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	<title>Schulgeschichte - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<title>Glanz: AI MOOC Plugin 0d56f42d30226f4c3ab368c573d0a7f6</title>
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		<updated>2026-09-25T13:24:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;AI MOOC Plugin 0d56f42d30226f4c3ab368c573d0a7f6&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schulgeschichte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zeigt, wie sich [[Schule]], [[Unterricht]], [[Schulpflicht]], Lernräume und Bildungschancen verändert haben. Der Schwerpunkt liegt auf Deutschland. Verordnungen und Reformen wirkten dabei oft langsamer als ihre Verkündung: Zwischen Gesetz und Schulalltag gab es immer wieder große Unterschiede.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:1717 Verordnung zur Einführung der Allgemeinen Schulpflicht in Preußen.jpeg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Von Kloster- und Stadtschulen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Mittelalter lagen viele Schulen bei [[Kloster]], Dom und Kirche. Später entstanden in Städten zusätzliche Schreib-, Pfarr- und Stadtschulen. Mit der [[Reformation]] wurde die Forderung nach breiterer Bildung stärker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:00 2096 Historisches Schulzimmer - Badenweiler.jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schulpflicht und staatliche Ordnung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Frühe Regelungen zur Schulpflicht gab es in verschiedenen Territorien. In Preußen ordnete Friedrich Wilhelm I. 1717 den Schulbesuch an; die tatsächliche Durchsetzung blieb lange unvollständig. 1919 schrieb die [[Weimarer Reichsverfassung]] die allgemeine Schulpflicht für ganz Deutschland fest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Schule Gestorf Lections Plan 1856.jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schule im 19. und frühen 20. Jahrhundert ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im 19. Jahrhundert wurde das staatlich geordnete Schulwesen ausgebaut. Schulformen, Lehrerausbildung und Prüfungen wurden stärker geregelt. Zugleich blieben Bildungschancen lange von Geschlecht, sozialer Herkunft und Wohnort abhängig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Schulmuseum Leipzig Klassenzimmer 1900.jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Schulklasse-hannover-1925.jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schule in Diktatur, DDR und Bundesrepublik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Während des Nationalsozialismus wurde Schule politisch und ideologisch kontrolliert. Nach 1945 entwickelten sich in DDR und Bundesrepublik unterschiedliche Schulsysteme. Seit der deutschen Einheit prägen wieder die Bundesländer das Schulwesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Volksschule Mettenhof (später Max-Tau-Schule) (Kiel 40.769).jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schule heute ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute gehören [[Inklusion]], kulturelle Vielfalt, digitale Medien und neue Lernformen zu wichtigen Themen. Historische Vergleiche zeigen: Schule verändert sich mit Gesellschaft, Politik, Technik und Vorstellungen davon, was Menschen lernen sollen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Schulklasse Unterricht.jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Smart interactive whiteboard.jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Covid19-prepared classroom.jpg|500px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Einrichtungen prägten viele Schulen des Mittelalters?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Klöster und kirchliche Einrichtungen)&lt;br /&gt;
(!Industriebetriebe)&lt;br /&gt;
(!Sportvereine)&lt;br /&gt;
(!Fernsehsender)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Entwicklung verstärkte im 16. Jahrhundert die Forderung nach breiterer Bildung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Reformation)&lt;br /&gt;
(!Die Raumfahrt)&lt;br /&gt;
(!Die Industrialisierung des 20. Jahrhunderts)&lt;br /&gt;
(!Die Einführung des Internets)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was geschah in Preußen im Jahr 1717?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Verordnung forderte regelmäßigen Schulbesuch)&lt;br /&gt;
(!Die Bundesrepublik wurde gegründet)&lt;br /&gt;
(!Das erste Smartphone kam in die Schule)&lt;br /&gt;
(!Die DDR führte das Abitur ein)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Verfassung schrieb 1919 die allgemeine Schulpflicht für ganz Deutschland fest?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Weimarer Reichsverfassung)&lt;br /&gt;
(!Das Grundgesetz von 1949)&lt;br /&gt;
(!Die Paulskirchenverfassung von 1849)&lt;br /&gt;
(!Die Verfassung der DDR von 1968)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kennzeichnete die Entwicklung des Schulwesens im 19. Jahrhundert?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Stärkere staatliche Regelung und Ausbau von Schulformen)&lt;br /&gt;
(!Abschaffung aller Prüfungen)&lt;br /&gt;
(!Vollständige Digitalisierung)&lt;br /&gt;
(!Ende der Lehrerausbildung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was können historische Fotos von Klassenzimmern besonders gut zeigen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die materielle Lernumgebung einer Zeit)&lt;br /&gt;
(!Die Gedanken aller Schülerinnen und Schüler)&lt;br /&gt;
(!Die genaue Qualität jedes Unterrichts)&lt;br /&gt;
(!Alle Schulgesetze eines Landes)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Rolle spielte Schule im Nationalsozialismus?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie wurde politisch und ideologisch kontrolliert)&lt;br /&gt;
(!Sie war vollständig unabhängig vom Staat)&lt;br /&gt;
(!Sie verzichtete auf politische Einflussnahme)&lt;br /&gt;
(!Sie wurde überall durch Privatunterricht ersetzt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was galt nach 1945 für DDR und Bundesrepublik?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie entwickelten unterschiedliche Schulsysteme)&lt;br /&gt;
(!Sie hatten immer dasselbe Schulsystem)&lt;br /&gt;
(!Beide schafften Schulen ab)&lt;br /&gt;
(!Beide übernahmen vollständig das britische Schulsystem)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer trägt in Deutschland heute wesentlich die Verantwortung für das Schulwesen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Bundesländer)&lt;br /&gt;
(!Die Vereinten Nationen)&lt;br /&gt;
(!Die Europäische Zentralbank)&lt;br /&gt;
(!Die Post)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aussage beschreibt Schulgeschichte am besten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Schule verändert sich mit Gesellschaft Politik und Technik)&lt;br /&gt;
(!Schule blieb seit dem Mittelalter unverändert)&lt;br /&gt;
(!Neue Medien machen Unterricht automatisch gut)&lt;br /&gt;
(!Schulreformen wirken immer sofort und vollständig)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory Game ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Klosterschule || kirchlich geprägter Lernort&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Winkelschule || private örtliche Unterrichtseinrichtung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schulpflicht || rechtlich verpflichtender Schulbesuch&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Volksschule || historische Schule der grundlegenden Bildung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gymnasium || weiterführende Schulform mit höherem Bildungsabschluss&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordne die Entwicklung richtig zu.&lt;br /&gt;
! Schulgeschichtlicher Zusammenhang&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mittelalter&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Kloster- und Domschulen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Reformation&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Forderung nach breiterer Bildung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufklärung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ausbau staatlicher Schulordnungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Weimarer Republik&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| allgemeine Schulpflicht für ganz Deutschland&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gegenwart&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Inklusion und Digitalisierung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Klosterschule || Welche Schulform war im Mittelalter eng mit religiösen Einrichtungen verbunden?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schulpflicht || Wie heißt die rechtliche Verpflichtung zum Schulbesuch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Volksschule || Wie hieß eine lange verbreitete historische Schulform der grundlegenden Bildung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gymnasium || Welche weiterführende Schulform führt typischerweise zum Abitur?