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	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Kommaregeln_-_Grammatik</id>
	<title>Kommaregeln - Grammatik - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-15T01:28:48Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Kommaregeln_-_Grammatik&amp;diff=36896&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-07-14T18:53:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kommaregeln - Grammatik =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [[Deutsch]] | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Klassen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; 8–13 | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Thema:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [[Kommasetzung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Comma.svg|250px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Deutschunterricht]]&lt;br /&gt;
# [[Grammatik]]&lt;br /&gt;
# [[Rechtschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Zeichensetzung]]&lt;br /&gt;
# [[Satzbau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das [[Komma]] gliedert einen [[Satz]]. Es zeigt, welche Wörter und Satzteile zusammengehören. Dadurch wird ein Text leichter verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Setze Kommas nicht nur nach Gefühl. Untersuche den [[Satzbau]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die wichtigsten Kommaregeln ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Fall&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Aufzählung]]&lt;br /&gt;
| Wir kaufen Äpfel, Birnen und Brot.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Hauptsatz]] und [[Nebensatz]]&lt;br /&gt;
| Ich bleibe zu Hause, weil es regnet.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Relativsatz]]&lt;br /&gt;
| Das Buch, das ich lese, ist spannend.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Einschub]]&lt;br /&gt;
| Frau Kern, unsere Lehrerin, erklärt die Regel.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zwei Hauptsätze&lt;br /&gt;
| Ich lese, du schreibst.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Erweiterte [[Infinitivgruppe]]&lt;br /&gt;
| Sie hofft, die Prüfung zu bestehen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Anrede]]&lt;br /&gt;
| Amir, komm bitte her!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht in einer einfachen Aufzählung meist kein Komma. Zwischen vollständigen Hauptsätzen kann vor &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;und&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;oder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ein Komma stehen, wenn es die Gliederung deutlicher macht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seit dem amtlichen Regelwerk von 2024 werden erweiterte Infinitivgruppen mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;zu&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; durch Kommas abgetrennt. Beispiel: Er versucht, die schwere Aufgabe allein zu lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Virgola.svg|180px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Video: 035 Kommaregeln ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sieh Dir das etwa sechsminütige Video von [[Planet Schule]] an:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/@planetschule/search?query=035%20Kommaregeln &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;035 Kommaregeln auf dem YouTube-Kanal von planet schule&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.ardmediathek.de/video/kolleg24-deutsch/035-kommaregeln/ard/Y3JpZDovL2JyLmRlL2Jyb2FkY2FzdC82ZWRkMDQ1MS00YWZhLTRmMTEtYmRlYi1iYjc5ZjRjMWEwZTBfb25saW5lYnJvYWRjYXN0 &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;035 Kommaregeln in der ARD Mediathek&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Aufgaben zum Video ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Videonotizen]]: Notiere sechs Fälle, in denen im Video ein Komma gesetzt wird.&lt;br /&gt;
# [[Satzbau untersuchen]]: Erkläre mit einem Beispiel aus dem Video den Unterschied zwischen Hauptsatz und Nebensatz.&lt;br /&gt;
# [[Standbild]]: Stoppe das Video bei einer Regelkarte und formuliere ein eigenes Beispiel.&lt;br /&gt;
# [[Fehlersuche]]: Setze die fehlenden Kommas: Obwohl es regnet gehen wir spazieren. Der Hund der im Garten spielt bellt. Ich kaufe Äpfel Birnen und Trauben. Mia hofft die Aufgabe schnell zu lösen. Ben unser Klassensprecher eröffnet die Sitzung.&lt;br /&gt;
# [[Zusammenfassung]]: Erkläre die wichtigste Aussage des Videos in zwei einfachen Sätzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Weitere Lernvideos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=voI9ZO50bJA   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Notiere drei [[Konjunktion|Konjunktionen]] aus dem Video. Entscheide, ob sie einen Nebensatz einleiten oder gleichrangige Wörter und Sätze verbinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=qEvqumi4GsE   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Formuliere zwei Sätze mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;dass&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Markiere in jedem Satz das Komma und das konjugierte Verb des Nebensatzes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=gvj_Owp1Iso   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Spiele anschließend eine Runde „Ohne Punkt &amp;amp; Komma“ und notiere eine Regel, die Du noch üben möchtest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Commas.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient ein Komma hauptsächlich?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Es gliedert Sätze und Satzteile)&lt;br /&gt;
(!Es beendet immer einen Text)&lt;br /&gt;
(!Es ersetzt jeden Punkt)&lt;br /&gt;
(!Es macht jedes Wort länger)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz ist richtig geschrieben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ich kaufe Äpfel, Birnen und Brot.)&lt;br /&gt;
(!Ich kaufe, Äpfel Birnen und Brot.)&lt;br /&gt;
(!Ich kaufe Äpfel Birnen, und Brot.)&lt;br /&gt;
(!Ich, kaufe Äpfel, Birnen und Brot.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz trennt Hauptsatz und Nebensatz richtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ich bleibe zu Hause, weil es regnet.)&lt;br /&gt;
(!Ich bleibe, zu Hause weil es regnet.)&lt;br /&gt;
(!Ich bleibe zu Hause weil, es regnet.)&lt;br /&gt;
(!Ich, bleibe zu Hause weil es regnet.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie wird ein eingeschobener Relativsatz geschrieben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Das Buch, das ich lese, ist spannend.)&lt;br /&gt;
(!Das Buch das ich lese ist, spannend.)&lt;br /&gt;
(!Das, Buch das ich lese ist spannend.)&lt;br /&gt;
(!Das Buch das, ich lese ist spannend.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz enthält eine richtig abgetrennte erweiterte Infinitivgruppe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie hofft, die Prüfung zu bestehen.)&lt;br /&gt;
(!Sie hofft die Prüfung zu bestehen.)&lt;br /&gt;
(!Sie, hofft die Prüfung zu bestehen.)&lt;br /&gt;
(!Sie hofft die, Prüfung zu bestehen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann steht in der Regel kein Komma?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Vor und in einer einfachen Aufzählung)&lt;br /&gt;
(!Zwischen Hauptsatz und Nebensatz)&lt;br /&gt;
(!Am Anfang und Ende eines Einschubs)&lt;br /&gt;
(!Vor einem Relativsatz)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz enthält eine richtig gesetzte Anrede?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Lina, komm bitte her!)&lt;br /&gt;
(!Lina komm, bitte her!)&lt;br /&gt;
(!Lina komm bitte, her!)&lt;br /&gt;
(!Lina komm bitte her,)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz enthält einen richtig markierten Einschub?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Herr Weber, unser Lehrer, erklärt die Regel.)&lt;br /&gt;
(!Herr Weber unser Lehrer, erklärt die Regel.)&lt;br /&gt;
(!Herr Weber, unser Lehrer erklärt die Regel.)&lt;br /&gt;
(!Herr, Weber unser Lehrer erklärt die Regel.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Vergleichssatz braucht ein Komma?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Mia läuft schneller, als ich erwartet hatte.)&lt;br /&gt;
(!Mia läuft schneller als Ben.)&lt;br /&gt;
(!Mia ist ebenso schnell wie Ben.)&lt;br /&gt;
(!Mia rennt so schnell wie gestern.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Schreibweise entspricht der aktuellen Regel für eine erweiterte zu-Infinitivgruppe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Er versucht, die schwierige Aufgabe zu lösen.)&lt;br /&gt;
(!Er versucht die schwierige Aufgabe zu lösen.)&lt;br /&gt;
(!Er, versucht die schwierige Aufgabe zu lösen.)&lt;br /&gt;
(!Er versucht die schwierige, Aufgabe zu lösen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nebensatz || Verb häufig am Ende&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Relativsatz || der die das&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aufzählung || gleichrangige Teile&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Einschub || zusätzliche Information&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Anrede || angesprochene Person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Infinitivgruppe || zu und Verb&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Beschreibung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufzählung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Mehrere gleichrangige Wörter werden genannt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nebensatz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Das konjugierte Verb steht häufig am Ende.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Relativsatz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ein Nomen wird genauer erklärt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einschub&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Eine Zusatzinformation wird eingeschlossen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Infinitivgruppe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Eine Wortgruppe enthält zu und einen Infinitiv.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nebensatz || Welcher Satzteil ist von einem Hauptsatz abhängig?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aufzählung || Wie nennt man eine Reihe gleichrangiger Wörter?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Relativsatz || Welcher Nebensatz erklärt ein Nomen genauer?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Infinitiv || Wie heißt die Grundform eines Verbs?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Anrede || Wie heißt die direkte Ansprache einer Person?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Einschub || Wie heißt eine zusätzliche Information mitten im Satz?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Kommaregeln+Grammatik &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Ein Komma gliedert einen { Satz }.&lt;br /&gt;
In einer Aufzählung trennt es { gleichrangige } Teile.&lt;br /&gt;
Ein Hauptsatz und ein Nebensatz werden durch ein { Komma } getrennt.&lt;br /&gt;
Im Nebensatz steht das konjugierte Verb häufig am { Ende }.&lt;br /&gt;
Ein Relativsatz erklärt ein { Nomen } genauer.&lt;br /&gt;
Ein Einschub wird von zwei { Kommas } eingeschlossen.&lt;br /&gt;
Eine erweiterte zu-Infinitivgruppe wird durch ein Komma { abgetrennt }.&lt;br /&gt;
Vor und steht in einer einfachen Aufzählung meist { kein } Komma.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Komma-Plakat]]: Gestalte ein kleines Plakat mit drei Regeln und drei Beispielen.&lt;br /&gt;
# [[Satzsammlung]]: Schreibe fünf Sätze mit Aufzählungen.&lt;br /&gt;
# [[Nebensatz-Suche]]: Suche in einem kurzen Text drei Nebensätze und markiere die Kommas.&lt;br /&gt;
# [[Erklärkarte]]: Erstelle eine Karte zur Regel für Relativsätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Fehlertext]]: Schreibe einen kurzen Text ohne Kommas. Tausche ihn mit einer anderen Person und korrigiert Euch gegenseitig.&lt;br /&gt;
# [[Videobeispiel]]: Erkläre eine Regel aus dem Planet-Schule-Video in einem eigenen kurzen Lernvideo.&lt;br /&gt;
# [[Komma-Interview]]: Frage drei Personen, welche Kommaregel ihnen schwerfällt, und werte die Antworten aus.&lt;br /&gt;
# [[Satzwerkstatt]]: Verbinde zehn kurze Hauptsätze zu fünf sinnvollen Satzgefügen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Bedeutungswechsel]]: Finde drei Sätze, deren Bedeutung sich durch eine andere Kommasetzung verändert.&lt;br /&gt;
# [[Regelvergleich]]: Vergleiche die Regeln für Aufzählungen, Einschübe und Relativsätze in einer Tabelle.&lt;br /&gt;
# [[Textanalyse]]: Untersuche einen Zeitungsabschnitt und begründe jedes gesetzte Komma.&lt;br /&gt;
# [[Lernspiel entwickeln]]: Entwirf ein eigenes digitales oder analoges Komma-Spiel für Deine Klasse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Adressatengerechtes Erklären]]: Erkläre einer Person aus Klasse 5 den Unterschied zwischen einer Aufzählung und einem Nebensatz. Nutze je ein Beispiel.&lt;br /&gt;
# [[Text überarbeiten]]: Überarbeite einen eigenen älteren Text. Markiere alle neu gesetzten Kommas und begründe fünf Änderungen.&lt;br /&gt;
# [[Mehrdeutigkeit prüfen]]: Erfinde einen Satz, der ohne Komma missverständlich ist. Zeige zwei mögliche Lesarten.&lt;br /&gt;
# [[Regeln anwenden]]: Schreibe einen Absatz mit Aufzählung, Relativsatz, Einschub und Infinitivgruppe. Kennzeichne anschließend die vier Fälle.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerdiagnose]]: Analysiere einen kurzen fehlerhaften Text. Ordne jeden Kommafehler einer Regel zu und entwickle eine passende Übung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis ist wichtig:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du erkennst [[Hauptsatz|Hauptsätze]] und [[Nebensatz|Nebensätze]].&lt;br /&gt;
# Du setzt Kommas bei [[Aufzählung|Aufzählungen]], [[Relativsatz|Relativsätzen]] und [[Einschub|Einschüben]].&lt;br /&gt;
# Du trennst erweiterte [[Infinitivgruppe|Infinitivgruppen]] richtig ab.&lt;br /&gt;
# Du kannst Deine Kommas mit einer Regel begründen.&lt;br /&gt;
# Du überarbeitest eigene Texte sorgfältig.&lt;br /&gt;
# Du erklärst, wie ein Komma die Bedeutung eines Satzes verändern kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kommaregeln_der_deutschen_Sprache &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/035-kommaregeln-kolleg24-deutsch-102.html Planet Schule: Kommaregeln]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/035-uebung-kommaregeln-aufgaben-kolleg24-deutsch-100.html Planet Schule: Übung zu den Kommaregeln]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.planet-schule.de/thema/ohne-punkt-und-komma-lernspiel-100.html Planet Schule: Lernspiel Ohne Punkt und Komma]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.rechtschreibrat.com/regeln-und-woerterverzeichnis/ Rat für deutsche Rechtschreibung: Regeln und Wörterverzeichnis]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Neue Deutsche Sprachlehre 1911 von Theodor Paul - Seite 287.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
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= Links =&lt;br /&gt;
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&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Kommaregeln - Grammatik]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Komma]]&lt;br /&gt;
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		<author><name>Glanz</name></author>
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