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	<title>Jugendgemeinderäte in Baden-Württemberg - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-08-13T23:13:14Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Jugendgemeinder%C3%A4te_in_Baden-W%C3%BCrttemberg&amp;diff=44179&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Jugendgemeinder%C3%A4te_in_Baden-W%C3%BCrttemberg&amp;diff=44179&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-08-13T14:55:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Jugendgemeinderäte in Baden-Württemberg =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was hat ein neuer Skatepark mit Politik zu tun? Wer entscheidet, ob es mehr Sitzplätze am Bahnhof, sichere Fahrradwege, einen Treffpunkt für Jugendliche oder neue Angebote im Jugendhaus gibt? Viele solcher Fragen werden direkt in einer [[Gemeinde]] oder [[Stadt]] entschieden. Genau dort setzt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;kommunale Jugendbeteiligung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Jugendgemeinderat]] ist eine Möglichkeit, wie junge Menschen ihre Interessen in die [[Kommunalpolitik]] einbringen können. Jugendliche beraten über Themen aus ihrem Alltag, sammeln Ideen, sprechen mit Verwaltung und Gemeinderat und machen Vorschläge. Dabei lernen sie Politik nicht nur aus dem Schulbuch kennen, sondern erleben, wie [[Demokratie]] vor Ort funktioniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Baden-Württemberg in Germany.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem aiMOOC lernst Du, was Jugendgemeinderäte in Baden-Württemberg sind, welche Rechte Jugendliche haben, wie Beteiligung praktisch abläuft und wie Du selbst in Deiner Kommune aktiv werden kannst. Das Thema passt besonders zum Fach [[Gemeinschaftskunde]] in den Klassen 7 bis 11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=XPZ-ed7ICi0   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Was bedeutet Jugendbeteiligung? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Jugendbeteiligung]] bedeutet, dass junge Menschen bei Fragen mitreden und mitgestalten können, die ihr Leben betreffen. Es geht also nicht nur darum, dass Erwachsene Jugendliche nach ihrer Meinung fragen. Gute Beteiligung bedeutet, dass Ideen ernsthaft geprüft werden und Jugendliche nachvollziehen können, was mit ihren Vorschlägen geschieht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Jugendbeteiligung Unsere Meinung zählt BDKJ-Paderborn.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jugendbeteiligung kann sehr unterschiedlich aussehen. Manche Kommunen haben einen festen Jugendgemeinderat. Andere arbeiten mit Jugendforen, Jugendhearings, Umfragen, Workshops, Jugendkonferenzen oder zeitlich begrenzten Projekten. Entscheidend ist nicht allein der Name des Formats, sondern ob Jugendliche wirklich Einfluss nehmen können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Typische kommunale Themen sind zum Beispiel [[Freizeit]], Sportflächen, Jugendhäuser, öffentliche Plätze, sichere Schul- und Radwege, Kulturangebote, Klimaschutz vor Ort oder die Gestaltung eines Stadtteils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Warum ist die Kommune ein wichtiger Lernort? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Kommune ist die politische Ebene, die Deinem Alltag besonders nahe ist. Eine Gemeinde verwaltet nicht nur Straßen, Gebäude und öffentliche Einrichtungen. Sie muss auch darüber entscheiden, wofür Geld ausgegeben wird und welche Projekte Vorrang haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der gewählte [[Gemeinderat]] trifft viele politische Entscheidungen. Die Verwaltung bereitet Entscheidungen vor und setzt Beschlüsse um. An der Spitze steht je nach Kommune eine Bürgermeisterin, ein Bürgermeister, eine Oberbürgermeisterin oder ein Oberbürgermeister.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Jugendgemeinderat ersetzt den Gemeinderat nicht. Er besitzt normalerweise nicht dieselbe Entscheidungsmacht. Er kann aber Interessen junger Menschen bündeln, Themen öffentlich machen und durch festgelegte Beteiligungsrechte Einfluss nehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:2024 Gemeinderat Ulm P1035264.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die Rechtsgrundlage in Baden-Württemberg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Baden-Württemberg ist besonders [[Gemeindeordnung Baden-Württemberg|§ 41a der Gemeindeordnung Baden-Württemberg]] wichtig. Seit einer Änderung im Jahr 2015 gilt: Gemeinden &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sollen Kinder&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;müssen Jugendliche&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bei Planungen und Vorhaben angemessen beteiligen, wenn ihre Interessen berührt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Gemeinde muss dafür geeignete Beteiligungsverfahren entwickeln. Eine mögliche Form ist ein Jugendgemeinderat oder eine andere Jugendvertretung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jugendliche können außerdem die Einrichtung einer Jugendvertretung beantragen. Der Gemeinderat muss über einen solchen Antrag beraten und Vertreterinnen oder Vertreter der Jugendlichen anhören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn eine Jugendvertretung eingerichtet ist, sollen ihre Beteiligungsmöglichkeiten bei Jugendangelegenheiten in der Geschäftsordnung geregelt sein. Dazu gehören insbesondere &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rederecht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Anhörungsrecht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Antragsrecht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Außerdem sieht § 41a vor, dass einer Jugendvertretung angemessene finanzielle Mittel zur Verfügung gestellt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das bedeutet jedoch nicht, dass jede Gemeinde exakt denselben Jugendgemeinderat haben muss. Wie ein Beteiligungsmodell organisiert wird, kann vor Ort unterschiedlich sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kinderrechte und Beteiligung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kommunale Beteiligung steht auch in einem größeren Zusammenhang. Nach [[Kinderrechte|Artikel 12 der UN-Kinderrechtskonvention]] haben Kinder und Jugendliche das Recht, ihre Meinung zu Angelegenheiten zu äußern, die sie betreffen. Diese Meinung soll entsprechend Alter und Reife berücksichtigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit wird deutlich: Jugendbeteiligung ist nicht nur eine nette Zusatzidee. Sie gehört zu einer demokratischen Kultur, in der junge Menschen als Personen mit eigenen Interessen und Rechten ernst genommen werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Jugendgemeinderäte: eine besondere Geschichte in Baden-Württemberg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Baden-Württemberg gilt als wichtiges Ursprungsland kommunaler Jugendvertretungen in Deutschland. Der erste Jugendgemeinderat Deutschlands wurde 1985 in [[Weingarten (Württemberg)|Weingarten]] gegründet. 1993 entstand der Dachverband der Jugendgemeinderäte Baden-Württemberg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:JGR-Logo-2018.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Dachverband vernetzt Jugendgemeinderäte, organisiert Treffen, unterstützt den Erfahrungsaustausch und hilft bei Fragen rund um kommunale Jugendbeteiligung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=3lQ6K0RvnFE   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wie arbeitet ein Jugendgemeinderat? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die genaue Arbeitsweise unterscheidet sich von Kommune zu Kommune. Häufig werden Jugendliche für eine bestimmte Amtszeit gewählt. Altersgrenzen, Zahl der Sitze, Wahlverfahren und Dauer der Amtszeit können lokal unterschiedlich geregelt sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Jugendgemeinderat trifft sich zu Sitzungen. Dort werden Themen gesammelt, diskutiert und priorisiert. Mitglieder können Informationen bei der Verwaltung einholen, Ideen ausarbeiten und Anträge oder Stellungnahmen vorbereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:2011-06-08-kjp-charlottenburg-wilmersdorf-berlin-14.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Bild zeigt eine öffentliche Sitzung eines Kinder- und Jugendparlaments in Berlin. Auch wenn es nicht aus Baden-Württemberg stammt, kannst Du daran gut erkennen, dass Jugendvertretungen ähnlich wie andere politische Gremien beraten, Fragen stellen und gemeinsam Positionen entwickeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=G2NkcuBYVrA   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Von der Idee zum politischen Vorschlag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Stell Dir vor, viele Jugendliche in Deiner Stadt wünschen sich einen überdachten Treffpunkt. Wie könnte daraus ein kommunalpolitisches Thema werden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Problem erkennen]]: Jugendliche stellen fest, dass ein geeigneter Treffpunkt fehlt.&lt;br /&gt;
# [[Meinungen sammeln]]: Der Jugendgemeinderat fragt andere Jugendliche, welche Wünsche und Probleme es gibt.&lt;br /&gt;
# [[Informationen beschaffen]]: Die Mitglieder klären mögliche Standorte, Kosten, Zuständigkeiten und Regeln.&lt;br /&gt;
# [[Beraten]]: In einer Sitzung werden verschiedene Ideen miteinander verglichen.&lt;br /&gt;
# [[Vorschlag entwickeln]]: Der Jugendgemeinderat formuliert einen Antrag oder eine Empfehlung.&lt;br /&gt;
# [[Politik ansprechen]]: Der Vorschlag wird gegenüber Verwaltung oder Gemeinderat vertreten.&lt;br /&gt;
# [[Rückmeldung prüfen]]: Die Jugendlichen fragen nach, was beschlossen wurde und warum.&lt;br /&gt;
# [[Umsetzung begleiten]]: Wenn das Projekt beschlossen wird, kann die Jugendvertretung die weitere Planung beobachten oder mitgestalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Beispiel zeigt: Politik besteht nicht nur aus Abstimmungen. Oft sind Recherche, Gespräche, Kompromisse, Öffentlichkeitsarbeit und Geduld genauso wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=72Jp-3-340g   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wahlen und Repräsentation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In vielen Jugendgemeinderäten werden Mitglieder von Jugendlichen der Kommune gewählt. Dadurch sollen unterschiedliche Interessen junger Menschen vertreten werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wahlen 3.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Wahl allein garantiert jedoch noch keine gute Beteiligung. Ein Jugendgemeinderat sollte möglichst verschiedene Gruppen erreichen: unterschiedliche Schularten, Jugendliche mit und ohne Behinderung, junge Menschen mit verschiedenen sozialen oder kulturellen Hintergründen sowie Jugendliche, die nicht bereits politisch aktiv sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gute Repräsentation bedeutet deshalb auch, regelmäßig nach außen zu gehen, Umfragen durchzuführen, Schulen und Jugendhäuser einzubeziehen und niedrigschwellige Möglichkeiten zum Mitmachen anzubieten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Was kann ein Jugendgemeinderat bewirken? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jugendgemeinderäte können Themen sichtbar machen, politische Vorschläge entwickeln und Verantwortung übernehmen. Ihre Wirkung hängt aber davon ab, ob ihre Arbeit ernst genommen wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Jugendgemeinderat kann besonders wirksam sein, wenn:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Information]]: Jugendliche frühzeitig erfahren, welche Vorhaben geplant sind.&lt;br /&gt;
# [[Zugang]]: Verwaltung und Gemeinderat gut erreichbar sind.&lt;br /&gt;
# [[Rechte]]: Rede-, Anhörungs- und Antragsmöglichkeiten tatsächlich genutzt werden können.&lt;br /&gt;
# [[Ressourcen]]: Zeit, Räume, Beratung und finanzielle Mittel vorhanden sind.&lt;br /&gt;
# [[Rückmeldung]]: Entscheidungen verständlich erklärt werden.&lt;br /&gt;
# [[Vielfalt]]: möglichst unterschiedliche Jugendliche beteiligt werden.&lt;br /&gt;
# [[Selbstwirksamkeit]]: Jugendliche erleben, dass Engagement Folgen haben kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Beispiel für öffentlich sichtbares Engagement zeigt ein Mitglied des Jugendgemeinderats Bad Mergentheim bei einer Kundgebung für Menschenrechte im Jahr 2024.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Hand in Hand für Menschenrechte Bad Mergentheim 16.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Jugendbeteiligung in Baden-Württemberg in Zahlen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg veröffentlichte 2024 die Studie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kommunale Kinder- und Jugendbeteiligung in Baden-Württemberg 2023&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. An der Erhebung beteiligten sich 988 von 1.101 Kommunen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dieser Untersuchung verfügten 68 Prozent der beteiligten Kommunen über ein Angebot zur Jugendbeteiligung. In Kommunen mit mehr als 10.000 Einwohnerinnen und Einwohnern lag der Anteil bei 96 Prozent. Besonders häufig waren projektbezogene Beteiligungsformen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Zahlen zeigen zwei Dinge gleichzeitig: Jugendbeteiligung ist in vielen Kommunen angekommen, aber sie ist noch nicht überall gleich stark ausgebaut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Jugendgemeinderat ist nicht die einzige Möglichkeit ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein fester Jugendgemeinderat passt nicht automatisch zu jeder Kommune. In einer großen Stadt kann ein dauerhaft gewähltes Gremium sinnvoll sein. In einer kleinen Gemeinde kann ein offenes Jugendforum oder ein projektbezogener Beteiligungsprozess leichter zugänglich sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wichtige Formen sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Jugendgemeinderat]]: dauerhaftes repräsentatives Gremium.&lt;br /&gt;
# [[Jugendparlament]]: gewählte oder anders zusammengesetzte Jugendvertretung.&lt;br /&gt;
# [[Jugendforum]]: offenes Treffen für interessierte Jugendliche.&lt;br /&gt;
# [[Jugendhearing]]: Jugendliche äußern zu bestimmten Fragen ihre Position.&lt;br /&gt;
# [[Jugendkonferenz]]: größere Veranstaltung mit Diskussionen und Workshops.&lt;br /&gt;
# [[Projektbeteiligung]]: Mitgestaltung eines konkreten Vorhabens, zum Beispiel eines Freizeitplatzes.&lt;br /&gt;
# [[Digitale Beteiligung]]: Online-Umfragen, Beteiligungsplattformen oder digitale Workshops.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ein Jugendgemeinderat aus der Praxis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie unterschiedlich Jugendgemeinderäte auftreten und arbeiten können, zeigen kommunale Beispiele. Im folgenden Film stellt sich der Jugendgemeinderat Horb am Neckar selbst vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=sauvItA0IaA   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte beim Anschauen auf drei Fragen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Welche Themen nennen die Jugendlichen?&lt;br /&gt;
# Wie beschreiben sie ihre Motivation?&lt;br /&gt;
# Welche Kontakte zu Politik, Verwaltung oder Öffentlichkeit werden sichtbar?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Beteiligung kritisch prüfen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nicht jede Veranstaltung mit Jugendlichen ist automatisch echte Beteiligung. Wenn Jugendliche zwar eingeladen werden, ihre Meinung aber keinerlei Einfluss haben kann und es auch keine Rückmeldung gibt, bleibt die Beteiligung oberflächlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst Beteiligungsangebote mit fünf Fragen prüfen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Können Jugendliche selbst Themen einbringen?&lt;br /&gt;
# Bekommen sie verständliche Informationen?&lt;br /&gt;
# Gibt es reale Handlungsspielräume?&lt;br /&gt;
# Werden Entscheidungen und Grenzen erklärt?&lt;br /&gt;
# Erfahren Jugendliche später, was aus ihren Vorschlägen geworden ist?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je öfter Du diese Fragen mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ja&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; beantworten kannst, desto größer ist die Chance, dass Jugendliche nicht nur symbolisch beteiligt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== So kannst Du selbst aktiv werden ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du wissen möchtest, wie Jugendbeteiligung in Deiner Kommune funktioniert, kannst Du zunächst auf der Website Deiner Stadt oder Gemeinde nach Begriffen wie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendgemeinderat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendrat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendforum&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendbeteiligung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendreferat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; suchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst außerdem bei der Stadtverwaltung, im Jugendhaus, bei der Schulsozialarbeit oder bei der [[Schülervertretung]] nachfragen. Gibt es noch keine passende Jugendvertretung, kann auch ein eigenes Projekt der erste Schritt sein: eine Umfrage, ein Jugendforum, eine Petition, ein Gespräch mit dem Gemeinderat oder eine Projektidee für den öffentlichen Raum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kommunale Demokratie beginnt oft mit einer einfachen Frage: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was möchtest Du in Deinem Ort verändern – und wer muss dafür mit wem sprechen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Jugendgemeinderat?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Form kommunaler Jugendvertretung)&lt;br /&gt;
(!Ein Gericht für Jugendliche)&lt;br /&gt;
(!Eine Abteilung des Landtags)&lt;br /&gt;
(!Eine Schulkonferenz ohne politischen Bezug)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gilt nach § 41a der Gemeindeordnung Baden-Württemberg für Jugendliche bei sie betreffenden kommunalen Vorhaben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie müssen in angemessener Weise beteiligt werden)&lt;br /&gt;
(!Sie dürfen erst ab 18 Jahren ihre Meinung äußern)&lt;br /&gt;
(!Sie dürfen nur bei Bundestagswahlen beteiligt werden)&lt;br /&gt;
(!Sie entscheiden allein über den Gemeindehaushalt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;In welcher Stadt entstand 1985 der erste Jugendgemeinderat Deutschlands?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weingarten)&lt;br /&gt;
(!Berlin)&lt;br /&gt;
(!Hamburg)&lt;br /&gt;
(!München)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Recht gehört zu den vorgesehenen Beteiligungsrechten einer Jugendvertretung in Jugendangelegenheiten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Antragsrecht)&lt;br /&gt;
(!Vetorecht gegen jedes Gesetz)&lt;br /&gt;
(!Recht auf Auflösung des Gemeinderats)&lt;br /&gt;
(!Recht auf Ernennung des Bürgermeisters)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer trifft in einer Gemeinde viele verbindliche kommunalpolitische Entscheidungen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Gemeinderat)&lt;br /&gt;
(!Nur die Schülervertretung)&lt;br /&gt;
(!Nur der Jugendgemeinderat)&lt;br /&gt;
(!Die Bundesregierung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Beispiel ist eine projektbezogene Jugendbeteiligung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Jugendliche planen bei der Gestaltung eines Skaterparks mit)&lt;br /&gt;
(!Jugendliche lesen ein Schulbuch ohne Austausch)&lt;br /&gt;
(!Eine Behörde entscheidet ohne Jugendliche über einen Jugendtreff)&lt;br /&gt;
(!Eine private Firma wählt ihren Vorstand)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Form ist typischerweise offen für interessierte Jugendliche und nicht zwingend dauerhaft gewählt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Jugendforum)&lt;br /&gt;
(!Bundestag)&lt;br /&gt;
(!Bundesrat)&lt;br /&gt;
(!Verfassungsgericht)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein wichtiges Ziel guter Jugendbeteiligung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Jugendliche erleben, dass ihre Beiträge ernsthaft geprüft werden)&lt;br /&gt;
(!Jugendliche sollen politische Entscheidungen nicht verstehen)&lt;br /&gt;
(!Erwachsene sollen nie Rückmeldungen geben)&lt;br /&gt;
(!Nur bereits politisch aktive Jugendliche dürfen teilnehmen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie hoch war laut der LpB-Studie 2023 der Anteil der beteiligten Kommunen mit einem Jugendbeteiligungsangebot?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(68 Prozent)&lt;br /&gt;
(!8 Prozent)&lt;br /&gt;
(!20 Prozent)&lt;br /&gt;
(!100 Prozent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was sieht § 41a für eine eingerichtete Jugendvertretung außerdem vor?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Angemessene finanzielle Mittel)&lt;br /&gt;
(!Ein eigenes Rathaus)&lt;br /&gt;
(!Eine eigene Polizei)&lt;br /&gt;
(!Einen Sitz im Bundestag)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Partizipation || Mitwirkung an Entscheidungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gemeinde || lokale politische Ebene&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jugendgemeinderat || dauerhafte Jugendvertretung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rederecht || Möglichkeit in einer Sitzung zu sprechen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Antragsrecht || Möglichkeit einen Vorschlag formell einzubringen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ehrenamt || freiwillige Tätigkeit für das Gemeinwesen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gemeindeordnung || rechtlicher Rahmen für kommunale Beteiligung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendgemeinderat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| repräsentative Beteiligung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendforum&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| offene Beteiligung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Skaterpark-Workshop&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| projektbezogene Beteiligung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Online-Umfrage&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| digitale Beteiligung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jugendsprechstunde&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| direkte Kontaktform&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Partizipation || Wie nennt man die aktive Mitwirkung an Entscheidungen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Weingarten || In welcher Stadt entstand 1985 der erste Jugendgemeinderat Deutschlands?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gemeinderat || Welches kommunale Gremium trifft viele verbindliche politische Entscheidungen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ehrenamt || Wie nennt man eine freiwillige Tätigkeit für das Gemeinwesen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jugendforum || Wie heißt eine offene Form kommunaler Jugendbeteiligung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Antragsrecht || Welches Recht erlaubt es einer Jugendvertretung einen Vorschlag formell einzubringen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Jugendgemeinderäte+Baden-Württemberg &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Kommunale Jugendbeteiligung findet auf der Ebene der { Gemeinde } statt.&lt;br /&gt;
Seit der Änderung der Gemeindeordnung im Jahr 2015 müssen { Jugendliche } bei sie betreffenden Vorhaben angemessen beteiligt werden.&lt;br /&gt;
Eine mögliche dauerhafte Jugendvertretung heißt { Jugendgemeinderat }.&lt;br /&gt;
Jugendvertretungen sollen in Jugendangelegenheiten unter anderem ein { Rederecht } erhalten.&lt;br /&gt;
Ein weiteres wichtiges Beteiligungsrecht ist das { Antragsrecht }.&lt;br /&gt;
Der erste Jugendgemeinderat Deutschlands entstand in { Weingarten }.&lt;br /&gt;
Eine offene Beteiligungsform kann ein { Jugendforum } sein.&lt;br /&gt;
Jugendliche, die sich in einem Jugendgemeinderat engagieren, übernehmen häufig ein { Ehrenamt }.&lt;br /&gt;
Gute Beteiligung braucht verständliche Information und eine nachvollziehbare { Rückmeldung }.&lt;br /&gt;
Politische Mitwirkung kann Jugendlichen die Erfahrung von { Selbstwirksamkeit } vermitteln.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Meine Kommune]]: Suche auf der Website Deiner Stadt oder Gemeinde nach Jugendbeteiligung. Notiere, welches Angebot es gibt und wie Jugendliche Kontakt aufnehmen können.&lt;br /&gt;
# [[Mini-Umfrage]]: Frage mindestens fünf Jugendliche, welches kommunale Thema sie gern verändern würden. Fasse die Antworten in einem kleinen Diagramm oder Plakat zusammen.&lt;br /&gt;
# [[§ 41a einfach erklärt]]: Gestalte ein Lernplakat, das die wichtigste Aussage der Gemeindeordnung in jugendgerechter Sprache erklärt.&lt;br /&gt;
# [[Beteiligungs-Check]]: Fotografiere oder beschreibe drei Orte in Deiner Kommune, bei deren Gestaltung Jugendliche sinnvoll beteiligt werden könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Rollenspiel Jugendgemeinderat]]: Führt in der Klasse eine Sitzung zu einem neuen Jugendtreff durch. Verteilt Rollen für Jugendvertretung, Gemeinderat, Verwaltung und betroffene Anwohnende.&lt;br /&gt;
# [[Kommunalpolitischer Steckbrief]]: Recherchiere, wie Jugendbeteiligung in einer Kommune Baden-Württembergs organisiert ist. Stelle Wahlverfahren, Themen und Kontaktmöglichkeiten vor.&lt;br /&gt;
# [[Interview zur Jugendbeteiligung]]: Befrage ein Mitglied eines Jugendgemeinderats, eine Fachkraft der Jugendarbeit oder ein Gemeinderatsmitglied. Frage nach Erfolgen, Schwierigkeiten und konkreten Projekten.&lt;br /&gt;
# [[Medienbeitrag]]: Produziere ein kurzes Video, einen Podcast oder eine Fotostory mit dem Titel „So können Jugendliche unsere Stadt mitgestalten“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Beteiligungskonzept]]: Entwickle für Deine Kommune ein Beteiligungsmodell, das auch Jugendliche erreicht, die nicht bereits politisch aktiv sind.&lt;br /&gt;
# [[Politischer Antrag]]: Formuliere einen begründeten Vorschlag zu einem echten kommunalen Problem und beschreibe, wie ein Jugendgemeinderat ihn in die Politik einbringen könnte.&lt;br /&gt;
# [[Exkursion Rathaus]]: Besucht eine öffentliche Gemeinderatssitzung oder das Rathaus. Beobachtet, wie Themen vorbereitet, diskutiert und entschieden werden, und vergleicht das mit einer Jugendvertretung.&lt;br /&gt;
# [[Wirkungsanalyse]]: Vergleiche zwei Formen der Jugendbeteiligung und bewerte, welche unter bestimmten Bedingungen mehr tatsächliche Mitwirkung ermöglicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Konflikt um einen Skatepark]]: Eine Kommune möchte einen Skatepark bauen, Anwohnende befürchten aber Lärm. Entwickle ein Beteiligungsverfahren, in dem Jugendliche, Verwaltung, Gemeinderat und Anwohnende fair einbezogen werden.&lt;br /&gt;
# [[Echte oder symbolische Beteiligung]]: Eine Stadt lädt Jugendliche einmal zu einem Workshop ein, entscheidet danach aber ohne Rückmeldung. Beurteile die Qualität dieses Verfahrens und schlage Verbesserungen vor.&lt;br /&gt;
# [[Stadt oder Dorf]]: Vergleiche einen dauerhaften Jugendgemeinderat mit einem offenen Jugendforum. Begründe, welches Modell für eine kleine ländliche Gemeinde geeigneter sein könnte.&lt;br /&gt;
# [[Rechte praktisch nutzen]]: Erkläre an einem selbst gewählten Beispiel, wie Rede-, Anhörungs- und Antragsrecht dazu beitragen können, dass ein Anliegen junger Menschen politisch bearbeitet wird.&lt;br /&gt;
# [[Vielfalt sichern]]: Entwickle drei Maßnahmen, mit denen eine Jugendvertretung auch Jugendliche erreicht, die selten an politischen Angeboten teilnehmen.&lt;br /&gt;
# [[Daten deuten]]: Die LpB-Studie zeigt 68 Prozent Jugendbeteiligungsangebote in den beteiligten Kommunen und 96 Prozent in Kommunen über 10.000 Einwohnerinnen und Einwohnern. Formuliere zwei mögliche Erklärungen für den Unterschied und nenne Informationen, die Du für eine sichere Bewertung zusätzlich bräuchtest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig, dass Du nicht nur Begriffe kennst, sondern kommunale Jugendbeteiligung auf reale Situationen übertragen kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du kannst erklären, was [[Jugendbeteiligung]] und [[Jugendgemeinderat]] bedeuten.&lt;br /&gt;
# Du kannst die Bedeutung von § 41a der Gemeindeordnung Baden-Württemberg in eigenen Worten wiedergeben.&lt;br /&gt;
# Du kannst Jugendgemeinderat, Jugendforum und projektbezogene Beteiligung unterscheiden.&lt;br /&gt;
# Du kannst beschreiben, wie aus einer Idee ein politischer Vorschlag werden kann.&lt;br /&gt;
# Du kannst ein Beteiligungsverfahren danach beurteilen, ob Jugendliche tatsächlich Einfluss erhalten.&lt;br /&gt;
# Du kannst eine eigene kommunale Fragestellung recherchieren und einen begründeten Beteiligungsvorschlag entwickeln.&lt;br /&gt;
# Du kannst Deine eigene Rolle als junge Bürgerin oder junger Bürger reflektieren und Möglichkeiten zum Mitmachen benennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Quellen und Weiterlernen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://www.lpb-bw.de/kinder-jugendbeteiligung Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg: Kinder- und Jugendbeteiligung]&lt;br /&gt;
# [https://www.lpb-bw.de/publikation-anzeige/studie-kommunale-kinder-und-jugendbeteiligung-in-baden-wuerttemberg-2023-3414 LpB-Studie: Kommunale Kinder- und Jugendbeteiligung in Baden-Württemberg 2023]&lt;br /&gt;
# [https://www.landesrecht-bw.de/bsbw/document/jlr-GemOBWV16P41a Landesrecht Baden-Württemberg: § 41a Gemeindeordnung]&lt;br /&gt;
# [https://jugendgemeinderat.de/ Dachverband der Jugendgemeinderäte Baden-Württemberg]&lt;br /&gt;
# [https://kinder-jugendbeteiligung-bw.de/ Servicestelle Kinder- und Jugendbeteiligung Baden-Württemberg]&lt;br /&gt;
# [https://www.bmfsfj.de/bmfsfj/themen/kinder-und-jugend/kinderrechte/vn-kinderrechtskonvention Bundesministerium: VN-Kinderrechtskonvention]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Jugendgemeinderat &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Jugendgemeinderat]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Kommunalpolitik]]&lt;br /&gt;
# [[Gemeinderat]]&lt;br /&gt;
# [[Jugendbeteiligung]]&lt;br /&gt;
# [[Demokratie]]&lt;br /&gt;
# [[Kinderrechte]]&lt;br /&gt;
# [[Gemeindeordnung Baden-Württemberg]]&lt;br /&gt;
# [[Ehrenamt]]&lt;br /&gt;
# [[Wahlen]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Gemeinschaftskunde]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Politik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kommunalpolitik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Demokratie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Jugendbeteiligung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Baden-Württemberg]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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