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2026-07-19T15:39:13Z

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{{T}}

{{BR}}
= Sicher im Internet - Medien Deutsch =

{{BR}}
= Einleitung =

Das [[Internet]] ist nützlich. Du kannst lernen, schreiben, spielen und mit anderen sprechen. Dabei musst Du Deine [[Daten]], Deine [[Privatsphäre]] und andere Menschen schützen.

[[Datei:Lock.svg|500px|rahmenlos|center]]

'''Merksatz:''' Erst denken, dann klicken, schreiben oder teilen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=WogQ6Ns3Sao |500|center}}

{{BR}}
= Sicher unterwegs =

{{BR}}
== Persönliche Daten schützen ==

[[Personenbezogene Daten]] gehören zu Dir. Dazu zählen Dein Name, Deine Adresse, Dein Standort, Deine Telefonnummer und private Fotos.

Teile nur Daten, die wirklich nötig sind. Stelle Dein Profil möglichst auf '''privat'''.

[[Datei:Data privacy.svg|400px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Icons8 flat privacy.svg|400px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Dein digitaler Fußabdruck ==

Alles, was Du postest, kann Spuren hinterlassen. Ein Bild oder Text kann kopiert und weitergeschickt werden.

Frage Dich vor jedem Post: '''Darf das auch morgen noch jeder sehen?'''

[[Datei:Footprints.png|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Remix Surveillance.png|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Starke Passwörter ==

Ein gutes [[Passwort]] ist lang, einmalig und schwer zu erraten. Nutze für jedes Konto ein anderes Passwort. Ein [[Passwortmanager]] kann Dir helfen.

[[Datei:Stock-dialog-password.svg|350px|rahmenlos|center]]

'''Gut:''' ein langer, erfundener Satz mit verschiedenen Zeichen.

'''Schlecht:''' Name, Geburtstag oder 123456.

{{BR}}
== Zwei-Faktor-Authentisierung ==

Die [[Zwei-Faktor-Authentisierung]] schützt ein Konto mit zwei Schritten. Neben dem Passwort brauchst Du zum Beispiel einen Code aus einer App.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=xCCni1Sxe80 |500|center}}

{{BR}}
== Updates installieren ==

Ein [[Update]] verbessert eine App oder ein Gerät. Es kann bekannte [[Sicherheitslücke|Sicherheitslücken]] schließen.

Aktiviere automatische Updates, wenn das möglich ist.

{{BR}}
= Gefahren erkennen =

{{BR}}
== Phishing ==

Bei [[Phishing]] versuchen Betrüger, Passwörter oder andere Daten zu stehlen. Sie nutzen oft falsche E-Mails, Nachrichten oder Webseiten.

[[Datei:Example phishing email.svg|500px|rahmenlos|center]]

Achte auf Druck, Drohungen, Fehler, unbekannte Absender und seltsame Links.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=XgF42Jb8jxo |500|center}}

'''Bei einer verdächtigen Nachricht:'''

# [[Absender]] prüfen.
# Nicht auf den [[Hyperlink|Link]] klicken.
# Keine Datei öffnen.
# Eine vertraute Person fragen.
# Nachricht löschen oder melden.

{{BR}}
== Fake News ==

[[Fake News]] sind falsche oder stark verdrehte Meldungen. Sie sollen oft Angst, Wut oder Aufmerksamkeit erzeugen.

[[Datei:Fake News.png|500px|rahmenlos|center]]

Prüfe die Quelle, das Datum, den Autor und passende Berichte anderer Medien. Nutze auch eine [[Bilderrückwärtssuche]].

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=oafCDPwZv3k |500|center}}

{{BR}}
== Cybermobbing ==

[[Cybermobbing]] bedeutet: Eine Person wird im Internet wiederholt beleidigt, bedroht oder bloßgestellt.

[[Datei:Cyberbullying.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Against cyberbullying.svg|400px|rahmenlos|center]]

'''Du bist nicht schuld. Hole Hilfe.'''

# Nicht zurückbeleidigen.
# Nachrichten und Bilder als Beweis sichern.
# Die Person blockieren.
# Den Beitrag melden.
# Mit Eltern, Lehrkräften oder einer Beratungsstelle sprechen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=RuLhfgungzw |500|center}}

{{BR}}
= Fair kommunizieren =

{{BR}}
== Netiquette ==

[[Netiquette]] sind Regeln für ein gutes Verhalten im Internet.

[[Datei:People icon.svg|350px|rahmenlos|center]]

Schreibe höflich. Prüfe Deine Wörter. Beleidige niemanden. Sage klar, wenn etwas nur Deine Meinung ist.

