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	<title>Materialnetzwerk@MOOCit - Dynamik in der Materialerstellung - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-06-12T17:09:13Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Materialnetzwerk@MOOCit_-_Dynamik_in_der_Materialerstellung&amp;diff=25817&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz am 10. April 2018 um 20:13 Uhr</title>
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		<updated>2018-04-10T20:13:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{:Materialnetzwerk@MOOCit - Navigation}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie lässt sich eine Dynamik in der Materialerstellung erzeugen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Social graph.gif|700px|rahmenlos|zentriert]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rollenklarheit im Netz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Um eine möglichst intensive und qualitativ hochwertige Materialerzeugung zu erlangen, sollten alle an der Bildung beteiligten Personen eingebunden werden. &lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernende&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; erstellen Materialien und bekommen dafür Zusatznoten bzw. Zertifikate (stetig nachwachsende Zielgruppe)&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lehrende&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; kontrollieren die Materialien im alltäglichen Unterrichtsbetrieb: Materialien können als Zusatzarbeiten, FIP, FÜK, GFS, Präsentationsprüfung usw. entstehen (Schulen bzw. Kultusministerien könnten besonderes Engagement mit Deputationsstunden belohnen)&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Interessierte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; wie Eltern oder Freunde könnten Lernende in Ihren Ausführungen unterstützen (Rechtschreibung verbessern usw.)&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verlagen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; würde ein kostenfreies Tool für digitale Medien zur Verfügung gestellt werden. Sie könnten aktuelle Produkte einbinden und auf weitere Produkte aufmerksam machen. Verlage könnten auch talentierte Autoren sichten.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Externe Experten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, z.B. Unternehmen könnten durch Ihre Partizipation Ihr Fachwissen einbringen, MOOC-Wettbewerbe organisieren und damit noch mehr Anreize für die &amp;quot;Bildungsprodukte&amp;quot; entstehen. Sie können damit auf sich aufmerksam machen, die Thematik der MOOCs bzw. MOOC-Reihe bestimmen und Talente sichten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Besonderheiten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* Effizientes Nutzen funktionierender Netzwerke&lt;br /&gt;
* Ausgereiftes Qualitätsmanagement&lt;br /&gt;
* Rollenklarheit im Netz&lt;br /&gt;
* Anerkennung von individuellen Interessen&lt;br /&gt;
* Lebenslaufdienliche Wertschätzung einer online erbrachten Leistung&lt;br /&gt;
* Eigen-Dynamik in der Materialerstellung&lt;br /&gt;
* Inhalte mit geklärten Urheberrechten: Videos, Bilder, Animationen, interaktive Aufgaben, ganze Bücher, Zitate, ... &lt;br /&gt;
* Weiterentwicklung moderner Unterrichtskonzepte Blended Learning bzw. Flipped Classroom&lt;br /&gt;
* Nachhaltigkeit: MOOCs können den kommenden Generationen helfen&lt;br /&gt;
* MOOCit ist das Folgeprojekt der Dissertation mit dem Titel „Digitale Diskurskultur in der Bildung“ &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Materialnetzwerk@MOOCit - Navigation}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Teilen - MOOCit}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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