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2026-08-16T08:29:44Z

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= National Parks Adventure =

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= Einleitung =

'''National Parks Adventure''' ist ein Natur- und Abenteuerfilm aus dem Jahr 2016. Er wurde für sehr große Kinoleinwände und für [[IMAX]] gedreht. Der Film nimmt Dich mit in einige der bekanntesten [[Nationalpark|Nationalparks]] der USA. Du siehst hohe Berge, tiefe Täler, heiße Quellen, Geysire, riesige Bäume, wilde Tiere und Felsbögen aus Sandstein.

Der Film dauert ungefähr 43 Minuten. Regie führte [[Greg MacGillivray]]. Die englische Erzählstimme stammt von [[Robert Redford]]. Im Film sind der Bergsteiger [[Conrad Anker]], der Fotograf [[Max Lowe]] und die Künstlerin [[Rachel Pohl]] unterwegs. Sie wandern, klettern und entdecken Landschaften. Dabei geht es nicht nur um Abenteuer, sondern vor allem um die Frage: '''Warum sollen besondere Naturräume geschützt werden?'''

Der Film entstand zum 100-jährigen Bestehen des [[National Park Service]] im Jahr 2016. Diese US-Behörde wurde 1916 gegründet. Ihre Aufgabe ist es, Natur, Landschaften, Tiere, Pflanzen und bedeutende Orte zu bewahren, damit auch zukünftige Generationen sie erleben können.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=vgBlFkEsvZQ |500|center}}

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== Filmsteckbrief ==

{| class="wikitable"
|-
! Merkmal
! Information
|-
| '''Titel'''
| National Parks Adventure
|-
| '''Jahr'''
| 2016
|-
| '''Filmart'''
| Natur- und Dokumentarfilm für die große Leinwand
|-
| '''Länge'''
| ungefähr 43 Minuten
|-
| '''Regie'''
| Greg MacGillivray
|-
| '''Erzählstimme'''
| Robert Redford
|-
| '''Im Film unterwegs'''
| Conrad Anker, Max Lowe und Rachel Pohl
|-
| '''Zentrales Thema'''
| Natur erleben und schützen
|}

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== Was ist ein Nationalpark? ==

Ein [[Nationalpark]] ist ein besonders geschützter Naturraum. Dort sollen Landschaften, Tiere, Pflanzen, Gewässer, Gesteine und natürliche Vorgänge möglichst erhalten bleiben. Menschen dürfen viele Nationalparks besuchen, aber sie sollen sich so verhalten, dass die Natur nicht beschädigt wird.

Ein Nationalpark ist also nicht einfach nur ein großer Spielplatz im Grünen. Er ist zugleich ein '''Schutzraum''', ein '''Lernort''', ein '''Forschungsort''' und ein Ort, an dem Menschen Natur erleben können.

In den USA wurde der [[Yellowstone-Nationalpark]] 1872 eingerichtet. Er gilt als erster Nationalpark der Welt. Der [[National Park Service]] wurde 1916 gegründet und betreut heute viele geschützte Gebiete in den Vereinigten Staaten.

[[Datei:Yellowstone National Park Map.png|500px|rahmenlos|center]]

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== Warum brauchen wir Schutzgebiete? ==

In einem Schutzgebiet können Tiere Lebensräume finden, Pflanzen wachsen, Flüsse fließen und natürliche Prozesse stattfinden. Manche Landschaften verändern sich sehr langsam über viele Tausend oder sogar Millionen Jahre. Andere reagieren sehr empfindlich auf Fußtritte, Müll, Feuer oder Störungen durch Menschen.

Schutzgebiete helfen dabei, dass besondere Orte nicht einfach zerstört, verbaut oder ausgebeutet werden. Gleichzeitig können Menschen sie besuchen, erforschen und von ihnen lernen. Dafür braucht es Regeln.

Ein wichtiger Gedanke lautet: '''Wir dürfen Natur erleben, aber wir tragen Verantwortung dafür, sie möglichst unbeschädigt zu hinterlassen.'''