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Reformation || Welche Bewegung verstärkte im 16. Jahrhundert Forderungen nach breiter Bildung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Digitalisierung || Welcher Prozess verändert heute Medien und Lernformen in Schulen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Schulgeschichte &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Im Mittelalter wurden viele Schulen von der { Kirche } getragen. Mit der { Reformation } gewann die Forderung nach breiterer Bildung an Bedeutung. Verordnungen zur Schulpflicht wurden zunächst nur { regional } erlassen. Die Weimarer Reichsverfassung schrieb 1919 eine allgemeine { Schulpflicht } für Deutschland fest. Nach 1945 entwickelten sich in DDR und Bundesrepublik { unterschiedliche } Schulsysteme. Heute liegt die Kulturhoheit wesentlich bei den { Ländern }. Digitale Medien verändern Lernformen, ersetzen aber nicht automatisch gute { Didaktik }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Bildvergleich Schule früher und heute]]: Vergleiche zwei historische Schulbilder mit einem heutigen Klassenzimmer und markiere drei Unterschiede.&lt;br /&gt;
# [[Schulzeitstrahl]]: Erstelle einen Zeitstrahl mit sechs wichtigen Stationen der Schulgeschichte.&lt;br /&gt;
# [[Schulerinnerungen]]: Führe ein freiwilliges Kurzinterview mit einer älteren Person über deren Schulalltag und fasse drei Beobachtungen zusammen.&lt;br /&gt;
# [[Schulobjekt]]: Fotografiere oder zeichne einen Gegenstand aus dem Schulalltag und erkläre, wie er sich historisch verändert haben könnte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Stundenplanvergleich]]: Vergleiche den Stundenplan von 1856 mit einem heutigen Stundenplan und formuliere vier Unterschiede.&lt;br /&gt;
# [[Schulordnung im Vergleich]]: Suche eine historische und eine aktuelle Schulregel und erkläre, was sie über ihre Zeit verraten.&lt;br /&gt;
# [[Schulmuseum]]: Besuche ein Schulmuseum vor Ort oder virtuell und erstelle eine Bilderstrecke mit kurzen Bildunterschriften.&lt;br /&gt;
# [[Quellencheck Schulgeschichte]]: Prüfe eine historische Aussage mit zwei voneinander unabhängigen Quellen und dokumentiere dein Ergebnis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Quelle 1717]]: Analysiere die preußische Verordnung von 1717 und unterscheide Anspruch, Zielgruppe und mögliche Grenzen der Umsetzung.&lt;br /&gt;
# [[Schule in DDR und Bundesrepublik]]: Erstelle eine Vergleichsgrafik zu Aufbau, Fächern und politischen Rahmenbedingungen.&lt;br /&gt;
# [[Schule im Nationalsozialismus]]: Untersuche an einer seriösen Quelle, wie Unterricht politisch beeinflusst wurde, und kennzeichne Fakten und Wertungen getrennt.&lt;br /&gt;
# [[Schule der Zukunft]]: Entwickle ein begründetes Modell für Schule im Jahr 2040 und leite mindestens drei Ideen aus historischen Veränderungen ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Quellenanalyse Schulgeschichte]]: Erkläre anhand eines historischen Bildes, welche Aussagen über Schule möglich sind und welche nicht.&lt;br /&gt;
# [[Kontinuität und Wandel]]: Nenne zwei langfristige Veränderungen der Schule und eine Kontinuität und belege sie mit Beispielen.&lt;br /&gt;
# [[Schulpflicht im historischen Kontext]]: Erkläre, warum eine gesetzliche Regelung nicht automatisch bedeutet, dass alle Kinder tatsächlich regelmäßig zur Schule gehen.&lt;br /&gt;
# [[Systemvergleich]]: Vergleiche zwei historische Schulsysteme und begründe, welche politischen oder gesellschaftlichen Bedingungen Unterschiede erklären.&lt;br /&gt;
# [[Transfer Bildung]]: Beurteile an einem aktuellen Schulthema, welche historischen Entwicklungen zum Verständnis der heutigen Situation beitragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst deinen Lernerfolg zeigen, wenn du&lt;br /&gt;
# zentrale Stationen der Schulgeschichte zeitlich einordnest,&lt;br /&gt;
# historische Bilder und Texte als Quellen kritisch auswertest,&lt;br /&gt;
# Unterschiede zwischen Gesetz, Reform und Schulalltag erklärst,&lt;br /&gt;
# Wandel und Kontinuität im Schulwesen vergleichst,&lt;br /&gt;
# Ergebnisse in Zeitstrahl, Grafik, Interview, Quellenanalyse oder Zukunftsmodell präsentierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OER und Wikipedia =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Schulgeschichte_(Deutschland) &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Schulgeschichte]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Schule]]&lt;br /&gt;
# [[Bildungsgeschichte]]&lt;br /&gt;
# [[Schulpflicht]]&lt;br /&gt;
# [[Bildungssystem in Deutschland]]&lt;br /&gt;
# [[Reformpädagogik]]&lt;br /&gt;
# [[Digitalisierung in der Schule]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Sprache:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Category:Locale:de-DE]]&lt;br /&gt;
[[Category:Geschichte]]&lt;br /&gt;
[[Category:Bildung]]&lt;br /&gt;
[[Category:Schule]]&lt;br /&gt;
[[Category:Pädagogik]]&lt;br /&gt;
[[Category:Sekundarstufe]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC Projekte =&lt;br /&gt;
[[Category:AI_MOOC]] [[Category:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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