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2026-06-11T19:43:47Z

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= Religion and Death / World Religions =

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=holEfLBeEgE |500|center}}

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== Einleitung ==

Der Tod gehört zu den großen [[Grundfragen des Menschen]]. Jede [[Kultur]] und jede [[Religion]] entwickelt Vorstellungen darüber, was Sterben bedeutet, wie Menschen mit [[Trauer]] umgehen und welche Hoffnung über den Tod hinaus möglich ist. In den [[Weltreligionen]] wird der Tod nicht nur als biologisches Ende verstanden, sondern auch als Übergang, Prüfung, Heimkehr, Wandlung oder Teil eines größeren kosmischen Zusammenhangs. Dabei unterscheiden sich die Antworten deutlich: Im [[Christentum]] steht die Hoffnung auf [[Auferstehung]] und ewiges Leben im Mittelpunkt, im [[Islam]] die Verantwortung vor [[Gott]] und das Leben nach dem Gericht, im [[Hinduismus]] und [[Buddhismus]] spielen [[Wiedergeburt]] und Befreiung eine zentrale Rolle, während im [[Judentum]] die Erinnerung, das Leben vor Gott und die Würde der Verstorbenen besonders wichtig sind.

[[Datei:Religious syms.svg|500px|rahmenlos|zentriert]]

In diesem aiMOOC vergleichst Du religiöse Vorstellungen vom Tod, lernst wichtige Rituale kennen und untersuchst, wie Religionen Menschen beim Abschiednehmen, Erinnern und Weiterleben unterstützen. Dabei geht es nicht darum, eine Religion als „richtiger“ darzustellen als eine andere. Ziel ist ein respektvoller, vergleichender und sachlicher Blick auf [[Religion]], [[Ethik]], [[Ritual]] und [[Menschenbild]].

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= Grundbegriffe =

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== Tod ==

Der [[Tod]] bezeichnet das Ende des biologischen Lebens. Religiös wird er jedoch häufig nicht nur medizinisch, sondern auch existenziell gedeutet: Er stellt die Frage nach dem Sinn des Lebens, nach Verantwortung, Schuld, Hoffnung, Erinnerung und nach der Möglichkeit eines Daseins jenseits des sichtbaren Lebens. Viele Religionen sehen den Menschen nicht nur als Körper, sondern auch als Wesen mit [[Seele]], [[Bewusstsein]], [[Geist]] oder spiritueller Würde.

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== Ritual ==

Ein [[Ritual]] ist eine wiederkehrende, symbolisch bedeutsame Handlung. Rituale rund um Sterben und Tod können Trost geben, Orientierung schaffen und Gemeinschaft herstellen. Dazu gehören Waschungen, Gebete, Totenwachen, Beerdigungen, Verbrennungen, Trauerzeiten, Gedenktage und besondere Zeichen wie Kerzen, Blumen, Grabsteine oder religiöse Symbole.

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== Jenseits und Hoffnung ==

Mit [[Jenseits]] werden Vorstellungen bezeichnet, die über das irdische Leben hinausgehen. Manche Religionen sprechen von [[Himmel]], [[Hölle]], [[Paradies]], [[Gericht]], [[Auferstehung]] oder [[Wiedergeburt]]. Andere betonen stärker das Weiterleben in der Erinnerung, die Verbundenheit der Generationen oder die Verantwortung im gegenwärtigen Leben.

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= Tod und Sterben in ausgewählten Weltreligionen =

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== Judentum ==

Im [[Judentum]] steht die Würde des Menschen als Geschöpf Gottes im Mittelpunkt. Der Tod wird ernst genommen, aber nicht verherrlicht. Wichtig ist ein respektvoller Umgang mit dem Körper des Verstorbenen. Die Bestattung soll möglichst bald stattfinden. Die [[Chewra Kadischa]], eine jüdische Begräbnisgemeinschaft, bereitet den Leichnam würdevoll vor. Trauernde sprechen das [[Kaddisch]], ein Gebet, das nicht den Tod, sondern die Größe Gottes betont.