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= Landschaften im Film =

Der Film zeigt unterschiedliche Landschaften. Gerade diese Vielfalt macht deutlich, dass ein Nationalpark ganz verschieden aussehen kann. Ein Schutzgebiet kann aus Bergen, Wäldern, Wiesen, Feuchtgebieten, Seen, Felsen oder heißen Quellen bestehen.

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== Yosemite: Granit, Täler und riesige Bäume ==

Der [[Yosemite-Nationalpark]] in Kalifornien ist bekannt für gewaltige Granitfelsen, Wasserfälle, Wälder und Wiesen. Besonders auffällig ist der Felsen [[Half Dome]]. Sein Gestein entstand tief in der Erdkruste. Später wurde es freigelegt und über sehr lange Zeit durch Verwitterung und Erosion geformt.

Während der Eiszeiten bewegten sich mächtige [[Gletscher]] durch die Landschaft. Das Eis schliff und formte Täler und Felswände. So entstand ein Teil der Landschaft, die wir heute sehen.

[[Datei:Half Dome, Yosemite National Park.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Im Yosemite wachsen außerdem [[Riesenmammutbaum|Riesenmammutbäume]]. Solche Bäume können sehr alt und sehr groß werden. Sie zeigen, dass Schutz nicht nur Tiere betrifft. Auch Pflanzen und ganze Wälder brauchen Raum und Zeit.

[[Datei:Sunrise giant sequoias Mariposa Grove Yosemite.jpg|500px|rahmenlos|center]]

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== Yellowstone: Geysire, heiße Quellen und Bisons ==

Der [[Yellowstone-Nationalpark]] ist für seine besonderen heißen Quellen und [[Geysir|Geysire]] berühmt. Unter der Erde gibt es große Wärme. Wasser kann durch Spalten in den Boden gelangen, sich erhitzen und wieder nach oben steigen.

Ein Geysir ist eine heiße Quelle, aus der zeitweise Wasser und Dampf herausschießen. Der bekannte Geysir '''Old Faithful''' zeigt dieses Schauspiel immer wieder.

[[Datei:Old Faithful Geyser Yellowstone National Park.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Heiße Quellen können wunderschöne Farben haben. Diese Farben können unter anderem durch unterschiedliche Mikroorganismen und Eigenschaften des Wassers entstehen. Das Wasser kann sehr heiß sein. Deshalb musst Du in solchen Gebieten unbedingt auf Stegen und Wegen bleiben.

[[Datei:Grand prismatic spring.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Yellowstone ist auch Lebensraum für viele Wildtiere. Dazu gehören [[Bison|Bisons]], Hirsche, Wölfe und Bären. Wildtiere sind keine Haustiere. Auch wenn ein Tier ruhig aussieht, darfst Du nicht einfach zu ihm hingehen.

[[Datei:1 Yellowstone Bison.jpg|500px|rahmenlos|center]]

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== Arches: Felsbögen aus Sandstein ==

Im [[Arches-Nationalpark]] in Utah stehen mehr als 2.000 natürliche Felsbögen. Einer der bekanntesten heißt [[Delicate Arch]].

[[Datei:00 9789 Delicate Arch, Arches-Nationalpark, USA.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Die Bögen bestehen vor allem aus [[Sandstein]]. Gestein ist nicht für immer unverändert. Wasser kann in Risse eindringen. Wenn Wasser gefriert, dehnt es sich aus und kann Risse vergrößern. Regen, Temperaturwechsel, Schwerkraft und Zeit verändern den Fels weiter.

Dabei sind zwei Wörter wichtig: '''Verwitterung''' bedeutet, dass Gestein zerfällt oder verändert wird. '''Erosion''' bedeutet, dass gelockertes Material durch Wasser, Wind, Eis oder Schwerkraft abgetragen wird. So entstehen über sehr lange Zeit außergewöhnliche Formen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=IaOJIErSoBw |500|center}}

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== Glacier: Berge, Seen und Spuren des Eises ==

Der [[Glacier-Nationalpark]] in Montana ist eine Berglandschaft. Dort findest Du steile Gipfel, Wälder, Seen und Landschaftsformen, die durch Eis geprägt wurden.

