https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=Schulleitungsteam_-_Fortbildung_-_SchulentwicklungSchulleitungsteam - Fortbildung - Schulentwicklung - Versionsgeschichte2026-06-13T10:07:57ZVersionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki StagingMediaWiki 1.45.3https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Schulleitungsteam_-_Fortbildung_-_Schulentwicklung&diff=27041&oldid=prevoldwiki>Glanz: /* Systemsuche und Portalwahl */2017-03-05T17:11:46Z<p><span class="autocomment">Systemsuche und Portalwahl</span></p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div><br />
[[Datei:Schulleitung_Fortbildung.png|200px|center|link=Schulleitungsteam - Fortbildung - Schulentwicklung]]<br />
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[[Image:Fortbildung_MOOCit.png|350px|center|link=Fortbildung]] <br />
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|<big><big><big><big>'''Die MOOCit Fortbildung'''</big></big></big></big><br /><br />
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|<big><big>Medienbildung in der Schule etablieren</big></big><br /><br />
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= Beschreibung =<br />
Die Hauptinteressen der Schulleitung an einem Medienbildungsprofil der Schule dürfte die Qualität des Unterrichts im eigenen Haus und die Zufriedenheit aller am Schulleben beteiligten Personen sein: [[Lernbegleiter - Fortbildung - Schulentwicklung|Lehrkräfte / Lernbegleiter]], SuS, [[Medienmentoren - Fortbildung - Schulentwicklung|Medienmentoren]] und Eltern. Aus diesem Grund ist das passende System bzw. Portal für die [[Schulentwicklung]] entscheidend. Lehrkräfte müssen davon überzeugt sein und die Entlastung durch ein digitales System wahrnehmen können. Sollte dies nicht gelingen, dann wird vermutlich auch die Schulentwicklung ins Stocken kommen. Lernende dürfen Lehrkräfte im Digitalen werden - weil sie es müssen! [[Lernbegleiter - Fortbildung - Schulentwicklung|Lernbegleiter]] sollten [[Medienmentoren - Fortbildung - Schulentwicklung|Medienmentoren]] ausbilden können, damit diese den Unterricht individuell, produktiv und selbstverantwortlich gestalten können. In dieser Fortbildung wird Lehrkräften bzw. Lernbegleitern ein Instrument vorgeführt, wie Lernende die digitale Welt aktiv verstehen lernen und eine relevante, lebenslaufdienliche Partizipation am (Schul-)Leben daraus entstehen kann. Im Workshop wird gezeigt, wie Lernende für Lernende Internetlernkurse herstellen können: P4P Mini MOOCs.<br />
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__TOC__<br />
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= Systemsuche und Portalwahl =<br />
{{:Systemsuche und Portalwahl in der Bildung - Fortbildung - Schulentwicklung}}<br />
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= Warum ein Wiki an der Schule? =<br />
Eigenes Wiki oder einfach [[MOOCit]] nutzen.<br />
* Intuitive, leicht verständliche und einfache Handhabung: Wiki-Portal entspricht den Nutzergewohnheiten <br />
* Bestehende (werbefreie) Netzwerke aktiv nutzen: Unkomplizierte Einbettung von Medien einer weltweiten Community (WikiMedia Commons) & Urheberrechtskontrolle durch weltweite Community <br />
* Ideale Grundbedingungen für kollaboratives Lernen, z.B. Kontrolle über Beiträge: Verlaufsgeschichte, Nutzerrechte, Seiten schützen, ... <br />
* Investitionssicherheit durch Open Source Entwicklung: Community Extensions & stabiles CMS-Fundament <br />
* Webbasierte Software-, Hardware-, Orts- und Zeitunabhängigkeit. Kann sich mobilen Endgeräten anpassen <br />
* Datensicherheit: Wiki-Spam-Schutz, renommierter dt. Server<br />
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= Warum das P4P Mini MOOC Format an Ihrer Schule? =<br />
* Differenzierung und individuelles Lernen ermöglichen <br />
* Moderne Unterrichtskonzepte anwenden, z.B. Blended Learning oder Flipped Classroom <br />
* Anspruchsvolle, komplexe Aufgaben ermöglichen: Nicht nur Fragen beantworten, sondern Fragen stellen und komplexe Probleme lösen (Man lernt am besten, wenn man erklären muss.)<br />
* Neuem Bildungsplan gerecht werden<br />
* MOOC-Nutzung bzw. Erstellung VOR, IN und NACH der Präsenzphase der Lehrkraft<br />
* Verlagsunabhängigkeit<br />
* Unabhängigkeit von themengebundenen Fördertöpfen<br />
* Netzwerke nutzen und kooperatives Arbeiten in modernem Format lernen.<br />
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[[Datei:9783940320131.jpg|thumb|[[Dr. Udo Glanz|Glanz, Udo]]; [[MOOC it! MOOCs für die Schule und das Studium]]: eBook bei [https://www.amazon.de/dp/B06WGV3LXN Amazon] oder [https://www.buchhandel.de/suche/ergebnisse?query=MOOCit Buchhandel.de] ]]<br />
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= Basismodul =<br />
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{{:Basismodul der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung}}<br />
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= Workshop =<br />
{{:Workshop der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung}}<br />
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= Erweiterungsmodule =<br />
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== Theoretisches Fundament ==<br />
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[[Datei:9783940320063.jpg|thumb|[[Dr. Udo Glanz|Glanz, Udo]]; [[Digitale Diskurskultur in der Bildung]]: Print bei [https://www.amazon.de/Digitale-Diskurskultur-Bildung-Kommunikationstheoretische-hinsichtlich/dp/3940320064 Amazon] oder [https://www.buchhandel.de/suche/ergebnisse?query=MOOCit Buchhandel.de] ]]<br />
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{{:Theoretisches Fundament - Erweiterungsmodul der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung}}<br />
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== Anerkennung von Online-Leistungen ==<br />
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[[Datei:9783940320063_BC.jpg|thumb|[[Dr. Udo Glanz|Glanz, Udo]]; [[Digitale Diskurskultur in der Bildung]]: Print bei [https://www.amazon.de/Digitale-Diskurskultur-Bildung-Kommunikationstheoretische-hinsichtlich/dp/3940320064 Amazon] oder [https://www.buchhandel.de/suche/ergebnisse?query=MOOCit Buchhandel.de] ]]<br />
<br />
{{:Anerkennung von Online-Leistungen - Erweiterungsmodul der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung}}<br />
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== Film im Unterricht ==<br />
<br />
{{:Film im Unterricht - Erweiterungsmodul der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung}}<br />
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== Medienkonzept ==<br />
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{{:Medienkonzept - Medienprofil an deutschen Schulen - Erweiterungsmodul der MOOCit Fortbildung - Medienbildung - Schulentwicklung}}<br />
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[[Image:Schulentwicklung_MOOCit.png|350px|center|link=Schulentwicklung]]<br />
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= Zusatzinformationen =<br />
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{{:Zusatzinformationen - MOOCit Fortbildung}}</div>oldwiki>Glanz