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	<title>Nutzungsvereinbarungen - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Nutzungsvereinbarungen&amp;diff=19718&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} &#039;&#039;&#039;Nutzungsvereinbarungen&#039;&#039;&#039; {{o}} Digitale Bildung {{o}} Medienkompetenz {{o}} Datenschutz in der Schule {{o}} Cybermobbing {{o}} Tablet im Unterricht {{o}} Schulregeln |} = Einleitung =  Digitale Medien wie das iPad sind aus dem heutigen Schulalltag kaum mehr wegzudenken. Damit der Einsatz dieser Geräte im Unterricht, in der Pause und zuhause sinnvoll, sicher und verantwortun…“</title>
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		<updated>2025-05-25T19:50:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;a href=&quot;/index.php?title=Nutzungsvereinbarungen&quot; title=&quot;Nutzungsvereinbarungen&quot;&gt;Nutzungsvereinbarungen&lt;/a&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Digitale_Bildung&quot; title=&quot;Digitale Bildung&quot;&gt;Digitale Bildung&lt;/a&gt; {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Medienkompetenz&quot; title=&quot;Medienkompetenz&quot;&gt;Medienkompetenz&lt;/a&gt; {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Datenschutz_in_der_Schule&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Datenschutz in der Schule (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Datenschutz in der Schule&lt;/a&gt; {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Cybermobbing&quot; title=&quot;Cybermobbing&quot;&gt;Cybermobbing&lt;/a&gt; {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Tablet_im_Unterricht&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Tablet im Unterricht (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Tablet im Unterricht&lt;/a&gt; {{o}} &lt;a href=&quot;/index.php?title=Schulregeln&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Schulregeln (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Schulregeln&lt;/a&gt; |} = Einleitung =  Digitale Medien wie das &lt;a href=&quot;/index.php?title=IPad&quot; title=&quot;IPad&quot;&gt;iPad&lt;/a&gt; sind aus dem heutigen Schulalltag kaum mehr wegzudenken. Damit der Einsatz dieser Geräte im Unterricht, in der Pause und zuhause sinnvoll, sicher und verantwortun…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{:MOOCit - Oben}}&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Nutzungsvereinbarungen]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
{{o}} [[Digitale Bildung]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Datenschutz in der Schule]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Cybermobbing]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Tablet im Unterricht]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Schulregeln]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitale Medien wie das [[iPad]] sind aus dem heutigen Schulalltag kaum mehr wegzudenken. Damit der Einsatz dieser Geräte im Unterricht, in der Pause und zuhause sinnvoll, sicher und verantwortungsvoll erfolgt, braucht es klare [[Nutzungsvereinbarungen]]. In diesem aiMOOC lernst Du, welche Regeln in der Schule für die iPad-Nutzung gelten können, warum solche Vereinbarungen wichtig sind und wie Du selbst Regeln mitgestalten kannst. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel ist es, gemeinsam digitale Verantwortung zu übernehmen – für einen fairen, respektvollen und erfolgreichen Umgang mit digitalen Lernmitteln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
= Was sind Nutzungsvereinbarungen? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
== Definition und Bedeutung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nutzungsvereinbarungen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sind schriftlich festgehaltene Regeln, die beschreiben, wie ein digitales Gerät wie ein [[Tablet|iPad]] genutzt werden darf und soll. Sie gelten für die Nutzung im [[Unterricht]], in der [[Pause]] und auch für die Verwendung zuhause im [[Homeschooling]] oder für [[Hausaufgaben]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[Rechtsverbindlich|Rechtsverbindlicher]] Rahmen zwischen Schule, Lehrkräften, Eltern und Schüler*innen  &lt;br /&gt;
{{o}} Fördern einen [[verantwortungsbewusster Umgang|verantwortungsvollen Umgang]] mit digitalen Medien  &lt;br /&gt;
{{o}} Schützen vor [[Cybermobbing]], [[Datenmissbrauch]] und [[Ablenkung]] im Unterricht  &lt;br /&gt;
{{o}} Fördern [[Medienkompetenz]] und [[digitale Mündigkeit]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
== Inhalte typischer Nutzungsvereinbarungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In vielen Schulen umfassen die Nutzungsregeln folgende Bereiche:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} Zweck der Nutzung: Nur für [[Lerninhalte]], nicht für private Chats oder Spiele  &lt;br /&gt;
{{o}} Umgang mit Passwörtern: [[Geheimhaltung]] und Sicherheit  &lt;br /&gt;
{{o}} Datenschutz: Keine Fotos oder Videos ohne [[Einwilligung]]  &lt;br /&gt;
{{o}} Internetverhalten: [[Respekt]], [[Netiquette]], keine illegalen Seiten  &lt;br /&gt;
{{o}} Gerätepflege: Sorgfältiger und [[verantwortungsvoller Umgang]] mit dem Gerät  &lt;br /&gt;
{{o}} Konsequenzen bei Verstößen: Von Gesprächen bis zu [[Sanktionen]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
== Beispiel für eine schulische iPad-Nutzungsvereinbarung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine beispielhafte Regelung könnte wie folgt aussehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} Ich nutze das iPad nur für schulische Zwecke.  &lt;br /&gt;
{{o}} Ich nehme mein iPad jeden Tag vollständig aufgeladen mit in die Schule.  &lt;br /&gt;
{{o}} Ich mache keine Fotos oder Videos von anderen ohne Erlaubnis.  &lt;br /&gt;
{{o}} Ich achte auf meinen Ton und verwende Kopfhörer, wenn ich Audio abspiele.  &lt;br /&gt;
{{o}} Ich halte mich an die Vorgaben der Lehrkraft im Unterricht.  &lt;br /&gt;
{{o}} Ich lade keine Apps oder Dateien ohne Zustimmung herunter.  &lt;br /&gt;
{{o}} Bei technischen Problemen melde ich mich bei der Lehrkraft.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
== Schule, Pause, zuhause – unterschiedliche Regeln? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es ist wichtig, zwischen verschiedenen Nutzungssituationen zu unterscheiden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unterricht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
{{o}} iPad darf nur verwendet werden, wenn es von der Lehrkraft erlaubt ist  &lt;br /&gt;
{{o}} Kein Surfen, Chatten oder Spielen  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pause&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
{{o}} Meistens gilt: Geräteverbot auf dem Schulhof  &lt;br /&gt;
{{o}} Nutzung nur in speziellen [[Medienpausenräumen]] erlaubt  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zuhause&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
{{o}} Freiere Nutzung möglich, aber mit [[Verantwortung]]  &lt;br /&gt;
{{o}} Eltern können über [[Jugendschutzfilter]] und Bildschirmzeit wachen  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
== Warum sind diese Regeln wichtig? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} Sie schaffen einen [[geregelten Rahmen]] und vermeiden Streit  &lt;br /&gt;
{{o}} Sie fördern [[digitale Fairness]] und [[Gleichberechtigung]]  &lt;br /&gt;
{{o}} Sie helfen, digitale Geräte sinnvoll zum Lernen einzusetzen  &lt;br /&gt;
{{o}} Sie schützen persönliche Daten und die Privatsphäre  &lt;br /&gt;
{{o}} Sie fördern [[Selbstorganisation]] und [[Medienkompetenz]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Anfang}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist eine Nutzungsvereinbarung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Sammlung verbindlicher Regeln zur Nutzung von digitalen Geräten)&lt;br /&gt;
(!Ein Vertrag mit der Stadt über WLAN-Zugang)&lt;br /&gt;
(!Eine Bedienungsanleitung für Tablets)&lt;br /&gt;
(!Eine App zur Verwaltung von Tablets)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann darfst Du Dein iPad im Unterricht nutzen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wenn die Lehrkraft es erlaubt)&lt;br /&gt;
(!Immer, auch ohne Erlaubnis)&lt;br /&gt;
(!Nur in der Pause)&lt;br /&gt;
(!Nur zuhause)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet „digitale Mündigkeit“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Verantwortungsvoller und reflektierter Umgang mit digitalen Medien)&lt;br /&gt;
(!Die Fähigkeit, schnell zu tippen)&lt;br /&gt;
(!Kenntnisse in Informatik)&lt;br /&gt;
(!Die Erlaubnis, alles im Internet zu tun)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was darfst Du in der Pause mit Deinem iPad tun?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nur, wenn es ausdrücklich erlaubt ist)&lt;br /&gt;
(!Spiele spielen, solange Du willst)&lt;br /&gt;
(!Fotos von anderen machen)&lt;br /&gt;
(!Unbeaufsichtigt surfen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum sind Passwörter wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie schützen private und schulische Daten)&lt;br /&gt;
(!Sie machen das Gerät schneller)&lt;br /&gt;
(!Man braucht sie, um Spiele zu starten)&lt;br /&gt;
(!Sie verlängern die Akkulaufzeit)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist eine mögliche Konsequenz bei Regelverstoß?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein Gespräch mit der Lehrkraft oder Eltern)&lt;br /&gt;
(!Ein neues Gerät geschenkt bekommen)&lt;br /&gt;
(!Mehr Internetzeit)&lt;br /&gt;
(!Belohnung für Ehrlichkeit)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist „Netiquette“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Verhaltensregeln im Internet)&lt;br /&gt;
(!Eine digitale Tasche für Tablets)&lt;br /&gt;
(!Ein Internetfilter)&lt;br /&gt;
(!Eine Chat-App für Schulen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum sollte man keine Fotos ohne Erlaubnis machen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weil das Persönlichkeitsrechte verletzt)&lt;br /&gt;
(!Weil das WLAN langsamer wird)&lt;br /&gt;
(!Weil die Kamera dann kaputt geht)&lt;br /&gt;
(!Weil das iPad dann abstürzt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Nutzung ist im Unterricht erlaubt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Lernen und Arbeiten nach Anweisung der Lehrkraft)&lt;br /&gt;
(!YouTube schauen während der Stunde)&lt;br /&gt;
(!Chatten mit Freunden)&lt;br /&gt;
(!Online-Shopping)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kann zu mehr Medienkompetenz führen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Regelmäßige Reflexion und bewusster Umgang mit dem iPad)&lt;br /&gt;
(!Tägliche Nutzung von TikTok)&lt;br /&gt;
(!Spielen von Online-Games im Unterricht)&lt;br /&gt;
(!Nichtbeachtung der Regeln)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Multiple-Choice Ende}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:BRK}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Passwort || Schutz von privaten Daten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Netiquette || Regeln für gutes Verhalten im Internet&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Unterricht || iPad nur mit Erlaubnis der Lehrkraft&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pause || iPad meist nicht erlaubt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Medienkompetenz || Bewusster Umgang mit digitalen Medien&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{:Memo Ende}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;iPad im Unterricht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
| Nur auf Anweisung der Lehrkraft verwenden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;iPad in der Pause&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Meist verboten, Ausnahmen in Medienräumen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Passwörter&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Niemals weitergeben, sicher aufbewahren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Datenschutz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Keine Aufnahmen ohne Zustimmung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nutzungsvereinbarung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Regeln für die iPad-Nutzung in der Schule&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Datenschutz || Wie nennt man den Schutz persönlicher Informationen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nutzungsregeln || Wie nennt man die Vorschriften zur iPad-Nutzung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Netiquette || Wie nennt man gutes Verhalten im Netz?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Passwort || Was schützt den Zugang zum iPad?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Medienkompetenz || Fähigkeit, sinnvoll mit Medien umzugehen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Verantwortung || Was brauchst Du beim Umgang mit dem iPad?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{:Kreuzwort Ende}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Nutzungsvereinbarung+iPad &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Nutzungsvereinbarungen bestehen aus { Regeln }, die den Umgang mit digitalen Geräten in der Schule beschreiben. Solche Regeln gelten im Unterricht, in der { Pause } und auch zuhause. Im Unterricht darf das iPad nur auf { Anweisung } der Lehrkraft verwendet werden. Fotos und Videos dürfen nur mit { Erlaubnis } gemacht werden. Ein sicheres { Passwort } schützt Deine Daten.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
{{o}} [[iPad-Alltag beschreiben]]: Schreibe einen kurzen Text darüber, wie Du das iPad in der Schule nutzt.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Regelplakat gestalten]]: Gestalte ein Plakat mit den wichtigsten iPad-Regeln für Deine Klasse.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Nutzungstagebuch führen]]: Halte eine Woche lang fest, wie oft und wofür Du das iPad nutzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
{{o}} [[Interview durchführen]]: Befrage Mitschüler*innen oder Lehrkräfte zu ihren Erfahrungen mit der iPad-Nutzung.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Eigene Vereinbarung entwerfen]]: Erstelle eine eigene Nutzungsvereinbarung für Deine Klasse.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Vergleich erstellen]]: Vergleiche die iPad-Nutzung in der Schule mit der zuhause und stelle die Unterschiede dar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
{{o}} [[Rollenspiel vorbereiten]]: Simuliere eine Schulkonferenz zur Einführung einer neuen iPad-Regelung.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Video drehen]]: Produziere ein Aufklärungsvideo zum Thema „Sicherer Umgang mit dem iPad“.&lt;br /&gt;
{{o}} [[Regelverstöße reflektieren]]: Schreibe einen Text darüber, was passieren kann, wenn Regeln nicht eingehalten werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{o}} [[Nutzungsvereinbarungen analysieren]]: Was macht eine gute Nutzungsregel aus?&lt;br /&gt;
{{o}} [[Konflikte lösen]]: Wie würdest Du reagieren, wenn jemand im Unterricht das iPad für Spiele nutzt?&lt;br /&gt;
{{o}} [[Verantwortung übernehmen]]: Warum ist es wichtig, sich an Regeln zu halten – auch wenn niemand zuschaut?&lt;br /&gt;
{{o}} [[Elternrolle bewerten]]: Welche Verantwortung haben Eltern bei der iPad-Nutzung zuhause?&lt;br /&gt;
{{o}} [[Regeln verbessern]]: Welche Regel würdest Du Deiner Meinung nach ändern und warum?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Tablet-Computer &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Nutzungsvereinbarungen]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
{{o}} [[Digitale Bildung]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Datenschutz in der Schule]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Cybermobbing]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Tablet im Unterricht]]&lt;br /&gt;
{{o}} [[Schulregeln]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Digitale Bildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienerziehung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Schule]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Gemeinschaftskunde]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Teilen - Diskussion - Bewerten =&lt;br /&gt;
{{:Teilen - MOOCit}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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