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2026-10-14T07:30:02Z

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{{T}}

{{BR}}
= M6 Fö - Meine Geldrechnung erklären =

'''Mathematik · Klasse 6 · Förderschwerpunkt Lernen · Transfer'''

'''Dein Ziel:''' Du erfindest eine Preisaufgabe mit zwei Kommazahlen. Du rechnest sie aus. Du zeigst und erklärst Deinen Rechenweg.

Du darfst Geld legen, zeichnen, sprechen, hören, schreiben oder tippen. Du arbeitest ohne Zeitdruck. Du darfst Aufgaben wiederholen.

{{BR}}
= Einleitung =

Stell Dir vor: Du kaufst ein Getränk und einen Snack. Beide haben einen Preis.

'''Was kosten beide zusammen?'''

Dafür brauchst Du [[Dezimalzahl|Kommazahlen]] und die [[Addition|Plusrechnung]].

[[Datei:Euro coins (01).jpg|500px|rahmenlos|center]]

'''Zum Bild:''' Du siehst verschiedene Euro-Münzen. Jede Münze hat einen Geldwert.

'''Merke:'''
# '''1 Euro = 100 Cent.'''
# '''0,10 € = 10 Cent.'''
# '''0,01 € = 1 Cent.'''
# '''2,35 € = 2 Euro und 35 Cent.'''

Hör Dir das Wort „Geld“ an:

[[Datei:De-Geld.ogg|250px|center]]

'''Text zum Hören:''' Geld.

{{BR}}
== So lernst Du ==

Du kannst drei kurze Einheiten bearbeiten. Eine Einheit dauert ungefähr '''5 bis 10 Minuten'''. Du darfst länger brauchen, eine Pause machen und später weitermachen.

Jede Einheit hat drei Schritte:
# '''Alltag:''' Du siehst eine Preisaufgabe.
# '''Material:''' Du legst Geld oder benutzt Stellenwertkarten.
# '''Selbst machen:''' Du löst eine ähnliche Aufgabe.

'''Du entscheidest mit:''' Bearbeite eine, zwei oder drei Übungsaufgaben. Nutze nach Bedarf Preise bis 1 €, bis 5 € oder andere passende Alltagspreise. Sprich die Auswahl mit Deiner Lehrkraft ab. Daraus entsteht keine Note, Diagnose oder feste Leistungsstufe.

'''Deine Antwort kann so aussehen:''' Kreuze etwas an. Höre zu. Sage die Antwort. Lege Münzen. Zeichne einen Rechenweg. Tippe eine Zahl. Oder rechne schriftlich.

{{BR}}
= Geld und Kommazahlen verstehen =

{{BR}}
== Euro und Cent sehen ==

[[Datei:Euro 1 coin.gif|170px|rahmenlos|center]]

'''Bildbeschreibung:''' Die gemeinsame Seite einer 1-Euro-Münze. Sie ist 100 Cent wert.

[[Datei:Euro 10 cent.gif|170px|rahmenlos|center]]

'''Bildbeschreibung:''' Die gemeinsame Seite einer 10-Cent-Münze. Zehn solche Münzen haben zusammen den Wert von 1 Euro.

[[Datei:1 Cent Euro Coin - Simple Worksheet Design.svg|160px|rahmenlos|center]]

'''Bildbeschreibung:''' Eine einfache Zeichnung einer 1-Cent-Münze. Einhundert Cent ergeben 1 Euro.

'''Legeaufgabe:''' Zeige mit Spielgeld '''1,20 €'''. Du kannst 1 Euro und zwei 10-Cent-Münzen legen.

Hör Dir den Namen einer weiteren Münze an:

[[Datei:De-Fünf-Cent-Stück.ogg|250px|center]]

'''Text zum Hören:''' Fünf-Cent-Stück.

{{BR}}
== Das Komma und die Stellenwertkarten ==

Das [[Komma]] trennt bei einem Geldbetrag die ganzen Euro von den Cent.

'''2,35 €''' bedeutet: 2 Euro, 3 Zehntel-Euro und 5 Hundertstel-Euro.

{| class="wikitable" style="text-align:center"
! Ganze Euro
! Komma
! Zehntel-Euro
! Hundertstel-Euro
|-
| 2
| ,
| 3
| 5
|-
| 2 €
|
| 30 Cent
| 5 Cent
|}

'''Zusammen: 2 € + 30 Cent + 5 Cent = 2,35 €.'''

[[Datei:Decimal Place Value Chart (emphasizing the One's Column).jpg|330px|rahmenlos|center]]

'''Bildhinweis:''' Das Originalbild zeigt eine [[Stellenwertsystem|Stellenwerttafel]] auf Englisch mit einem Punkt. Auf Deutsch verwenden wir das '''Komma'''. Für Geld brauchst Du hier die Stellen Euro, Zehntel-Euro und Hundertstel-Euro.

'''Bewegliches Modell:''' Schreibe die Ziffern 2, 3 und 5 auf drei Karten. Lege sie in die Stellenwerttafel. Lege eine bewegliche Kommakarte zwischen die Euro-Stelle und die Zehntel-Stelle. Lies: „Zwei Euro und fünfunddreißig Cent.“

Hör Dir das Wort „Komma“ an:

[[Datei:De-Komma.ogg|250px|center]]

'''Text zum Hören:''' Komma.

{{BR}}
== Zehntelstreifen und Zahlengerade ==

[[Datei:FractionStrips.PNG|420px|rahmenlos|center]]

'''Bildbeschreibung:''' Du siehst gleich lange Streifen mit verschiedenen Teilungen. Das Bild enthält '''keinen Zehntelstreifen'''. Deinen Zehntelstreifen zeichnest Du selbst.

'''Zeichenaufgabe:''' Zeichne einen langen Streifen. Teile ihn in '''10 gleich große Felder'''. Der ganze Streifen steht für 1 Euro. Ein Feld steht für '''0,10 €'''. Male drei Felder an. Das sind '''0,30 €'''.

[[Datei:Simple number line.svg|500px|rahmenlos|center]]

'''Bildbeschreibung:''' Eine einfache [[Zahlengerade|Zahlengerade]].

'''Arbeite selbst:''' Zeichne eine Zahlengerade von 0,00 € bis 1,00 €. Markiere zehn gleich große Schritte. Jeder Schritt ist 0,10 €. Zeige 0,30 € und 0,80 €.

{{BR}}
= Einheit 1: Zwei Preise zusammenlegen =

'''Dauer: ungefähr 5 bis 10 Minuten.'''

{{BR}}
== Schritt 1: Alltag ==

'''Beispiel:''' Ein Apfel kostet '''1,20 €'''. Ein Brötchen kostet '''0,50 €'''.

'''Frage:''' Wie viel kosten beide zusammen?

'''Rechnung: 1,20 € + 0,50 € = 1,70 €.'''

'''So geht es:'''
# 1,20 € sind 1 Euro und 20 Cent.
# 0,50 € sind 50 Cent.
# 20 Cent + 50 Cent = 70 Cent.
# 1 Euro + 70 Cent = '''1,70 €'''.

'''Antwort:''' Beide kosten zusammen '''1,70 €'''.

{{BR}}
== Schritt 2: Mit Material arbeiten ==

'''Deine Aufgabe:''' Lege '''0,60 € + 0,30 €''' mit Spielmünzen oder Cent-Karten.

Lege zuerst 60 Cent. Lege dann 30 Cent dazu. Zähle zusammen.

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Lösung und sofortiges Feedback anzeigen'''
<div class="mw-collapsible-content">
'''0,60 € + 0,30 € = 0,90 €.''' Denn 60 Cent + 30 Cent = 90 Cent. Wenn Du ein anderes Ergebnis hast, zähle die 10-Cent-Karten noch einmal. Du kannst es erneut versuchen.
</div>
</div>

{{BR}}
== Schritt 3: Selbst rechnen ==

'''Rechne: 1,20 € + 0,60 € = ?'''

Wähle: Münzen legen, ein Bild zeichnen, die Antwort sagen oder die Zahl schreiben.

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Lösung prüfen'''
<div class="mw-collapsible-content">
'''1,80 €.''' So geht es: 20 Cent + 60 Cent = 80 Cent. Dazu kommt 1 Euro. '''Nächster Schritt:''' Erkläre den Rechenweg mit Deinen eigenen Worten.
</div>
</div>

'''Passendes Video:''' Schau zunächst nur einen kurzen Abschnitt an. Pausiere das Video und lege selbst Geld.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=hTH7iD1uVsQ|500|center}}

'''Lehrerschmidt:''' Rechnen mit Geld – Münzen und Scheine, Cent und Euro.

{{BR}}
= Einheit 2: Kommazahlen addieren =

'''Dauer: ungefähr 5 bis 10 Minuten.'''

{{BR}}
== Schritt 1: Alltag ==

'''Beispiel:''' Ein Heft kostet '''2,35 €'''. Ein Stift kostet '''1,40 €'''.

'''Frage:''' Was kosten beide zusammen?

'''Rechenplan:'''
# '''Preise aufschreiben.'''
# '''Komma unter Komma setzen.'''
# '''Cent und Euro zusammenrechnen.'''
# '''Ergebnis mit Euro-Zeichen aufschreiben.'''

<pre>
2,35 €
+ 1,40 €
--------
3,75 €
</pre>

'''Warum stimmt das?'''

5 Hundertstel-Euro + 0 Hundertstel-Euro = 5 Hundertstel-Euro.

3 Zehntel-Euro + 4 Zehntel-Euro = 7 Zehntel-Euro.

2 Euro + 1 Euro = 3 Euro.

'''Antwort:''' Heft und Stift kosten '''3,75 €'''.

{| class="wikitable" style="text-align:center"
! Ganze Euro
! Komma
! Zehntel-Euro
! Hundertstel-Euro
|-
| 2 || , || 3 || 5
|-
| 1 || , || 4 || 0
|-
| '''3''' || ''',''' || '''7''' || '''5'''
|}

'''Kontrolle mit Cent:''' 235 Cent + 140 Cent = 375 Cent. Das sind 3,75 €.

'''Achtung:''' Bei der Plusrechnung bleiben die Kommas untereinander. Du verschiebst das Komma nicht einfach in der fertigen Zahl.

{{BR}}
== Schritt 2: Mit Geld und Zehnteln rechnen ==

'''Aufgabe: 1,75 € + 0,50 €'''

Lege 1 Euro und 75 Cent. Lege 50 Cent dazu.

'''75 Cent + 50 Cent = 125 Cent.'''

'''125 Cent = 1 Euro und 25 Cent.'''

Mit dem ersten Euro sind das '''2 Euro und 25 Cent'''.

<pre>
1,75 €
+ 0,50 €
--------
2,25 €
</pre>

'''Antwort: 2,25 €.'''

'''Bewegliches Modell:''' Bündele 100 Cent zu einer 1-Euro-Karte. Es bleiben 25 Cent. Schiebe die Karten auf der Stellenwerttafel an die passenden Plätze.

'''Passendes Video:''' Schau einen kurzen Abschnitt zum Addieren an. Stoppe nach einem Rechenschritt. Versuche ihn selbst.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=SOpYl4CEjes|500|center}}

'''Lehrerschmidt:''' Rechnen mit Geld – addieren und subtrahieren.

{{BR}}
== Schritt 3: Selbst rechnen ==

'''Aufgabe:''' Ein kleines Getränk kostet 0,80 €. Ein Snack kostet 1,25 €. Wie viel kosten beide?

'''Rechnung: 0,80 € + 1,25 € = ?'''

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Lösung und Rückmeldung anzeigen'''
<div class="mw-collapsible-content">
'''2,05 €.''' Denn 80 Cent + 125 Cent = 205 Cent. Das sind 2 Euro und 5 Cent. '''Wichtig:''' Schreibe 2,05 € und nicht 2,5 €. Die Null zeigt: Es sind fünf Cent, nicht fünfzig Cent. '''Nächster Schritt:''' Zeige 2,05 € mit der Stellenwerttafel.
</div>
</div>

{{BR}}
= Einheit 3: Meine eigene Preisaufgabe =

'''Dauer: ungefähr 5 bis 10 Minuten.'''

{{BR}}
== Schritt 1: Alltag ==

Du möchtest zwei Dinge im Schulkiosk kaufen.

'''Beispiel:''' Ein Getränk kostet '''2,30 €'''. Ein belegtes Brot kostet '''1,40 €'''.

'''Frage:''' Was kosten beide zusammen?

'''Rechnung: 2,30 € + 1,40 € = 3,70 €.'''

'''Rechenweg:''' 30 Cent + 40 Cent = 70 Cent. 2 Euro + 1 Euro = 3 Euro. Zusammen sind das 3,70 €.

{{BR}}
== Schritt 2: Eigene Preiskarten legen ==

Nimm zwei Preiskarten oder schreibe zwei Preise auf Papier.

'''Du kannst wählen:'''
# Preise bis '''1,00 €'''.
# Preise bis '''5,00 €'''.
# Andere alltagsnahe Preise nach Absprache.

Lege beide Preise mit Spielgeld oder Zahlenkarten. Schreibe die Plusaufgabe auf.

'''Sprich den Rechenplan:''' „Zuerst lege ich die Preise. Dann rechne ich die Cent. Dann rechne ich die Euro. Zum Schluss prüfe ich die Summe.“

{{BR}}
== Schritt 3: Meine Aufgabe erklären ==

'''Erfinde jetzt eine eigene Sachaufgabe mit zwei Kommazahlen.'''

Schreibe oder sage:

'''Ich kaufe ... für ... € und ... für ... €.'''

'''Meine Frage:''' Was kostet alles zusammen?

'''Meine Rechnung:''' ... € + ... € = ... €.

'''Mein Rechenweg:''' ...

'''Mein Antwortsatz:''' Zusammen kostet es ... €.

'''Meine Probe:''' Ich lege das Geld noch einmal oder rechne die Beträge in Cent.

Du kannst das Ergebnis als Zeichnung, mit Münzen, mündlich oder schriftlich zeigen.

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Ein vollständiges Beispiel ansehen'''
<div class="mw-collapsible-content">
'''Aufgabe:''' Ich kaufe ein Heft für 2,35 € und einen Stift für 1,40 €. Wie viel bezahle ich?

'''Rechnung:''' 2,35 € + 1,40 € = 3,75 €.

'''Rechenweg:''' 235 Cent + 140 Cent = 375 Cent = 3,75 €.

'''Antwort:''' Ich bezahle 3,75 €.

'''Probe:''' 3,75 € minus 1,40 € ergibt wieder 2,35 €. Deshalb passt die Rechnung.
</div>
</div>

{{BR}}
= Hilfen: Du wählst aus =

Öffne nur die Hilfe, die Du brauchst. Du kannst jede Hilfe wieder schließen.

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 1 – Bildhinweis'''
<div class="mw-collapsible-content">
Schau auf die Euro- und Cent-Münzen. Links vom Komma stehen die ganzen Euro. Rechts stehen die Cent. Bei 2,35 € sind es 2 Euro und 35 Cent.
</div>
</div>

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 2 – Material'''
<div class="mw-collapsible-content">
Lege für 2,35 € zwei Euro-Karten, drei 10-Cent-Karten und fünf 1-Cent-Karten. Lege für 1,40 € eine Euro-Karte und vier 10-Cent-Karten. Zähle die gleichen Karten zusammen.
</div>
</div>

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 3 – Einfache Wörter und Rechenplan'''
<div class="mw-collapsible-content">
'''Erst lesen. Dann legen. Dann rechnen. Dann prüfen.''' Schreibe die Preise so untereinander, dass Komma unter Komma steht. Rechne von rechts nach links.
</div>
</div>

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 4 – Vorgemachtes Beispiel'''
<div class="mw-collapsible-content">
'''2,35 € + 1,40 €:''' 5 Cent + 0 Cent = 5 Cent. 30 Cent + 40 Cent = 70 Cent. 2 Euro + 1 Euro = 3 Euro. Zusammen sind das '''3,75 €'''.
</div>
</div>

{{BR}}
== So prüfst Du Deine Antwort ==

'''Wenn Deine Antwort stimmt:''' Gut gerechnet. Zeige jetzt, warum die Cent und die Euro zusammenpassen.

'''Wenn Deine Antwort noch nicht stimmt:''' Vergleiche die Cent-Stellen. Prüfe danach die Euro-Stellen. Lege die Beträge erneut und versuche es noch einmal.

'''Wenn Du unsicher bist:''' Öffne erst Hilfe 1. Reicht sie nicht, nutze Hilfe 2, 3 oder 4.

Du hast beliebig viele Versuche. Es gibt keine Zeitbegrenzung und keine automatische Einstufung.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''Wie viele Cent sind ein Euro?'''
(100 Cent)
(!10 Cent)
(!50 Cent)
(!1 Cent)
{{E}}

{{MC}}
'''Wie schreibt man zwei Euro und fünf Cent?'''
(2,05 Euro)
(!2,50 Euro)
(!2,55 Euro)
(!2,15 Euro)
{{E}}

{{MC}}
'''Was ist 2,35 Euro plus 1,40 Euro?'''
(3,75 Euro)
(!3,65 Euro)
(!4,75 Euro)
(!2,75 Euro)
{{E}}

{{MC}}
'''Was ist 1,75 Euro plus 0,50 Euro?'''
(2,25 Euro)
(!1,25 Euro)
(!2,75 Euro)
(!1,80 Euro)
{{E}}

{{MC}}
'''Was ist 0,80 Euro plus 1,25 Euro?'''
(2,05 Euro)
(!1,05 Euro)
(!2,50 Euro)
(!1,95 Euro)
{{E}}

{{MC}}
'''Wie viel sind 0,10 Euro?'''
(10 Cent)
(!1 Cent)
(!100 Cent)
(!50 Cent)
{{E}}

{{MC}}
'''Wo steht bei 2,35 Euro das Komma?'''
(Zwischen Euro und Cent)
(!Vor der ersten Ziffer)
(!Hinter der letzten Ziffer)
(!Anstelle des Pluszeichens)
{{E}}

{{MC}}
'''Was machst Du bei einer Plusaufgabe?'''
(Du rechnest die Beträge zusammen)
(!Du verdoppelst immer beide Preise)
(!Du streichst die Cent)
(!Du setzt alle Ziffern hintereinander)
{{E}}

{{MC}}
'''Welcher ganze Euro-Betrag liegt näher an 3,75 Euro?'''
(4 Euro)
(!3 Euro)
(!2 Euro)
(!1 Euro)
{{E}}

{{MC}}
'''Du bezahlst 3,75 Euro mit 5 Euro. Wie viel Geld bekommst Du zurück?'''
(1,25 Euro)
(!2,25 Euro)
(!1,75 Euro)
(!0,25 Euro)
{{E}}

<br>

{{BR}}
== Memory ==

Finde passende Paare.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Ein-Euro-Münze || 100 Cent
|-
| Komma || trennt Euro und Cent
|-
| Zehntel-Euro || 10 Cent
|-
| Hundertstel-Euro || 1 Cent
|-
| Addition || Beträge zusammenrechnen
|-
| Probe || Ergebnis kontrollieren
|-
| Zahlengerade || Linie zum Eintragen von Zahlen
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

Ordne die Wörter den Erklärungen zu.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Erklärung
|-
| '''Euro'''
| ganze Geldeinheit
|-
| '''Cent'''
| kleiner Teil des Euro
|-
| '''Komma'''
| Trennzeichen im Geldbetrag
|-
| '''Addition'''
| Zusammenrechnen
|-
| '''Wechselgeld'''
| Geld zurück beim Bezahlen
|-
| '''Probe'''
| Ergebnis prüfen
|}
{{E}}

<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| EURO || Welche Geldeinheit besteht aus hundert Cent?
|-
| CENT || Wie heißt der kleine Teil des Euro?
|-
| KOMMA || Welches Zeichen trennt bei 2,35 die Euro und die Cent?
|-
| SUMME || Wie heißt das Ergebnis einer Plusaufgabe?
|-
| PREIS || Was steht auf dem Schild am Verkaufsartikel?
|-
| PROBE || Wie heißt die Kontrolle einer Rechnung?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

Hier kannst Du weitere Aufgaben zum Rechnen mit Geld suchen. Wähle nur Aufgaben, die zu Deinem Übungsziel passen.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Rechnen+mit+Euro+und+Cent </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

Setze in jeden Satz ein Wort oder eine Zahl ein. Du kannst die Sätze auch laut lesen.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein Euro hat { 100 } Cent.
Zehn Cent sind { 0,10 } Euro.
Ein Cent ist { 0,01 } Euro.
Das { Komma } trennt in einem Geldbetrag die Euro von den Cent.
Bei 2,35 Euro stehen links vom Komma { 2 } ganze Euro.
Bei 2,35 Euro sind die beiden Stellen rechts vom Komma zusammen { 35 } Cent.
Die Rechenart zum Zusammenlegen von Preisen heißt { Addition }.
Bei 2,35 Euro plus 1,40 Euro erhältst Du { 3,75 } Euro.
Bei 1,75 Euro plus 0,50 Euro erhältst Du { 2,25 } Euro.
Mit einer { Probe } kannst Du das Ergebnis prüfen.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

Du darfst sprechen, zeichnen, legen oder schreiben. Für jede Aufgabe kannst Du zusätzliche Hilfen nutzen.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Euro]]: Lege mit Spielgeld einen Betrag von 1,20 €. Erkläre, welche Münzen Du benutzt.
# [[Cent]]: Zeichne einen 10-Cent-Streifen mit zehn gleich großen Feldern. Erkläre den Wert eines Feldes, wenn der ganze Streifen 1 Euro bedeutet.
# [[Dezimalzahl]]: Schreibe 2,05 € auf eine Preiskarte. Zeige mit Münzen, warum es nicht 2,50 € sind.
# [[Zahlengerade]]: Zeichne eine Zahlengerade von 0,00 € bis 1,00 €. Trage 0,30 € und 0,80 € ein.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Addition]]: Rechne 1,20 € + 0,60 €. Zeige Deinen Weg mit einer Zeichnung und einem Antwortsatz.
# [[Stellenwertsystem]]: Lege 2,35 € und 1,40 € in einer Stellenwerttafel. Schiebe die Karten an die richtigen Stellen und addiere.
# [[Sachaufgabe]]: Erfinde einen Einkauf mit zwei Preisen. Formuliere eine Frage und löse die Aufgabe.
# [[Rechenweg]]: Erkläre einer Lernpartnerin oder einem Lernpartner, warum 0,80 € + 1,25 € = 2,05 € ergibt.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Fehleranalyse]]: Eine Rechnung lautet 1,75 € + 0,50 € = 1,125 €. Finde den Fehler. Erkläre den richtigen Umgang mit 100 Cent.
# [[Wechselgeld]]: Du hast 5,00 €. Ein Einkauf kostet 3,75 €. Erfinde eine kurze Geschichte und erkläre das Wechselgeld mit einer Rechnung.
# [[Problemlösen]]: Erfinde zwei verschiedene Einkäufe, die beide genau 3,00 € kosten. Zeige jeweils zwei Kommazahlen und den Rechenweg.
# [[Mathematische Kommunikation]]: Gestalte ein kleines Lernplakat mit Deiner eigenen Preisaufgabe, einer Materialzeichnung, der Rechnung, dem Antwortsatz und einer Probe.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

Diese Aufgaben prüfen, ob Du den Rechenweg verstehst und auf neue Situationen übertragen kannst.

# [[Geldwerte]]: Du siehst die Preise 1,90 € und 0,30 €. Zeige mit Münzen, warum das Ergebnis über 2,00 € liegt. Berechne danach 2,20 €.
# [[Fehleranalyse]]: Jemand schreibt 2,05 € für zwei Euro und fünfzig Cent. Erkläre den Unterschied zwischen 2,05 € und 2,50 € mit Spielgeld.
# [[Rechenstrategien]]: Löse 1,75 € + 0,50 € auf zwei Arten: durch Geldlegen und durch Rechnen mit Cent. Vergleiche die Ergebnisse.
# [[Einkauf]]: Du hast 3,00 €. Du möchtest Dinge für 1,20 € und 1,40 € kaufen. Zeige: 1,20 € + 1,40 € = 2,60 €. Begründe, warum Dein Geld reicht.
# [[Mathematisches Argumentieren]]: Zwei Kinder rechnen 2,35 € + 1,40 € verschieden: mit Münzen und mit der Stellenwerttafel. Erkläre, warum beide Wege zu 3,75 € führen.
# [[Transfer]]: Erfinde eine eigene Preisaufgabe mit zwei Kommazahlen. Lass eine andere Person Deinen Lösungsweg nachvollziehen. Verbessere ihn, wenn etwas unklar ist.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:

# '''Deine eigene Einkaufsgeschichte''' mit genau zwei Preisen als Kommazahlen.
# '''Eine passende Frage''' zu Deiner Geschichte.
# '''Die Rechnung''' mit Pluszeichen und richtig geschriebenen Euro- und Cent-Beträgen.
# '''Deinen Rechenweg''': mit Münzen, Zehntelstreifen, Stellenwertkarten, einer Zeichnung oder schriftlich.
# '''Den Antwortsatz''' mit dem richtigen Geldbetrag.
# '''Eine Probe''': durch erneutes Legen, Rechnen in Cent oder eine Umkehraufgabe.
# '''Deine Erklärung''': mündlich, mit Zeigen oder schriftlich.

Du musst keine persönlichen Daten, Fotos von Dir oder Sprachaufnahmen hochladen. Eine Erklärung direkt im Unterricht reicht aus. Der Kurs vergibt keine Diagnose und ordnet Dich keiner Leistungsstufe zu.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Wikipedia:''' Ein zusätzlicher Text zum mathematischen Begriff [[Dezimalzahl]]. Du musst nicht alles davon verstehen, um die Aufgaben zu lösen.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Dezimalzahl </iframe>

'''Bildungsplanbezug:''' [https://www.bildungsplaene-bw.de/bildungsplan,Lde/BP2022BW_SOP_LERNEN_TEIL-C_M Bildungsplan 2022 Baden-Württemberg, Mathematik, Förderschwerpunkt Lernen], Hauptstufe, '''2.2.1 Leitidee Zahl – Variable – Operation''', besonders Stellenwerte, Dezimalzahlen, Rechenstrategien und Erklären von Lösungswegen. Passend dazu: '''2.2.2.1 Geld'''.

'''Videos:''' [https://www.youtube.com/watch?v=hTH7iD1uVsQ Münzen und Scheine, Cent und Euro] und [https://www.youtube.com/watch?v=SOpYl4CEjes Geldbeträge addieren und subtrahieren], beide von Lehrerschmidt.

{{BR}}
== Mediennachweise: Wikimedia Commons ==

Alle hier eingebundenen Bilder und Hördateien sind bereits vorhandene Dateien auf Wikimedia Commons. Dateiseite, Urheber und Lizenz sind angegeben. Die englische Stellenwertgrafik und das Bild mit Bruchstreifen werden durch einfache deutsche Texte ergänzt.

# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Euro_coins_%2801%29.jpg Euro coins (01).jpg] – Foto: Lukasz Kobus / European Commission; '''CC BY 4.0'''; Euro-Münzen.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Euro_1_coin.gif Euro 1 coin.gif] – Belson 303; '''CC BY-SA 4.0'''; gemeinsame Seite der 1-Euro-Münze. Für das Münzdesign gelten zusätzlich die auf der Dateiseite erläuterten EU-Nutzungsbedingungen.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Euro_10_cent.gif Euro 10 cent.gif] – Belson 303; '''CC BY-SA 4.0'''; gemeinsame Seite der 10-Cent-Münze. Für das Münzdesign gelten zusätzlich die auf der Dateiseite erläuterten EU-Nutzungsbedingungen.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:1_Cent_Euro_Coin_-_Simple_Worksheet_Design.svg 1 Cent Euro Coin - Simple Worksheet Design.svg] – frankes / Openclipart; '''CC0 1.0'''; einfache Cent-Zeichnung.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Decimal_Place_Value_Chart_%28emphasizing_the_One%27s_Column%29.jpg Decimal Place Value Chart (emphasizing the One's Column).jpg] – GregWelch8; '''CC0 1.0'''; englische Stellenwertgrafik.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:FractionStrips.PNG FractionStrips.PNG] – Zapotz; '''CC0 1.0'''; verschieden geteilte Streifen, kein fertiger Zehntelstreifen.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Simple_number_line.svg Simple number line.svg] – Fleshgrinder; '''gemeinfrei'''; allgemeine Zahlengerade.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Geld.ogg De-Geld.ogg] – Kampy; '''CC BY-SA 3.0'''; Hörbeispiel „Geld“.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Komma.ogg De-Komma.ogg] – Jeuwre; '''CC BY-SA 4.0'''; Hörbeispiel „Komma“.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-F%C3%BCnf-Cent-St%C3%BCck.ogg De-Fünf-Cent-Stück.ogg] – Jeuwre; '''CC BY-SA 4.0'''; Hörbeispiel „Fünf-Cent-Stück“.

'''Hinweis zu Animationen:''' Eine passende, einfach verständliche Kommaanimation von Wikimedia Commons wurde nicht verlässlich nachgewiesen. Deshalb bewegst Du im Unterricht eine echte Kommakarte und die Stellenwertkarten. Es wird keine fremde oder erfundene Animation eingebunden.

'''Textalternativen:''' Falls eine Datei oder ein Video nicht angezeigt wird, nutze die zugehörige Bildbeschreibung, den Hörtext und die vollständig vorgerechneten Beispiele auf dieser Seite.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Geldrechnung|Geldrechnung]]'''
# [[Euro]]
# [[Cent]]
# [[Dezimalzahl]]
# [[Komma]]
# [[Stellenwertsystem]]
# [[Addition]]
# [[Subtraktion]]
# [[Zahlengerade]]
# [[Sachaufgabe]]
# [[Rechenstrategien]]
# [[Mathematische Kommunikation]]
# [[Transfer]]
|}

[[Kategorie:Mathematik]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Dezimalzahlen]]
[[Kategorie:Geld]]
[[Kategorie:Transfer]]

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M6 Fö - Meine Geldrechnung erklären - Versionsgeschichte

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