{{BR}}
== Fotos und Texte teilen ==

Frage Menschen, bevor Du ein Foto von ihnen veröffentlichst. Das gehört zum [[Recht am eigenen Bild]].

Kopiere nicht einfach fremde Bilder, Musik oder Texte. Beachte das [[Urheberrecht]] und nutze möglichst [[Open Educational Resources|freie Medien]].

{{BR}}
== Soziale Medien sicher nutzen ==

In [[Soziale Medien|sozialen Medien]] sehen viele Menschen Deine Beiträge. Prüfe regelmäßig Deine Einstellungen und Deine Kontakte.

[[Datei:Social media icon.png|450px|rahmenlos|center]]

Nimm keine unbekannten Personen als Freunde an. Teile Deinen Standort nicht ständig. Melde auffällige Konten.

{{BR}}
= Dein Sicherheitsplan =

# '''Stoppen:''' Nicht sofort klicken oder antworten.
# '''Prüfen:''' Absender, Link, Quelle und Inhalt ansehen.
# '''Schützen:''' Passwort, Privatsphäre und Gerät sichern.
# '''Sichern:''' Beweise durch Screenshots aufbewahren.
# '''Hilfe holen:''' Mit einer vertrauten Person sprechen.

[[Datei:Information icon.svg|300px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Was ist ein gutes Passwort?'''
(Ein langes und einmaliges Passwort)
(!Der eigene Vorname)
(!Das Geburtsdatum)
(!Die Zahlenfolge 123456)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was kann ein Zeichen für Phishing sein?'''
(Eine Nachricht macht starken Zeitdruck)
(!Die Nachricht kommt von einer bekannten Person)
(!Die Webseite hat ein ruhiges Design)
(!Die Nachricht enthält eine Begrüßung)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Angabe ist eine persönliche Information?'''
(Die eigene Wohnadresse)
(!Das Wetter)
(!Der Name einer Stadt)
(!Ein Buchtitel)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bringt die Zwei-Faktor-Authentisierung?'''
(Sie ergänzt das Passwort durch einen zweiten Schutz)
(!Sie macht jedes Passwort sichtbar)
(!Sie löscht alle Nachrichten)
(!Sie schaltet das Internet aus)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was solltest Du bei Cybermobbing tun?'''
(Beweise sichern und Hilfe holen)
(!Sofort zurückbeleidigen)
(!Alles heimlich ertragen)
(!Das eigene Konto weitergeben)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie prüfst Du eine auffällige Nachricht?'''
(Du vergleichst mehrere verlässliche Quellen)
(!Du teilst sie sofort)
(!Du glaubst nur der Überschrift)
(!Du prüfst nur die Anzahl der Likes)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum sind Updates wichtig?'''
(Sie können Sicherheitslücken schließen)
(!Sie veröffentlichen Dein Passwort)
(!Sie machen jede Nachricht wahr)
(!Sie ersetzen alle Regeln)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was gilt vor dem Posten eines fremden Fotos?'''
(Du fragst die abgebildete Person)
(!Du postest es ohne Nachfrage)
(!Du schreibst nur einen neuen Titel)
(!Du entfernst nur die Uhrzeit)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist in einem öffentlichen WLAN besonders wichtig?'''
(Du vermeidest vertrauliche Eingaben)
(!Du schaltest jeden Schutz aus)
(!Du teilst Dein Passwort mit anderen)
(!Du öffnest jede unbekannte Datei)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist der beste erste Schritt bei einer verdächtigen Nachricht?'''
(Nicht klicken und ruhig prüfen)
(!Sofort alle Daten eingeben)
(!Die Nachricht an alle weiterleiten)
(!Den unbekannten Anhang öffnen)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Passwort || schützt einen Zugang
|-
| Phishing || Täuschung zum Datendiebstahl
|-
| Privatsphäre || persönlicher geschützter Bereich
|-
| Update || schließt mögliche Sicherheitslücken
|-
| Blockieren || stoppt unerwünschten Kontakt
|-
| Quellencheck || prüft eine Meldung
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Sicheres Verhalten
|-
| '''Starkes Passwort'''
| Konto schützen
|-
| '''Absender prüfen'''
| Phishing erkennen
|-
| '''Privates Profil'''
| Daten begrenzen
|-
| '''Beweise sichern'''
| Cybermobbing melden
|-
| '''Quellen vergleichen'''
| Fake News prüfen

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Passwort || Wie heißt ein geheimer Zugangsschutz?
|-
| Phishing || Wie heißt der Datenklau durch gefälschte Nachrichten?
|-
| Update || Was schließt oft bekannte Sicherheitslücken?
|-
| Privatsphäre || Wie heißt Dein persönlicher geschützter Bereich?
|-
| Blockieren || Was stoppt den direkten Kontakt eines Kontos?
|-
| Quellencheck || Wie heißt das Prüfen einer Meldung und ihrer Herkunft?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Sicher+im+Internet+Medien+Deutsch </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein starkes Passwort ist lang und { einmalig }. Die Zwei-Faktor-Authentisierung bietet einen { zweiten } Schutz. Deine Adresse gehört zu den persönlichen { Daten }. Gefälschte Nachrichten können ein Zeichen für { Phishing } sein. Bei einem unbekannten Link solltest Du zuerst den Absender { prüfen }. Ein Update kann Sicherheitslücken { schließen }. Bei Cybermobbing solltest Du Beweise { sichern }. Eine angreifende Person kannst Du { blockieren }. Auffällige Meldungen vergleichst Du mit mehreren { Quellen }. Vor dem Posten eines fremden Fotos brauchst Du die { Erlaubnis }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Sicherheitsplakat]]: Gestalte ein Plakat mit drei Regeln für sicheres Klicken.
# [[Passwort]]: Erfinde ein Beispiel für einen langen Merksatz. Nutze kein echtes Passwort.
# [[Phishing]]: Markiere in einer erfundenen Nachricht drei Warnzeichen.
# [[Netiquette]]: Schreibe vier freundliche Regeln für einen Klassenchat.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Rollenspiel]]: Spielt eine verdächtige Nachricht nach. Eine Person fragt, eine Person prüft.
# [[Privatsphäre]]: Untersuche die Einstellungen eines Testprofils und schlage Verbesserungen vor.
# [[Fake News]]: Vergleiche zwei Berichte zu demselben Thema und notiere Unterschiede.
# [[Erklärvideo]]: Drehe ein kurzes Video mit fünf Tipps für sicheres Verhalten.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Medienkampagne]]: Plant eine Schulaktion unter dem Motto „Erst denken, dann klicken“.
# [[Cybermobbing]]: Entwickle einen Hilfeplan für eine erfundene betroffene Person.
# [[Datenschutz]]: Prüfe die Berechtigungen einer App und begründe, welche nötig sind.
# [[Podcast]]: Führe ein Interview über Chancen und Risiken des Internets und schneide eine kurze Folge.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Fallbeispiel Phishing]]: Eine Nachricht fordert Dich auf, sofort Dein Passwort einzugeben. Erkläre Schritt für Schritt, wie Du handelst und warum.
# [[Fallbeispiel Cybermobbing]]: In einem Klassenchat wird eine Person verspottet. Entwickle eine Reaktion, die schützt, Beweise sichert und Hilfe einbezieht.
# [[Quellenprüfung]]: Eine aufregende Meldung wird oft geteilt. Beschreibe einen Prüfweg mit Quelle, Datum, Autor, Bild und Gegencheck.
# [[Datenschutzentscheidung]]: Eine Spiele-App verlangt Zugriff auf Kontakte, Mikrofon und Standort. Entscheide für jede Berechtigung und begründe Deine Wahl.
# [[Kommunikation]]: Formuliere eine wütende Nachricht so um, dass sie klar, höflich und lösungsorientiert ist.
# [[Sicherheitskonzept]]: Erstelle für ein neues Schulkonto einen Plan aus Passwort, Zwei-Faktor-Schutz, Updates und Notfallhilfe.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

# Du kannst persönliche Daten erkennen und schützen.
# Du kannst ein starkes Passwort beschreiben.
# Du kannst Phishing-Warnzeichen finden.
# Du kannst Fake News mit mehreren Quellen prüfen.
# Du weißt, wie Du bei Cybermobbing Hilfe holst.
# Du kannst höflich und verantwortungsvoll online schreiben.
# Du kannst Deine Entscheidungen an Beispielen begründen.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

[[Datei:Graphic on Fake News by VOA.jpg|500px|rahmenlos|center]]

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Datenschutz_im_Internet </iframe>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Sicher im Internet - Medien Deutsch]]'''
# [[Medienkompetenz]]
# [[Datenschutz]]
# [[Passwort]]
# [[Zwei-Faktor-Authentisierung]]
# [[Phishing]]
# [[Cybermobbing]]
# [[Fake News]]
# [[Netiquette]]
# [[Urheberrecht]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Medien]]
[[Kategorie:Medienbildung]]
[[Kategorie:Medienkompetenz]]
[[Kategorie:Internet]]
[[Kategorie:Datenschutz]]
[[Kategorie:Informatik]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Sicher im Internet - Medien Deutsch 1 - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt