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	<title>Kommas bei Aufzählungen setzen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-02T05:47:31Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Kommas_bei_Aufz%C3%A4hlungen_setzen&amp;diff=31743&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Kommas_bei_Aufz%C3%A4hlungen_setzen&amp;diff=31743&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-01T18:57:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kommas bei Aufzählungen setzen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist eine wichtige Fähigkeit in der [[Rechtschreibung]] und [[Zeichensetzung]]. Ein [[Komma]] gliedert einen [[Satz]], damit Du schneller erkennst, welche Wörter, [[Wortgruppe|Wortgruppen]] oder [[Teilsatz|Teilsätze]] zusammengehören. Bei [[Aufzählung|Aufzählungen]], auch [[Reihung|Reihungen]] genannt, trennt das Komma gleichrangige Bestandteile: Dinge, Eigenschaften, Handlungen, Satzteile oder ganze Sätze. Die zentrale Frage lautet: Sind die Teile der Aufzählung gleichrangig? Wenn ja, werden sie meist durch Kommas getrennt. Steht zwischen den letzten gleichrangigen Teilen eine wiederholbare [[Konjunktion]] wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;beziehungsweise&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowohl ... als auch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;weder ... noch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;entweder ... oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, ersetzt diese Konjunktion das Komma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Comma.svg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser aiMOOC zeigt Dir anhand von Regeln, Beispielen, Gegenbeispielen und Übungen, wie Du Kommas in Aufzählungen sicher setzt. Du lernst auch, warum ein Komma nicht einfach eine Sprechpause ist, sondern vor allem eine grammatische Markierung. Dadurch verbesserst Du eigene [[Text|Texte]], kannst Fehler finden und begründen und triffst bewusste Entscheidungen bei der Überarbeitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=xY4d5QJJG8Q   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernziele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach diesem aiMOOC kannst Du die wichtigsten Regeln zur [[Kommasetzung]] bei [[Aufzählung|Aufzählungen]] anwenden und erklären.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Komma]]: Du erklärst, warum das Komma gleichrangige Bestandteile einer Aufzählung trennt.&lt;br /&gt;
# [[Aufzählung]]: Du erkennst Aufzählungen aus Wörtern, Wortgruppen, Satzteilen und Teilsätzen.&lt;br /&gt;
# [[Konjunktion]]: Du unterscheidest verbindende Wörter wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; von entgegensetzenden Wörtern wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
# [[Adjektiv]]: Du prüfst, ob mehrere Adjektive gleichrangig sind und deshalb ein Komma brauchen.&lt;br /&gt;
# [[Textüberarbeitung]]: Du findest Kommafehler in eigenen und fremden Texten und verbesserst sie begründet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Grundregel: Komma bei Aufzählungen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der deutschen [[Zeichensetzung]] zeigt das [[Komma]] bei einer [[Reihung]] an, dass mehrere grammatisch gleichrangige Bestandteile nebeneinanderstehen. Gleichrangig bedeutet: Die Bestandteile erfüllen im Satz dieselbe Aufgabe. Das können mehrere [[Subjekt|Subjekte]], mehrere [[Objekt|Objekte]], mehrere [[Adjektiv|Adjektive]], mehrere [[Prädikat|Prädikatsteile]], mehrere [[Wortgruppe|Wortgruppen]] oder mehrere [[Satz|Sätze]] sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grundsatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gleichrangige Bestandteile ohne verbindende Konjunktion werden durch Kommas getrennt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Bereich&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Erklärung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wörter&lt;br /&gt;
| Wir kaufen Äpfel, Birnen, Bananen.&lt;br /&gt;
| Die drei Dinge sind gleichrangige Bestandteile.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wortgruppen&lt;br /&gt;
| Die Klasse arbeitet im Heft, am Tablet, an der Tafel.&lt;br /&gt;
| Drei Orts- oder Arbeitsangaben werden gereiht.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Eigenschaften&lt;br /&gt;
| Der Text ist klar, verständlich, fehlerfrei.&lt;br /&gt;
| Drei gleichrangige Adjektive beschreiben den Text.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Handlungen&lt;br /&gt;
| Er liest, markiert und verbessert den Text.&lt;br /&gt;
| Mehrere Handlungen gehören zum selben Subjekt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Teilsätze&lt;br /&gt;
| Die Gruppe sammelt Beispiele, die Partnerin prüft die Kommas, der Lehrer gibt Rückmeldung.&lt;br /&gt;