Besonders bedeutsam ist die [[Schiwa]], eine siebentägige Trauerzeit. Angehörige bleiben zu Hause, empfangen Besuch und werden von der Gemeinschaft unterstützt. Das Judentum kennt unterschiedliche Vorstellungen über ein Leben nach dem Tod. Häufig wichtiger als Spekulationen über das Jenseits ist die Verantwortung, im Diesseits gerecht zu handeln.

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== Christentum ==

Im [[Christentum]] ist der Tod eng mit dem Glauben an [[Jesus Christus]], [[Kreuzigung]] und [[Auferstehung]] verbunden. Christinnen und Christen glauben, dass der Tod nicht das letzte Wort hat. Die Hoffnung auf Auferstehung und ewiges Leben prägt Gebete, Gottesdienste und Bestattungsrituale. Bei einer christlichen Beerdigung werden meist Bibeltexte gelesen, Lieder gesungen und Gebete gesprochen.

Das Grab ist im Christentum ein Ort der Erinnerung und Hoffnung. Das Kreuz erinnert an Leiden und Tod Jesu, zugleich aber auch an die Hoffnung auf neues Leben. Viele christliche Traditionen kennen Gedenktage wie [[Allerheiligen]], [[Allerseelen]] oder den [[Ewigkeitssonntag]].

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== Islam ==

Im [[Islam]] gehört der Tod zum Plan Gottes. Das irdische Leben gilt als Prüfung und Verantwortung. Nach dem Tod erwarten viele muslimische Traditionen ein Weiterleben, das mit [[Auferstehung]], [[Gericht]] und der Entscheidung über [[Paradies]] oder Strafe verbunden ist. Der Glaube an die Barmherzigkeit Allahs ist dabei wesentlich.

Der Leichnam wird in der Regel rituell gewaschen, in ein schlichtes Tuch gehüllt und möglichst bald bestattet. Feuerbestattung ist im klassischen Islam nicht üblich. Bei der Bestattung wird der Verstorbene häufig so ausgerichtet, dass er in Richtung [[Mekka]] liegt. Angehörige und Gemeinde sprechen Gebete, insbesondere das Totengebet. Die Schlichtheit der Bestattung betont die Gleichheit aller Menschen vor Gott.

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== Hinduismus ==

Im [[Hinduismus]] ist der Tod häufig mit den Vorstellungen von [[Samsara]], [[Karma]] und [[Moksha]] verbunden. Samsara bezeichnet den Kreislauf von Geburt, Tod und Wiedergeburt. Karma meint, dass Handlungen Folgen haben und das künftige Dasein beeinflussen können. Moksha ist die Befreiung aus diesem Kreislauf.

In vielen hinduistischen Traditionen ist die [[Feuerbestattung]] wichtig, weil das Feuer als reinigende Kraft verstanden wird. Rituale können der Seele auf ihrem Weg helfen. Besonders heilige Orte wie [[Varanasi]] oder der Fluss [[Ganges]] spielen für viele Hindus eine große Rolle. Zugleich ist der Hinduismus sehr vielfältig, sodass regionale und familiäre Formen stark variieren können.

[[Datei:Bagamati cremation.jpg|500px|rahmenlos|zentriert]]

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== Buddhismus ==

Im [[Buddhismus]] wird der Tod im Zusammenhang mit [[Vergänglichkeit]] verstanden. Alles Entstandene ist wandelbar. Der Tod erinnert daran, achtsam zu leben und Anhaftung zu überwinden. Viele buddhistische Richtungen gehen von Wiedergeburt aus, aber nicht im Sinne einer unveränderlichen Seele. Entscheidend sind Ursachen, Wirkungen und Bewusstseinsprozesse.

Das Ziel ist [[Nirwana]], also das Erlöschen von Gier, Hass und Verblendung. Rituale für Verstorbene können Meditation, Rezitationen, Opfergaben oder Verdienste für den Verstorbenen umfassen. In manchen Traditionen wird der Sterbeprozess besonders achtsam begleitet, weil der Geisteszustand im Sterben als bedeutsam gilt.

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== Weitere religiöse und weltanschauliche Perspektiven ==

Auch andere Religionen und Weltanschauungen haben eigene Deutungen des Todes. Im [[Sikhismus]] steht die Einheit Gottes und die Erinnerung an den göttlichen Namen im Mittelpunkt. In vielen indigenen Religionen sind Ahnen, Naturverbundenheit und Übergangsrituale zentral. In nichtreligiösen Weltanschauungen wird der Tod häufig als endgültiges Ende des Bewusstseins betrachtet; dennoch können Humanismus, Erinnerung, Ethik und Solidarität eine tragende Rolle in der Trauer spielen.

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= Vergleichende Perspektiven =

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== Gemeinsamkeiten ==

Viele Religionen teilen bestimmte Grundmotive. Sie betonen die Würde der Verstorbenen, geben Trauernden Halt und schaffen Rituale für den Übergang. Häufig wird der Tod nicht isoliert betrachtet, sondern mit Fragen nach gutem Leben, Verantwortung und Gemeinschaft verbunden. Religiöse Rituale helfen, Sprachlosigkeit zu überwinden und Trauer in eine Form zu bringen.

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== Unterschiede ==

Die Unterschiede liegen vor allem in den Vorstellungen darüber, was nach dem Tod geschieht. Während Christentum und Islam häufig von Auferstehung, Gericht und ewigem Leben sprechen, betonen Hinduismus und Buddhismus stärker Wiedergeburt und Befreiung. Das Judentum ist vielfältig und legt oft einen starken Schwerpunkt auf das Leben im Diesseits, Erinnerung und die Heiligung Gottes. Unterschiede zeigen sich auch in Bestattungsformen: Erdbestattung, Feuerbestattung, schnelle Beisetzung, Totenwache oder längere Trauerzeiten.

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== Ethische Fragen heute ==

Moderne Gesellschaften stehen vor neuen Fragen: Wie gehen Krankenhäuser, Schulen und Pflegeeinrichtungen mit religiöser Vielfalt um? Welche Rolle spielen Seelsorge, Patientenverfügung, Organspende, Sterbebegleitung und Trauerkultur? Wie kann Respekt vor religiösen Überzeugungen mit rechtlichen und medizinischen Anforderungen verbunden werden? Interreligiöses Lernen hilft, Vorurteile abzubauen und sensibel mit Menschen in Krisensituationen umzugehen.

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= Interaktive Aufgaben =

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== Quiz: Teste Dein Wissen ==

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'''Welche Funktion haben Rituale im Umgang mit Tod und Trauer häufig?'''
(Sie geben Orientierung, Trost und Gemeinschaft)
(!Sie ersetzen immer medizinische Entscheidungen)
(!Sie verhindern jede Form von Trauer)
(!Sie sind in allen Religionen identisch)

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'''Welche Vorstellung ist im Christentum zentral mit dem Tod verbunden?'''
(Auferstehung)
(!Samsara)
(!Nirwana)
(!Schiwa)

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'''Was bezeichnet Samsara in vielen hinduistischen Traditionen?'''
(Kreislauf von Geburt, Tod und Wiedergeburt)
(!Ein jüdisches Trauergebet)
(!Ein islamisches Totengebet)
(!Ein christlicher Feiertag)

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<br>

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'''Was ist das Kaddisch im jüdischen Kontext?'''
(Ein Gebet, das Gottes Größe betont)
(!Eine Form der Feuerbestattung)
(!Ein buddhistischer Meditationstext)
(!Ein hinduistisches Pilgerziel)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Bestattungsform ist im klassischen Islam in der Regel üblich?'''
(Erdbestattung)
(!Feuerbestattung)
(!Seebestattung als Pflicht)
(!Einbalsamierung als Pflicht)

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'''Was bedeutet Moksha im Hinduismus?'''
(Befreiung aus dem Kreislauf der Wiedergeburt)
(!Siebentägige Trauerzeit)
(!Gebet in Richtung Mekka)
(!Christliche Hoffnung auf Auferstehung)

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<br>

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'''Welche Grundidee ist für den Buddhismus im Umgang mit dem Tod besonders wichtig?'''
(Vergänglichkeit)
(!Erbsünde als einziges Thema)
(!Schiwa als Pflicht)
(!Kaddisch als Hauptgebet)

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<br>

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'''Welche Stadt gilt vielen Hindus als besonders heiliger Ort im Zusammenhang mit Tod und Erlösung?'''
(Varanasi)
(!Rom)
(!Jerusalem als einzige hinduistische Stadt)
(!Wittenberg)

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<br>

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'''Was zeigt ein respektvoller Vergleich von Religionen?'''
(Gemeinsamkeiten und Unterschiede werden sachlich betrachtet)
(!Alle Religionen müssen gleich gemacht werden)
(!Nur eine Religion darf beschrieben werden)
(!Rituale sind unwichtig)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Frage gehört zu modernen ethischen Herausforderungen beim Thema Tod?'''
(Wie religiöse Vielfalt in Pflege und Trauerbegleitung respektiert werden kann)
(!Wie man alle Bestattungsrituale verbietet)
(!Wie man Trauer vollständig abschafft)
(!Wie man Religionen ohne Wissen beurteilt)

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<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Schiwa || Jüdische Trauerzeit
|-
| Auferstehung || Christliche Hoffnung
|-
| Dschanaza || Islamisches Totengebet
|-
| Samsara || Kreislauf der Wiedergeburt
|-
| Nirwana || Buddhistisches Ziel der Befreiung
|-
| Karma || Folgen des Handelns
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Judentum'''
| Kaddisch
|-
| '''Christentum'''
| Auferstehung
|-
| '''Islam'''
| Mekka
|-
| '''Hinduismus'''
| Moksha
|-
| '''Buddhismus'''
| Vergänglichkeit

|}
{{E}}

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<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Kaddisch || Wie heißt ein wichtiges jüdisches Gebet im Trauerkontext?
|-
| Kreuz || Welches Symbol erinnert im Christentum an Tod und Hoffnung?
|-
| Mekka || In welche Richtung wird im Islam häufig gebetet?
|-
| Karma || Welcher Begriff beschreibt in indischen Religionen die Folgen des Handelns?
|-
| Nirwana || Wie heißt das buddhistische Ziel der Befreiung?
|-
| Ritual || Wie nennt man eine symbolisch geordnete Handlung?
|}
{{E}}
<br>

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== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Religion+and+Death+World+Religions </iframe>

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== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Religionen deuten den Tod nicht nur als biologisches Ende, sondern auch als Frage nach { Sinn } und Hoffnung. Rituale helfen Trauernden, Abschied in einer gemeinschaftlichen Form zu gestalten und geben { Orientierung }. Im Judentum ist die Würde der Verstorbenen wichtig, und Angehörige sprechen häufig das { Kaddisch }. Im Christentum verbindet sich der Tod mit der Hoffnung auf { Auferstehung }. Im Islam gilt das Leben als Verantwortung vor { Gott }. Im Hinduismus beschreibt { Samsara } den Kreislauf von Geburt, Tod und Wiedergeburt. Im Buddhismus erinnert der Tod an die grundlegende { Vergänglichkeit } aller Dinge. Interreligiöses Lernen bedeutet, Unterschiede zu verstehen und anderen Menschen mit { Respekt } zu begegnen.
</quiz>

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= Offene Aufgaben =

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=== Leicht ===
# [[Begriffe erklären]]: Erstelle ein kleines Glossar mit zehn Begriffen zum Thema Tod in den Weltreligionen und formuliere jede Erklärung in eigenen Worten.
# [[Rituale beschreiben]]: Wähle ein religiöses Trauerritual aus und beschreibe, welche Handlungen, Symbole und Gefühle darin eine Rolle spielen.
# [[Symbolkarte gestalten]]: Gestalte eine Karte mit Symbolen aus mindestens vier Religionen und erkläre, was sie im Zusammenhang mit Tod oder Hoffnung bedeuten können.
# [[Respektvolle Sprache]]: Sammle Formulierungen, die in Gesprächen mit Trauernden respektvoll sind, und erkläre, warum verletzende Verallgemeinerungen vermieden werden sollten.

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=== Standard ===
# [[Vergleich schreiben]]: Vergleiche christliche und buddhistische Vorstellungen vom Tod. Achte darauf, Gemeinsamkeiten und Unterschiede sachlich darzustellen.
# [[Interview vorbereiten]]: Entwickle fünf respektvolle Interviewfragen an eine Person, die aus religiöser Perspektive mit Sterben, Bestattung oder Trauerbegleitung zu tun hat.
# [[Trauerkultur untersuchen]]: Recherchiere, wie sich Trauer in Deiner Umgebung zeigt, etwa auf Friedhöfen, in Gedenkfeiern oder digitalen Erinnerungsformen.
# [[Fallbeispiel analysieren]]: Beschreibe, wie ein Krankenhaus sensibel handeln kann, wenn Angehörige religiöse Rituale am Sterbebett wünschen.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Ethische Debatte]]: Diskutiere, wie Religionsfreiheit, medizinische Abläufe und gesetzliche Vorgaben bei Bestattungen miteinander in Einklang gebracht werden können.
# [[Interreligiöses Projekt]]: Plane eine Ausstellung zum Thema Tod und Hoffnung in den Weltreligionen mit Texten, Bildern, Zitaten und Reflexionsfragen.
# [[Philosophischer Essay]]: Schreibe einen Essay zur Frage, ob die Endlichkeit des Lebens Menschen eher belastet oder zu verantwortlichem Handeln motiviert.
# [[Unterrichtseinheit entwickeln]]: Erstelle eine 45-minütige Unterrichtsstunde für jüngere Lernende, in der das Thema sensibel, altersgerecht und pluralitätsbewusst behandelt wird.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

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= Lernkontrolle =

# [[Vergleichskompetenz]]: Erkläre an zwei Religionen, wie religiöse Vorstellungen vom Tod das konkrete Handeln der Hinterbliebenen beeinflussen können.
# [[Transfer]]: Entwickle Leitlinien für eine Schule, die nach dem Tod eines Mitglieds der Schulgemeinschaft religiös und weltanschaulich sensibel reagieren möchte.
# [[Urteilskompetenz]]: Beurteile, warum es problematisch ist, eine Religion nur über einzelne Rituale oder Klischees zu beschreiben.
# [[Konfliktanalyse]]: Analysiere einen möglichen Konflikt zwischen religiösem Bestattungswunsch und staatlichen Vorschriften und schlage eine respektvolle Lösung vor.
# [[Perspektivwechsel]]: Schreibe aus Sicht einer trauernden Person, wie ein Ritual Halt geben kann, ohne die Trauer einfach verschwinden zu lassen.
# [[Gegenwartsbezug]]: Erkläre, warum interreligiöses Wissen in Krankenhäusern, Pflegeheimen, Schulen und öffentlichen Einrichtungen wichtig ist.

<br>
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= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Tod </iframe>

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= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Religion and Death / World Religions]]'''
# [[Tod]]
# [[Religion]]
# [[Weltreligion]]
# [[Ritual]]
# [[Trauer]]
# [[Judentum]]
# [[Christentum]]
# [[Islam]]
# [[Hinduismus]]
# [[Buddhismus]]
# [[Auferstehung]]
# [[Wiedergeburt]]
# [[Karma]]
# [[Nirwana]]
# [[Bestattung]]
# [[Interreligiöser Dialog]]
|}

{{BR}}
= Mediennachweis und Vertiefung =

# [[Wikimedia Commons]]: Das Bild [[Datei:Religious syms.svg]] zeigt Symbole verschiedener Religionen und eignet sich für den Einstieg in den Vergleich religiöser Vielfalt.
# [[Wikimedia Commons]]: Das Bild [[Datei:Bagamati cremation.jpg]] veranschaulicht eine hinduistische Feuerbestattung und unterstützt die Auseinandersetzung mit Ritualen.
# [[YouTube]]: Das eingebundene Video „Religion and Death / World Religions“ eröffnet einen vergleichenden Blick auf Todesvorstellungen in verschiedenen Weltreligionen.

[[Kategorie:Religion]]
[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Weltreligionen]]
[[Kategorie:Interreligiöses Lernen]]
[[Kategorie:Politische Bildung]]
[[Kategorie:Klasse 9-10]]
[[Kategorie:Sekundarstufe II]]
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
{{TM}}
{{MT}}

Religion and Death World Religions - aiMOOC - Versionsgeschichte

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