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	<title>René Descartes und der Dualismus - Psychologie - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-21T23:10:17Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Ren%C3%A9_Descartes_und_der_Dualismus_-_Psychologie&amp;diff=39091&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Ren%C3%A9_Descartes_und_der_Dualismus_-_Psychologie&amp;diff=39091&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-21T17:12:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= René Descartes und der Dualismus - Psychologie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Frans Hals - Portret van René Descartes.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[René Descartes]] prägte mit seinem [[Leib-Seele-Dualismus]] eine Grundfrage der [[Psychologie]]: Wie hängen [[Bewusstsein]], Denken, Gefühle und körperliche Prozesse zusammen? Sein Modell unterscheidet eine denkende Substanz, die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;res cogitans&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, von einer räumlich ausgedehnten Substanz, der &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;res extensa&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Kurs verbindet Descartes’ Position mit Themen der [[Allgemeine Psychologie|Allgemeinen Psychologie]], [[Biologische Psychologie|Biologischen Psychologie]], [[Kognitionspsychologie]] und [[Philosophie des Geistes]]. Du lernst das Modell kennen, prüfst seine Probleme und überträgst es auf heutige Fälle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Mind-body dualism.svg|420px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=xcEOasXck3c   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernziele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst nach dem Kurs:&lt;br /&gt;
# [[Methodischer Zweifel|Methodischen Zweifel]] und [[Cogito ergo sum]] erklären.&lt;br /&gt;
# [[Res cogitans]] und [[Res extensa]] unterscheiden.&lt;br /&gt;
# Das [[Leib-Seele-Problem]] und das [[Interaktionsproblem]] analysieren.&lt;br /&gt;
# Descartes’ Bedeutung für [[Bewusstseinspsychologie]] und [[Biologische Psychologie]] beurteilen.&lt;br /&gt;
# Dualistische und [[Monismus|monistische]] Erklärungen auf psychologische Beispiele anwenden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= René Descartes: Kontext und Methode =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[René Descartes]] lebte von 1596 bis 1650. Er war Philosoph, Mathematiker und Naturforscher. In den [[Meditationes de prima philosophia|Meditationen über die Erste Philosophie]] suchte er nach einem sicheren Ausgangspunkt für Erkenntnis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sein Werkzeug war der &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;methodische Zweifel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Überzeugungen werden vorläufig bezweifelt, wenn sie täuschen könnten. Sinneswahrnehmungen, Träume und selbst scheinbar sichere Schlüsse geraten so in die Prüfung. Unbezweifelbar bleibt für Descartes der Vollzug des Denkens: Wer zweifelt, denkt; wer denkt, existiert als denkendes Wesen. Das wird im Satz &amp;#039;&amp;#039;Cogito, ergo sum&amp;#039;&amp;#039; zusammengefasst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Rene Descartes.jpg|380px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=6kf97gDh6yk   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Der cartesianische Dualismus =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Descartes nimmt zwei grundverschiedene [[Substanz|Substanzen]] an:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Bereich&lt;br /&gt;
! Kennzeichen&lt;br /&gt;
! Psychologischer Bezug&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;res cogitans&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Denken, Zweifeln, Wollen, Vorstellen; nicht räumlich ausgedehnt&lt;br /&gt;
| subjektives Erleben, [[Bewusstsein]], Absichten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;res extensa&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| räumliche Ausdehnung, Teilbarkeit, Bewegung&lt;br /&gt;
| Körper, Gehirn, Sinnesorgane, Verhalten&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Mensch erscheint damit als Verbindung von Geist und Körper. Diese Unterscheidung stärkte die Idee, mentale Vorgänge eigenständig zu untersuchen. Zugleich erzeugt sie ein zentrales Problem: Wie können zwei wesensverschiedene Substanzen kausal aufeinander wirken?