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2026-07-11T06:45:33Z

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{{T}}

{{BR}}
= Laborgeräte kennenlernen - Labor - Chemie =

[[Datei:LabEqx–overview.svg|700px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Einleitung =

Im [[Labor]] gibt es besondere Gefäße und Werkzeuge. Sie heißen [[Laborgerät|Laborgeräte]]. Jedes Gerät hat eine Aufgabe.

Du lernst hier wichtige Geräte kennen. Du erfährst auch, wie Du sicher mit ihnen arbeitest.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=ASXgrgq8ru0 |500|center}}

{{BR}}
= Sicher im Labor =

[[Datei:Laboratory protection goggles-blue.jpg|500px|rahmenlos|center]]

# Trage eine [[Schutzbrille]].
# Binde lange Haare zusammen.
# Probiere keine Stoffe.
# Arbeite nur nach der Anleitung.
# Melde kaputte Geräte sofort.
# Nutze einen [[Gasbrenner]] nur mit einer Lehrkraft.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=LUaaAMOG2FU |500|center}}

{{BR}}
= Wichtige Laborgeräte =

{{BR}}
== Becherglas ==

[[Datei:LabEqx–glass beaker.svg|350px|rahmenlos|center]]

Ein [[Becherglas]] hält Flüssigkeiten. Du kannst darin Stoffe mischen. Die Striche am Glas zeigen die Menge nur ungefähr an.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Wia3zs1zJPU |500|center}}

{{BR}}
== Erlenmeyerkolben ==

[[Datei:LabEqx–Erlenmeyer flask.svg|350px|rahmenlos|center]]

Der [[Erlenmeyerkolben]] hat einen engen Hals. Flüssigkeiten lassen sich darin gut schwenken. Dabei spritzt weniger heraus.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=gyvtjqnw0fA |500|center}}

{{BR}}
== Reagenzglas ==

[[Datei:LabEqx–test tube.svg|350px|rahmenlos|center]]

Ein [[Reagenzglas]] ist für kleine Stoffmengen. Es steht sicher in einem [[Reagenzglasständer]].

[[Datei:LabEqx–test tube stand.svg|350px|rahmenlos|center]]

Ein heißes Reagenzglas hältst Du mit einer [[Reagenzglasklammer]]. Die Öffnung zeigt nie auf Menschen.

[[Datei:LabEqx–test tube peg.svg|350px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Messzylinder ==

[[Datei:LabEqx–graduated cylinder.svg|350px|rahmenlos|center]]

Mit einem [[Messzylinder]] misst Du das [[Volumen]] einer Flüssigkeit. Lies die Skala auf Augenhöhe ab.

{{BR}}
== Pipette und Spritzflasche ==

[[Datei:LabEqx–pipette.svg|350px|rahmenlos|center]]

Mit einer [[Pipette]] gibst Du kleine Flüssigkeitsmengen tropfenweise ab. Eine Pipette wird niemals mit dem Mund benutzt.

[[Datei:LabEqx–wash bottle.svg|350px|rahmenlos|center]]

Mit einer [[Spritzflasche]] kannst Du Wasser gezielt einfüllen oder Geräte abspülen.

{{BR}}
== Trichter und Filter ==

[[Datei:LabEqx–folded filter funnel.svg|350px|rahmenlos|center]]

Ein [[Trichter]] hilft beim Umfüllen. Mit [[Filterpapier]] kannst Du feste Teilchen von einer Flüssigkeit trennen. Dieser Vorgang heißt [[Filtration]].

{{BR}}
== Thermometer ==

[[Datei:LabEqx–thermometer.svg|350px|rahmenlos|center]]

Ein [[Thermometer]] misst die [[Temperatur]]. Es ist kein Rührstab.

{{BR}}
== Spatel, Mörser und Pistill ==

[[Datei:LabEqx–spatula.svg|350px|rahmenlos|center]]

Mit einem [[Spatel]] nimmst Du kleine Mengen eines festen Stoffes auf.

[[Datei:LabEqx–mortar pestle.svg|350px|rahmenlos|center]]

Im [[Mörser]] werden feste Stoffe mit dem [[Pistill]] zerkleinert.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=08UIeDWw0GI |500|center}}

{{BR}}
== Gasbrenner, Dreifuß und Drahtnetz ==

[[Datei:LabEqx–Bunsen burner blue.svg|350px|rahmenlos|center]]

Ein [[Gasbrenner]] erzeugt eine Flamme. Damit können Stoffe erwärmt werden. Du darfst ihn nur unter Aufsicht benutzen.

[[Datei:Laboratory tripod with other lab equipments.jpg|450px|rahmenlos|center]]

Ein [[Dreifuß]] trägt das Gefäß. Ein [[Drahtnetz]] verteilt die Wärme.

{{BR}}
== Stativ und Klemme ==

[[Datei:LabEqx–stand with double socket and universal clamp.svg|350px|rahmenlos|center]]

Ein [[Stativ]] hält Geräte fest. Eine [[Universalklemme]] wird am Stativ befestigt.

[[Datei:LabEqx–universal clamp.svg|350px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Tiegelzange und Reagenzglasbürste ==

[[Datei:LabEqx–crucible tongs.svg|350px|rahmenlos|center]]

Mit einer [[Tiegelzange]] hältst Du heiße kleine Gefäße. Fasse heiße Geräte nie mit der Hand an.

[[Datei:A test tube brush.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Eine [[Reagenzglasbürste]] reinigt schmale Glasgeräte.

{{BR}}
= Geräte und ihre Aufgaben =

{| class="wikitable"
! [[Laborgerät|Gerät]]
! Aufgabe
|-
| [[Becherglas]]
| Flüssigkeiten aufnehmen und mischen
|-
| [[Erlenmeyerkolben]]
| Flüssigkeiten sicher schwenken
|-
| [[Reagenzglas]]
| kleine Stoffmengen untersuchen
|-
| [[Messzylinder]]
| Flüssigkeitsmengen messen
|-
| [[Pipette]]
| Flüssigkeit tropfenweise abgeben
|-
| [[Trichter]]
| Flüssigkeiten umfüllen oder filtern
|-
| [[Spatel]]
| feste Stoffe entnehmen
|-
| [[Mörser]]
| feste Stoffe zerkleinern
|-
| [[Thermometer]]
| Temperatur messen
|-
| [[Gasbrenner]]
| Stoffe erwärmen
|-
| [[Stativ]]
| Geräte festhalten
|-
| [[Tiegelzange]]
| heiße Gefäße halten
|}

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Welches Gerät nimmt Flüssigkeiten auf und eignet sich zum Mischen?'''
(Becherglas)
(!Spatel)
(!Tiegelzange)
(!Thermometer)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Mit welchem Gerät misst Du das Volumen einer Flüssigkeit?'''
(Messzylinder)
(!Reagenzglasständer)
(!Mörser)
(!Drahtnetz)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Gerät wird für kleine Stoffmengen benutzt?'''
(Reagenzglas)
(!Dreifuß)
(!Stativ)
(!Schutzbrille)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Womit gibst Du eine Flüssigkeit tropfenweise ab?'''
(Pipette)
(!Spatel)
(!Tiegelzange)
(!Reagenzglasbürste)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Womit entnimmst Du kleine Mengen eines festen Stoffes?'''
(Spatel)
(!Thermometer)
(!Messzylinder)
(!Spritzflasche)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Womit zerkleinerst Du einen festen Stoff?'''
(Mörser und Pistill)
(!Becherglas und Trichter)
(!Stativ und Klemme)
(!Dreifuß und Drahtnetz)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Gerät erzeugt eine Flamme zum Erwärmen?'''
(Gasbrenner)
(!Messzylinder)
(!Pipette)
(!Reagenzglasständer)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Gerät brauchst Du zusammen mit Filterpapier zum Filtrieren?'''
(Trichter)
(!Thermometer)
(!Spatel)
(!Tiegelzange)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Womit kannst Du ein heißes kleines Gefäß halten?'''
(Tiegelzange)
(!Pipette)
(!Becherglas)
(!Reagenzglasbürste)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was misst ein Thermometer?'''
(Temperatur)
(!Masse)
(!Länge)
(!Zeit)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Becherglas || Flüssigkeiten mischen
|-
| Messzylinder || Volumen messen
|-
| Pipette || tropfenweise dosieren
|-
| Spatel || feste Stoffe entnehmen
|-
| Mörser || Stoffe zerkleinern
|-
| Thermometer || Temperatur messen
|-
| Trichter || Flüssigkeiten filtern
|-
| Reagenzglasklammer || Reagenzglas halten
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Aufgabe
|-
| '''Becherglas'''
| Flüssigkeiten mischen
|-
| '''Messzylinder'''
| Flüssigkeitsmenge messen
|-
| '''Pipette'''
| Tropfen abgeben
|-
| '''Spatel'''
| Pulver entnehmen
|-
| '''Mörser'''
| feste Stoffe zerkleinern
|-
| '''Thermometer'''
| Temperatur messen
|-
| '''Trichter'''
| Flüssigkeiten filtern
|-
| '''Tiegelzange'''
| heiße Gefäße halten
|}

