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	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Mobile_und_kinetische_Kunst_-_Kunst</id>
	<title>Mobile und kinetische Kunst - Kunst - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-25T21:32:30Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Mobile_und_kinetische_Kunst_-_Kunst&amp;diff=40150&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Mobile_und_kinetische_Kunst_-_Kunst&amp;diff=40150&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-25T14:30:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Mobile und kinetische Kunst - Kunst =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Mobile (Kunst)|Mobile]] ist eine leichte, ausbalancierte [[Skulptur]], deren Teile sich frei bewegen. [[Kinetische Kunst]] macht Bewegung zum sichtbaren und oft auch hörbaren Teil eines Kunstwerks. Wind, Wasser, Schwerkraft, Handkraft oder ein Motor können die Bewegung auslösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem aiMOOC lernst Du, Bewegung zu beobachten, Kunstwerke zu beschreiben und ein eigenes Mobile sicher zu gestalten. Der Kurs eignet sich besonders für den [[Kunstunterricht]] in der Schule.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:&amp;#039;Mobile&amp;#039;, by Alexander Calder, Tate Modern.JPG|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Beobachtungsauftrag: Verfolge mit dem Finger eine gedachte Bewegungslinie durch das Mobile.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=VewUU7mYzTk   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernziele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du [[Mobile (Kunst)|Mobiles]] und [[Kinetische Kunst]] unterscheiden, Bewegungsquellen benennen, ein Kunstwerk untersuchen und eine eigene bewegliche Konstruktion planen, bauen und beurteilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Grundlagen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Was bedeutet kinetisch? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kinetisch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;die Bewegung betreffend&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Bei kinetischer Kunst verändert sich das Werk wirklich oder scheinbar. Entscheidend ist, dass Bewegung zur Gestaltung gehört und nicht nur zufällig hinzukommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Kuspit3-27-2.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Naum Gabos „Kinetic Construction“ zeigt, wie eine schwingende Form Raum und Zeit sichtbar machen kann.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Was ist ein Mobile? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Mobile besteht meist aus Stäben, Fäden und leichten Formen. Jeder Teil hängt an einem [[Gleichgewicht]]spunkt. Schon ein schwacher Luftzug kann die Anordnung verändern. Die Bezeichnung &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mobile&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; wurde 1931 von [[Marcel Duchamp]] für bewegliche Arbeiten von [[Alexander Calder]] verwendet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Calder-redmobile.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bewegung und Antrieb ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Wind]]: Luft setzt leichte Flächen und frei gelagerte Teile in Bewegung.&lt;br /&gt;
# [[Wasser]]: Strömung oder fallendes Wasser bewegt Räder und Elemente.&lt;br /&gt;
# [[Motor]]: Elektrische Energie erzeugt eine geplante Bewegung.&lt;br /&gt;
# [[Schwerkraft]]: Gewicht, Pendel und Gefälle bestimmen den Ablauf.&lt;br /&gt;
# [[Interaktion]]: Berührung oder die Bewegung des Publikums verändert das Werk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Gestaltungsmittel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Form&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Farbe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Material&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Raum&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zeit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rhythmus&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Klang&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; wirken zusammen. Ein Mobile braucht außerdem eine gut verteilte Masse. Je weiter ein Teil vom Aufhängepunkt entfernt ist, desto stärker beeinflusst es das Gleichgewicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:George Rickey Ri10.gif|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Achte darauf, wie langsam wechselnde Richtungen immer neue Ansichten erzeugen.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Künstlerische Beispiele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Alexander Calder: Balance in der Luft ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Alexander Calder]] verband abstrakte Formen mit Bewegung. Seine Mobiles reagieren oft auf Luftströmungen. Dadurch entstehen wechselnde Kompositionen, Schatten und Abstände. Seine unbeweglichen Großplastiken werden häufig als &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stabiles&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Jean Tinguely: Maschinen als Kunst ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Jean Tinguely]] baute bewegliche Maschinenskulpturen aus Rädern, Metallteilen und Fundstücken. Viele Werke klappern, drehen sich oder erzeugen Klänge. Sie wirken spielerisch und können zugleich Technik, Konsum und scheinbar sinnlose Produktion kritisch befragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Tinguely-Brunnen Basel-1.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=S0rVxhYFlwM   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Eos xk (3), 1965.JPG|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== George Rickey: Bewegung durch Wind ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[George Rickey]] konstruierte präzise Metallskulpturen, deren Teile sich schon bei leichtem Wind drehen oder neigen. Das Werk verändert sich, bleibt aber kontrolliert und ausbalanciert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Theo Jansen: Laufende Strandwesen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theo Jansen]] verbindet [[Kunst]], [[Technik]] und Naturbeobachtung. Seine großen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Strandbeests&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; werden durch Wind bewegt. Gelenke übertragen Drehbewegungen in laufende Schritte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Jansen-Strandbeest.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Strandbeest--Full-Walking-Animation.gif|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=gXbP2KGsjug   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Jansen&amp;#039;s Linkage.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kunst betrachten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze für eine kurze [[Bildanalyse]] diese Reihenfolge:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beschreiben&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Was siehst, hörst und bemerkst Du?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Untersuchen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Welche Materialien, Verbindungen und Bewegungsquellen erkennst Du?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deuten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Welche Wirkung oder Aussage entsteht durch die Bewegung?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bewerten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Wie gut passen Idee, Technik und Gestaltung zusammen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Werkstatt: Ein einfaches Mobile =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst Papier oder dünne Pappe, Faden, leichte Stäbe, Schere, Locher und Klebeband. Schneide wenige klare Formen aus. Ordne sie zunächst auf dem Tisch. Hänge die kleinsten Ebenen zuerst aus. Verschiebe die Fäden, bis jeder Stab waagerecht oder bewusst schräg schwebt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sicherheit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Arbeite mit Schere, Draht und Zange nur nach den Regeln Deiner Lehrkraft. Befestige das Mobile so, dass nichts herunterfallen kann. Verwende im Schulprojekt keine Netzspannung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gehört wesentlich zur kinetischen Kunst?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Bewegung als Gestaltungsmittel)&lt;br /&gt;
(!Nur eine möglichst realistische Darstellung)&lt;br /&gt;
(!Ausschließlich die Farbe Blau)&lt;br /&gt;
(!Ein fester Bilderrahmen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Mobile?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine ausbalancierte bewegliche Konstruktion)&lt;br /&gt;
(!Eine unbewegliche Steinfigur)&lt;br /&gt;
(!Ein gemaltes Landschaftsbild)&lt;br /&gt;
(!Ein digitales Fotoalbum)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Kraft bewegt viele frei hängende Mobiles?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Luftzug)&lt;br /&gt;
(!Magnetismus in jedem Fall)&lt;br /&gt;
(!Sonnenlicht ohne Wärme)&lt;br /&gt;
(!Tinte)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Künstler ist besonders für Mobiles bekannt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Alexander Calder)&lt;br /&gt;
(!Claude Monet)&lt;br /&gt;
(!Albrecht Dürer)&lt;br /&gt;
(!Caspar David Friedrich)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wofür ist Jean Tinguely bekannt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Bewegliche Maschinenskulpturen)&lt;br /&gt;
(!Mittelalterliche Glasfenster)&lt;br /&gt;
(!Stillleben aus der Renaissance)&lt;br /&gt;
(!Mosaike der Antike)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Größe ist für das Ausbalancieren besonders wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Verteilung des Gewichts)&lt;br /&gt;
(!Lautstärke des Raumes)&lt;br /&gt;
(!Alter des Publikums)&lt;br /&gt;
(!Preis des Materials)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kann bei kinetischer Kunst zusätzlich zur Bewegung entstehen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Klang)&lt;br /&gt;
(!Nur völlige Stille)&lt;br /&gt;
(!Immer ein Gedicht)&lt;br /&gt;
(!Zwingend ein Porträt)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was nutzt George Rickey häufig als Antrieb?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wind)&lt;br /&gt;
(!Dampf aus Lokomotiven)&lt;br /&gt;
(!Batterien in jedem Werk)&lt;br /&gt;
(!Muskelkraft eines Tieres)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was verbindet Theo Jansens Strandbeest besonders deutlich?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Kunst und Technik)&lt;br /&gt;
(!Oper und Fotografie)&lt;br /&gt;
(!Keramik und Buchdruck)&lt;br /&gt;
(!Fresko und Mosaik)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Handlung gehört zur Kunstbetrachtung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Beschreiben der sichtbaren Bewegung)&lt;br /&gt;
(!Raten ohne Beobachtung)&lt;br /&gt;
(!Verändern eines Museumswerks)&lt;br /&gt;
(!Ignorieren des Materials)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mobile || ausbalancierte Hängekonstruktion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kinetik || Bewegung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Calder || leichte abstrakte Formen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Tinguely || Maschinenskulptur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rickey || Windbewegung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jansen || Strandbeest&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Bewegungsquelle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Luftstrom&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wind&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Strömung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wasser&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Elektrische Energie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Motor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Berührung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gewicht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schwerkraft&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gleichgewicht || Was muss bei einem Mobile zwischen den Teilen hergestellt werden?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bewegung || Welches Gestaltungsmittel steht bei kinetischer Kunst im Mittelpunkt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Calder || Wie lautet der Nachname des bekannten Mobile-Künstlers Alexander?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Tinguely || Welcher Künstler baute klappernde Maschinenskulpturen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schwerkraft || Welche Kraft zieht alle Teile nach unten?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mobile || Wie heißt eine frei hängende bewegliche Kunstkonstruktion?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Mobile+und+kinetische+Kunst+Kunst &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Bei kinetischer Kunst ist { Bewegung } ein Teil der Gestaltung. Ein frei hängendes und ausbalanciertes Kunstwerk heißt { Mobile }. Viele Mobiles werden durch { Wind } bewegt. Alexander { Calder } machte diese Kunstform besonders bekannt. Jean Tinguely baute bewegliche { Maschinenskulpturen }. Beim Ausbalancieren ist die Verteilung des { Gewichts } wichtig. Neben Form und Farbe kann auch { Klang } entstehen. Vor dem Deuten solltest Du das Werk genau { beschreiben }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Bewegungstagebuch]]: Beobachte ein Mobile zwei Minuten lang und zeichne drei verschiedene Stellungen.&lt;br /&gt;
# [[Formensammlung]]: Schneide sechs leichte Formen aus Papier und ordne sie nach Größe und Gewicht.&lt;br /&gt;
# [[Klangexperiment]]: Prüfe mit sicheren Alltagsmaterialien, welche leisen Klänge bei Bewegung entstehen.&lt;br /&gt;
# [[Kunstbeschreibung]]: Beschreibe ein Medienbeispiel in fünf klaren Sätzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Papiermobile]]: Baue ein Mobile mit mindestens zwei Ebenen und dokumentiere Deine Balancepunkte.&lt;br /&gt;
# [[Werkvergleich]]: Vergleiche ein Werk von Calder mit einem Werk von Tinguely nach Material, Antrieb und Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Bewegungsfilm]]: Drehe ein kurzes Video, das drei Bewegungsarten Deines Mobiles zeigt.&lt;br /&gt;
# [[Ausstellungstext]]: Verfasse ein Schild mit Titel, Material, Funktionsweise und Idee für Dein Werk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Kinetische Skulptur]]: Entwickle ein Objekt, das durch Wind, Wasser oder Handkraft eine wiederholte Bewegung ausführt.&lt;br /&gt;
# [[Technikskizze]]: Zeichne eine Konstruktion mit Drehpunkt, Kraftquelle und Bewegungsübertragung.&lt;br /&gt;
# [[Rauminstallation]]: Plane in einer Gruppe eine sichere kinetische Installation für einen Schulraum.&lt;br /&gt;
# [[Kunstkritik]]: Beurteile, ob eine technisch beeindruckende Maschine automatisch ein überzeugendes Kunstwerk ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Balance und Wirkung]]: Erkläre an einem eigenen Beispiel, wie eine kleine Gewichtsveränderung Bewegung und Gesamtwirkung eines Mobiles verändert.&lt;br /&gt;
# [[Antriebsvergleich]]: Vergleiche Wind- und Motorantrieb hinsichtlich Kontrolle, Zufall, Energie und künstlerischer Aussage.&lt;br /&gt;
# [[Materialentscheidung]]: Wähle Materialien für ein großes Schulmobile und begründe Deine Auswahl mit Gewicht, Stabilität, Sicherheit und Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Werkdeutung]]: Untersuche, wie eine klappernde Maschinenskulptur zugleich spielerisch und kritisch wirken kann.&lt;br /&gt;
# [[Transfer in den Alltag]]: Finde ein bewegliches Objekt außerhalb der Kunst und entwickle daraus eine künstlerische Idee.&lt;br /&gt;
# [[Ausstellungsplanung]]: Bestimme einen geeigneten Ort für eine kinetische Arbeit und begründe Abstand, Licht, Luftbewegung und Schutz.&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Ein Mobile hängt schief und dreht sich kaum. Entwickle mehrere mögliche Ursachen und passende Verbesserungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen überzeugenden Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# eine verständliche Erklärung von [[Mobile (Kunst)|Mobile]] und [[Kinetische Kunst|kinetischer Kunst]]&lt;br /&gt;
# eine genaue Beobachtung von Bewegung, Material, Raum und Klang&lt;br /&gt;
# eine sichere und funktionsfähige eigene Konstruktion&lt;br /&gt;
# Skizzen oder Fotos des Arbeitsprozesses&lt;br /&gt;
# eine begründete Auswertung von Idee, Wirkung und Verbesserungsmöglichkeiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Mobile_(Kunst) &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kinetische_Kunst &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Mobile und kinetische Kunst - Kunst]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Kinetische Kunst]]&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunstunterricht]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
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