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Das Interaktionsproblem ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Alltag scheinen mentale und körperliche Prozesse verbunden zu sein: Ein Entschluss führt zu einer Bewegung; eine Verletzung führt zu Schmerz. Im cartesianischen Modell muss erklärt werden, wie der nicht räumliche Geist den räumlichen Körper beeinflusst und umgekehrt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Descartes schrieb der [[Zirbeldrüse]] eine besondere Vermittlungsfunktion zu. Diese historische Annahme ist kein Ergebnis moderner [[Neurowissenschaften]]. Sie zeigt vielmehr, wie dringend sein Modell einen Ort der Wechselwirkung benötigte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Descartes mind and body.gif|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Descarteshommepineal.jpg|420px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Körper als Mechanismus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Descartes erklärte viele körperliche Abläufe mechanistisch. Sein Modell eines Rückzugs vom Feuer beschreibt einen Reizweg vom Körper zum Gehirn und zurück zu den Muskeln. Die damalige Erklärung mit Nervenfäden und „Lebensgeistern“ ist überholt, aber sie war ein wichtiger Schritt zu physiologischen Modellen des [[Reflex|Reflexes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Descartes-reflex.JPG|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bedeutung für die Psychologie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Dualismus wirkt bis heute in Sprache und Forschung nach. Begriffe wie „psychisch“ und „körperlich“ können eine Trennung nahelegen, obwohl moderne Psychologie mentale Prozesse meist in enger Beziehung zu Gehirn, Körper und Umwelt untersucht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Bewusstsein]]: Descartes rückt die Innenperspektive und die Gewissheit des eigenen Denkens in den Mittelpunkt.&lt;br /&gt;
# [[Introspektion]]: Innere Zustände werden als möglicher Zugang zu psychischen Vorgängen wichtig.&lt;br /&gt;
# [[Biologische Psychologie]]: Die Frage nach neuronalen Bedingungen des Erlebens widerspricht einer einfachen Trennung von Geist und Körper.&lt;br /&gt;
# [[Psychosomatik]]: Wechselwirkungen zwischen Erleben, Verhalten und Körper zeigen, dass starre Entweder-oder-Modelle oft zu kurz greifen.&lt;br /&gt;
# [[Kognitionswissenschaft]]: Mentale Funktionen werden durch Modelle von Informationsverarbeitung, Gehirnprozessen, Handlungen und Umweltbezügen erklärt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Psychologische Beispiele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schmerz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; besitzt eine körperliche Seite, etwa neuronale Verarbeitung, und eine subjektive Seite, das Erleben. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Placeboeffekte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zeigen, dass Erwartungen körperliche Reaktionen beeinflussen können. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stress&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; verbindet Bewertung, Emotion, Verhalten und physiologische Regulation. Solche Beispiele beweisen keinen Substanzdualismus; sie verdeutlichen aber das Erklärungsproblem zwischen erster Person und beobachtbaren Prozessen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=-go2gQlwC9Q   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kritik und Alternativen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das stärkste Problem des cartesianischen Dualismus ist die kausale Wechselwirkung. Wenn Geist nicht räumlich ist, bleibt unklar, wie er physische Vorgänge verändert. Zudem zeigen Neurowissenschaften systematische Zusammenhänge zwischen Gehirnveränderungen und Wahrnehmung, Gedächtnis, Emotion oder Persönlichkeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wichtige Alternativen sind:&lt;br /&gt;
# [[Physikalismus]]: Mentale Vorgänge beruhen vollständig auf physischen Prozessen.&lt;br /&gt;
# [[Funktionalismus]]: Entscheidend ist die Funktion eines mentalen Zustands im Gesamtsystem.&lt;br /&gt;
# [[Emergenz]]: Bewusstsein entsteht aus komplexen körperlichen Prozessen, ohne auf einzelne Elemente einfach reduzierbar zu sein.&lt;br /&gt;
# [[Eigenschaftsdualismus]]: Es gibt eine physische Substanz, aber mentale Eigenschaften besitzen einen besonderen Status.&lt;br /&gt;
# [[Neutraler Monismus]]: Mentales und Physisches sind zwei Beschreibungsweisen einer grundlegenderen Wirklichkeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Keine Position löst alle Fragen abschließend. Für die Psychologie ist deshalb wichtig, Erklärungsebenen zu unterscheiden und zugleich miteinander zu verbinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Begriffe im Überblick =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Begriff&lt;br /&gt;
! Kurzdefinition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Dualismus]]&lt;br /&gt;
| Annahme zweier grundlegender Wirklichkeitsbereiche&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Leib-Seele-Problem]]&lt;br /&gt;
| Frage nach dem Verhältnis von Körper und Geist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Cogito ergo sum]]&lt;br /&gt;
| Gewissheit des eigenen Denkens als Ausgangspunkt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Res cogitans]]&lt;br /&gt;
| denkende, nicht räumliche Substanz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Res extensa]]&lt;br /&gt;
| räumlich ausgedehnte, körperliche Substanz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Interaktionsproblem]]&lt;br /&gt;
| Frage nach der kausalen Verbindung beider Substanzen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bezeichnet res cogitans bei Descartes?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die denkende Substanz)&lt;br /&gt;
(!Den räumlich ausgedehnten Körper)&lt;br /&gt;
(!Ein Sinnesorgan)&lt;br /&gt;
(!Eine Form des Behaviorismus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist das Ziel des methodischen Zweifels?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Einen unbezweifelbaren Ausgangspunkt der Erkenntnis zu finden)&lt;br /&gt;
(!Alle Erkenntnis dauerhaft abzulehnen)&lt;br /&gt;
(!Nur Sinneseindrücke gelten zu lassen)&lt;br /&gt;
(!Psychische Prozesse zu messen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aussage fasst den Ausgangspunkt des Cogito zusammen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wer denkt, kann die eigene Existenz als Denkender nicht bezweifeln)&lt;br /&gt;
(!Nur der Körper ist sicher existent)&lt;br /&gt;
(!Wahrnehmung ist immer fehlerfrei)&lt;br /&gt;
(!Gefühle sind bedeutungslos)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kennzeichnet res extensa?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Räumliche Ausdehnung)&lt;br /&gt;
(!Nicht räumliches Denken)&lt;br /&gt;
(!Reine Selbstbeobachtung)&lt;br /&gt;
(!Moralische Freiheit)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Problem entsteht aus Descartes’ Substanzdualismus?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Erklärung der Wechselwirkung von Geist und Körper)&lt;br /&gt;
(!Die Berechnung geometrischer Flächen)&lt;br /&gt;
(!Die Einteilung von Persönlichkeitstypen)&lt;br /&gt;
(!Die Messung von Intelligenz)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Struktur gab Descartes eine besondere Vermittlungsfunktion?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Zirbeldrüse)&lt;br /&gt;
(!Dem Kleinhirn)&lt;br /&gt;
(!Der Netzhaut)&lt;br /&gt;
(!Dem Rückenmark)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie betrachtete Descartes viele körperliche Abläufe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Als mechanisch erklärbare Prozesse)&lt;br /&gt;
(!Als grundsätzlich unerkennbar)&lt;br /&gt;
(!Als ausschließlich sprachliche Vorgänge)&lt;br /&gt;
(!Als soziale Rollen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was zeigt das historische Reflexschema bei Descartes?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Einen Versuch, Reiz und Bewegung körperlich zu erklären)&lt;br /&gt;
(!Einen modernen Nachweis neuronaler Netzwerke)&lt;br /&gt;
(!Eine Theorie des Unbewussten)&lt;br /&gt;
(!Ein Modell der Gruppenpsychologie)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Position nimmt nur eine grundlegende Wirklichkeit an?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Monismus)&lt;br /&gt;
(!Der Substanzdualismus)&lt;br /&gt;
(!Der Skeptizismus)&lt;br /&gt;
(!Der Rationalismus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum bleibt Descartes für die Psychologie bedeutsam?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weil er das Verhältnis von subjektivem Erleben und Körper systematisch zuspitzt)&lt;br /&gt;
(!Weil er die moderne Hirnforschung abgeschlossen hat)&lt;br /&gt;
(!Weil er den Behaviorismus begründete)&lt;br /&gt;
(!Weil er psychologische Tests erfand)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Res cogitans || Denkende Substanz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Res extensa || Ausgedehnte Substanz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Methodischer Zweifel || Prüfung vermeintlicher Gewissheiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cogito || Gewissheit des denkenden Ichs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zirbeldrüse || Historisch vermuteter Vermittlungsort&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Interaktionsproblem || Frage nach wechselseitiger Verursachung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Res cogitans&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Denken und Bewusstsein&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Res extensa&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Räumlich ausgedehnter Körper&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Methodischer Zweifel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Prüfung unsicherer Überzeugungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Interaktionsproblem&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Verbindung von Geist und Körper&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zirbeldrüse&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Historischer Vermittlungsort&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Reflexmodell&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Mechanische Reiz-Reaktions-Erklärung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cogito || Welcher lateinische Begriff steht für Descartes’ Gewissheit des denkenden Ichs?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dualismus || Welche Position nimmt zwei grundlegende Wirklichkeitsbereiche an?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zirbeldrüse || Welche Hirnstruktur galt Descartes als Vermittlungsort?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Substanz || Wie nennt Descartes einen grundlegenden Träger von Eigenschaften?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bewusstsein || Welcher psychologische Begriff bezeichnet subjektives Erleben?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Interaktion || Welches Wort bezeichnet die wechselseitige Wirkung von Geist und Körper?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=René+Descartes+Dualismus+Psychologie &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Descartes nutzt den methodischen { Zweifel } zur Prüfung von Überzeugungen. Die Gewissheit des denkenden Ichs wird mit dem Begriff { Cogito } verbunden. Die denkende Substanz heißt { res cogitans }. Die körperliche und räumlich ausgedehnte Substanz heißt { res extensa }. Die Annahme zweier grundlegender Substanzen wird { Dualismus } genannt. Die Frage ihrer kausalen Verbindung heißt { Interaktionsproblem }. Descartes vermutete eine Vermittlungsfunktion der { Zirbeldrüse }. Moderne Psychologie untersucht Erleben und Verhalten auf mehreren { Erklärungsebenen }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Begriffsnetz]]: Gestalte ein Begriffsnetz zu Cogito, res cogitans, res extensa, Dualismus und Interaktion.&lt;br /&gt;
# [[Alltagsbeispiel]]: Beschreibe eine Situation, in der ein Gedanke eine körperliche Reaktion auslöst.&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]: Erkläre das historische Reflexbild in eigenen Worten und markiere veraltete Annahmen.&lt;br /&gt;
# [[Kurzdialog]]: Schreibe ein Gespräch zwischen „Geist“ und „Körper“ über ihre Zusammenarbeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Fallanalyse Schmerz]]: Analysiere Schmerz aus subjektiver, biologischer und verhaltensbezogener Perspektive.&lt;br /&gt;
# [[Positionsvergleich]]: Vergleiche Substanzdualismus und Physikalismus anhand von drei Kriterien.&lt;br /&gt;
# [[Podcast]]: Produziere einen dreiminütigen Beitrag zum Interaktionsproblem.&lt;br /&gt;
# [[Experimentkritik]]: Entwirf eine Studie zu Erwartungen und körperlichen Reaktionen und benenne Grenzen der Aussagekraft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Argumentationsessay]]: Beurteile, ob neuronale Erklärungen den Dualismus widerlegen.&lt;br /&gt;
# [[Forschungsdebatte]]: Führe eine strukturierte Debatte zwischen Dualismus, Funktionalismus und Emergenz.&lt;br /&gt;
# [[Theorieanwendung]]: Analysiere ein Fallbeispiel zu Persönlichkeitsveränderungen nach einer Hirnverletzung.&lt;br /&gt;
# [[Wissenschaftsphilosophie]]: Entwickle ein Modell, das subjektives Erleben und objektive Messung verbindet, und verteidige seine Annahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Transfer Schmerz]]: Erkläre, warum Schmerz weder durch eine reine Beschreibung des Gewebes noch durch eine reine Beschreibung des Erlebens vollständig erfasst wird.&lt;br /&gt;
# [[Argumentrekonstruktion]]: Rekonstruiere Descartes’ Weg vom Zweifel zum Cogito und prüfe, ob daraus bereits der Dualismus folgt.&lt;br /&gt;
# [[Modellvergleich]]: Wende Dualismus und Physikalismus auf Placeboeffekte an und vergleiche ihre Erklärungskraft.&lt;br /&gt;
# [[Kausalität]]: Formuliere das Interaktionsproblem als Ursache-Wirkungs-Diagramm und zeige die offene Stelle des Modells.&lt;br /&gt;
# [[Methodenkritik]]: Beurteile, welche Erkenntnisse Introspektion liefern kann und wo objektive Verfahren notwendig sind.&lt;br /&gt;
# [[Gegenwartsbezug]]: Prüfe, ob die Alltagssprache über „Kopf“ und „Körper“ ungewollt dualistische Annahmen transportiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen überzeugenden Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
# eine korrekte Erklärung von [[Res cogitans]], [[Res extensa]], [[Cogito]] und [[Interaktionsproblem]],&lt;br /&gt;
# die Analyse mindestens eines psychologischen Beispiels,&lt;br /&gt;
# der begründete Vergleich mit einer nicht dualistischen Position,&lt;br /&gt;
# die Trennung von historischer Darstellung und heutiger wissenschaftlicher Bewertung,&lt;br /&gt;
# eine nachvollziehbare Argumentation mit Einwänden und begründetem Urteil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Ren%C3%A9_Descartes &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Freie Medien und Vertiefung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Ren%C3%A9_Descartes Wikimedia Commons: René Descartes]&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Philosophie_des_Geistes Wikipedia: Philosophie des Geistes]&lt;br /&gt;
# [https://plato.stanford.edu/entries/descartes/ Stanford Encyclopedia of Philosophy: René Descartes]&lt;br /&gt;
# [https://www.spektrum.de/lexikon/biologie/leib-seele-problem/38680 Spektrum: Leib-Seele-Problem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[René Descartes und der Dualismus - Psychologie]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Leib-Seele-Problem]]&lt;br /&gt;
# [[Bewusstsein]]&lt;br /&gt;
# [[Kognitionspsychologie]]&lt;br /&gt;
# [[Biologische Psychologie]]&lt;br /&gt;
# [[Philosophie des Geistes]]&lt;br /&gt;
# [[Wissenschaftstheorie]]&lt;br /&gt;
# [[Psychosomatik]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Psychologie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Philosophie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 11-13]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Studium]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Bewusstsein]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Leib-Seele-Problem]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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