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	<title>Qualitäts- und Quantitätskontrast - Kunst - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-25T17:32:19Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Qualit%C3%A4ts-_und_Quantit%C3%A4tskontrast_-_Kunst&amp;diff=40029&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Qualit%C3%A4ts-_und_Quantit%C3%A4tskontrast_-_Kunst&amp;diff=40029&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-25T13:13:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Qualitäts- und Quantitätskontrast - Kunst =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Farben wirken nie allein. Ihre Wirkung verändert sich durch die [[Sättigung]] und durch die Größe der [[Farbfläche]]. In diesem aiMOOC lernst Du zwei wichtige Mittel der [[Bildgestaltung]] kennen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Qualitätskontrast]]: reine, leuchtende Farben treffen auf getrübte, stumpfe Farben.&lt;br /&gt;
# [[Quantitätskontrast]]: große Farbflächen treffen auf kleine Farbflächen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du erkennst beide Kontraste in [[Kunstwerk|Kunstwerken]], beschreibst ihre Wirkung und setzt sie in eigenen Bildern ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Farbkreis Itten 1961.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=IcqJBcZbROw   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernziele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du den [[Qualitätskontrast]] und den [[Quantitätskontrast]] unterscheiden, passende Fachbegriffe verwenden, Farbwirkungen begründen und eine eigene Gestaltung planen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Zwei Kontraste im Überblick =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Kontrast&lt;br /&gt;
! Leitfrage&lt;br /&gt;
! Gestaltung&lt;br /&gt;
! Mögliche Wirkung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Qualitätskontrast]]&lt;br /&gt;
| Wie rein oder getrübt ist die Farbe?&lt;br /&gt;
| gesättigt neben ungesättigt&lt;br /&gt;
| leuchtend, ruhig, gedämpft, räumlich&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Quantitätskontrast]]&lt;br /&gt;
| Wie viel Fläche erhält die Farbe?&lt;br /&gt;
| groß neben klein, viel neben wenig&lt;br /&gt;
| ausgewogen, betont, unruhig, spannend&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beim Qualitätskontrast geht es nicht um „gute“ oder „schlechte“ Farbe. Gemeint ist ihre [[Farbsättigung]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Kandinsky - Jaune Rouge Bleu.jpg|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sehauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Suche im Bild nach leuchtenden und getrübten Farben. Vergleiche anschließend große und kleine Farbflächen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Qualitätskontrast =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Farbe wirkt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gesättigt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, wenn sie kräftig und rein erscheint. Sie wird &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;getrübt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, wenn Du [[Weiß]], [[Schwarz]], [[Grau]] oder eine passende [[Komplementärfarbe]] beimischst. Der Unterschied zwischen rein und getrübt bildet den [[Qualitätskontrast]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Hsv Saturation Chart.png|350px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einfacher Versuch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Male ein kräftiges Rot. Mische daneben schrittweise Grau ein. Das Rot verliert an [[Sättigung]], während der Farbton erkennbar bleiben kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Polyphon gefasstes Weiss, 1930 - Paul Klee.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei [[Paul Klee]] stehen gedämpfte Farbflächen neben helleren und reineren Akzenten. Beobachte, welche Flächen zuerst auffallen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=n4WUgM0uXHQ   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wirkung des Qualitätskontrasts ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reine Farben können nach vorn treten. Getrübte Farben wirken oft ruhiger oder weiter entfernt. Künstlerinnen und Künstler nutzen diese Wirkung für [[Blickführung]], [[Raumwirkung]] und [[Stimmung]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Farbtafel Qu 1, 1930 - Paul Klee.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildfrage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welche Farbfelder erscheinen besonders kräftig? Wodurch unterscheiden sie sich von ihrer Umgebung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Quantitätskontrast =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Quantitätskontrast]] entsteht durch unterschiedliche [[Flächenverhältnis|Flächenanteile]]. Eine kleine kräftige Fläche kann trotz ihrer geringen Größe stark auffallen. Eine große Fläche kann das ganze Bild bestimmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Claude Monet - Poppy Field - Google Art Project.jpg|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei [[Claude Monet]] bilden kleine rote Mohnblumen Akzente in großen grünen Flächen. Farbe und Menge wirken zusammen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=dvDYjC9Cuaw   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ausgewogene Flächenverhältnisse nach Itten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im künstlerischen Modell von [[Johannes Itten]] gelten folgende Verhältnisse als ungefähr ausgewogen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gelb]] zu [[Violett]]: 1 zu 3&lt;br /&gt;
# [[Orange]] zu [[Blau]]: 1 zu 2&lt;br /&gt;
# [[Rot]] zu [[Grün]]: 1 zu 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Angaben sind Gestaltungsregeln, keine Naturgesetze. Verändert sich das Verhältnis, kann ein Bild spannender oder unruhiger wirken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Starry Night Over the Rhone.jpg|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei [[Vincent van Gogh]] stehen kleine gelbe Lichter einer großen blauen Nachtfläche gegenüber. Untersuche, warum die Lichter trotzdem deutlich sichtbar sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quantität als Größenkontrast ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Quantitätskontrast betrifft nicht nur Farben. Auch eine kleine Figur vor einer riesigen Landschaft erzeugt einen Gegensatz von wenig und viel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Caspar David Friedrich - Der Mönch am Meer - Google Art Project.jpg|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Gemälde von [[Caspar David Friedrich]] wirkt der Mensch winzig gegenüber Himmel und Meer. Das Flächenverhältnis unterstützt die Bildaussage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Beide Kontraste verbinden =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In einem Bild können beide Kontraste gleichzeitig auftreten. Eine kleine, reine Farbe auf einer großen, getrübten Fläche verbindet [[Qualitätskontrast]] und [[Quantitätskontrast]]. Dadurch entsteht ein starker [[Akzent]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wassily Kandinsky Composition VIII.jpg|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Analysehilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Frage zuerst nach der Reinheit der Farben und danach nach ihren Flächenanteilen. Begründe anschließend, wohin Dein Blick gelenkt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=PGADWl5xthE   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Gestalten in vier Schritten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Farbwahl]]: Wähle zwei Farben oder eine Farbe mit mehreren Sättigungsstufen.&lt;br /&gt;
# [[Mischen]]: Erzeuge mindestens eine reine und eine getrübte Variante.&lt;br /&gt;
# [[Flächenplanung]]: Entscheide bewusst, welche Farbe viel und welche wenig Raum erhält.&lt;br /&gt;
# [[Reflexion]]: Beschreibe, welche Fläche zuerst auffällt und welche Stimmung entsteht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=RKi3nVanRv8   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann entsteht ein Qualitätskontrast?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wenn reine und getrübte Farben zusammentreffen)&lt;br /&gt;
(!Wenn nur gleich große Flächen verwendet werden)&lt;br /&gt;
(!Wenn ausschließlich Schwarz verwendet wird)&lt;br /&gt;
(!Wenn eine Linie dicker als eine andere ist)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Worauf bezieht sich die Qualität einer Farbe in diesem Thema?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Auf ihre Sättigung)&lt;br /&gt;
(!Auf ihren Preis)&lt;br /&gt;
(!Auf das Alter des Bildes)&lt;br /&gt;
(!Auf die Größe des Papiers)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie kann eine reine Farbe getrübt werden?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Durch das Beimischen von Grau)&lt;br /&gt;
(!Durch das Vergrößern der Fläche)&lt;br /&gt;
(!Durch das Drehen des Bildes)&lt;br /&gt;
(!Durch das Schärfen des Pinsels)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann entsteht ein Quantitätskontrast?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wenn große und kleine Farbflächen gegenüberstehen)&lt;br /&gt;
(!Wenn alle Flächen gleich groß sind)&lt;br /&gt;
(!Wenn nur Bleistift verwendet wird)&lt;br /&gt;
(!Wenn das Bild keinen Hintergrund hat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Flächenverhältnis gilt bei Gelb und Violett im Modell Ittens als ungefähr ausgewogen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eins zu drei)&lt;br /&gt;
(!Eins zu eins)&lt;br /&gt;
(!Zwei zu eins)&lt;br /&gt;
(!Vier zu eins)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Gestaltung verbindet beide Kontraste besonders deutlich?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine kleine reine Farbe auf einer großen getrübten Fläche)&lt;br /&gt;
(!Zwei gleich große graue Flächen)&lt;br /&gt;
(!Eine schwarze Linie auf weißem Papier)&lt;br /&gt;
(!Vier gleich gesättigte Flächen gleicher Größe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Leitfrage gehört zum Quantitätskontrast?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wie viel Fläche erhält eine Farbe)&lt;br /&gt;
(!Wie teuer ist die Farbe)&lt;br /&gt;
(!Wie alt ist das Gemälde)&lt;br /&gt;
(!Wie lang ist der Pinsel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Verhältnis gilt bei Rot und Grün als ungefähr ausgewogen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eins zu eins)&lt;br /&gt;
(!Eins zu drei)&lt;br /&gt;
(!Eins zu zwei)&lt;br /&gt;
(!Drei zu eins)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum bedeutet Qualitätskontrast nicht gute gegen schlechte Farbe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weil Qualität hier den Reinheitsgrad der Farbe meint)&lt;br /&gt;
(!Weil nur teure Farben verwendet werden dürfen)&lt;br /&gt;
(!Weil jede Farbe gleich hell ist)&lt;br /&gt;
(!Weil Flächengrößen keine Wirkung haben)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie veränderst Du nur den Quantitätskontrast?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Du änderst die Flächengrößen und lässt die Farben gleich)&lt;br /&gt;
(!Du mischst Grau in beide Farben)&lt;br /&gt;
(!Du ersetzt alle Farben durch Schwarz)&lt;br /&gt;
(!Du malst dieselbe Fläche mehrfach nach)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Qualitätskontrast || Rein und getrübt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Quantitätskontrast || Viel und wenig&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sättigung || Leuchtkraft einer Farbe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brechen || Farbe trüben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Flächenverhältnis || Größenanteile&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Akzent || Kleine auffällige Fläche&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gesättigte Farbe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Qualitätskontrast&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Große und kleine Farbfläche&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Quantitätskontrast&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grau beimischen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Farbe trüben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kleine Signalfarbe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Akzent setzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Flächenanteile planen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Mengenwirkung steuern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gleiche Fläche mit verschiedener Reinheit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Qualitätswirkung prüfen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sättigung || Wie heißt der Reinheitsgrad einer Farbe?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Fläche || Was wird beim Quantitätskontrast in seiner Größe verglichen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Akzent || Wie heißt eine kleine besonders auffällige Stelle im Bild?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mischung || Wodurch kann eine reine Farbe verändert werden?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kontrast || Wie heißt ein deutlich wahrnehmbarer Gegensatz?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Proportion || Wie heißt das Verhältnis von Größen zueinander?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Qualitäts-+und+Quantitätskontrast+-+Kunst &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Der Qualitätskontrast vergleicht reine und { getrübte } Farben.&lt;br /&gt;
Der Reinheitsgrad einer Farbe heißt { Sättigung }.&lt;br /&gt;
Durch das Beimischen von Grau kann eine Farbe { stumpfer } wirken.&lt;br /&gt;
Der Quantitätskontrast vergleicht unterschiedliche { Flächenanteile }.&lt;br /&gt;
Eine kleine kräftige Farbfläche kann als { Akzent } wirken.&lt;br /&gt;
Gelb und Violett gelten im Modell Ittens im Verhältnis eins zu { drei } als ungefähr ausgewogen.&lt;br /&gt;
Rot und Grün gelten im Verhältnis eins zu { eins } als ungefähr ausgewogen.&lt;br /&gt;
Die Wirkung eines Kontrasts hängt immer auch von seiner { Umgebung } ab.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Farbstreifen]]: Male eine Farbe in fünf Stufen von rein bis stark getrübt und beschrifte die Reihe.&lt;br /&gt;
# [[Flächenkarten]]: Schneide zwei Farben in großen und kleinen Formen aus und lege drei verschiedene Mengenwirkungen.&lt;br /&gt;
# [[Kontrastsuche]]: Fotografiere in der Schule je ein Beispiel für Qualitäts- und Quantitätskontrast.&lt;br /&gt;
# [[Mini-Galerie]]: Wähle zwei Bilder aus dem Kurs und markiere die auffälligsten Farbflächen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Doppelbild]]: Gestalte dasselbe Motiv einmal mit starkem Qualitätskontrast und einmal mit starkem Quantitätskontrast.&lt;br /&gt;
# [[Farbexperiment]]: Prüfe, wie sich Rot durch Weiß, Grau, Schwarz und Grün verändert, und dokumentiere die Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Werkvergleich]]: Vergleiche Monets Mohnfeld mit van Goghs Sternennacht über der Rhône anhand von Farbe, Fläche und Blickführung.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein einminütiges Video, in dem Du beide Kontraste mit selbst gemalten Beispielen erklärst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Plakatgestaltung]]: Entwirf ein Schulplakat, bei dem eine wichtige Information durch beide Kontraste hervorgehoben wird.&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]: Untersuche ein selbst gewähltes Kunstwerk und begründe, welcher Kontrast die Bildwirkung stärker prägt.&lt;br /&gt;
# [[Ausstellungskonzept]]: Plane eine kleine Klassen-Ausstellung mit mindestens sechs Arbeiten und kurzen Werktexten.&lt;br /&gt;
# [[Wahrnehmungsexperiment]]: Zeige zwei Varianten eines Bildes mehreren Personen und werte aus, welche Fläche zuerst gesehen wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Transfer auf Werbung]]: Erkläre, wie ein Werbeplakat durch eine kleine gesättigte Farbe auf großer getrübter Fläche Aufmerksamkeit erzeugen kann.&lt;br /&gt;
# [[Gestaltungsentscheidung]]: Begründe, welche Flächenverteilung Du für ein ruhiges Bild und welche Du für ein spannungsreiches Bild wählen würdest.&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Ein Bild soll einen Qualitätskontrast zeigen, nutzt aber nur verschieden große Flächen derselben reinen Farbe. Erkläre das Problem und verbessere die Idee.&lt;br /&gt;
# [[Bildvergleich]]: Zwei Bilder verwenden dieselben Farben. In Bild A sind die Flächen gleich groß, in Bild B dominiert eine Farbe. Vergleiche die zu erwartende Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Farbmischung und Fläche]]: Entwickle eine Gestaltung, in der eine getrübte Großfläche eine kleine reine Farbe besonders leuchtend erscheinen lässt.&lt;br /&gt;
# [[Begründetes Urteil]]: Beurteile, ob feste Mengenverhältnisse immer übernommen werden sollten, und beziehe Motiv, Aussage und gewünschte Stimmung ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen gelungenen Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Begriffssicherheit]]: Du erklärst Qualitätskontrast, Quantitätskontrast, Sättigung und Flächenverhältnis korrekt.&lt;br /&gt;
# [[Anwendung]]: Du setzt beide Kontraste sichtbar in einer eigenen Gestaltung ein.&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]: Du belegst Deine Aussagen mit konkreten Farbflächen im Bild.&lt;br /&gt;
# [[Gestaltungsabsicht]]: Du begründest, warum Du bestimmte Farben und Größen gewählt hast.&lt;br /&gt;
# [[Reflexion]]: Du beschreibst Wirkung, Stärken und Verbesserungsmöglichkeiten Deiner Arbeit.&lt;br /&gt;
# [[Dokumentation]]: Du zeigst Farbstudien, Entwurf und Endergebnis nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Sieben_Farbkontraste &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Qualitäts- und Quantitätskontrast - Kunst]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Farbe]]&lt;br /&gt;
# [[Farbenlehre]]&lt;br /&gt;
# [[Johannes Itten]]&lt;br /&gt;
# [[Qualitätskontrast]]&lt;br /&gt;
# [[Quantitätskontrast]]&lt;br /&gt;
# [[Farbsättigung]]&lt;br /&gt;
# [[Flächenverhältnis]]&lt;br /&gt;
# [[Komposition]]&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]&lt;br /&gt;
# [[Farbwirkung]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Farbe]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Farbenlehre]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Gestaltung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Bildanalyse]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunstunterricht]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Schule]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 9-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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