp;quot; mode=&amp;quot;packed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Datei:GHS-pictogram-flamme.svg|Entzündbar&lt;br /&gt;
Datei:GHS-pictogram-acid.svg|Ätzend&lt;br /&gt;
Datei:GHS-pictogram-exclam.svg|Achtung&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ein Gefahrzeichen sagt nicht, dass Du Angst haben musst. Es sagt, dass Du besonders vorsichtig sein musst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Sicher mit Wärme und Strom ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei heißen Geräten können [[Verbrennung|Verbrennungen]] entstehen. Heißes Glas kann wie kaltes Glas aussehen. Fasse es nur an, wenn die Lehrkraft es erlaubt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Versuchen mit [[Elektrizität]] müssen Deine Hände trocken sein. Prüfe Kabel auf Schäden. Verändere einen Aufbau erst, wenn die Stromquelle ausgeschaltet ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Chemistry Laboratory - Bench.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Verhalten im Notfall ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bleibe ruhig. Warne sofort die Lehrkraft. Berühre verschüttete Stoffe nicht. Bei einem Unfall befolgst Du die Anweisungen der Lehrkraft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du solltest wissen, wo [[Erste Hilfe|Erste-Hilfe-Material]], [[Augendusche]], [[Notdusche]], Not-Aus-Schalter und Fluchtweg sind. Benutze Sicherheitseinrichtungen nur im Notfall und nach Anweisung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Safety equipment.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:2008-07-02 Eye wash station.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Aufgaben zum Video ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Z8j-uJknprY   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Video beobachten]]: Schreibe die fünf Regeln aus dem Video in eigenen Worten auf.&lt;br /&gt;
# [[Fehler finden]]: Notiere zwei gefährliche Situationen, die im Video gezeigt oder genannt werden.&lt;br /&gt;
# [[Begründung]]: Erkläre, warum Essen und Trinken im Fachraum verboten sind.&lt;br /&gt;
# [[Standbild]]: Stoppe das Video bei einer sicheren Situation. Beschreibe, was richtig gemacht wird.&lt;br /&gt;
# [[Merksatz]]: Formuliere einen kurzen Satz, den sich Deine Klasse gut merken kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/@planetschule/search?query=Sicherheitsregeln%20beim%20Experimentieren Weitere Planet-Schule-Videos zum Thema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was setzt Du bei vielen Experimenten zum Schutz der Augen auf?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Schutzbrille)&lt;br /&gt;
(!Eine Sonnenbrille)&lt;br /&gt;
(!Eine Schlafmaske)&lt;br /&gt;
(!Eine Mütze)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was machst Du vor dem Experiment?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Anleitung lesen)&lt;br /&gt;
(!Sofort beginnen)&lt;br /&gt;
(!Die Stoffe probieren)&lt;br /&gt;
(!Durch den Raum rennen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gilt für lange Haare?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie werden zusammengebunden)&lt;br /&gt;
(!Sie bleiben offen)&lt;br /&gt;
(!Sie werden nass gemacht)&lt;br /&gt;
(!Sie werden mit Chemikalien befestigt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist im Fachraum verboten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Essen und Trinken)&lt;br /&gt;
(!Aufmerksam zuhören)&lt;br /&gt;
(!Eine Schutzbrille tragen)&lt;br /&gt;
(!Den Tisch aufräumen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was tust Du bei einem Unfall zuerst?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Lehrkraft informieren)&lt;br /&gt;
(!Den Unfall verstecken)&lt;br /&gt;
(!Alle Geräte anfassen)&lt;br /&gt;
(!Allein weiterarbeiten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann darfst Du Chemikalien benutzen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nach Anweisung der Lehrkraft)&lt;br /&gt;
(!Immer in der Pause)&lt;br /&gt;
(!Ohne die Beschriftung zu lesen)&lt;br /&gt;
(!Wenn niemand hinsieht)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie soll ein Versuchsaufbau stehen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Stabil und übersichtlich)&lt;br /&gt;
(!Wackelig am Tischrand)&lt;br /&gt;
(!Auf dem Fußboden im Laufweg)&lt;br /&gt;
(!Zwischen Essen und Getränken)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gilt bei Versuchen mit Strom?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Hände müssen trocken sein)&lt;br /&gt;
(!Kabel dürfen beschädigt sein)&lt;br /&gt;
(!Der Aufbau wird unter Strom verändert)&lt;br /&gt;
(!Wasser wird über die Geräte gegossen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was machst Du nach dem Experiment?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Geräte ausschalten und aufräumen)&lt;br /&gt;
(!Alles liegen lassen)&lt;br /&gt;
(!Reste in die Tasche stecken)&lt;br /&gt;
(!Den Tisch mit der Hand abwischen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet ein Gefahrzeichen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Es warnt vor einer möglichen Gefahr)&lt;br /&gt;
(!Der Stoff ist immer harmlos)&lt;br /&gt;
(!Der Stoff darf probiert werden)&lt;br /&gt;
(!Die Anleitung ist unwichtig)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schutzbrille || Schützt die Augen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Laborkittel || Schützt die Kleidung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gefahrzeichen || Warnt vor Gefahren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Augendusche || Spült im Notfall die Augen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Not-Aus || Schaltet Geräte schnell ab&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Versuchsanleitung || Erklärt den sicheren Ablauf&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Sicherheitsregel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vorbereiten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Versuchsanleitung lesen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schutzkleidung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Augen und Kleidung schützen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sicherer Aufbau&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Geräte stabil aufstellen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Notfall&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Lehrkraft sofort informieren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufräumen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Geräte ausschalten und Platz reinigen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schutzbrille || Was schützt Deine Augen beim Experimentieren?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Laborkittel || Welches Kleidungsstück schützt Deine Kleidung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gefahrzeichen || Was warnt auf einem Stoff vor einer Gefahr?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lehrkraft || Wen informierst Du sofort bei einem Unfall?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Notdusche || Welche Einrichtung hilft bei Stoffen auf dem Körper?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ordnung || Was verhindert Stolpern und Verwechslungen am Arbeitsplatz?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Sicherheitsregeln+beim+Experimentieren &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Vor einem Experiment liest Du die { Anleitung }. Deine Augen schützt Du mit einer { Schutzbrille }. Lange Haare werden { zusammengebunden }. Im Fachraum sind Essen und { Trinken } verboten. Ein Aufbau muss stabil und { übersichtlich } sein. Bei einem Unfall informierst Du sofort die { Lehrkraft }. Nach dem Versuch werden Geräte ausgeschaltet und der Platz wird { aufgeräumt }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Sicherheitsplakat]]: Gestalte ein Plakat mit fünf Regeln und einfachen Bildern.&lt;br /&gt;
# [[Gefahrzeichen-Karten]]: Zeichne drei Gefahrzeichen ab und schreibe ihre Bedeutung dazu.&lt;br /&gt;
# [[Sicher oder unsicher]]: Erfinde je drei sichere und unsichere Situationen im Fachraum.&lt;br /&gt;
# [[Video-Merksätze]]: Schreibe zu jeder Regel aus dem Video einen kurzen Merksatz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Fachraum-Check]]: Prüfe mit Deiner Lehrkraft, wo Fluchtweg, Not-Aus und Erste-Hilfe-Material liegen.&lt;br /&gt;
# [[Rollenspiel]]: Spielt in einer Gruppe einen kleinen Unfall und die richtige Reaktion darauf.&lt;br /&gt;
# [[Versuchsaufbau prüfen]]: Zeichne einen sicheren Aufbau und markiere mögliche Gefahrenstellen.&lt;br /&gt;
# [[Interview]]: Frage eine Lehrkraft, welche Sicherheitsregel besonders oft vergessen wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Sicherheitsfilm]]: Erstellt ein kurzes Video mit guten und schlechten Beispielen. Verwendet keine echten Gefahrstoffe.&lt;br /&gt;
# [[Unfallanalyse]]: Untersuche einen erfundenen Unfall. Beschreibe Ursache, Folgen und Vorbeugung.&lt;br /&gt;
# [[Strom und Wärme]]: Vergleiche Sicherheitsregeln für einen Stromkreis und für einen Versuch mit heißem Wasser.&lt;br /&gt;
# [[Klassen-Laborordnung]]: Entwickelt gemeinsam eine kurze Laborordnung und begründet jede Regel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gefahr erkennen]]: Auf einem Tisch stehen ein Getränk, ein wackeliger Ständer und ein beschädigtes Kabel. Erkläre die Gefahren und verbessere den Aufbau.&lt;br /&gt;
# [[Reihenfolge begründen]]: Ordne Vorbereiten, Experimentieren, Ausschalten, Entsorgen und Händewaschen. Begründe Deine Reihenfolge.&lt;br /&gt;
# [[Notfallplan]]: Beschreibe, was Du tust, wenn ein unbekannter Stoff auf dem Tisch verschüttet wird.&lt;br /&gt;
# [[Regel übertragen]]: Erkläre, warum trockene Hände bei Stromversuchen wichtig sind und wo diese Regel im Alltag ebenfalls gilt.&lt;br /&gt;
# [[Sicherheitsentscheidung]]: Eine Person möchte ohne Schutzbrille nur kurz helfen. Beurteile die Situation und begründe Deine Entscheidung.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerkette]]: Zeige, wie Unordnung zu einem Unfall führen kann. Nenne mindestens drei Schritte der Fehlerkette.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Deinen Lernnachweis solltest Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# die wichtigsten [[Sicherheitsregel|Sicherheitsregeln]] erklären können,&lt;br /&gt;
# Schutzkleidung richtig auswählen können,&lt;br /&gt;
# Gefahrzeichen erkennen und ihre Warnfunktion beschreiben können,&lt;br /&gt;
# einen sicheren Versuchsaufbau beurteilen können,&lt;br /&gt;
# im Notfall ruhig und richtig handeln können,&lt;br /&gt;
# Regeln auf Versuche mit Wärme und Strom übertragen können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Chemie]]: Sicherer Umgang mit Stoffen, Geräten und Gefahrzeichen.&lt;br /&gt;
# [[Physik]]: Sicheres Experimentieren mit Strom, Wärme und Messgeräten.&lt;br /&gt;
# [[Naturwissenschaft und Technik]]: Planen, Durchführen und Auswerten sicherer Versuche.&lt;br /&gt;
# [[Gesundheitserziehung]]: Risiken erkennen, Schutzmaßnahmen anwenden und im Notfall handeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Labor &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Sicherheitsregeln beim Experimentieren]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Experiment]]&lt;br /&gt;
# [[Labor]]&lt;br /&gt;
# [[Schutzbrille]]&lt;br /&gt;
# [[Gefahrensymbol]]&lt;br /&gt;
# [[Gefahrstoff]]&lt;br /&gt;
# [[Erste Hilfe]]&lt;br /&gt;
# [[Chemie]]&lt;br /&gt;
# [[Physik]]&lt;br /&gt;
# [[Naturwissenschaft und Technik]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Chemie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Physik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:NwT]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sicherheit]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Experiment]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
	</entry>
</feed>