[[Datei:St Mary Lake.jpg|500px|rahmenlos|center]]

In solchen Hochgebirgslandschaften leben Tiere, die an Felsen, Kälte und steile Hänge angepasst sind. Dazu gehört die [[Schneeziege]].

[[Datei:Mountain Goat at Hidden Lake.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Gletscher sind bewegte Eismassen. Sie können Gestein abschleifen, Material transportieren und Täler formen. Damit sind sie wichtige Landschaftsgestalter.

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== Redwood: Wald aus sehr hohen Bäumen ==

Auch der [[Redwood-Nationalpark]] wird im Zusammenhang mit dem Film gezeigt. Dort wachsen Küstenmammutbäume. Diese Bäume gehören zu den höchsten Bäumen der Erde.

Ein Wald ist mehr als eine Gruppe von Bäumen. Er ist ein [[Ökosystem]]. Dort leben Pflanzen, Pilze, Insekten, Vögel und viele weitere Lebewesen miteinander.

[[Datei:Redwood National Park, fog in the forest.jpg|500px|rahmenlos|center]]

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== Everglades: Wasserlandschaft und Feuchtgebiet ==

Die [[Everglades]] in Florida zeigen eine ganz andere Landschaft. Dort gibt es weite Feuchtgebiete. Wasser, Gräser, kleine Inseln und Tiere bilden ein besonderes Ökosystem.

Zu den bekanntesten Tieren der Everglades gehört der [[Mississippi-Alligator|Alligator]]. Auch hier gilt: Beobachten ist spannend, aber Abstand ist wichtig.

[[Datei:Everglades Natl Park Alligator.jpg|500px|rahmenlos|center]]

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= Geologie: Wie Landschaften entstehen =

[[Geologie]] ist die Wissenschaft von der Erde, ihren Gesteinen und ihrer Geschichte. Im Film kannst Du viele Landschaften sehen, die durch geologische Prozesse entstanden sind.

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== Verwitterung ==

Bei der [[Verwitterung]] wird Gestein an Ort und Stelle verändert oder zerlegt. Wasser kann in kleine Risse eindringen. Hitze und Kälte können Gestein belasten. Auch Pflanzenwurzeln können Risse vergrößern.

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== Erosion ==

Bei der [[Erosion]] wird Material abgetragen und weitertransportiert. Wasser, Wind, Eis und Schwerkraft können dabei helfen.

Ein Beispiel ist der Arches-Nationalpark: Wasser und Zeit tragen Sandstein ab. Ein anderes Beispiel ist Yosemite: Gletscher haben während der Eiszeiten Täler und Felsen geformt.

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== Gletscher ==

Ein [[Gletscher]] besteht aus Eis, das sich langsam bewegt. Während es fließt, kann es Gestein mitnehmen und den Untergrund abschleifen. Deshalb können Gletscher breite Täler und glatt geschliffene Felsen hinterlassen.

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== Geysire und heiße Quellen ==

Ein [[Geysir]] entsteht dort, wo Wasser im Untergrund stark erhitzt wird und unter bestimmten Bedingungen wieder nach oben gedrückt wird. In Yellowstone ist die Wärme im Untergrund besonders wichtig. Dort gibt es zahlreiche heiße Quellen und Geysire.

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= Tiere und Pflanzen =

Nationalparks schützen nicht nur schöne Ausblicke. Sie schützen auch Lebensräume.

Ein [[Lebensraum]] ist ein Ort, an dem ein Lebewesen Nahrung, Wasser, Schutz und Möglichkeiten zur Fortpflanzung findet. Wenn ein Lebensraum zerstört wird, kann das für Tiere und Pflanzen große Folgen haben.

Bisons brauchen große Flächen. Schneeziegen brauchen Gebirgslebensräume. Alligatoren brauchen Feuchtgebiete. Riesenmammutbäume und Redwoods brauchen passende Böden, Wasser, Klima und genügend Zeit zum Wachsen.

Darum ist Naturschutz immer auch Schutz von Beziehungen: Wasser, Boden, Pflanzen, Tiere und Klima wirken zusammen.

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= Regeln in Schutzgebieten =

Regeln in Nationalparks sollen Natur und Menschen schützen. Sie können von Park zu Park unterschiedlich sein. Deshalb ist es wichtig, Schilder zu lesen und auf Rangerinnen und Ranger zu hören.

# [[Wanderweg|Auf Wegen bleiben]]: Wege helfen dabei, empfindliche Pflanzen, Böden und heiße Bereiche zu schützen.
# [[Müll|Müll wieder mitnehmen]]: Abfall gehört nicht in die Natur.
# [[Wildtier|Wildtiere nicht füttern]]: Menschliches Essen kann Tiere krank machen und ihr Verhalten verändern.
# [[Abstand|Abstand halten]]: Wilde Tiere brauchen Raum. In Yellowstone und Glacier gelten zum Beispiel besonders große Sicherheitsabstände zu Bären und Wölfen.
# [[Pflanze|Pflanzen stehen lassen]]: Blumen, Äste, Steine und andere Naturgegenstände sollen dort bleiben, wo sie sind.
# [[Feuer|Feuerregeln beachten]]: Feuer kann große Schäden verursachen. Erlaubt ist es nur dort und dann, wo die Parkregeln es zulassen.
# [[Lärm|Rücksicht nehmen]]: Weniger Lärm hilft Tieren und anderen Besucherinnen und Besuchern.
# [[Ranger|Rangerhinweise beachten]]: Ranger kennen Gefahren, Wege und Schutzregeln.

Eine bekannte Idee heißt '''Leave No Trace'''. Das bedeutet ungefähr: '''Hinterlasse möglichst keine Spuren.'''

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=jXO1uY0MvmQ |500|center}}

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= Geschichte des Naturschutzes im Film =

Der Film erinnert auch an eine berühmte Begegnung aus dem Jahr 1903. Der Naturforscher [[John Muir]] und der damalige US-Präsident [[Theodore Roosevelt]] verbrachten mehrere Tage gemeinsam in Yosemite.

Muir setzte sich dafür ein, besondere Landschaften zu bewahren. Die gemeinsame Reise stärkte Roosevelts Interesse am Naturschutz. Wichtig ist: Yellowstone war bereits seit 1872 Nationalpark. Die Reise von Muir und Roosevelt hat den Nationalparkgedanken also nicht erfunden, aber sie wurde zu einem wichtigen Symbol für den Schutz von Natur in den USA.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=CrdC9BsTX4Y |500|center}}

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= Wie der Film Natur zeigt =

'''National Parks Adventure''' wurde für sehr große Leinwände gedreht. Dadurch wirken Felsen, Täler, Tiere und Bewegungen besonders eindrucksvoll. Die Kamera zeigt Landschaften aus der Nähe, aus großer Entfernung und aus ungewöhnlichen Blickwinkeln.

Das ist wichtig für die [[Medienbildung]]: Ein Film zeigt nicht einfach nur Wirklichkeit. Kamerawinkel, Musik, Schnitt, Zeitlupe, Geräusche und Auswahl der Bilder beeinflussen, wie wir etwas erleben.

Frage Dich beim Anschauen:
# Was sehe ich?
# Was höre ich?
# Welche Stimmung erzeugt die Musik?
# Aus welcher Entfernung wird gefilmt?
# Was möchte der Film, dass ich über Nationalparks denke?

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=JVnHYQ-3g2s |500|center}}

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= Nationalparks entdecken und schützen =

Der Film verbindet Abenteuer mit Naturschutz. Du kannst daraus eine einfache Regel mitnehmen:

'''Staunen – verstehen – schützen.'''

Zuerst staunst Du über eine Landschaft. Dann versuchst Du zu verstehen, wie sie entstanden ist und welche Lebewesen dort leben. Schließlich überlegst Du, wie Du dazu beitragen kannst, dass der Ort erhalten bleibt.

Naturschutz beginnt nicht erst in einem weit entfernten Nationalpark. Auch ein Wald, ein Bach, eine Wiese oder ein Stadtpark in Deiner Nähe kann ein Lebensraum sein. Viele Schutzregeln lassen sich deshalb auch im Alltag anwenden.

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= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Was ist ein Nationalpark?'''
(Ein besonders geschützter Naturraum)
(!Ein Freizeitpark mit Fahrgeschäften)
(!Ein großer Parkplatz)
(!Ein Einkaufszentrum)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was möchte National Parks Adventure besonders zeigen?'''
(Die Schönheit der Natur und warum sie geschützt werden soll)
(!Wie man wilde Tiere füttert)
(!Wie man Felsen bemalt)
(!Wie man im Wald Gebäude errichtet)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''In welchem Nationalpark liegt der Geysir Old Faithful?'''
(Yellowstone)
(!Yosemite)
(!Arches)
(!Glacier)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie entstehen viele Felsformen im Arches-Nationalpark?'''
(Durch Verwitterung und Erosion über lange Zeit)
(!Durch tägliches Anmalen)
(!Durch Maschinen im Park)
(!Durch das Pflanzen von Bäumen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was hat die Landschaft in Yosemite stark mitgeformt?'''
(Gletscher)
(!Straßenbahnen)
(!Sandburgen)
(!Häuser)

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<br>

{{MC}}

'''Wie sollst Du Dich gegenüber Wildtieren verhalten?'''
(Abstand halten und sie nicht füttern)
(!Sie anfassen)
(!Ihnen Essen geben)
(!Ihnen hinterherlaufen)

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<br>

{{MC}}

'''Warum sollst Du in empfindlichen Gebieten auf Wegen bleiben?'''
(Damit Pflanzen und Böden geschützt werden)
(!Damit Steine schneller zerbrechen)
(!Damit Tiere näher kommen)
(!Damit Müll liegen bleiben kann)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet Leave No Trace ungefähr?'''
(Möglichst keine Spuren hinterlassen)
(!Möglichst viele Steine sammeln)
(!Tiere an Menschen gewöhnen)
(!Pflanzen mitnehmen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wer spricht die englische Erzählstimme des Films?'''
(Robert Redford)
(!Conrad Anker)
(!Max Lowe)
(!Greg MacGillivray)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum war das Jahr 2016 für den National Park Service besonders?'''
(Die Behörde wurde 100 Jahre alt)
(!Yellowstone wurde gegründet)
(!Der erste Baum wurde gepflanzt)
(!Alle Nationalparks wurden geschlossen)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Yellowstone || heißes Wasser und Dampf
|-
| Yosemite || Granitfelsen
|-
| Arches || Sandsteinbogen
|-
| Glacier || Bergsee
|-
| Bison || Wildtier
|-
| Riesenmammutbaum || Riesenbaum
|-
| Erosion || Abtragung
|-
| Nationalpark || Naturschutz
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Geysir'''
| heiße Quelle mit Ausbruch
|-
| '''Bison'''
| großes wildes Säugetier
|-
| '''Delicate Arch'''
| natürlicher Felsbogen
|-
| '''Half Dome'''
| berühmter Granitfelsen
|-
| '''Riesenmammutbaum'''
| besonders großer Baum
|-
| '''Ranger'''
| schützt und erklärt einen Park

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Bison || Welches große Wildtier lebt im Yellowstone-Nationalpark?
|-
| Geysir || Wie heißt eine heiße Quelle, die Wasser und Dampf herausschießen kann?
|-
| Granit || Aus welchem Gestein bestehen viele berühmte Felsen in Yosemite?
|-
| Erosion || Wie heißt die Abtragung von Gestein und Boden?
|-
| Ranger || Wer erklärt Regeln und schützt Besucher und Natur im Nationalpark?
|-
| Sandstein || Aus welchem Gestein bestehen viele Bögen im Arches-Nationalpark?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=National+Parks+Adventure </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein besonders geschützter Naturraum heißt { Nationalpark }. Der Film National Parks Adventure zeigt viele Landschaften in den { USA }. In Yellowstone kann man heiße Quellen und einen { Geysir } sehen. In Yosemite wurden viele Landschaftsformen durch frühere { Gletscher } geprägt. Im Arches-Nationalpark bestehen viele Felsbögen aus { Sandstein }. Wenn Gestein abgetragen wird, spricht man von { Erosion }. Wilde Tiere wie Bisons soll man aus sicherem { Abstand } beobachten. Tiere sollen niemals von Besucherinnen und Besuchern { gefüttert } werden. Pflanzen und Steine lässt man am besten dort, wo man sie { findet }. Wer Natur besucht, trägt Verantwortung für ihren { Schutz }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Nationalpark|Mein Nationalpark-Bild]]: Male eine Landschaft aus dem Film. Zeichne mindestens ein Tier, eine Pflanze und eine Landschaftsform ein.
# [[Naturschutz|Schutzschild gestalten]]: Entwirf ein Schild mit einer einfachen Regel für Besucherinnen und Besucher eines Nationalparks.
# [[Geysir|Geysir erklären]]: Erkläre mit eigenen Worten, was ein Geysir ist. Du kannst dazu ein Bild malen.
# [[Wildtier|Tierbeobachtung]]: Wähle ein Tier aus dem Film und gestalte eine kleine Tierkarte mit Lebensraum, Nahrung und einer Schutzregel.

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=== Standard ===

# [[Geologie|Landschaftsforscher]]: Vergleiche Yosemite und Arches. Beschreibe, wie sich Gestein, Farbe und Form der Landschaft unterscheiden.
# [[Ökosystem|Lebensraum-Netz]]: Zeichne ein Netz aus Wasser, Boden, Pflanzen und Tieren. Zeige mit Pfeilen, wie diese Teile zusammenhängen.
# [[Medienbildung|Filmszene untersuchen]]: Wähle eine Szene aus dem Trailer. Beschreibe Kamerablick, Geräusche und Musik und erkläre, welche Stimmung entsteht.
# [[Leave No Trace|Regel-Erklärvideo]]: Produziere ein kurzes Video oder eine Bildfolge, in der Du drei Regeln für naturfreundliches Verhalten erklärst.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Erosion|Erosions-Experiment]]: Baue aus Sand oder Erde eine kleine Landschaft. Lass vorsichtig Wasser darüberlaufen und beobachte, wie sich die Form verändert. Dokumentiere Deine Beobachtungen.
# [[Schutzgebiet|Eigener Schutzgebietsplan]]: Plane ein erfundenes Schutzgebiet mit Wegen, Ruhezonen, Aussichtspunkten und Regeln. Begründe Deine Entscheidungen.
# [[Nationalpark|Nationalpark-Vergleich]]: Vergleiche einen Nationalpark aus dem Film mit einem Schutzgebiet in Deiner Region. Untersuche Landschaft, Tiere, Pflanzen und Regeln.
# [[Umweltschutz|Interview zum Naturschutz]]: Befrage eine Person aus Naturschutz, Forst, Parkverwaltung oder Biologie. Frage, warum Schutzgebiete wichtig sind und welche Probleme dort gelöst werden müssen.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Naturschutz|Regeln begründen]]: Ein Kind möchte eine schöne Blume in einem Nationalpark pflücken. Erkläre, warum es besser ist, die Blume stehen zu lassen.
# [[Wildtier|Sicher beobachten]]: Du siehst ein großes Wildtier direkt neben einem Weg. Beschreibe, wie Du Dich verhalten würdest und begründe Deine Entscheidung.
# [[Geologie|Landschaft erklären]]: Vergleiche einen Geysir mit einem Felsbogen. Erkläre, warum beide mit Vorgängen in und auf der Erde zusammenhängen, aber unterschiedlich entstehen.
# [[Ökosystem|Folgen abschätzen]]: Stell Dir vor, viele Besucher verlassen in einer empfindlichen Wiese den Weg. Welche Folgen könnte das für Pflanzen, Boden und Tiere haben?
# [[Medienbildung|Filmwirkung untersuchen]]: Erkläre, wie Musik und große Landschaftsaufnahmen dazu beitragen können, dass Zuschauerinnen und Zuschauer Natur als besonders wertvoll erleben.
# [[Schutzgebiet|Nutzung und Schutz]]: Ein Nationalpark soll für Menschen erlebbar sein und zugleich Natur schützen. Nenne zwei Ideen, wie beides gleichzeitig gelingen kann.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis zu '''National Parks Adventure''' ist wichtig, dass Du zeigen kannst, dass Du die Zusammenhänge verstanden hast.

# [[Nationalpark|Nationalpark erklären]]: Du kannst beschreiben, was ein Nationalpark ist und warum er geschützt wird.
# [[Landschaft|Landschaften unterscheiden]]: Du erkennst Beispiele wie Gebirge, Wald, Feuchtgebiet, Geysirgebiet und Sandsteinlandschaft.
# [[Geologie|Geologische Prozesse erklären]]: Du kannst die Begriffe Verwitterung, Erosion, Gletscher und Geysir mit einfachen Beispielen erklären.
# [[Tier|Tiere zuordnen]]: Du kannst einige Tiere aus den gezeigten Lebensräumen nennen und erklären, warum Abstand wichtig ist.
# [[Pflanze|Pflanzen schützen]]: Du kannst erklären, warum Pflanzen nicht gepflückt oder beschädigt werden sollen.
# [[Naturschutz|Schutzregeln anwenden]]: Du kannst Regeln für naturfreundliches Verhalten auf neue Situationen übertragen.
# [[Medienbildung|Filmwirkung beschreiben]]: Du kannst erklären, wie Bilder, Musik und Kamerablicke die Wirkung eines Naturfilms beeinflussen.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

Zum Verständnis der Schutzidee und der Landschaften eignet sich der Wikipedia-Artikel zum Thema Nationalpark.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Nationalpark </iframe>

{{BR}}
= Quellen und weiterführende Informationen =

# [https://macgillivrayfreeman.com/project/national-parks-adventure/ MacGillivray Freeman Films: National Parks Adventure]
# [https://nationalparksadventure.com/ Offizielle Filmseite]
# [https://www.nps.gov/articles/leave-no-trace-seven-principles.htm National Park Service: Leave No Trace]
# [https://www.nps.gov/yell/planyourvisit/safety.htm National Park Service: Sicherheit in Yellowstone]
# [https://www.nps.gov/yose/learn/nature/geology.htm National Park Service: Geologie von Yosemite]
# [https://www.nps.gov/arch/learn/nature/geologicformations.htm National Park Service: Geologie von Arches]
# [https://www.nps.gov/jomu/learn/historyculture/john-muir-and-president-roosevelt.htm National Park Service: John Muir und Theodore Roosevelt]

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[National Parks Adventure]]'''
# [[Nationalpark]]
# [[Naturschutz]]
# [[Geologie]]
# [[Erosion]]
# [[Gletscher]]
# [[Geysir]]
# [[Ökosystem]]
# [[Wildtier]]
# [[Pflanze]]
# [[Umweltbildung]]
# [[Medienbildung]]
# [[USA]]
|}

[[Kategorie:Film]]
[[Kategorie:Dokumentarfilm]]
[[Kategorie:Nationalpark]]
[[Kategorie:Naturschutz]]
[[Kategorie:Umweltbildung]]
[[Kategorie:Sachunterricht]]
[[Kategorie:Geographie]]
[[Kategorie:Geologie]]
[[Kategorie:Biologie]]
[[Kategorie:Medienbildung]]
[[Kategorie:USA]]
[[Kategorie:Klasse 1-2]]
[[Kategorie:Klasse 3-4]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

National Parks Adventure - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt