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2026-08-16T14:15:30Z

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= Mecklenburg-Vorpommern entdecken – Deutschland =

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= Einleitung =

Mecklenburg-Vorpommern liegt im '''Nordosten Deutschlands'''. Das Bundesland grenzt im Norden an die [[Ostsee]] und im Osten an [[Polen]]. Die Landeshauptstadt ist [[Schwerin]], die größte Stadt ist [[Rostock]]. Besonders bekannt ist Mecklenburg-Vorpommern für seine lange und abwechslungsreiche Küste, die vielen Seen, große Wald- und Feldflächen sowie zahlreiche Dörfer und kleinere Städte.

In diesem aiMOOC entdeckst Du drei Landschaftsräume genauer: die '''Ostseeküste''', die '''Mecklenburgische Seenplatte''' und die '''ländlichen Räume'''. Du lernst, wie Eiszeit und Meer die Landschaft geprägt haben, wie Menschen diese Räume nutzen und warum Naturschutz eine wichtige Rolle spielt.

[[Datei:Locator map Mecklenburg-Vorpommern in Germany.svg|500px|rahmenlos|center]]

'''Orientierungsfrage:''' Schau Dir die Karte an. In welcher Himmelsrichtung liegt Mecklenburg-Vorpommern innerhalb Deutschlands?

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=vER1zYx5nuk |500|center}}

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== Lage und Orientierung ==

Mecklenburg-Vorpommern gehört zum [[Norddeutsches Tiefland|Norddeutschen Tiefland]]. Das bedeutet: Große Teile des Landes sind flach oder leicht hügelig. Hohe Gebirge gibt es nicht. Die Landschaft wurde stark durch die [[Weichseleiszeit|letzte Eiszeit]] geprägt.

Im Westen grenzt Mecklenburg-Vorpommern an [[Schleswig-Holstein]], im Südwesten an [[Niedersachsen]], im Süden an [[Brandenburg]] und im Osten an Polen. Im Norden liegt die Ostsee. Diese Lage ist wichtig für das Klima, den Tourismus, den Schiffsverkehr und die Natur.

[[Datei:Mecklenburg-Vorpommern relief location map.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Auf der Reliefkarte kannst Du erkennen, dass die Landschaft nicht überall gleich aussieht. Neben flachen Küsten- und Tieflandgebieten gibt es leicht hügelige Landschaften und die seenreiche Zone des Baltischen Landrückens.

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== Die Ostseeküste ==

Die Küste Mecklenburg-Vorpommerns ist sehr vielfältig. Du findest dort breite Sandstrände, Dünen, Steilküsten, Inseln, Halbinseln und sogenannte [[Bodden]]. Zu den bekannten Inseln gehören [[Rügen]], [[Usedom]], [[Hiddensee]] und [[Poel]]. Rügen ist die größte Insel Deutschlands.

Ein besonders auffälliges Beispiel für eine '''Steilküste''' sind die Kreidefelsen im [[Nationalpark Jasmund]] auf Rügen. Wind, Regen, Frost und Brandung verändern diese Küste ständig. Dabei können Teile der Kreidefelsen abbrechen. Küsten sind deshalb keine starren Grenzen, sondern dynamische Landschaften.

[[Datei:Kreidefelsen im Nationalpark Jasmund.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Am Weststrand des [[Darß]] kannst Du beobachten, wie Wald und Ostsee direkt aufeinandertreffen. Wellen tragen Material an einer Stelle ab und lagern es an anderer Stelle wieder ab. So verändert sich die Form der Küste über lange Zeiträume.

[[Datei:Born a Darss Weststrand 04.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Ein '''Bodden''' ist ein flaches Küstengewässer, das durch Inseln oder Halbinseln teilweise von der offenen Ostsee getrennt ist. Bodden sind typisch für Teile der Küste Vorpommerns. Sie bieten Lebensräume für viele Pflanzen und Tiere und sind zugleich wichtige Gebiete für Fischerei, Wassersport und Tourismus.

[[Datei:Born a Darss Bodstedter Bodden 03.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=-NLVqc6S1rM |500|center}}

'''Merke:''' Die Ostseeküste ist gleichzeitig '''Naturraum''', '''Lebensraum''', '''Wirtschaftsraum''' und '''Erholungsraum'''. Genau deshalb entstehen manchmal Nutzungskonflikte. Ein neuer Ferienpark kann zum Beispiel Arbeitsplätze schaffen, aber auch Verkehr verursachen und empfindliche Naturflächen belasten.

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== Küste in Bewegung ==

Wellen und Strömungen transportieren Sand, Kies und anderes Material. An Steilküsten wird Gestein abgetragen. An anderen Stellen wird Material wieder abgelagert. Dadurch entstehen unter anderem Strände, Dünen und Nehrungen.

Auch der [[Küstenschutz]] ist wichtig. Deiche, Dünenpflege und andere Schutzmaßnahmen sollen Siedlungen und Infrastruktur vor Sturmfluten und Überflutungen schützen. Gleichzeitig versucht man vielerorts, natürliche Küstenprozesse dort zuzulassen, wo keine Siedlungen unmittelbar gefährdet sind.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=muZz-r5BDug |500|center}}

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== Die Mecklenburgische Seenplatte ==

Im Süden und Südosten des Bundeslandes liegt ein besonders seenreicher Landschaftsraum: die [[Mecklenburgische Seenplatte]]. Mecklenburg-Vorpommern besitzt mehr als 2000 Seen. Der größte ist die [[Müritz]]. Sie ist zugleich der größte See, der vollständig innerhalb Deutschlands liegt.

Viele Seen, Hügel und Senken entstanden im Zusammenhang mit den Eiszeiten. Mächtige Gletscher bewegten Gesteinsmaterial, schoben es zusammen und hinterließen nach ihrem Abschmelzen unregelmäßige Formen. In Vertiefungen sammelte sich Wasser. Deshalb liegen heute viele Seen dicht nebeneinander.

[[Datei:Waren Mueritz 22.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Waren (Müritz)]] liegt direkt an der Müritz. Der Ort zeigt gut, wie eine Stadt mit einem großen See verbunden sein kann: Hafen, Schifffahrt, Tourismus, Naturschutz und Wohnen treffen hier aufeinander.

Nicht alle Seen sehen gleich aus. Manche sind groß und offen, andere lang, schmal und von Wald umgeben. Ein Beispiel ist der Schmale Luzin in der [[Feldberger Seenlandschaft]].

[[Datei:Feldberger Seenlandschaft Schmaler Luzin 04.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=qD5-Z0PqAIE |500|center}}

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== Wie die Eiszeit die Landschaft formte ==

Während der Eiszeiten bedeckten große Gletscher Teile Norddeutschlands. Sie bewegten Sand, Kies, Lehm und größere Gesteinsblöcke. Beim Abschmelzen blieben verschiedene Formen zurück.

Eine typische Abfolge eiszeitlicher Landschaftsformen wird als [[Glaziale Serie]] bezeichnet. Dazu gehören unter anderem Grundmoränen, Endmoränen, Sander und Urstromtäler. Für Mecklenburg-Vorpommern sind besonders die Grund- und Endmoränenlandschaften sowie die zahlreichen Seen wichtig.

Das erklärt auch, warum die Landschaft häufig '''sanft hügelig''' wirkt: Sie wurde nicht durch junge Hochgebirge geprägt, sondern vor allem durch Eis, Schmelzwasser und Ablagerungen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=QXowmQ2J7wo |500|center}}

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== Ländliche Räume ==

Große Teile Mecklenburg-Vorpommerns gehören zu [[Ländlicher Raum|ländlichen Räumen]]. Dort liegen Dörfer, kleinere Städte, Felder, Wiesen, Wälder und Seen oft dicht beieinander. Die Wege zwischen Wohnorten, Schulen, Einkaufsmöglichkeiten, Arztpraxen und Arbeitsplätzen können länger sein als in einer Großstadt.

Die [[Landwirtschaft]] prägt viele Landschaften. Angebaut werden zum Beispiel Getreide und Raps. Große Felder gehören deshalb in vielen Regionen zum typischen Landschaftsbild.

[[Datei:Rapsfeld.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Ländliche Räume sind aber nicht nur Landwirtschaftsräume. Auch Tourismus, Forstwirtschaft, Handwerk, Naturschutz und erneuerbare Energien spielen eine Rolle. Windenergieanlagen können zum Beispiel Strom erzeugen, verändern aber zugleich das Landschaftsbild. Solche Veränderungen werden vor Ort oft unterschiedlich bewertet.

Ein ländlicher Raum ist also kein „leerer Raum“. Dort leben Menschen, arbeiten Betriebe, werden Nahrungsmittel produziert, Naturflächen geschützt und Freizeitangebote genutzt.

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== Städte, Häfen und Verbindungen ==

Obwohl Mecklenburg-Vorpommern stark ländlich geprägt ist, gibt es wichtige Städte. [[Rostock]] ist die größte Stadt des Landes und besitzt einen bedeutenden Ostseehafen. [[Schwerin]] ist die Landeshauptstadt. Weitere wichtige Städte sind [[Neubrandenburg]], [[Stralsund]], [[Greifswald]] und [[Wismar]].

Häfen verbinden Mecklenburg-Vorpommern mit anderen Regionen rund um die Ostsee. Sie dienen dem Güterverkehr, dem Fährverkehr, der Fischerei, dem Tourismus und teilweise auch Kreuzfahrtschiffen.

[[Datei:Rostock-Warnemuende.Hafen.J.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Gerade in ländlichen Räumen sind Verkehrsverbindungen wichtig. Straßen, Bahnlinien und Busse verbinden Dörfer mit größeren Orten. Gleichzeitig werden Radwege und touristische Routen ausgebaut. Für die Raumplanung stellt sich dabei eine wichtige Frage: '''Wie können Menschen gut mobil sein, ohne Natur und Klima unnötig zu belasten?'''

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== Natur schützen und Landschaft nutzen ==

In Mecklenburg-Vorpommern gibt es drei Nationalparks: den [[Nationalpark Jasmund]], den [[Nationalpark Vorpommersche Boddenlandschaft]] und den [[Müritz-Nationalpark]]. In Nationalparks soll sich Natur auf großen Flächen möglichst ungestört entwickeln können.

Die geschützten Gebiete sind zugleich Lern- und Erholungsräume. Besucherinnen und Besucher können dort wandern, Tiere beobachten oder Landschaften kennenlernen. Dabei gelten Regeln, damit Tiere, Pflanzen und empfindliche Lebensräume geschützt bleiben.

Besonders deutlich wird hier ein Grundthema der Geografie: '''Menschen nutzen Räume, und diese Nutzung verändert Räume.''' Gute Planung versucht deshalb, verschiedene Interessen miteinander zu verbinden.

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== Nutzungskonflikte verstehen ==

Ein '''Nutzungskonflikt''' entsteht, wenn verschiedene Gruppen denselben Raum unterschiedlich nutzen möchten. An der Ostseeküste können zum Beispiel Naturschutz, Strandtourismus, Hafenwirtschaft und Küstenschutz aufeinandertreffen.

An Seen können Wassersport, Fischerei, Trink- und Gewässerschutz sowie Naturschutz unterschiedliche Anforderungen stellen. In ländlichen Gebieten können Landwirtschaft, Windenergie, Wohnungsbau, Verkehr und Artenschutz um Flächen konkurrieren.

Für die Geografie ist deshalb nicht nur wichtig, '''wo''' etwas liegt. Ebenso wichtig ist die Frage, '''warum''' ein Raum so genutzt wird und '''welche Folgen''' diese Nutzung hat.

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== Drei Landschaftsräume im Vergleich ==

{| class="wikitable"
! Landschaftsraum
! Typische Merkmale
! Wichtige Nutzungen
! Mögliche Herausforderungen
|-
| Ostseeküste
| Strände, Steilküsten, Inseln, Bodden
| Tourismus, Häfen, Fischerei, Naturschutz
| Küstenschutz, Besucherandrang, empfindliche Lebensräume
|-
| Mecklenburgische Seenplatte
| Viele Seen, Wälder, sanfte Hügel
| Wassersport, Tourismus, Naturschutz, Forstwirtschaft
| Gewässerschutz, Verkehr, Nutzung der Ufer
|-
| Ländliche Räume
| Dörfer, Felder, Wälder, kleinere Städte
| Landwirtschaft, Handwerk, Energie, Tourismus
| Erreichbarkeit, Flächennutzung, demografische Veränderungen
|}

{{BR}}
== Das Wichtigste auf einen Blick ==

# [[Mecklenburg-Vorpommern]]: Bundesland im Nordosten Deutschlands mit Zugang zur Ostsee.
# [[Ostseeküste]]: Landschaft mit Stränden, Steilküsten, Inseln und Bodden.
# [[Mecklenburgische Seenplatte]]: Seenreicher Raum, der stark durch die Eiszeit geprägt wurde.
# [[Ländlicher Raum]]: Raum mit Dörfern, kleineren Städten, Landwirtschaft, Naturflächen und unterschiedlichen Nutzungen.
# [[Nationalpark]]: Großes Schutzgebiet, in dem natürliche Prozesse besonders geschützt werden.
# [[Nutzungskonflikt]]: Unterschiedliche Interessen treffen bei der Nutzung eines Raumes aufeinander.

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= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''An welchem Meer liegt Mecklenburg-Vorpommern?'''
(Ostsee)
(!Nordsee)
(!Mittelmeer)
(!Schwarzes Meer)

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<br>

{{MC}}

'''Wie heißt der größte See, der vollständig innerhalb Deutschlands liegt?'''
(Müritz)
(!Bodensee)
(!Chiemsee)
(!Plauer See)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Insel gehört zu Mecklenburg-Vorpommern?'''
(Rügen)
(!Sylt)
(!Helgoland)
(!Fehmarn)

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<br>

{{MC}}

'''Was ist ein Bodden?'''
(Ein flaches Küstengewässer)
(!Ein Hochgebirge)
(!Ein tiefer Bergsee)
(!Ein trockener Sandsturm)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was prägte große Teile der Landschaft Mecklenburg-Vorpommerns besonders stark?'''
(Eiszeiten)
(!Vulkanausbrüche)
(!Wüstenstürme)
(!Erdbeben)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Landschaft ist für besonders viele Seen bekannt?'''
(Mecklenburgische Seenplatte)
(!Harz)
(!Schwarzwald)
(!Schwäbische Alb)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Nutzung ist für viele ländliche Räume typisch?'''
(Landwirtschaft)
(!Hochseebergbau)
(!Dschungelwirtschaft)
(!Gletscherforschung)

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<br>

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'''Welche Stadt ist die Landeshauptstadt Mecklenburg-Vorpommerns?'''
(Schwerin)
(!Rostock)
(!Stralsund)
(!Greifswald)

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<br>

{{MC}}

'''Wo liegen die bekannten Kreidefelsen des Nationalparks Jasmund?'''
(Auf Rügen)
(!Auf Sylt)
(!Im Harz)
(!Am Bodensee)

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<br>

{{MC}}

'''Wann entsteht ein Nutzungskonflikt?'''
(Wenn verschiedene Interessen denselben Raum unterschiedlich nutzen wollen)
(!Wenn alle Gruppen genau dasselbe wollen)
(!Wenn ein Ort keine Landschaft besitzt)
(!Wenn auf einer Karte Norden oben liegt)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Ostseeküste || Strand und Steilküste
|-
| Müritz || Großer Binnensee
|-
| Bodden || Flaches Küstengewässer
|-
| Rügen || Größte deutsche Insel
|-
| Landwirtschaft || Felder und Ackerbau
|-
| Jasmund || Nationalpark mit Kreidefelsen
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Kreideküste'''
| Rügen
|-
| '''Seenlandschaft'''
| Müritz
|-
| '''Küstengewässer'''
| Bodden
|-
| '''Ackerbau'''
| Landwirtschaft
|-
| '''Hafenstadt'''
| Rostock

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Ostsee || An welchem Meer liegt Mecklenburg-Vorpommern?
|-
| Bodden || Wie heißt ein flaches Küstengewässer hinter Inseln oder Halbinseln?
|-
| Müritz || Wie heißt der größte vollständig in Deutschland liegende See?
|-
| Gletscher || Was formte während der Eiszeiten große Teile der Landschaft?
|-
| Rügen || Wie heißt Deutschlands größte Insel?
|-
| Landwirtschaft || Welche Nutzung prägt viele ländliche Räume?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Mecklenburg-Vorpommern+entdecken+Deutschland </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Mecklenburg-Vorpommern liegt im { Nordosten } Deutschlands.
Im Norden grenzt das Bundesland an die { Ostsee }.
Die größte deutsche Insel heißt { Rügen }.
Ein flaches, teilweise vom Meer getrenntes Küstengewässer nennt man { Bodden }.
Der größte vollständig in Deutschland liegende See ist die { Müritz }.
Viele Seen und Hügel wurden durch die { Eiszeit } geprägt.
Große Teile des Landes gehören zum { ländlichen } Raum.
Auf vielen Feldern wird unter anderem { Raps } angebaut.
Der Nationalpark mit den berühmten Kreidefelsen heißt { Jasmund }.
Wenn verschiedene Gruppen einen Raum unterschiedlich nutzen möchten, entsteht ein { Nutzungskonflikt }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Kartenarbeit]]: Zeichne eine einfache Umrisskarte von Mecklenburg-Vorpommern und markiere Ostsee, Schwerin, Rostock, Rügen und Müritz.
# [[Küstenformen]]: Suche drei Bilder unterschiedlicher Küstenformen und beschreibe, woran Du Strand, Steilküste und Bodden unterscheiden kannst.
# [[Seenlandschaft]]: Gestalte eine Postkarte aus der Mecklenburgischen Seenplatte und schreibe auf die Rückseite fünf geografische Informationen.
# [[Ländlicher Raum]]: Fotografiere oder zeichne eine ländliche Landschaft aus Deiner Umgebung und vergleiche sie mit einem Landschaftsbild aus Mecklenburg-Vorpommern.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Reiseplanung]]: Plane eine dreitägige geografische Entdeckungstour durch Mecklenburg-Vorpommern mit mindestens einem Küstenort, einem See und einem ländlichen Raum.
# [[Nutzungskonflikt]]: Erstelle ein Plakat zu einem erfundenen Konflikt zwischen Naturschutz, Tourismus und Verkehr an der Ostseeküste.
# [[Eiszeitlandschaft]]: Baue mit Sand, Kies und Wasser ein kleines Modell einer eiszeitlich geprägten Landschaft und erkläre die Formen in einem kurzen Video.
# [[Interview]]: Befrage eine Person dazu, welche Chancen und Probleme das Leben in einem ländlichen Raum haben kann, und fasse die Antworten geografisch zusammen.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Raumanalyse]]: Vergleiche einen Küstenort mit einer kleinen Binnenstadt in Mecklenburg-Vorpommern. Untersuche Lage, Verkehr, Wirtschaft und Tourismus.
# [[Nachhaltiger Tourismus]]: Entwickle Regeln für einen naturverträglichen Urlaub im Müritz-Nationalpark oder im Nationalpark Jasmund.
# [[Küstenschutz]]: Entwirf eine Entscheidungsvorlage für eine Gemeinde, die gleichzeitig Küstenschutz, Tourismus und Naturschutz berücksichtigen muss.
# [[Zukunft ländlicher Räume]]: Entwickle eine Idee, wie ein Dorf in Mecklenburg-Vorpommern für Jugendliche attraktiver werden könnte, ohne seine Landschaft stark zu belasten.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Raumvergleich]]: Erkläre, warum Ostseeküste, Seenplatte und ländlicher Raum unterschiedliche Nutzungen ermöglichen. Nenne jeweils ein Beispiel.
# [[Mensch und Natur]]: Beurteile, welche Folgen ein stark wachsender Tourismus für einen kleinen Küstenort haben kann. Berücksichtige Vorteile und Nachteile.
# [[Eiszeit und Gegenwart]]: Erkläre den Zusammenhang zwischen der eiszeitlichen Landschaftsformung und dem heutigen Tourismus an der Mecklenburgischen Seenplatte.
# [[Nutzungskonflikt]]: Eine Gemeinde möchte direkt an einem See einen großen Parkplatz bauen. Entwickle zwei Argumente dafür und zwei dagegen.
# [[Mobilität]]: Überlege, warum öffentlicher Verkehr in ländlichen Räumen besonders wichtig sein kann, und entwickle einen Verbesserungsvorschlag.
# [[Nachhaltige Raumnutzung]]: Formuliere drei Regeln, mit denen Landwirtschaft, Naturschutz und Tourismus in einer Region besser zusammenpassen könnten.

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<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig, dass Du nicht nur Ortsnamen kennst, sondern geografische Zusammenhänge erklären kannst.

# Du kannst Mecklenburg-Vorpommern auf einer Deutschlandkarte verorten.
# Du kannst typische Merkmale der Ostseeküste, Seenplatte und ländlichen Räume beschreiben.
# Du kannst erklären, wie die Eiszeit die heutige Landschaft mitgeprägt hat.
# Du kannst wichtige Nutzungen von Küste, Seen und ländlichen Räumen nennen und vergleichen.
# Du kannst einen einfachen Nutzungskonflikt erkennen und verschiedene Interessen darstellen.
# Du kannst Karten, Bilder und kurze Sachtexte nutzen, um einen Raum geografisch zu untersuchen.
# Du kannst Vorschläge für eine nachhaltige Nutzung von Landschaften begründen.

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<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Mecklenburg-Vorpommern </iframe>

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{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Mecklenburg-Vorpommern]]'''
# [[Ostsee]]
# [[Küste]]
# [[Rügen]]
# [[Bodden]]
# [[Mecklenburgische Seenplatte]]
# [[Müritz]]
# [[Eiszeit]]
# [[Glaziale Serie]]
# [[Ländlicher Raum]]
# [[Landwirtschaft]]
# [[Nationalpark]]
# [[Küstenschutz]]
# [[Tourismus]]
# [[Nutzungskonflikt]]
|}

[[Kategorie:Geografie]]
[[Kategorie:Deutschland]]
[[Kategorie:Mecklenburg-Vorpommern]]
[[Kategorie:Ostsee]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Mecklenburg-Vorpommern entdecken - Deutschland - Versionsgeschichte

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