| Mehrere Satzteile mit eigenem Prädikat werden gereiht.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Was bedeutet Gleichrangigkeit? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Gleichrangigkeit]] ist der Schlüssel zur richtigen [[Kommasetzung]]. Gleichrangige Bestandteile stehen auf derselben Ebene. Du kannst sie oft umstellen oder mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; verbinden, ohne dass sich die Grundstruktur des Satzes ändert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel mit gleichrangigen Bestandteilen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wir brauchen Hefte, Stifte, Lineale. Du kannst auch sagen: Wir brauchen Hefte und Stifte und Lineale. Die Dinge sind gleichrangig, deshalb stehen Kommas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel ohne Gleichrangigkeit:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das ist ein alter roter Bus. Hier beschreibt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;rot&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; die Art des Busses, während &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;alt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; den roten Bus näher bestimmt. Nicht jedes nebeneinanderstehende Wort ist also automatisch Teil einer Aufzählung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Komma als Lesehilfe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein richtig gesetztes Komma macht Sätze übersichtlich. Es zeigt, wo ein Bestandteil endet und der nächste beginnt. In Aufzählungen hilft es Dir beim Lesen, weil Du die einzelnen Elemente schneller erkennst. Besonders wichtig ist das bei längeren Wortgruppen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ohne Kommas schwer lesbar:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Für das Projekt brauchen wir Papier Klebstoff Scheren farbige Stifte alte Zeitungen und Karton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mit Kommas gut lesbar:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Für das Projekt brauchen wir Papier, Klebstoff, Scheren, farbige Stifte, alte Zeitungen und Karton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Komma vor und, oder und sowie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei einfachen Aufzählungen steht vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; normalerweise kein Komma. Diese Wörter verbinden die letzten Bestandteile der Aufzählung und ersetzen dort das Komma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Richtig&lt;br /&gt;
! Begründung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wir lesen Märchen, Gedichte und Sachtexte.&lt;br /&gt;
| Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht kein Komma, weil es die letzten beiden Bestandteile verbindet.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Möchtest Du Tee, Wasser oder Saft?&lt;br /&gt;
| Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht kein Komma, weil es eine Auswahl verbindet.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Im Unterricht üben wir Rechtschreibung, Grammatik sowie Zeichensetzung.&lt;br /&gt;
| Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht kein Komma, weil es wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; verbindet.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wir brauchen entweder Hefte oder Blätter.&lt;br /&gt;
| Die Verbindung &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;entweder ... oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ersetzt das Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sie möchte weder schreiben noch korrigieren.&lt;br /&gt;
| Die Verbindung &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;weder ... noch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ersetzt das Komma.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die einfache Merkregel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kein Komma vor und, oder, sowie in einfachen Aufzählungen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Regel hilft Dir in vielen Alltagssätzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Schreibregel]]: Ich packe Bücher, Hefte und Stifte ein.&lt;br /&gt;
# [[Schreibregel]]: Wir üben Kommas, Punkte und Fragezeichen.&lt;br /&gt;
# [[Schreibregel]]: Du kannst den Text allein, zu zweit oder in der Gruppe überarbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wann trotzdem ein Komma in der Nähe von und oder oder steht ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manchmal steht ein Komma in der Nähe von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, obwohl die einfache Aufzählungsregel sagt, dass dort kein Komma steht. Dann hat das Komma einen anderen Grund. Häufig liegt ein [[Nebensatz]], ein [[Einschub]] oder ein [[Zusatz]] vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Warum steht das Komma?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wir kaufen Äpfel, Birnen und Bananen, weil wir Obstsalat machen.&lt;br /&gt;
| Das Komma steht vor dem Nebensatz mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;weil&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, nicht wegen der Aufzählung.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wir kaufen Äpfel, Birnen und Bananen, also frisches Obst.&lt;br /&gt;
| Das Komma trennt einen Zusatz ab.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich schreibe den Text, und Du prüfst die Kommas.&lt;br /&gt;
| Beide Teile können als selbstständige Sätze stehen; das Komma kann die Gliederung verdeutlichen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Komma bei aber, sondern, doch und jedoch =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entgegensetzende Wörter wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;doch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;jedoch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; verbinden Bestandteile nicht einfach aufzählend, sondern stellen einen Gegensatz her. Vor ihnen steht in der Regel ein Komma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Verbindung&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Erklärung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| aber&lt;br /&gt;
| Der Text ist kurz, aber informativ.&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; stellt einen Gegensatz her.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| sondern&lt;br /&gt;
| Wir üben nicht Grammatik, sondern Zeichensetzung.&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; korrigiert oder ersetzt eine Aussage.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| doch&lt;br /&gt;
| Die Aufgabe war schwierig, doch lösbar.&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;doch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; verbindet gegensätzliche Aussagen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| jedoch&lt;br /&gt;
| Die Lösung ist ungewöhnlich, jedoch richtig.&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;jedoch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; grenzt ab und stellt einen Gegensatz her.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Häufige Fehler bei Gegensatzwörtern ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein häufiger Fehler ist es, vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; kein Komma zu setzen. Das Komma ist hier wichtig, weil es den Gegensatz sichtbar macht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Falsch&lt;br /&gt;
! Richtig&lt;br /&gt;
! Begründung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich möchte keinen Tee sondern Wasser.&lt;br /&gt;
| Ich möchte keinen Tee, sondern Wasser.&lt;br /&gt;
| Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht ein Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Das Heft ist nicht neu aber sauber.&lt;br /&gt;
| Das Heft ist nicht neu, aber sauber.&lt;br /&gt;
| Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht ein Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Aufgabe ist schwer jedoch machbar.&lt;br /&gt;
| Die Aufgabe ist schwer, jedoch machbar.&lt;br /&gt;
| Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;jedoch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht ein Komma.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kommas bei Adjektiven =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mehrere [[Adjektiv|Adjektive]] vor einem [[Nomen]] können gleichrangig sein. Dann setzt Du ein Komma. Sie sind gleichrangig, wenn beide Eigenschaften das Nomen auf derselben Ebene beschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Die und-Probe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Kannst Du sinnvoll &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zwischen zwei Adjektive setzen, sind sie häufig gleichrangig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Probe&lt;br /&gt;
! Komma?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ein heller, freundlicher Raum&lt;br /&gt;
| ein heller und freundlicher Raum&lt;br /&gt;
| Ja, die Adjektive sind gleichrangig.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ein spannender, lehrreicher Film&lt;br /&gt;
| ein spannender und lehrreicher Film&lt;br /&gt;
| Ja, die Adjektive sind gleichrangig.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ein großer runder Tisch&lt;br /&gt;
| ein großer und runder Tisch klingt möglich, aber meist beschreibt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;rund&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; die Art des Tisches genauer.&lt;br /&gt;
| Eher kein Komma, wenn &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;runder Tisch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; als Einheit gemeint ist.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| die neue deutsche Rechtschreibung&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;deutsche Rechtschreibung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bildet eine feste Verbindung, die durch &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;neue&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; näher bestimmt wird.&lt;br /&gt;
| Kein Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine klare, verständliche Erklärung&lt;br /&gt;
| eine klare und verständliche Erklärung&lt;br /&gt;
| Ja, die Adjektive sind gleichrangig.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Aufzählender oder einordnender Charakter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Adjektiven musst Du besonders genau lesen. Manchmal wirken Wörter wie eine Aufzählung, sind aber keine gleichrangigen Bestandteile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufzählend:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eine ruhige, konzentrierte Arbeitsphase. Die Arbeitsphase ist ruhig und konzentriert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einordnend:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eine mündliche Prüfung. Das Adjektiv &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;mündlich&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bezeichnet die Art der Prüfung. Es steht kein Komma, weil keine Aufzählung vorliegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gemischt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eine kurze mündliche Prüfung. Gemeint ist eine mündliche Prüfung, die kurz ist. Zwischen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;kurze&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;mündliche&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht kein Komma, weil &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;mündliche Prüfung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zusammengehört.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Aufzählungen in ganzen Sätzen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufzählungen können auch aus [[Hauptsatz|Hauptsätzen]] oder [[Nebensatz|Nebensätzen]] bestehen. Wenn gleichrangige Sätze ohne verbindende Konjunktion nebeneinanderstehen, setzt Du Kommas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Erklärung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Gong ertönt, die Klasse setzt sich, der Unterricht beginnt.&lt;br /&gt;
| Drei Hauptsätze werden gereiht.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sie sagte, dass sie gelernt habe, dass sie geübt habe und dass sie bereit sei.&lt;br /&gt;
| Mehrere Nebensätze werden gereiht; vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht kein Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wir planen das Plakat, sammeln Beispiele und schreiben Merksätze.&lt;br /&gt;
| Mehrere Handlungen werden aufgezählt; vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht kein Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich fotografierte die Tafel, und meine Partnerin schrieb die Regeln ab.&lt;br /&gt;
| Das Komma kann helfen, zwei selbstständige Sätze klar zu trennen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Aufzählungen in Listen und Stichpunkten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch bei [[Liste|Listen]] und [[Stichpunkt|Stichpunkten]] ist Zeichensetzung wichtig. Wenn eine Aufzählung als Teil eines Satzes geschrieben wird, gelten die normalen Kommaregeln. Wenn jeder Listenpunkt ein vollständiger Satz ist, endet er mit einem [[Punkt]]. Wenn Listenpunkte nur kurze Stichwörter sind, kann die Zeichensetzung am Ende entfallen. Entscheidend ist Einheitlichkeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Form&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
! Empfehlung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aufzählung im Satz&lt;br /&gt;
| Für die Stunde brauchst Du Heft, Stift, Buch und Lineal.&lt;br /&gt;
| Kommas zwischen gleichrangigen Bestandteilen setzen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ganze Sätze als Listenpunkte&lt;br /&gt;
| Lies den Text. Markiere die Aufzählungen. Begründe die Kommasetzung.&lt;br /&gt;
| Jeden Satz mit einem Punkt abschließen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kurze Stichwörter&lt;br /&gt;
| Heft, Stift, Buch, Lineal&lt;br /&gt;
| Einheitlich schreiben; innerhalb einer Zeile können Kommas sinnvoll sein.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gemischte Liste&lt;br /&gt;
| kurze Wörter und ganze Sätze gemischt&lt;br /&gt;
| Besser überarbeiten, damit alle Punkte dieselbe Form haben.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Strategien zum sicheren Kommasetzen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Kommasetzung bei Aufzählungen mit fünf Fragen prüfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Aufzählung erkennen]]: Werden mehrere Wörter, Wortgruppen, Satzteile oder Sätze nebeneinander genannt?&lt;br /&gt;
# [[Gleichrangigkeit prüfen]]: Haben diese Bestandteile dieselbe Aufgabe im Satz?&lt;br /&gt;
# [[Konjunktion suchen]]: Stehen verbindende Wörter wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zwischen den Bestandteilen?&lt;br /&gt;
# [[Gegensatz erkennen]]: Stehen Wörter wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; vor einem Bestandteil?&lt;br /&gt;
# [[Zusatzregel prüfen]]: Gibt es einen Nebensatz, Zusatz oder Einschub, der ein eigenes Komma braucht?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die 5-Schritte-Probe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 1:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Markiere alle Bestandteile, die aufgezählt werden.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 2:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Prüfe, ob sie gleichrangig sind.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 3:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Setze Kommas zwischen gleichrangige Bestandteile ohne Konjunktion.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 4:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Setze kein Komma vor einfachem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 5:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Setze ein Komma vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;doch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;jedoch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, wenn sie einen Gegensatz einleiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Typische Fehler und Korrekturen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Fehlerart&lt;br /&gt;
! Falsch&lt;br /&gt;
! Richtig&lt;br /&gt;
! Erklärung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Komma vergessen&lt;br /&gt;
| Wir brauchen Papier Scheren Kleber und Farben.&lt;br /&gt;
| Wir brauchen Papier, Scheren, Kleber und Farben.&lt;br /&gt;
| Zwischen gleichrangigen Dingen stehen Kommas.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Komma vor und&lt;br /&gt;
| Wir brauchen Papier, Scheren, Kleber, und Farben.&lt;br /&gt;
| Wir brauchen Papier, Scheren, Kleber und Farben.&lt;br /&gt;
| Vor einfachem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht kein Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Komma vor sondern fehlt&lt;br /&gt;
| Ich nehme nicht den blauen sondern den roten Stift.&lt;br /&gt;
| Ich nehme nicht den blauen, sondern den roten Stift.&lt;br /&gt;
| Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht ein Komma.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Adjektive falsch eingeschätzt&lt;br /&gt;
| ein freundliches hilfsbereites Team&lt;br /&gt;
| ein freundliches, hilfsbereites Team&lt;br /&gt;
| Beide Adjektive sind gleichrangig.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Anderer Komma-Grund übersehen&lt;br /&gt;
| Wir nehmen Hefte, Stifte und Bücher weil wir üben.&lt;br /&gt;
| Wir nehmen Hefte, Stifte und Bücher, weil wir üben.&lt;br /&gt;
| Das Komma steht wegen des Nebensatzes.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Merksätze =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Merksatz 1]]: Kommas trennen gleichrangige Bestandteile einer Aufzählung.&lt;br /&gt;
# [[Merksatz 2]]: Vor einfachem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sowie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht in Aufzählungen kein Komma.&lt;br /&gt;
# [[Merksatz 3]]: Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;aber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;doch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;jedoch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht meist ein Komma.&lt;br /&gt;
# [[Merksatz 4]]: Bei Adjektiven hilft die und-Probe.&lt;br /&gt;
# [[Merksatz 5]]: Ein Komma nach einer Aufzählung kann durch einen Nebensatz, Zusatz oder Einschub nötig werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=vXuyvv7t9hs   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was trennt ein Komma bei einer Aufzählung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(gleichrangige Bestandteile)&lt;br /&gt;
(!beliebige Sprechpausen)&lt;br /&gt;
(!nur lange Wörter)&lt;br /&gt;
(!immer das letzte Wort im Satz)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann steht in einer einfachen Aufzählung vor und kein Komma?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(wenn und die letzten gleichrangigen Bestandteile verbindet)&lt;br /&gt;
(!wenn der Satz besonders lang ist)&lt;br /&gt;
(!wenn vor und ein Adjektiv steht)&lt;br /&gt;
(!wenn die Aufzählung am Satzanfang steht)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz ist richtig geschrieben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wir kaufen Brot, Käse und Obst)&lt;br /&gt;
(!Wir kaufen Brot Käse und Obst)&lt;br /&gt;
(!Wir kaufen Brot, Käse, und Obst)&lt;br /&gt;
(!Wir kaufen Brot und, Käse und Obst)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was steht in der Regel vor sondern?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(ein Komma)&lt;br /&gt;
(!ein Punkt)&lt;br /&gt;
(!kein Satzzeichen)&lt;br /&gt;
(!ein Fragezeichen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Probe hilft bei gleichrangigen Adjektiven?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(die und-Probe)&lt;br /&gt;
(!die Punkt-Probe)&lt;br /&gt;
(!die Reim-Probe)&lt;br /&gt;
(!die Großschreib-Probe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Ausdruck enthält eine korrekte Kommasetzung bei gleichrangigen Adjektiven?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(ein heller, freundlicher Raum)&lt;br /&gt;
(!ein heller freundlicher, Raum)&lt;br /&gt;
(!ein, heller freundlicher Raum)&lt;br /&gt;
(!ein heller freundlicher Raum mit Pflichtkomma nach Raum)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Konjunktion ersetzt in einfachen Aufzählungen oft das Komma?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(sowie)&lt;br /&gt;
(!sondern)&lt;br /&gt;
(!aber)&lt;br /&gt;
(!jedoch)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum steht in Wir kaufen Äpfel, Birnen und Bananen, weil wir Obstsalat machen ein Komma vor weil?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(weil ein Nebensatz folgt)&lt;br /&gt;
(!weil vor und immer ein Komma steht)&lt;br /&gt;
(!weil Bananen ein Adjektiv ist)&lt;br /&gt;
(!weil jede Aufzählung am Ende ein Komma braucht)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet gleichrangig in einer Aufzählung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(die Teile haben die gleiche Funktion im Satz)&lt;br /&gt;
(!die Teile stehen immer am Satzende)&lt;br /&gt;
(!die Teile sind immer gleich lang)&lt;br /&gt;
(!die Teile beginnen immer mit demselben Buchstaben)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz zeigt eine Aufzählung von Handlungen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie las, markierte und schrieb)&lt;br /&gt;
(!Sie las weil sie Zeit hatte)&lt;br /&gt;
(!Sie las den Text gestern)&lt;br /&gt;
(!Sie las und der Text war schwierig)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Reihung || gleichrangige Bestandteile&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Konjunktion || verbindendes Wort&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| und-Probe || Test für Adjektive&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gegensatz || Komma vor aber&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nebensatz || eigener Komma-Grund&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Listenpunkt || einheitliche Zeichensetzung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Komma setzen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| gleichrangige Bestandteile ohne und&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kein Komma&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| einfache Aufzählung mit oder&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Komma vor sondern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| entgegengesetzte Verbindung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und-Probe nutzen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| gleichrangige Adjektive prüfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Punkt setzen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| vollständiger Satz im Listenpunkt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nebensatz beachten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Komma aus anderem Grund&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Komma || Welches Satzzeichen trennt gleichrangige Bestandteile einer Reihung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Reihung || Wie heißt eine Aufzählung in der Grammatik auch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Konjunktion || Wie nennt man ein verbindendes Wort wie und oder oder?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Adjektiv || Welche Wortart kann mehrere gleichrangige Eigenschaften vor einem Nomen nennen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hauptsatz || Wie nennt man einen selbstständigen Satz, der allein stehen kann?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nebensatz || Welcher Satztyp wird durch ein Komma vom übergeordneten Satz getrennt?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Kommas+bei+Aufzählungen+setzen &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Bei einer Aufzählung stehen mehrere Bestandteile mit gleichem { Rang } nebeneinander. Solche Bestandteile nennt man auch { Reihung }. Zwischen gleichrangigen Wörtern steht ein { Komma }, wenn keine verbindende Konjunktion steht. Vor einer einfachen Verbindung mit { und } steht in der Regel kein Komma. Auch vor der Konjunktion { oder } steht in einfachen Aufzählungen kein Komma. Vor entgegensetzenden Wörtern wie aber oder sondern steht meist ein { Komma }. Bei zwei Adjektiven hilft die { und-Probe }, um die Gleichrangigkeit zu prüfen. Am Ende einer Aufzählung setzt Du nur dann ein weiteres Komma, wenn ein anderer { Komma-Grund } vorliegt. In vollständigen Listenpunkten hilft ein { Punkt }, den Satz abzuschließen. Gute Zeichensetzung macht einen Text { verständlicher }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Komma-Sammlung]]: Sammle zehn Sätze aus einem Buch, einem Arbeitsblatt oder einem eigenen Text, in denen Aufzählungen vorkommen, und markiere alle Kommas.&lt;br /&gt;
# [[Aufzählungsplakat]]: Gestalte ein Lernplakat mit drei Regeln: Komma zwischen gleichrangigen Bestandteilen, kein Komma vor einfachem und oder oder, Komma vor aber oder sondern.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerdetektiv]]: Schreibe fünf kurze Sätze mit absichtlich fehlenden Kommas und tausche sie mit einer Partnerin oder einem Partner zur Korrektur.&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung]]: Beschreibe ein Bild mit mindestens fünf Aufzählungen, zum Beispiel Farben, Gegenstände, Personen, Handlungen und Orte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Textüberarbeitung]]: Überarbeite einen eigenen Text und markiere mit zwei Farben, welche Kommas wegen Aufzählungen stehen und welche Kommas einen anderen Grund haben.&lt;br /&gt;
# [[Regelkarte]]: Erstelle eine Karteikarte zur und-Probe bei Adjektiven mit mindestens fünf eigenen Beispielen und kurzen Erklärungen.&lt;br /&gt;
# [[Partnerdiktat]]: Entwickle ein kurzes Diktat mit Aufzählungen und lasse es einer anderen Person schreiben, anschließend besprecht Ihr die Kommasetzung.&lt;br /&gt;
# [[Listencheck]]: Untersuche eine Liste aus Schule, Verein oder Alltag und entscheide, ob die Zeichensetzung einheitlich und verständlich ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein kurzes Erklärvideo zur Frage, wann in Aufzählungen Kommas gesetzt werden und wann nicht.&lt;br /&gt;
# [[Regelvergleich]]: Vergleiche die deutsche Regel vor und mit einer englischen Aufzählung und erkläre, warum das sogenannte Oxford-Komma im Deutschen nicht einfach übernommen wird.&lt;br /&gt;
# [[Sprachberatung]]: Schreibe eine verständliche Antwort auf eine fiktive Frage: Warum steht in diesem Satz ein Komma vor und, obwohl man doch vor und kein Komma setzt?&lt;br /&gt;
# [[Mini-Unterricht]]: Plane eine zehnminütige Unterrichtsphase mit Einstieg, Beispiel, Übung und Sicherung zur Kommasetzung bei Aufzählungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Anwendung]]: Erkläre an drei selbst erfundenen Sätzen, warum in einer Aufzählung Kommas stehen oder fehlen.&lt;br /&gt;
# [[Transfer]]: Überarbeite einen fehlerhaften Absatz so, dass die Kommasetzung bei Aufzählungen korrekt und die Liste der Gedanken verständlich wird.&lt;br /&gt;
# [[Begründung]]: Entscheide bei fünf Adjektivverbindungen, ob ein Komma stehen muss, und begründe jede Entscheidung mit der und-Probe.&lt;br /&gt;
# [[Analyse]]: Vergleiche zwei Versionen eines Satzes, einmal mit und einmal ohne Kommas, und beschreibe, wie sich Lesbarkeit und Bedeutung verändern.&lt;br /&gt;
# [[Produktion]]: Schreibe eine Anleitung mit mindestens acht Aufzählungen und achte auf eine einheitliche Zeichensetzung.&lt;br /&gt;
# [[Reflexion]]: Beschreibe, welche Kommaregel Dir noch schwerfällt, und entwickle eine eigene Lernstrategie dazu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen überzeugenden [[Lernnachweis]] zu diesem Thema ist wichtig, dass Du Regeln nicht nur auswendig kennst, sondern in eigenen Texten anwenden und erklären kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Regelwissen]]: Du formulierst die Grundregel zur Kommasetzung bei Aufzählungen in eigenen Worten.&lt;br /&gt;
# [[Beispielkompetenz]]: Du gibst richtige Beispiele für Aufzählungen mit und ohne Komma.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerkorrektur]]: Du findest Kommafehler in einem Text und verbesserst sie nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
# [[Begründungskompetenz]]: Du erklärst, ob Bestandteile gleichrangig sind und ob eine Konjunktion das Komma ersetzt.&lt;br /&gt;
# [[Textproduktion]]: Du schreibst einen eigenen kurzen Text mit korrekt gesetzten Kommas bei Aufzählungen.&lt;br /&gt;
# [[Reflexion]]: Du beschreibst, welche Prüfstrategie Dir beim Kommasetzen hilft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kommaregeln_der_deutschen_Sprache &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Weitere freie Lern- und Nachschlageorte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Kommaregeln der deutschen Sprache]]: Überblick über Regeln, Beispiele und Sonderfälle.&lt;br /&gt;
# [[Komma]]: Informationen zum Satzzeichen und seiner Funktion.&lt;br /&gt;
# [[Satzzeichen]]: Einordnung des Kommas in das System der Zeichensetzung.&lt;br /&gt;
# [[Interpunktion]]: Fachbegriff für Zeichensetzung in geschriebener Sprache.&lt;br /&gt;
# [[Deutsche Rechtschreibung]]: Zusammenhang von Rechtschreibregeln, Zeichensetzung und Textverständlichkeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Kommas bei Aufzählungen setzen]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Komma]]&lt;br /&gt;
# [[Aufzählung]]&lt;br /&gt;
# [[Reihung]]&lt;br /&gt;
# [[Konjunktion]]&lt;br /&gt;
# [[Adjektiv]]&lt;br /&gt;
# [[Gleichrangigkeit]]&lt;br /&gt;
# [[Hauptsatz]]&lt;br /&gt;
# [[Nebensatz]]&lt;br /&gt;
# [[Zeichensetzung]]&lt;br /&gt;
# [[Rechtschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Satzzeichen]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
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