{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Becherglas || Welches Glasgefäß wird zum Aufnehmen und Mischen von Flüssigkeiten benutzt?
|-
| Pipette || Welches Gerät gibt Flüssigkeit tropfenweise ab?
|-
| Trichter || Welches Gerät wird beim Umfüllen und Filtrieren benutzt?
|-
| Spatel || Welches Werkzeug nimmt kleine Mengen Pulver auf?
|-
| Thermometer || Welches Gerät misst die Temperatur?
|-
| Reagenzglas || Welches schmale Glasgefäß ist für kleine Stoffmengen geeignet?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Laborgeräte+kennenlernen+Labor+Chemie </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein { Becherglas } nimmt Flüssigkeiten auf. Ein { Messzylinder } misst das Volumen genauer. Mit einer { Pipette } gibst Du Flüssigkeit tropfenweise ab. Ein { Spatel } hilft beim Entnehmen fester Stoffe. Im { Mörser } werden feste Stoffe zerkleinert. Ein { Thermometer } misst die Temperatur. Mit einem { Trichter } kann eine Mischung gefiltert werden. Eine { Tiegelzange } schützt Deine Hände vor heißen Gefäßen. Im Labor trägst Du eine { Schutzbrille }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Laborgeräte-Poster]]: Zeichne vier Laborgeräte. Schreibe den Namen und die Aufgabe dazu.
# [[Geräte-Memory]]: Bastle Karten mit Bildern und passenden Gerätenamen.
# [[Labor-Suchbild]]: Suche im Chemieraum fünf Geräte. Notiere ihren Standort.
# [[Geräte-Pantomime]]: Stelle die Aufgabe eines Laborgeräts ohne Worte dar. Die Klasse rät.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Versuchsaufbau planen]]: Wähle Geräte, mit denen Du Wasser abmessen, umfüllen und erwärmen könntest. Begründe Deine Wahl.
# [[Messvergleich]]: Vergleiche Becherglas und Messzylinder. Erkläre, welches Gerät besser zum genauen Messen passt.
# [[Labor-Fotostory]]: Erstelle mit Zeichnungen oder Fotos eine kurze Geschichte über den sicheren Umgang mit Laborgeräten.
# [[Experteninterview]]: Befrage eine Lehrkraft zu drei Laborgeräten. Fasse die Antworten in einfacher Sprache zusammen.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Lernvideo Laborgeräte]]: Produziere ein kurzes Lernvideo zu mindestens fünf Geräten und ihren Aufgaben.
# [[Stationenlernen Labor]]: Plane drei Lernstationen, an denen andere Kinder Geräte erkennen und richtig zuordnen.
# [[Fehleranalyse im Labor]]: Erfinde einen fehlerhaften Versuchsaufbau. Markiere die Fehler und verbessere ihn.
# [[Mini-Ausstellung Laborgeräte]]: Gestalte eine Ausstellung mit Modellen, Schildern und Sicherheitshinweisen.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Geräte auswählen]]: Du möchtest Salz in Wasser lösen, die Flüssigkeitsmenge messen und die Lösung umrühren. Wähle passende Geräte und begründe Deine Auswahl.
# [[Sicher handeln]]: Ein Reagenzglas ist heruntergefallen und zerbrochen. Beschreibe, wie Du sicher reagierst und warum.
# [[Messgeräte vergleichen]]: Erkläre den Unterschied zwischen Becherglas und Messzylinder. Nenne eine passende Aufgabe für jedes Gerät.
# [[Filtration planen]]: Plane einen Aufbau, mit dem Sand von Wasser getrennt werden kann. Erkläre die Aufgabe jedes Geräts.
# [[Versuchsaufbau prüfen]]: In einem Aufbau steht ein Becherglas ohne Drahtnetz direkt über einer Flamme. Bewerte den Aufbau und schlage eine sichere Verbesserung vor.
# [[Werkzeug begründen]]: Entscheide, ob Du für Zuckerwürfel eher einen Spatel oder einen Mörser brauchst. Begründe Deine Entscheidung.
# [[Alltag und Labor vergleichen]]: Vergleiche ein Küchengerät mit einem Laborgerät. Erkläre Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

# Du erkennst wichtige [[Laborgerät|Laborgeräte]].
# Du kannst die Geräte richtig benennen.
# Du ordnest jedem Gerät eine passende Aufgabe zu.
# Du wählst Geräte für einen einfachen Versuch aus.
# Du erklärst wichtige [[Sicherheitsregel|Sicherheitsregeln]].
# Du gehst vorsichtig mit Glas, Hitze und Flüssigkeiten um.
# Du kannst einen einfachen Versuchsaufbau zeichnen und beschriften.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Laborgerät </iframe>

<br>

{{BR}}
= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Laborgeräte kennenlernen - Labor - Chemie]]'''
# [[Labor]]
# [[Laborgerät]]
# [[Becherglas]]
# [[Erlenmeyerkolben]]
# [[Reagenzglas]]
# [[Messzylinder]]
# [[Pipette]]
# [[Trichter]]
# [[Spatel]]
# [[Mörser]]
# [[Thermometer]]
# [[Gasbrenner]]
# [[Stativ]]
# [[Schutzbrille]]
# [[Sicherheitsregel]]
|}

[[Kategorie:Chemie]]
[[Kategorie:Labor]]
[[Kategorie:Laborgerät]]
[[Kategorie:Naturwissenschaften]]
[[Kategorie:Sicherheit]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Unterricht]]
[[Kategorie:Experimentieren]]

= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Laborgeräte kennenlernen - Labor - Chemie - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt