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	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Joana_Zimmer_-_I_Believe</id>
	<title>Joana Zimmer - I Believe - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-09-22T08:49:54Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Joana_Zimmer_-_I_Believe&amp;diff=54839&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Joana_Zimmer_-_I_Believe&amp;diff=54839&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-09-19T13:44:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Joana Zimmer – I Believe (Give A Little Bit...) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Joana Zimmer.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I Believe (Give A Little Bit...)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist die Debütsingle der deutschen Sängerin [[Joana Zimmer]]. Die 2005 veröffentlichte Aufnahme ist eine Coverversion des Songs &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I Believe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; von [[Marcella Detroit]], der 1994 als Solosingle erschienen war. Joana Zimmers Version wurde von Nick Nice und Pontus Söderqvist produziert und verbindet einen klaren, kraftvollen Popgesang mit programmierten Elementen, Keyboards, Gitarren, Bass und Backgroundgesang.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Universal&amp;quot;&amp;gt;[https://www.universalmusic.it/popular-music/album/i-believe-give-a-little-bit-_40091203988/ Universal Music Italia: I Believe (Give A Little Bit...), Track- und Produktionsangaben]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Song eignet sich besonders gut für eine [[Liedanalyse]], weil sich an ihm mehrere Ebenen untersuchen lassen: [[Coverversion]], [[Songform]], [[Popmusik]], [[Arrangement]], [[Musikproduktion]], [[Harmonik]], [[Rhythmus]], [[Gesang]] und die Frage, wie ein Lied durch eine neue Interpretation eine andere Wirkung erhalten kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser aiMOOC verwendet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;keinen vollständigen Songtext&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;keine vollständige geschützte Partitur&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Ein einziges sehr kurzes Textzitat dient der Inhaltserschließung. Die notierten Beispiele in der MediaWiki-Extension &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Score&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sind neu geschaffene, allgemeine Analysebeispiele und bilden die Originalmelodie nicht nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=5UUGt2p_hwY   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das eingebettete Video stammt vom verifizierten Kanal &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;JoanaZimmerVEVO&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und zeigt das offizielle Musikvideo zu Zimmers Aufnahme.&amp;lt;ref name=&amp;quot;VEVO&amp;quot;&amp;gt;[https://www.youtube.com/watch?v=5UUGt2p_hwY JoanaZimmerVEVO: Joana Zimmer – I Believe]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Entstehung und zeitgeschichtlicher Kontext =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Joana Zimmer trat bereits als Jugendliche in Berliner Jazzclubs auf. Mit einer selbst finanzierten Demoaufnahme bewarb sie sich bei Plattenfirmen und erhielt schließlich einen Vertrag bei Universal Music. Im Frühjahr 2005 erschien &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I Believe (Give A Little Bit...)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; als ihre Debütsingle. Die Aufnahme wurde zum entscheidenden frühen Erfolg ihrer Karriere und erreichte im Mai 2005 Platz 2 der deutschen Singlecharts. Nach Angaben ihrer offiziellen Biografie wurden sowohl die Single als auch das Debütalbum &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;My Innermost&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; in Deutschland mit Gold ausgezeichnet.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Bio&amp;quot;&amp;gt;[https://joanazimmer.com/biografie/ Joana Zimmer: Offizielle Biografie]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Song selbst war zu diesem Zeitpunkt bereits etwa ein Jahrzehnt alt: Marcella Detroit hatte &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I Believe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; 1994 als Lead-Single ihres Albums &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jewel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; veröffentlicht. Die Originalfassung wurde von Detroit geschrieben und von Chris Thomas produziert. Sie erreichte im Vereinigten Königreich Platz 11.&amp;lt;ref name=&amp;quot;OfficialCharts&amp;quot;&amp;gt;[https://www.officialcharts.com/songs/marcella-detroit-i-believe/ Official Charts Company: Marcella Detroit – I Believe]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit liegt ein typischer Fall von musikalischer Neuinterpretation vor: Ein bereits bekannter Song aus der Pop-/Rock-Welt der frühen 1990er Jahre wird 2005 in eine zeitgenössische Mainstream-Popproduktion überführt. Zimmers Version erschien in einer Phase, in der physische CD-Singles, Radio-Edits und verschiedene Remixfassungen für die Vermarktung noch eine große Rolle spielten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am 2. Juli 2005 sang Joana Zimmer den Titel außerdem beim Berliner &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Live 8&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;-Konzert an der Siegessäule. Der Auftritt stellte den Song in einen internationalen Benefiz- und Öffentlichkeitsszusammenhang. Das offizielle Live-8-Video dokumentiert diese Aufführung.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Live8&amp;quot;&amp;gt;[https://www.youtube.com/watch?v=cpjig8ZVwyU Live 8: Joana Zimmer – I Believe, Berlin 2005]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=cpjig8ZVwyU   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Drei besonders gut belegte Besonderheiten genau dieser Aufnahme =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Besonderheit&lt;br /&gt;
! Beleg und Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Debüt mit Coverversion&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zimmers erste veröffentlichte Single war nicht eine Eigenkomposition, sondern eine Neuinterpretation des 1994 veröffentlichten Songs von Marcella Detroit. Damit wurde ihre Karriere unmittelbar mit einem bekannten internationalen Popsong eröffnet.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Bio&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mehrere speziell produzierte Fassungen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Die Single erschien unter anderem als Radio Edit, Radio Remix, Albumversion und Instrumentalfassung. Der Radio Edit dauert etwa 4:11 Minuten, die Albumfassung etwa 4:33 bis 4:34 Minuten. Dies zeigt, wie ein Song für Radio, Album und weitere Nutzungssituationen unterschiedlich aufbereitet wird.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Universal&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;SingleTrack&amp;quot;&amp;gt;[https://recordsale.de/en/artists/joana-zimmer/albums/i-believe-give-a-little-bit Recordsale: Trackliste und Credits der CD-Single]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kombination aus Programmierung und Live-Instrumenten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Universal nennt Nick Nice und Pontus Söderqvist als Produzenten, Keyboarder, Programmierer und Mixer. Hinzu kommen Gitarren von Mats Berntoft und Pontus Söderqvist, Bass von Fredrik beziehungsweise Figge Boström sowie Backgroundgesang von Anna Sahlene und Joana Zimmer. Die Aufnahme verbindet somit digitale Popproduktion mit real eingespielten Instrumenten.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Universal&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zusätzliche Orchester-Livefassung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Auf einer erweiterten Fassung von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;My Innermost&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; existiert eine Liveaufnahme mit dem Deutschen Filmorchester Babelsberg. Apple Music nennt Frank Hollmann als Arrangeur und Michael Schubert als Engineer. Dadurch lässt sich dieselbe Komposition unmittelbar als Studiopop und als orchestrale Liveinterpretation vergleichen.&amp;lt;ref name=&amp;quot;AppleLive&amp;quot;&amp;gt;[https://music.apple.com/us/song/1442683011 Apple Music: I Believe (Live), Credits]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Außergewöhnlich starker Chartstart&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Der Titel erreichte in Deutschland Platz 2 und blieb dort nach Chartarchiven 22 Wochen notiert; in Österreich erreichte er Platz 6, in der Schweiz Platz 13.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Charts&amp;quot;&amp;gt;[https://www.chartsurfer.de/artist/joana-zimmer/uepg.html Chartsurfer: Joana Zimmer Chartdaten]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Rechtssichere freie Medien =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die folgenden Bilder liegen auf Wikimedia Commons unter freien Lizenzen. Sie zeigen nicht die Singlehülle – diese ist urheberrechtlich geschützt und wird deshalb hier nicht eingebettet –, sondern die Künstlerin, die Songautorin und das Orchester, das an einer Livefassung beteiligt ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Joana Zimmer B 09-13.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Foto &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Joana Zimmer B 09-13.jpg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; stammt von A. Savin und steht unter einer freien Lizenz beziehungsweise CC BY-SA.&amp;lt;ref name=&amp;quot;ZimmerFoto&amp;quot;&amp;gt;[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Joana_Zimmer_B_09-13.jpg Wikimedia Commons: Joana Zimmer B 09-13.jpg]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Marcy Levy.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Marcy Levy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist der frühere Name von Marcella Detroit. Das historische Foto auf Wikimedia Commons ist unter CC BY 2.0 verfügbar und eignet sich zur Einordnung der Songautorin.&amp;lt;ref name=&amp;quot;DetroitFoto&amp;quot;&amp;gt;[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Marcy_Levy.jpg Wikimedia Commons: Marcy Levy.jpg]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:DFOB 2025 01.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deutsche Filmorchester Babelsberg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist auf einer gesonderten Livefassung von Zimmers Song zu hören. Das Commons-Foto &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;DFOB 2025 01.jpg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht unter CC BY 4.0.&amp;lt;ref name=&amp;quot;DFOB1&amp;quot;&amp;gt;[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DFOB_2025_01.jpg Wikimedia Commons: DFOB 2025 01.jpg]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:DFOB 2025 02.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;DFOB 2025 02.jpg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zeigt das Deutsche Filmorchester Babelsberg und steht unter CC BY 4.0.&amp;lt;ref name=&amp;quot;DFOB2&amp;quot;&amp;gt;[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DFOB_2025_02.jpg Wikimedia Commons: DFOB 2025 02.jpg]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:DAB 2 din car radio.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das freie Commons-Foto eines DAB-Autoradios ist unter anderem der Kategorie Joana Zimmer zugeordnet und eignet sich als Ausgangspunkt für die Frage, wie Musik 2005 vor allem über Radio, CD und Musikfernsehen verbreitet wurde und wie sich Hörgewohnheiten bis zum Streaming verändert haben.&amp;lt;ref name=&amp;quot;DAB&amp;quot;&amp;gt;[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DAB_2_din_car_radio.jpg Wikimedia Commons: DAB 2 din car radio.jpg]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Stil und Genre =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zimmers Aufnahme lässt sich als &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pop&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; mit Elementen des [[Pop-Rock]] beschreiben. Die Form ist klar auf Wiedererkennbarkeit, Refrainwirkung und radiotaugliche Dramaturgie ausgerichtet. AllMusic ordnet das Album &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;My Innermost&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; dem Bereich Pop/Rock beziehungsweise Contemporary Pop/Rock zu.&amp;lt;ref name=&amp;quot;AllMusic&amp;quot;&amp;gt;[https://www.allmusic.com/album/my-innermost-mw0001435730 AllMusic: Joana Zimmer – My Innermost]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Typisch für die Produktion ist die Verbindung eines organisch klingenden Gesangs mit einem klar strukturierten Studioarrangement. Die programmierte Rhythmus- und Keyboardebene sorgt für Stabilität, während Gitarren, Bass und Backing Vocals den Klang verbreitern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Melodie und Harmonik =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Gesangsmelodie ist in weiten Teilen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;syllabisch&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Viele Textsilben erhalten einzelne Töne, wodurch die Aussage gut verständlich bleibt. In den Strophen wirkt die Linienführung eher erzählend, während der Refrain stärker auf Wiederholung, Steigerung und eine leicht erinnerbare Hook ausgerichtet ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der Tonartzuordnung zeigen automatische und communitybasierte Analysedienste unterschiedliche Ergebnisse. Chordify nennt ungefähr 130 BPM und C-Dur, während SongData ungefähr 132 BPM und A-Moll ausweist. Beide Tonarten sind eng verwandt und besitzen dieselben Vorzeichen. Für den Unterricht ist es deshalb sinnvoller, von einem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;C-Dur/A-Moll-Tonraum&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; beziehungsweise einer relativen Dur-Moll-Nähe zu sprechen, statt eine maschinell bestimmte Tonart als absolut feststehend zu behandeln.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Chordify&amp;quot;&amp;gt;[https://chordify.net/es/chords/joana-zimmer-songs/i-believe-2-chords Chordify: I Believe – Akkord- und Tempometadaten]&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;SongData&amp;quot;&amp;gt;[https://songdata.io/track/0Tn6mtt28qapllUQSAYYen/I-Believe-by-Joana-Zimmer SongData: I Believe – Tempo- und Key-Metadaten]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In Transkriptionsdiensten erscheinen besonders häufig die Akkorde G, Am, F, Em und C. Diese Angaben sind keine autorisierte Partitur, zeigen aber, dass sich die Begleitung überwiegend in einem vertrauten diatonischen Popvokabular bewegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Score-Beispiel 1: Allgemeiner Pop-Harmoniekreislauf ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das folgende Beispiel ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;neu geschaffen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und nicht aus dem Song transkribiert. Es zeigt nur, wie vier diatonische Akkorde in C-Dur eine stabile Popgrundlage bilden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;score sound=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
\relative c&amp;#039; {&lt;br /&gt;
  \key c \major&lt;br /&gt;
  \time 4/4&lt;br /&gt;
  &amp;lt;c e g&amp;gt;1 |&lt;br /&gt;
  &amp;lt;a c e&amp;gt;1 |&lt;br /&gt;
  &amp;lt;f a c&amp;gt;1 |&lt;br /&gt;
  &amp;lt;g b d&amp;gt;1 |&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/score&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre darauf, wie der letzte Akkord wieder zum ersten zurückführen kann. Solche zyklischen Harmoniefolgen sind in vielen Popsongs verbreitet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Score-Beispiel 2: Dur-Moll-Nähe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch dieses Beispiel ist frei erfunden. Es zeigt, wie C-Dur und A-Moll wegen ihres gemeinsamen Tonmaterials eng miteinander verbunden sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;score sound=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
\relative c&amp;#039; {&lt;br /&gt;
  \key c \major&lt;br /&gt;
  \time 4/4&lt;br /&gt;
  c4 e g e |&lt;br /&gt;
  a,4 c e c |&lt;br /&gt;
  f4 a c a |&lt;br /&gt;
  e4 g b g |&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/score&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Wirkung kann zwischen heller Dur-Stabilität und nachdenklicher Mollfärbung wechseln, ohne dass dafür viele chromatische Töne nötig sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Rhythmus und Tempo =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Aufnahme verwendet einen gleichmäßigen Pop-Puls im [[Vier-Viertel-Takt]]. Externe Analysewerkzeuge nennen ungefähr 130 bis 132 Schläge pro Minute. Entscheidend ist jedoch nicht nur die Zahl, sondern das Hörerlebnis: Der Song wirkt fließend und vorwärtsgerichtet, ohne den Charakter eines schnellen Dance-Tracks anzunehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Rhythmusgruppe stützt vor allem die Form. In Strophen kann die Begleitung zurückhaltender wirken, während der Refrain durch dichtere Einsätze und stärkere Akzentuierung an Energie gewinnt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Score-Beispiel 3: Selbst erfundene Offbeat-Übung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Rhythmusbeispiel ist nicht dem Original entnommen. Es dient nur dazu, synkopische Akzente zu üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;score sound=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
\relative c&amp;#039; {&lt;br /&gt;
  \time 4/4&lt;br /&gt;
  c8 r c c r c c r |&lt;br /&gt;
  c4 r8 c c4 r8 c |&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/score&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Klatsche zuerst nur die Viertelpulse und anschließend die notierten Einsätze. So kannst Du hören, wie kleine Verschiebungen zwischen Puls und Einsatz eine Popbegleitung beweglicher machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Gesang =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Joana Zimmer war vor ihrer Popkarriere bereits in Jazzclubs aufgetreten. In &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I Believe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht eine klare, tragfähige Stimme im Zentrum. Die Strophen transportieren den Text relativ direkt; in den Refrains wird die Stimme dynamisch stärker und emotionaler geführt. Dadurch entsteht ein deutlicher Kontrast zwischen erzählenden und appellativen Abschnitten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Produktion verwendet außerdem Background Vocals. Laut Universal Music sind Anna Sahlene und teilweise Joana Zimmer selbst daran beteiligt.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Universal&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Vergleich zur Originalinterpretation Marcella Detroits wirkt Zimmers Fassung stärker an einem kompakten 2000er-Mainstream-Popklang orientiert. Detroits Original ist länger und gehört stärker in den Pop-/Rock-Kontext ihres Albums &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jewel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Instrumentierung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die Studiofassung sind folgende Klangquellen dokumentiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Funktion&lt;br /&gt;
! Beteiligte beziehungsweise Mittel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Leadgesang&lt;br /&gt;
| Joana Zimmer&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Background Vocals&lt;br /&gt;
| Anna Sahlene und Joana Zimmer&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Keyboards&lt;br /&gt;
| Nick Nice und Pontus Söderqvist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Programmierung&lt;br /&gt;
| Nick Nice und Pontus Söderqvist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gitarren&lt;br /&gt;
| Mats Berntoft und Pontus Söderqvist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bass&lt;br /&gt;
| Fredrik beziehungsweise Figge Boström&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Produktion und Mix&lt;br /&gt;
| Nick Nice und Pontus Söderqvist&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Instrumentierung zeigt eine typische Mischform aus &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;elektronisch organisierter Studioproduktion&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;real eingespielten Popinstrumenten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Arrangement und Produktion =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Produzenten Nick Nice und Pontus Söderqvist übernahmen laut den veröffentlichten Credits zugleich Aufgaben an Keyboards, Programmierung, Arrangement, Aufnahme und Mix. Dadurch liegt ein großer Teil der klanglichen Gestaltung in einem eng verbundenen Produktionsteam.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Universal&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein wichtiges Prinzip des Arrangements ist die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Steigerung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Die Begleitung kann zunächst Raum für die Stimme lassen und sich in Richtung Refrain verdichten. Backing Vocals, stärkere Rhythmusimpulse und breitere Harmonieflächen sorgen dafür, dass der Refrain größer wirkt als die Strophe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die unterschiedlichen Singlefassungen machen außerdem deutlich, dass Produktion nicht nur Klanggestaltung bedeutet. Ein Radio Edit kürzt oder verdichtet eine Albumfassung so, dass sie für das Radioprogramm besser einsetzbar ist; ein Remix verändert Klang, Gewichtung oder Rhythmus; eine Instrumentalfassung entfernt die Leadstimme und legt den Fokus auf das Arrangement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Songform =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Funktional lässt sich der Song als erweiterte Strophe-Refrain-Form hören:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Formabschnitt&lt;br /&gt;
! Funktion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Intro&lt;br /&gt;
| Öffnet den Klangraum und führt in die erste Strophe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Strophe 1&lt;br /&gt;
| Stellt gesellschaftliche und persönliche Fragen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Übergangsabschnitt&lt;br /&gt;
| Verdichtet die Aussage und führt zum Refrain&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Refrain&lt;br /&gt;
| Formuliert das zentrale Prinzip von Geben, Wirkung und Rückwirkung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Strophe 2&lt;br /&gt;
| Erweitert den Gedanken um Angst, Wut und Verantwortung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Refrain-Wiederholung&lt;br /&gt;
| Verstärkt die Kernaussage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bridge&lt;br /&gt;
| Bündelt Frieden, Harmonie, Freiheit und zwischenmenschliche Verbindung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schlussrefrain und Outro&lt;br /&gt;
| Wiederholt die Hook und schließt den Song&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Form erzeugt Wiedererkennbarkeit und erlaubt zugleich eine inhaltliche Steigerung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Textthemen und Bildsprache =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der englische Text kreist um &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frieden&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Freiheit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verantwortung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Liebe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Konflikt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und die Folgen des eigenen Handelns. Die Grundidee lautet sinngemäß: Was Menschen an Zuwendung oder Verletzung in die Welt geben, wirkt auf Beziehungen und auf sie selbst zurück.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als einziges direktes Textzitat wird hier die kurze Wendung &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;„Give a little bit of love“&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; verwendet. Sie umfasst nur wenige Wörter und steht exemplarisch für die zentrale Aussage des Refrains.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sinngemäß auf Deutsch lässt sich die Botschaft so zusammenfassen: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gib anderen Zuwendung, statt Schmerz weiterzugeben; Frieden und Freiheit beginnen mit zwischenmenschlicher Verantwortung.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Bildsprache arbeitet unter anderem mit einem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Paradies&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; als Idealzustand, einer &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Falle&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; als Bild für negative Folgen und dem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Reichen einer Hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; als Symbol für Verbindung. Dadurch werden abstrakte Werte in leicht verständliche Alltagssymbole übersetzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Original, Cover und Livefassung im Vergleich =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Aspekt&lt;br /&gt;
! Marcella Detroit 1994&lt;br /&gt;
! Joana Zimmer Studio 2005&lt;br /&gt;
! Joana Zimmer Live/Orchester&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Interpretin&lt;br /&gt;
| Marcella Detroit&lt;br /&gt;
| Joana Zimmer&lt;br /&gt;
| Joana Zimmer&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rolle im Werk&lt;br /&gt;
| Lead-Single von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jewel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Debütsingle und Teil von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;My Innermost&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zusatz-/Livefassung auf erweiterter Albumversion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Produzent beziehungsweise musikalische Leitung&lt;br /&gt;
| Chris Thomas&lt;br /&gt;
| Nick Nice und Pontus Söderqvist&lt;br /&gt;
| Arrangement: Frank Hollmann&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Länge&lt;br /&gt;
| ungefähr 4:52 in der Albumfassung&lt;br /&gt;
| ungefähr 4:33 Albumversion, 4:11 Radio Edit&lt;br /&gt;
| ungefähr 4:34&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Klangschwerpunkt&lt;br /&gt;
| 1990er-Pop/Rock; bei der Originalproduktion ist unter anderem Flöte dokumentiert&lt;br /&gt;
| 2000er-Studiopop mit Programmierung, Keyboards, Gitarre, Bass und Backing Vocals&lt;br /&gt;
| Orchestrale Livebesetzung mit Deutschem Filmorchester Babelsberg&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wirkung&lt;br /&gt;
| stärker an Marcella Detroits eigener Singer-Songwriter-/Pop-Rock-Ästhetik gebunden&lt;br /&gt;
| kompakter, radiotauglicher und stärker auf Zimmers kraftvolle Leadstimme fokussiert&lt;br /&gt;
| größerer akustischer Klangraum und stärkere orchestrale Farbigkeit&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Livefassung mit Orchester darf nicht mit dem Berliner &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Live 8&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;-Auftritt verwechselt werden: Es handelt sich um verschiedene Live-Kontexte. Apple Music nennt das Deutsche Filmorchester Babelsberg ausdrücklich für die separate Album-Livefassung.&amp;lt;ref name=&amp;quot;AppleLive&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Rezeption =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Joana Zimmers Version wurde zu ihrem größten frühen Charterfolg. In Deutschland erreichte der Song Platz 2, in Österreich Platz 6 und in der Schweiz Platz 13. Die Single hielt sich in Deutschland über viele Wochen in den Charts.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Charts&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Originalaufnahme von Marcella Detroit hatte bereits 1994 internationale Aufmerksamkeit erhalten und erreichte im Vereinigten Königreich Platz 11.&amp;lt;ref name=&amp;quot;OfficialCharts&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg der Coverversion ist deshalb besonders interessant: In Deutschland war Zimmers Aufnahme chartmäßig deutlich erfolgreicher als Detroits Original in dessen britischem Heimatmarkt. Das zeigt, dass eine Coverversion nicht nur Wiederholung sein muss, sondern in einem neuen Markt, zu einer anderen Zeit und mit einer anderen Stimme eine eigene Rezeptionsgeschichte entwickeln kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bedeutung im Werk von Joana Zimmer =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I Believe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht am Anfang von Joana Zimmers professioneller Popdiskografie und prägte ihren öffentlichen Durchbruch. Kurz darauf erschien das Debütalbum &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;My Innermost&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, das neben diesem Titel weitere international geschriebene Popsongs enthielt. AllMusic nennt unter anderem Burt Bacharach, Gary Barlow und Andreas Carlsson im Umfeld des Albums.&amp;lt;ref name=&amp;quot;AllMusic&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weil der Song zugleich Debütsingle, Chart-Hit, Goldveröffentlichung und wiederholt live gesungenes Repertoirestück war, besitzt er eine besondere Stellung in Zimmers Werk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Hörleitfaden =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre die Studiofassung mehrmals mit jeweils nur einer Beobachtungsfrage:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gesang]]: Wo singt Joana Zimmer eher erzählend, wo deutlich kraftvoller?&lt;br /&gt;
# [[Arrangement]]: An welchen Stellen wird der Klang dichter?&lt;br /&gt;
# [[Rhythmus]]: Welche Instrumente oder Produktionselemente halten den Puls?&lt;br /&gt;
# [[Harmonik]]: Wo wirkt die Musik eher hell und stabil, wo eher nachdenklich?&lt;br /&gt;
# [[Songform]]: Woran erkennst Du den Beginn des Refrains?&lt;br /&gt;
# [[Produktion]]: Welche Klänge wirken programmiert, welche wie live eingespielte Instrumente?&lt;br /&gt;
# [[Textdeutung]]: Welche Aussage wird durch die häufige Wiederholung im Refrain verstärkt?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vergleiche danach die Studiofassung mit dem Live-8-Video und – sofern verfügbar – mit der Orchester-Livefassung. Notiere nur hörbare Unterschiede und trenne Beobachtung von Interpretation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Urheberrecht und verantwortlicher Umgang mit Musik =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei aktuellen Popsongs sind sowohl der Songtext als auch die Komposition in der Regel urheberrechtlich geschützt. Deshalb enthält dieser aiMOOC weder den vollständigen Liedtext noch eine vollständige Melodie- oder Partiturtranskription.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Analysezwecke genügen:&lt;br /&gt;
# sehr kurze Zitate,&lt;br /&gt;
# sinngemäße Zusammenfassungen,&lt;br /&gt;
# selbst geschaffene Notenbeispiele,&lt;br /&gt;
# Angaben zu Form, Harmonik, Instrumentierung und Produktion,&lt;br /&gt;
# offizielle Videoeinbettungen,&lt;br /&gt;
# frei lizenzierte Bilder aus Wikimedia Commons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die hier verwendeten Score-Beispiele sind bewusst allgemein gehalten und nicht als Ersatz für die Originalpartitur gedacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer schrieb das ursprüngliche Lied I Believe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Marcella Detroit)&lt;br /&gt;
(!Joana Zimmer)&lt;br /&gt;
(!Nick Nice)&lt;br /&gt;
(!Frank Hollmann)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Bedeutung hatte I Believe für Joana Zimmers Karriere?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Es war ihre Debütsingle)&lt;br /&gt;
(!Es war ihre letzte Single)&lt;br /&gt;
(!Es war nur ein unveröffentlichter Demo-Titel)&lt;br /&gt;
(!Es war ausschließlich eine Konzertzugabe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche höchste Chartposition erreichte Zimmers Version in Deutschland?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Platz 2)&lt;br /&gt;
(!Platz 8)&lt;br /&gt;
(!Platz 21)&lt;br /&gt;
(!Platz 54)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer produzierte Joana Zimmers Studiofassung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nick Nice und Pontus Söderqvist)&lt;br /&gt;
(!Chris Thomas und Elton John)&lt;br /&gt;
(!Frank Hollmann und Michael Schubert)&lt;br /&gt;
(!Gary Barlow und Burt Bacharach)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Instrumentengruppe ist in den Studio-Credits ausdrücklich genannt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Gitarren)&lt;br /&gt;
(!Tubaquartett)&lt;br /&gt;
(!Cembaloensemble)&lt;br /&gt;
(!Dudelsackgruppe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kennzeichnet die separate Livefassung auf der erweiterten Albumversion?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Deutsches Filmorchester Babelsberg)&lt;br /&gt;
(!Ein reiner A-cappella-Chor)&lt;br /&gt;
(!Ein Techno-DJ-Set)&lt;br /&gt;
(!Eine Jazztrio-Besetzung ohne Gesang)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aussage beschreibt den Textschwerpunkt am besten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Liebe Verantwortung Frieden und Folgen des Handelns)&lt;br /&gt;
(!Reisen Luxus und Ruhm)&lt;br /&gt;
(!Sport und Wettkampf)&lt;br /&gt;
(!Technik und Raumfahrt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum gibt es einen Radio Edit?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Um eine kompaktere radiotaugliche Fassung bereitzustellen)&lt;br /&gt;
(!Um den Song in eine Oper umzuschreiben)&lt;br /&gt;
(!Um alle Instrumente zu entfernen)&lt;br /&gt;
(!Um den Text in eine andere Sprache zu übersetzen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Takt ist für die Popanalyse der Aufnahme passend?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Vier-Viertel-Takt)&lt;br /&gt;
(!Fünf-Achtel-Takt)&lt;br /&gt;
(!Sieben-Achtel-Takt)&lt;br /&gt;
(!Elf-Viertel-Takt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Methode ist für eine rechtssichere Schulanalyse geeignet?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Kurze Zitate und selbst geschaffene Analysebeispiele)&lt;br /&gt;
(!Den vollständigen Songtext kopieren)&lt;br /&gt;
(!Die vollständige Partitur nachschreiben)&lt;br /&gt;
(!Das komplette Musikvideo neu hochladen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Joana Zimmer || Debütsingle 2005&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Marcella Detroit || Songautorin und Originalinterpretin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nick Nice || Produzent der Studiofassung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pontus Söderqvist || Produzent und Instrumentalist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Babelsberg || Orchester-Livefassung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Radio Edit || Kompaktere Singlefassung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Refrain || Wiederkehrende Kernaussage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gold || Auszeichnung der erfolgreichen Veröffentlichung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Coverversion&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Neuinterpretation eines bereits veröffentlichten Songs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Arrangement&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Verteilung und Gestaltung musikalischer Klangschichten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Programmierung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Digital erzeugte oder gesteuerte musikalische Elemente&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bridge&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Kontrastierender Abschnitt vor dem Schlussrefrain&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Radio Edit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Für Radioplay kompakter aufbereitete Fassung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Coverversion || Wie nennt man eine neue Interpretation eines bereits veröffentlichten Songs?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Harmonie || Welcher musikalische Bereich untersucht das Zusammenklingen von Akkorden?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Polydor || Bei welchem Label erschien die Single?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Refrain || Welcher wiederkehrende Formteil enthält meist die zentrale Hook?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Babelsberg || Welcher Ortsname gehört zum beteiligten Filmorchester?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Arrangement || Wie heißt die Gestaltung und Verteilung der musikalischen Klangschichten?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Joana+Zimmer+I+Believe &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Joana Zimmer veröffentlichte I Believe als ihre { Debütsingle }.&lt;br /&gt;
Der Song ist eine Coverversion eines Titels von { Marcella Detroit }.&lt;br /&gt;
Die Studiofassung wurde unter anderem von Nick Nice und Pontus Söderqvist { produziert }.&lt;br /&gt;
In Deutschland erreichte die Single Platz { zwei }.&lt;br /&gt;
Die Aufnahme verbindet programmierte Elemente mit live gespielten { Instrumenten }.&lt;br /&gt;
Eine zusätzliche Livefassung entstand mit dem Deutschen Filmorchester { Babelsberg }.&lt;br /&gt;
Der wiederkehrende Hauptteil eines Popsongs heißt häufig { Refrain }.&lt;br /&gt;
Der Text behandelt unter anderem Frieden, Liebe und persönliche { Verantwortung }.&lt;br /&gt;
Ein Radio Edit ist meist kompakter als die { Albumversion }.&lt;br /&gt;
Die Score-Beispiele dieses aiMOOCs sind vollständig { selbstgeschaffen }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Hörprotokoll]]: Höre die Studiofassung und notiere fünf hörbare Klangquellen oder Produktionselemente.&lt;br /&gt;
# [[Songform]]: Markiere beim Hören die Stellen, an denen Du Strophe, Refrain und Bridge vermutest, und begründe Deine Entscheidung.&lt;br /&gt;
# [[Textthema]]: Formuliere die zentrale Botschaft des Songs in höchstens drei eigenen deutschen Sätzen, ohne Textzeilen zu kopieren.&lt;br /&gt;
# [[Medienvergleich]]: Vergleiche das offizielle Musikvideo mit dem Live-8-Auftritt und notiere drei Unterschiede in Wirkung und Präsentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Coverversion]]: Vergleiche Zimmers Fassung mit Marcella Detroits Original anhand von Stimme, Instrumentierung, Tempoeindruck, Produktion und Form.&lt;br /&gt;
# [[Arrangement]]: Entwirf für eine Schulband ein eigenes Arrangement mit Gesang, Klavier, Bass, Gitarre und Percussion, ohne die Originalmelodie auszuschreiben.&lt;br /&gt;
# [[Musikproduktion]]: Erstelle ein Diagramm, das zeigt, welche Rollen Produzenten, Musikerinnen, Backgroundsängerinnen und Toningenieure bei einer Popaufnahme übernehmen.&lt;br /&gt;
# [[Urheberrecht]]: Recherchiere, welche Formen von Zitaten und eingebetteten Medien in einem schulischen Onlineprojekt zulässig sein können, und dokumentiere Deine Quellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Harmonieanalyse]]: Untersuche mit einem Instrument oder einer DAW mehrere vermutete Akkorde der Aufnahme und erläutere, warum C-Dur und A-Moll als verwandte Deutungsräume auftreten können.&lt;br /&gt;
# [[Produktionsvergleich]]: Analysiere Studiofassung, Live-8-Auftritt und Orchester-Livefassung hinsichtlich Dynamik, Raumklang, Besetzung und Stimmpräsenz.&lt;br /&gt;
# [[Zeitgeschichte]]: Untersuche den Kontext von Live 8 im Jahr 2005 und erkläre, wie der friedens- und gemeinschaftsbezogene Liedinhalt in diesem Aufführungsrahmen wirken kann.&lt;br /&gt;
# [[Eigenproduktion]]: Komponiere einen eigenen 30- bis 60-sekündigen Popausschnitt zum Thema Zusammenhalt. Verwende eine selbst erfundene Melodie und dokumentiere Akkorde, Form und Produktionsentscheidungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Transfer Coverversion]]: Erkläre an einem selbst gewählten zweiten Beispiel, welche musikalischen Parameter sich bei einer Coverversion verändern können, ohne dass die Grundkomposition ausgetauscht wird.&lt;br /&gt;
# [[Produktion und Wirkung]]: Begründe, wie Programmierung, Live-Instrumente und Background Vocals gemeinsam die Größe eines Refrains beeinflussen können.&lt;br /&gt;
# [[Form und Inhalt]]: Zeige, wie die Wiederholung eines Refrains die zentrale Botschaft eines Liedes verstärken kann, ohne den Originaltext zu zitieren.&lt;br /&gt;
# [[Vergleichende Höranalyse]]: Entwickle Kriterien, mit denen Studio- und Livefassungen möglichst objektiv verglichen werden können. Wende sie anschließend auf zwei Fassungen von I Believe an.&lt;br /&gt;
# [[Quellenkritik]]: Erkläre, warum Angaben automatischer Dienste zu Tonart und Tempo voneinander abweichen können und wie Du mit widersprüchlichen Daten wissenschaftlich sauber umgehst.&lt;br /&gt;
# [[Medienrecht]]: Entwirf Regeln für eine Schulwebsite, die Musik analysiert, ohne vollständige geschützte Songtexte, Partituren oder nicht freigegebene Bilder zu übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis zu diesem Thema solltest Du zeigen können, dass Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# die Entstehungsgeschichte der Aufnahme und ihre Stellung als Debütsingle erklären kannst,&lt;br /&gt;
# zwischen Original, Coverversion, Studiofassung, Radio Edit, Remix und Livefassung unterscheiden kannst,&lt;br /&gt;
# zentrale Merkmale von Stil, Harmonik, Rhythmus, Songform, Gesang und Arrangement fachsprachlich beschreiben kannst,&lt;br /&gt;
# Produktionscredits sinnvoll interpretieren kannst,&lt;br /&gt;
# mindestens drei belegte Besonderheiten genau dieser Aufnahme nennen und mit Quellen stützen kannst,&lt;br /&gt;
# zentrale Textthemen sinngemäß erschließen kannst, ohne geschützte Lyrics zu reproduzieren,&lt;br /&gt;
# die Wirkung verschiedener Fassungen vergleichend analysieren kannst,&lt;br /&gt;
# die Bedeutung des Songs für Joana Zimmers Karriere einordnen kannst,&lt;br /&gt;
# widersprüchliche Metadaten kritisch bewerten kannst,&lt;br /&gt;
# urheberrechtlich verantwortliche Formen der Musikvermittlung anwenden kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Quellen und Nachweise =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zusätzlich hilfreiche Nachschlagewerke und Primär-/Sekundärquellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Joana_Zimmer Wikipedia: Joana Zimmer]&lt;br /&gt;
# [https://en.wikipedia.org/wiki/I_Believe_(Marcella_Detroit_song) Wikipedia: I Believe (Marcella Detroit song)]&lt;br /&gt;
# [https://joanazimmer.com/biografie/ Offizielle Biografie von Joana Zimmer]&lt;br /&gt;
# [https://www.universalmusic.it/popular-music/album/i-believe-give-a-little-bit-_40091203988/ Universal Music: Single, Trackliste und Credits]&lt;br /&gt;
# [https://music.apple.com/us/song/1442683011 Apple Music: I Believe Live mit Filmorchester Babelsberg]&lt;br /&gt;
# [https://www.officialcharts.com/songs/marcella-detroit-i-believe/ Official Charts: Marcella Detroit – I Believe]&lt;br /&gt;
# [https://www.allmusic.com/album/my-innermost-mw0001435730 AllMusic: My Innermost]&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Joana_Zimmer Wikimedia Commons: Joana Zimmer]&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Deutsches_Filmorchester_Babelsberg Wikimedia Commons: Deutsches Filmorchester Babelsberg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Joana_Zimmer &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://en.m.wikipedia.org/wiki/I_Believe_(Marcella_Detroit_song) &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Wikimedia-Commons-Dateien in diesem aiMOOC sind frei lizenziert. Bei Weiterverwendung müssen die jeweils auf der Dateiseite genannten Lizenz- und Namensnennungsbedingungen eingehalten werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Joana Zimmer - I Believe]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Liedanalyse]]&lt;br /&gt;
# [[Popmusik]]&lt;br /&gt;
# [[Coverversion]]&lt;br /&gt;
# [[Songform]]&lt;br /&gt;
# [[Harmonik]]&lt;br /&gt;
# [[Rhythmus]]&lt;br /&gt;
# [[Gesang]]&lt;br /&gt;
# [[Arrangement]]&lt;br /&gt;
# [[Musikproduktion]]&lt;br /&gt;
# [[Urheberrecht]]&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
# [[Englisch]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Musik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Popmusik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Liedanalyse]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Coverversion]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Musikproduktion]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Englisch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Urheberrecht]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sekundarstufe II]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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