Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-14T04:12:25Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}

{{BR}}
= M5 Fö - Das Fö-Niveau auswählen =

'''Mathematik mit MOOCwiki lernen'''

'''Bereich:''' Einstieg

'''Für wen?''' Klasse 5 – Förderschwerpunkt Lernen

'''Zeit:''' 5 bis 10 Minuten pro Lerneinheit

'''Dein Ziel:''' Du findest das Feld '''Fö'''. Es steht links neben '''G'''. Du lernst, wie Du es auswählst.

[[Datei:Hand Cursor.svg|160px|rahmenlos|center]]

'''Das ist ein Mauszeiger.''' Mit ihm kannst Du auf ein Feld zeigen und klicken.

{{BR}}
= Einleitung =

Du möchtest mit [[Mathematik|Mathe]] lernen.

Auf einer Lernseite kannst Du verschiedene Angebote finden.

Heute übst Du die Auswahl von '''Fö'''.

'''Fö steht links von G.'''

Hier siehst Du eine nachgebaute Leiste. Sie hilft Dir beim Üben. Die echte Internetseite kann etwas anders aussehen.

'''Wichtig:''' Die Auswahl ist keine Note. Sie stellt nicht fest, wie gut Du rechnen kannst. Sie ist auch keine schulische Einstufung. Du darfst mit unterschiedlichen Aufgaben und Hilfen lernen.

{{BR}}
== So lernst Du ==

# '''Schauen:''' Sieh Dir die Leiste an.
# '''Ausprobieren:''' Wähle Fö aus.
# '''Selbst machen:''' Zeige, wo Fö steht.

Du darfst langsam arbeiten. Du darfst eine Pause machen. Du darfst alles wiederholen.

{{BR}}
= Die Niveauleiste kennenlernen =

{{BR}}
== Karte 1: Schau genau hin ==

'''Das ist unsere Übungs-Leiste:'''

{| class="wikitable" style="width:100%;max-width:650px;text-align:center;"
|-
! style="width:50%;background:#dcefdc;font-size:180%;padding:18px;" | Fö
! style="width:50%;background:#eeeeee;font-size:180%;padding:18px;" | G
|-
| '''LINKS'''
| '''RECHTS'''
|}

'''Merke:'''

Fö ist das linke Feld.

G ist das rechte Feld.

Die Buchstaben helfen Dir. Du musst keine Farbe erkennen können.

'''Sprich:''' „Fö steht links von G.“

'''Zeige:''' Zeige mit dem Finger auf Fö.

'''Textalternative:''' Zwei Felder stehen nebeneinander. Links steht Fö. Rechts steht G.

{{BR}}
== Karte 2: Wähle Fö ==

<span id="karte2"></span>

Jetzt darfst Du klicken.

{| class="wikitable" style="width:100%;max-width:650px;text-align:center;"
|-
! style="width:50%;background:#dcefdc;font-size:160%;padding:20px;" | [[#fo-richtig|'''Fö – auswählen''']]
! style="width:50%;background:#eeeeee;font-size:160%;padding:20px;" | [[#fo-hinweis|'''G''']]
|}

'''Deine Aufgabe:''' Wähle das Feld Fö.

[[Datei:Crispy-Computer-mouse-top-down-view.svg|110px|rahmenlos|center]]

'''Mit der Maus:''' Bewege den Zeiger auf Fö. Klicke einmal.

'''Mit dem Finger:''' Tippe auf einem Touchscreen auf Fö.

'''Mit der Tastatur:''' Drücke die Tab-Taste, bis der Fö-Link markiert ist. Drücke dann die Eingabetaste.

Die Felder in dieser Karte sind Übungslinks. Sie ändern keine Einstellung auf MOOCwiki.

{{BR}}
== Karte 3: Deine Rückmeldung ==

<span id="fo-richtig"></span>

'''Wenn Du Fö gewählt hast:'''

'''Richtig!''' Du hast das linke Feld gefunden. Fö steht direkt links von G.

'''Nächster Schritt:''' Suche Fö gleich noch einmal. Versuche es auch mit der Tastatur.

<span id="fo-hinweis"></span>

'''Wenn Du G gewählt hast:'''

'''Noch nicht.''' G steht rechts. Gesucht ist Fö, das Feld links daneben.

'''Nächster Schritt:''' [[#karte2|Zurück zur Leiste]]. Versuche es erneut.

Du kannst es so oft probieren, wie Du möchtest.

[[Datei:Arrow icon.svg|90px|rahmenlos|center]]

'''Weiter geht es mit einer kurzen Mathe-Aufgabe.'''

{{BR}}
= Große Symbole helfen Dir =

Diese Bilder kennst Du vielleicht von Internetseiten.

{| class="wikitable"
! Bild
! Bedeutung
|-
| [[Datei:Home Icon.svg|85px|rahmenlos]]
| '''Start:''' Zur Startseite gehen.
|-
| [[Datei:Hand Cursor.svg|85px|rahmenlos]]
| '''Auswählen:''' Auf ein Feld klicken.
|-
| [[Datei:Speaker icon.svg|85px|rahmenlos]]
| '''Hören:''' Einen Text oder ein Wort anhören, wenn Ton angeboten wird.
|-
| [[Datei:Keyboard-icon Wikipedians.svg|100px|rahmenlos]]
| '''Tastatur:''' Mit Tasten arbeiten.
|-
| [[Datei:Icon-round-Question mark.svg|85px|rahmenlos]]
| '''Hilfe:''' Einen Tipp suchen.
|}

'''Wichtig:''' Die Bilder erklären Symbole. Sie sind hier keine aktiven Schaltflächen.

'''Textalternative:''' Haus bedeutet Start. Hand bedeutet auswählen. Lautsprecher bedeutet hören. Tastatur bedeutet Tasten nutzen. Fragezeichen bedeutet Hilfe.

{{BR}}
== Die Tastatur benutzen ==

[[Datei:Keyboard-icon Wikipedians.svg|250px|rahmenlos|center]]

'''Tab:''' Springe zum nächsten auswählbaren Feld.

'''Eingabe:''' Öffne einen markierten Link.

'''Shift und Tab:''' Gehe zum vorherigen Feld.

Das funktioniert bei den Übungslinks auf dieser Seite. Auf anderen Seiten kann die Bedienung abweichen.

Übe zuerst mit einer Begleitperson, wenn Du Hilfe brauchst.

{{BR}}
== Vorlesen und Hören ==

[[Datei:Speaker icon.svg|120px|rahmenlos|center]]

Du kannst Dir Texte vorlesen lassen, wenn Dein Gerät eine Vorlesefunktion hat.

Du kannst auch eine andere Person um Vorlesen bitten.

'''Hörbeispiele von Wikimedia Commons:'''

'''Höre die Zahl zwei:'''

[[Datei:De-Zwei.ogg]]

[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Zwei.ogg Hörbeispiel „Zwei“ öffnen]

'''Höre die Zahl drei:'''

[[Datei:De-Drei.ogg]]

[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Drei.ogg Hörbeispiel „Drei“ öffnen]

'''Höre die Zahl fünf:'''

[[Datei:De-Fünf.ogg]]

[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-F%C3%BCnf.ogg Hörbeispiel „Fünf“ öffnen]

'''Deine Aufgabe:''' Höre ein Wort. Sprich es nach. Zeige die Zahl mit Fingern.

'''Textalternative:''' Die Hördateien sprechen die deutschen Zahlwörter zwei, drei und fünf. Sie erklären nicht die Bedienung der Niveauleiste.

{{BR}}
= Drei kurze Lerneinheiten =

Bearbeite pro Lernzeit nur eine Einheit.

Jede Einheit hat drei Schritte.

Du kannst jede Einheit einzeln wiederholen.

{{BR}}
== Einheit 1: Fö finden – etwa 5 Minuten ==

'''Schritt 1: Beispiel aus dem Alltag'''

Du möchtest ein Mathe-Spiel beginnen.

Auf dem Bildschirm siehst Du zwei Felder:

{| class="wikitable" style="text-align:center;width:100%;max-width:600px;"
|-
! style="width:50%;font-size:170%;" | Fö
! style="width:50%;font-size:170%;" | G
|}

Du suchst Fö.

'''Schritt 2: Mit Material üben'''

Nimm zwei kleine Papierkarten.

Schreibe auf eine Karte '''Fö'''.

Schreibe auf die andere Karte '''G'''.

Lege Fö nach links. Lege G nach rechts.

Zeige mit Deinem Finger auf Fö.

'''Schritt 3: Allein ausprobieren'''

Sieh noch einmal auf die Leiste.

Wähle Fö.

Du kannst die Antwort zeigen, anklicken, sprechen oder aufschreiben.

'''Selbstkontrolle:''' Fö ist links neben G.

'''Rückmeldung:''' Wenn Du Fö links gefunden hast, stimmt Deine Wahl. Suche das Feld nun noch einmal ohne Hilfe.

{{BR}}
== Einheit 2: Ein Beispielkurs – etwa 5 bis 10 Minuten ==

'''Schritt 1: Beispiel aus dem Alltag'''

Du hast drei Äpfel.

Du bekommst zwei Äpfel dazu.

Wie viele Äpfel hast Du jetzt?

'''Drei Äpfel:'''

[[Datei:Icon Apple.svg|65px|rahmenlos]]
[[Datei:Icon Apple.svg|65px|rahmenlos]]
[[Datei:Icon Apple.svg|65px|rahmenlos]]

'''Zwei Äpfel kommen dazu:'''

[[Datei:Icon Apple.svg|65px|rahmenlos]]
[[Datei:Icon Apple.svg|65px|rahmenlos]]

'''Textalternative:''' Drei Äpfel und zwei weitere Äpfel ergeben fünf Äpfel.

'''Schritt 2: Mit Material rechnen'''

Nimm drei Steine.

Lege zwei Steine dazu.

Zähle alle Steine.

'''Der Rechenweg:'''

{| class="wikitable" style="text-align:center;"
! Anfang
! Dazu
! Zusammen
|-
| '''3'''
| '''+ 2'''
| '''= 5'''
|}

Zähle erst 1, 2, 3.

Zähle dann weiter: 4, 5.

'''3 + 2 = 5'''

'''Schritt 3: Allein rechnen'''

Lege zwei Steine auf den Tisch.

Lege einen Stein dazu.

Wie viele Steine liegen dort?

'''2 + 1 = ?'''

Du darfst die Lösung legen, sagen, zeichnen oder tippen.

'''Selbstkontrolle:''' 2 + 1 = 3.

'''Rückmeldung:''' Drei ist richtig. Es liegen zuerst zwei Steine da. Ein Stein kommt dazu. Jetzt sind es drei.

'''Wenn Du anders gerechnet hast:''' Lege zwei Steine hin. Füge genau einen hinzu. Zähle noch einmal.

{{BR}}
== Einheit 3: Hilfe nutzen – etwa 5 bis 10 Minuten ==

'''Schritt 1: Beispiel aus dem Alltag'''

Du weißt nicht mehr, wo Fö steht.

Du möchtest einen Tipp.

Das ist in Ordnung.

'''Schritt 2: Eine Hilfe wählen'''

Öffne eine Hilfe aus dem nächsten Abschnitt.

Beginne mit Hilfe 1.

Wenn Du mehr Unterstützung brauchst, öffne eine weitere Hilfe.

'''Schritt 3: Allein ausprobieren'''

Schließe die Hilfe wieder, wenn das auf Deinem Gerät möglich ist.

Suche Fö erneut.

Danach kannst Du einen Beispielkurs auswählen.

'''Rückmeldung:''' Du hast eine passende Hilfe genutzt. Das ist ein guter Lernschritt. Probiere nun, Fö selbst zu finden.

{{BR}}
= Hilfen in vier Stufen =

Du entscheidest, welche Hilfe Du brauchst.

Die Hilfen können bei unterstützter Wiki-Anzeige einzeln ein- und ausgeblendet werden. Wenn das nicht funktioniert, kannst Du sie einfach lesen oder überspringen.

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 1: Bildhinweis'''
<div class="mw-collapsible-content">

[[Datei:Hand Cursor.svg|100px|rahmenlos|center]]

Suche die linke Seite.

Dort steht '''Fö'''.

Textalternative: Der Mauszeiger soll auf das Feld links neben G zeigen.
</div>
</div>

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 2: Material'''
<div class="mw-collapsible-content">

Lege zwei Karten nebeneinander.

{| class="wikitable" style="text-align:center;"
|-
! Fö
! G
|-
| links
| rechts
|}

Berühre die linke Karte.

Dort steht Fö.
</div>
</div>

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 3: Einfache Wörter und Plan'''
<div class="mw-collapsible-content">

'''Dein Plan:'''

# Lies die Aufgabe.
# Suche links.
# Finde Fö.
# Klicke auf Fö.
# Prüfe die Auswahl.

Beim Plusrechnen: Erst legen. Dann dazulegen. Danach alles zählen.
</div>
</div>

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
'''Hilfe 4: Ganz vorgemachtes Beispiel'''
<div class="mw-collapsible-content">

'''So geht die Auswahl:'''

Du siehst '''Fö | G'''.

Fö ist das erste Feld von links.

Du klickst auf Fö.

'''So geht das Plusrechnen:'''

Du legst drei Steine hin.

Du legst zwei Steine dazu.

Du zählst: 1, 2, 3, 4, 5.

'''3 + 2 = 5'''

Jetzt versuchst Du es mit zwei Steinen und einem weiteren Stein.
</div>
</div>

{{BR}}
== Aufgaben anpassen ==

Du kannst mit einer Begleitperson absprechen:

# '''Aufgabenmenge:''' Eine Aufgabe oder mehrere Aufgaben.
# '''Zahlenraum:''' Zum Beispiel Zahlen bis 5 oder bis 10.
# '''Hilfen:''' Wenige Hilfen oder mehrere Hilfen.
# '''Antwort:''' Zeigen, hören, sprechen, legen, zeichnen, tippen oder rechnen.
# '''Wiederholung:''' So oft üben, wie Du möchtest.

Diese Möglichkeiten sind Vorschläge für den Unterricht. Sie ändern nicht automatisch Einstellungen auf MOOCwiki.

Eine Lehrkraft kann Aufgaben passend vorbereiten. Aus Deinen Antworten wird keine Diagnose oder feste Leistungsstufe abgeleitet.

{{BR}}
= Weitere Beispielkurse =

Diese Karten zeigen, welche Mathe-Themen Du später lernen kannst. Sie sind Beispiele und keine bestätigten Kurs-Schaltflächen von MOOCwiki.

{| class="wikitable"
! Beispiel
! Das kannst Du machen
|-
| '''[[Zahlen|Zahlen entdecken]]'''
| Zahlen hören, zeigen und zählen.
|-
| '''[[Addition|Plus rechnen]]'''
| Steine zusammenlegen und zählen.
|-
| '''[[Geometrie|Formen entdecken]]'''
| Kreise, Dreiecke und Vierecke legen oder zeichnen.
|-
| '''[[Größen und Messen|Messen]]'''
| Mit einem Lineal einfache Längen messen.
|}

[[Datei:Abacus hg.jpg|400px|rahmenlos|center]]

'''Das Bild zeigt Rechengeräte mit beweglichen Teilen.'''

Du kannst auch mit Steinen, Würfeln oder einem Rechenrahmen üben.

'''Textalternative:''' Auf dem Foto sind mehrere historische Rechengeräte mit verschiebbaren Elementen zu sehen. Das Foto stellt keine bestimmte Plusaufgabe dar.

{{BR}}
= Videos zum Weiterlernen =

Die Videos zeigen mathematische Methoden. Sie zeigen nicht die Auswahl von Fö auf MOOCwiki.

'''Video 1: Den Zahlenstrahl kennenlernen'''

Lehrerschmidt – Grundschule

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=DTPJA-4KWwI|500|center}}

[https://www.youtube.com/watch?v=DTPJA-4KWwI Video auf YouTube öffnen]

'''Aufgabe:''' Schau Dir etwa eine Minute an. Stoppe das Video. Zeichne eine Linie und markiere die Zahlen 0, 1, 2 und 3 in gleichen Abständen.

'''Video 2: Plusaufgaben in Schritten lösen'''

Lehrerschmidt – Grundschule

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=gklhptttVN4|500|center}}

[https://www.youtube.com/watch?v=gklhptttVN4 Video auf YouTube öffnen]

'''Aufgabe:''' Schau Dir einen kurzen Abschnitt an. Stoppe das Video. Probiere selbst mit Steinen eine kleine Plusaufgabe.

'''Wichtig:''' Wenn Dir die Zahlen im Video noch zu groß sind, beginne mit 2 + 1 = 3. Du musst das ganze Video nicht ansehen.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

'''Wähle bei jeder Frage eine Antwort.'''

{{MC}}

'''Welches Feld steht links neben G?'''
(Fö)
(!G)
(!Hilfe)
(!Start)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wo steht Fö?'''
(Links)
(!Rechts)
(!Unten)
(!Oben)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was machst Du, um Fö mit der Maus auszuwählen?'''
(Auf Fö klicken)
(!Auf G klicken)
(!Die Maus ausschalten)
(!Den Bildschirm schließen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Taste bringt Dich zum nächsten Link?'''
(Tab)
(!Leertaste)
(!Rücktaste)
(!Feststelltaste)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Taste öffnet einen markierten Link?'''
(Eingabetaste)
(!Feststelltaste)
(!Rücktaste)
(!Umschalttaste)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was zeigt ein Lautsprecher oft an?'''
(Einen Ton oder eine Vorlesefunktion)
(!Einen Papierkorb)
(!Eine Rechenzahl)
(!Eine neue Seite)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was passiert, wenn Du Fö in der nachgebauten Leiste auswählst?'''
(Du öffnest eine Rückmeldung zum Üben)
(!Du bekommst eine Schulnote)
(!Du erhältst eine Diagnose)
(!Deine Schulart ändert sich)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie viel ist 3 plus 2?'''
(5)
(!4)
(!6)
(!7)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie viel ist 2 plus 1?'''
(3)
(!2)
(!4)
(!5)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was kannst Du tun, wenn Du mehr üben möchtest?'''
(Die Aufgabe wiederholen)
(!Sofort aufhören müssen)
(!Eine Note vergeben)
(!Alle Hilfen verbieten)

{{E}}
<br>

'''Rückmeldung zum Quiz:''' Wenn eine Antwort nicht stimmt, lies die kurze Erklärung im Lerntext. Probiere es noch einmal. Du hast keinen Zeitdruck.

{{BR}}
== Memory ==

Finde die passenden Paare.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Fö || Linkes Feld der Übungsleiste
|-
| G || Rechtes Feld der Übungsleiste
|-
| Maus || Gerät zum Klicken
|-
| Lautsprecher || Zeichen für Ton
|-
| Tastatur || Gerät mit Tasten
|-
| Fragezeichen || Zeichen für Hilfe
|}
{{E}}
</div>
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

Ordne die Wörter zu.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bedeutung
|-
| '''Fö-Feld'''
| Links neben G
|-
| '''G-Feld'''
| Rechts neben Fö
|-
| '''Tab-Taste'''
| Zum nächsten Link wechseln
|-
| '''Eingabetaste'''
| Markierten Link öffnen
|-
| '''Lautsprecher'''
| Ton anhören
|}

{{E}}
</div>

<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

Löse die Fragen.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Niveauleiste || Wie heißt die Leiste zum Auswählen eines Lernangebots?
|-
| Links || Auf welcher Seite steht Fö neben G?
|-
| Maus || Mit welchem Gerät kannst Du klicken?
|-
| Tastatur || Welches Gerät hat die Tab-Taste?
|-
| Vorlesen || Wie heißt es, wenn ein Text laut gesprochen wird?
|-
| Wiederholen || Was kannst Du tun, wenn Du eine Aufgabe erneut üben möchtest?
|}
{{E}}
</div>
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=M5+Fö+Das+Fö-Niveau+auswählen </iframe>

'''Hinweis:''' Dies ist eine Suchseite. Die angezeigten Apps sind nicht automatisch Teil dieses Kurses.

{{BR}}
== Lückentext ==

Setze die fehlenden Wörter ein.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ich möchte auf einer Lernseite Mathe üben. Das gesuchte Feld heißt { Fö }.
In der Übungsleiste steht Fö { links } neben G.
Mit der { Maus } kann ich auf ein Feld klicken.
Mit der { Tab }-Taste komme ich zum nächsten Link.
Mit der { Eingabetaste } kann ich einen markierten Link öffnen.
Ein { Lautsprecher } zeigt oft eine Hörmöglichkeit an.
Wenn ich nicht weiterweiß, nutze ich eine { Hilfe }.
Drei Äpfel und zwei weitere Äpfel ergeben { fünf } Äpfel.
Zwei Steine und ein weiterer Stein ergeben { drei } Steine.
Ich darf eine Aufgabe immer wieder { wiederholen }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

Wähle Aufgaben aus, die gut zu Dir passen. Du musst nicht alle bearbeiten.

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Niveau|Fö finden]]: Schreibe Fö und G auf zwei Papierkarten. Lege Fö links neben G.
# [[Medienbildung|Zeigen und Sprechen]]: Zeige auf Fö. Sage: „Fö steht links.“
# [[Addition|Steine legen]]: Lege drei Steine und zwei weitere Steine. Zähle alle und nenne das Ergebnis.
# [[Computermaus|Maus üben]]: Zeige auf den Fö-Link und klicke darauf. Bitte bei Bedarf um Hilfe.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Tastatur|Tastatur üben]]: Wähle den Fö-Link mit Tab und Eingabe. Beschreibe, was Du gemacht hast.
# [[Zahlen|Zahlen hören]]: Höre die Commons-Dateien für zwei, drei und fünf. Zeige die Zahlen mit Deinen Fingern.
# [[Addition|Rechenweg zeigen]]: Löse 2 + 1 mit Steinen. Zeichne danach drei Punkte in Dein Heft.
# [[Feedback|Rückmeldung geben]]: Erkläre einem Lernpartner freundlich, warum Fö links und G rechts steht.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Barrierefreiheit|Lernen ohne Bild]]: Beschreibe die Niveauleiste so, dass jemand Fö auch ohne das Bild findet.
# [[Differenzierung|Aufgaben verändern]]: Vergleiche 2 + 1 und 3 + 2 mit Material. Erkläre, warum die Ergebnisse verschieden sind.
# [[Mathematische Kommunikation|Lernpartner anleiten]]: Erkläre einem anderen Kind Schritt für Schritt, wie es Fö mit der Tastatur auswählt.
# [[Selbstreguliertes Lernen|Eigenen Lernweg planen]]: Lege fest, wann Du eine Hilfe öffnest, eine Pause machst und erneut übst. Erkläre Deinen Plan.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

Hier zeigst Du, ob Du das Gelernte anwenden kannst.

# [[Transfer|Neue Leiste]]: Auf einer neuen Karte stehen G und Fö nicht mehr in der gewohnten Reihenfolge. Erkläre, wie Du das Feld Fö anhand der Buchstaben findest, ohne Dich nur auf links zu verlassen.
# [[Barrierefreiheit|Ohne Maus]]: Deine Maus funktioniert nicht. Zeige, wie Du den Fö-Übungslink mit der Tastatur öffnen kannst.
# [[Mathematische Kommunikation|Einen Fehler erklären]]: Ein Kind wählt G statt Fö. Erkläre ihm freundlich den Unterschied und nenne einen nächsten Schritt.
# [[Problemlösen|Anderes Material]]: Du hast keine Steine. Zeige 3 + 2 mit Deinen Fingern oder mit einer Zeichnung und erkläre Deinen Rechenweg.
# [[Selbststeuerung|Mit Schwierigkeiten umgehen]]: Eine Aufgabe ist Dir zu schwer. Wähle eine passende Hilfe und erkläre, warum Du gerade diese brauchst.
# [[Medienbildung|Echte Seite und Übungsseite]]: Erkläre, woran Du erkennst, dass die Leiste in diesem Kurs eine Übung ist und keine Einstellung Deiner Schule verändert.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Du kannst zeigen, was Du gelernt hast.

Wichtig ist:

# Du erkennst Fö in einer Leiste mit G.
# Du findest die richtige Auswahl auch dann, wenn eine Darstellung anders aussieht.
# Du kannst mit Maus, Finger oder Tastatur eine passende Auswahl treffen.
# Du kannst eine einfache Aufgabe mit Material lösen und Deinen Weg zeigen oder erklären.
# Du kannst Dir bei Bedarf eine Hilfe aussuchen.
# Du kannst sachliche Rückmeldungen nutzen und etwas erneut versuchen.
# Du kannst mit Worten, Zeichen oder einer Handlung zeigen, was Du gelernt hast.

Ein Lernnachweis kann mündlich, schriftlich oder mit Material erfolgen.

Es werden keine persönlichen Daten benötigt.

'''Dieser Kurs vergibt keine Note, keine Diagnose und keine schulrechtliche Einstufung.'''

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

Für die genaue Auswahl „Fö“ gibt es keinen eigenen Wikipedia-Artikel. Dieser Artikel erklärt ein passendes Hilfsmittel: die Computermaus.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Maus_(Computer) </iframe>

'''Weitere passende Themen:''' [[Mathematik]], [[Addition]], [[Tastatur]], [[Medienkompetenz]], [[Zahlenraum]], [[E-Learning]].

{{BR}}
== Quellen zum Bildungsplan ==

Der Kurs orientiert sich am '''Bildungsplan 2022 Baden-Württemberg, Mathematik, Förderschwerpunkt Lernen'''.

[https://www.bildungsplaene-bw.de/bildungsplan,Lde/BP2022BW_SOP_LERNEN_TEIL-C_M Offizielle Bildungsplan-Seite]

Dazu passen besonders das Lernen an Alltagsbeispielen, das Handeln mit Material und die mathematischen Kompetenzen Kommunizieren, Problemlösen, Modellieren und Darstellen.

Medienbildung und Selbststeuerung werden als zusätzliche Lernziele mitgeübt.

{{BR}}
== Wikimedia Commons: Medien und Lizenzen ==

Alle hier verwendeten Bilder und Audiodateien sind vorhandene Dateien von Wikimedia Commons. Die folgenden Links führen zu den geprüften Dateiseiten.

{| class="wikitable"
! Medium und Dateiseite
! Urheber
! Lizenz
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hand_Cursor.svg Hand Cursor.svg]
| Cowemoji
| [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Crispy-Computer-mouse-top-down-view.svg Crispy-Computer-mouse-top-down-view.svg]
| Crispy
| [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Home_Icon.svg Home Icon.svg]
| GlasGhost
| Gemeinfrei
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Speaker_icon.svg Speaker icon.svg]
| Kelvinsong
| [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Keyboard-icon_Wikipedians.svg Keyboard-icon Wikipedians.svg]
| David Peters
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Icon-round-Question_mark.svg Icon-round-Question mark.svg]
| Vectorink
| [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Arrow_icon.svg Arrow icon.svg]
| Denelson83
| Gemeinfrei
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Icon_Apple.svg Icon Apple.svg]
| Manjiro5
| [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Abacus_hg.jpg Abacus hg.jpg]
| Hannes Grobe
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Zwei.ogg De-Zwei.ogg]
| Jeuwre
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Drei.ogg De-Drei.ogg]
| Jeuwre
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-F%C3%BCnf.ogg De-Fünf.ogg]
| Jeuwre
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]
|}

Die Lizenzangaben gelten jeweils für die genannte Originaldatei. Die nachgebaute Niveauleiste besteht ausschließlich aus Wikitext und ist kein hochgeladenes Bild.

'''Videonachweise:''' Lehrerschmidt – Grundschule, „Der Zahlenstrahl – einfach erklärt“ und „Plusaufgaben sicher lösen – Tipp 1: immer bis zur 10“, über die oben verlinkten YouTube-Seiten.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Mathematik mit MOOCwiki lernen]]'''
# [[Einstieg]]
# [[Niveauauswahl]]
# [[Förderschwerpunkt Lernen]]
# [[Zahlen und Operationen]]
# [[Addition]]
# [[Mathematische Kommunikation]]
# [[Medienbildung]]
# [[Barrierefreiheit]]
# [[Selbstgesteuertes Lernen]]
# [[Differenzierung]]
|}

[[Kategorie:Mathematik]]
[[Kategorie:Klasse 5]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Medienbildung]]
[[Kategorie:Einstieg]]
[[Kategorie:Digitale Bildung]]
[[Kategorie:Inklusion]]
[[Kategorie:AI_MOOC]]
[[Kategorie:GPT aiMOOC]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

M5 Fö - Das Fö-Niveau auswählen - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt