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2026-07-05T11:24:48Z

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{{T}}

{{BR}}
= Einleitung =

'''Harmonische Molltonleitern kennenlernen - Tonleitern und Intervalle''' ist ein aiMOOC zur [[harmonische Molltonleiter|harmonischen Molltonleiter]]. Du lernst, wie aus [[natürlich Moll]] durch die erhöhte siebte Stufe harmonisch Moll entsteht, wie der [[Leitton]] wirkt und warum zwischen sechster und siebter Stufe die [[übermäßige Sekunde]] besonders auffällt.

[[Datei:A.minor.scale.harmonic.svg|500px|rahmenlos|center]]

In [[a-Moll]] lautet die natürliche Molltonleiter a - h - c - d - e - f - g - a. In a harmonisch Moll wird g zu gis erhöht: a - h - c - d - e - f - gis - a. Dadurch liegt gis nur einen Halbton unter a und führt als Leitton zur [[Tonika]].

<score lang='ABC' sound='1'>
X:1
M:4/4
L:1/4
K:Am
A B c d|e f ^g a||
</score>

Die Schrittfolge lautet: Ganzton - Halbton - Ganzton - Ganzton - Halbton - übermäßige Sekunde - Halbton. Der charakteristische Klang entsteht durch den Sprung f - gis und die anschließende Auflösung gis - a.

<score lang='ABC' sound='1'>
X:2
M:3/4
L:1/4
K:Am
f ^g a||
</score>

{{BR}}
== Natürlich Moll und harmonisch Moll vergleichen ==

Natürlich Moll besitzt in a-Moll keinen Leitton, weil g einen Ganzton unter a liegt. Harmonisch Moll erhöht die siebte Stufe zu gis. Dadurch entsteht auf der fünften Stufe der Akkord E-Dur statt e-Moll. Diese [[Dominante]] führt stärker zur Tonika zurück.

<score lang='ABC' sound='1'>
X:3
M:4/4
L:1/4
K:Am
A B c d|e f g a|A B c d|e f ^g a||
</score>

{{BR}}
== Harmonisch Moll in mehreren Tonarten ==

{| class='wikitable'
! Tonart
! Tonleiter
! Erhöhte siebte Stufe
|-
| a-Moll
| a - h - c - d - e - f - gis - a
| gis
|-
| c-Moll
| c - d - es - f - g - as - h - c
| h
|-
| d-Moll
| d - e - f - g - a - b - cis - d
| cis
|-
| e-Moll
| e - fis - g - a - h - c - dis - e
| dis
|}

<score lang='ABC' sound='1'>
X:4
M:4/4
L:1/4
K:Cm
C D _E F|G _A =B c||
</score>

<score lang='ABC' sound='1'>
X:5
M:4/4
L:1/4
K:Dm
D E F G|A _B ^C d||
</score>

{{BR}}
== Intervalle verstehen ==

Ein [[Intervall (Musik)|Intervall]] ist der Abstand zwischen zwei Tönen. In harmonisch Moll brauchst Du besonders die Begriffe [[Halbton]], [[Ganzton]], [[kleine Terz]], [[kleine Sexte]], [[Leitton]] und [[übermäßige Sekunde]]. Die kleine Terz macht den Mollklang deutlich. Die übermäßige Sekunde erzeugt eine auffällige melodische Spannung.

<score lang='ABC' sound='1'>
X:6
M:4/4
L:1/4
K:C
C D C _E|C E C F|C G C A|C B C c||
</score>

{{BR}}
== Üben, hören und anwenden ==

Übe harmonisch Moll immer in drei Schritten: zuerst Noten lesen, dann Tonleiter hören, danach selbst singen oder spielen. Achte besonders auf f - gis - a in a-Moll. In einer eigenen Melodie solltest Du den Leitton nicht zufällig einsetzen, sondern bewusst zur Tonika führen.

<score lang='ABC' sound='1'>
X:7
M:4/4
L:1/4
K:Am
A B c e|f ^g a e|B ^G A2||
</score>

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=N_lv-KyB1Wc |500|center}}

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=v6lIwh85I7c |500|center}}

[[Datei:A harmonic minor scale ascending and descending.png|700px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Was unterscheidet harmonisch Moll von natürlich Moll?'''
(Die siebte Stufe ist erhöht)
(!Die erste Stufe ist erhöht)
(!Die dritte Stufe ist erniedrigt)
(!Alle Stufen sind erhöht)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Tonfolge bildet a harmonisch Moll?'''
(a h c d e f gis a)
(!a h c d e f g a)
(!a b c d e f gis a)
(!a h cis d e f g a)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie heißt gis in a harmonisch Moll in Bezug auf a?'''
(Leitton)
(!Grundton)
(!Subdominante)
(!Oktave)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Intervall liegt in a harmonisch Moll zwischen f und gis?'''
(übermäßige Sekunde)
(!kleine Sekunde)
(!große Terz)
(!reine Quarte)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Schrittfolge passt zu harmonisch Moll?'''
(Ganzton Halbton Ganzton Ganzton Halbton übermäßige Sekunde Halbton)
(!Ganzton Ganzton Halbton Ganzton Ganzton Ganzton Halbton)
(!Halbton Ganzton Ganzton Halbton Ganzton Ganzton Halbton)
(!Ganzton Halbton Ganzton Halbton Ganzton Halbton Ganzton)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum ist harmonisch Moll für Kadenzen wichtig?'''
(Es stärkt die Dominante)
(!Es vermeidet jeden Leitton)
(!Es macht die Tonika zu Dur)
(!Es entfernt die fünfte Stufe)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Dreiklang entsteht auf der fünften Stufe in a harmonisch Moll?'''
(E Dur)
(!e Moll)
(!F Dur)
(!d Moll)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche erhöhte siebte Stufe gehört zu c harmonisch Moll?'''
(h)
(!b)
(!as)
(!fis)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Stufen lösen sich am Ende besonders stark auf?'''
(siebte und achte Stufe)
(!erste und zweite Stufe)
(!dritte und vierte Stufe)
(!vierte und fünfte Stufe)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Aussage passt zum Klang von harmonisch Moll?'''
(Spannung durch Leitton und großen Sprung vor der siebten Stufe)
(!Reiner Durklang ohne Mollterz)
(!Tonfolge ohne Halbtonschritte)
(!Völlig spannungsloser Klang)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class='memo-quiz'>
{|
|-
| Harmonisch Moll || Erhöhte siebte Stufe
|-
| Leitton || Halbton unter dem Grundton
|-
| Übermäßige Sekunde || Drei Halbtonschritte
|-
| Dominante || Spannung vor der Tonika
|-
| Tonika || Ruhepunkt der Tonart
|-
| Intervall || Abstand zweier Töne
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class='lueckentext-quiz'>

{| class='wikitable'
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Grundton'''
| Erste Stufe
|-
| '''Mollterz'''
| Dritte Stufe
|-
| '''Dominante'''
| Fünfte Stufe
|-
| '''Kleine Sexte'''
| Sechste Stufe
|-
| '''Leitton'''
| Siebte Stufe
|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class='kreuzwort-quiz'>
{|
|-
| Leitton || Wie heißt die erhöhte siebte Stufe kurz vor dem Grundton?
|-
| Tonika || Wie heißt der Ruhepunkt einer Tonart?
|-
| Dominante || Wie heißt die fünfte Stufe mit starker Schlusswirkung?
|-
| Sekunde || Wie heißt das Intervall zwischen benachbarten Stufen?
|-
| Intervalle || Wie nennt man Tonabstände im Plural?
|-
| Kadenz || Wie heißt eine Akkordfolge mit Schlusswirkung?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Harmonische+Molltonleitern+Tonleitern+Intervalle </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type='{}'}
Die harmonische Molltonleiter entsteht aus natürlichem Moll, indem die { siebte } Stufe erhöht wird. Dadurch entsteht ein { Leitton }. In a harmonisch Moll heißt der erhöhte Ton { gis }. Zwischen f und gis entsteht eine { übermäßige Sekunde }. Sie umfasst { drei } Halbtonschritte. Die erhöhte siebte Stufe stärkt die { Dominante }. Am Schluss löst sich die Spannung zur { Tonika }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Hörtagebuch]]: Höre a harmonisch Moll und beschreibe den spannendsten Tonleiterschritt.
# [[Tonleiter singen]]: Singe a natürlich Moll und a harmonisch Moll und markiere den veränderten Ton.
# [[Notennamen]]: Schreibe a, c und e harmonisch Moll sauber in Dein Heft.
# [[Intervallkarten]]: Gestalte Karten zu Halbton, Ganzton, Leitton und übermäßiger Sekunde.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Transposition]]: Übertrage a harmonisch Moll auf drei andere Grundtöne.
# [[Melodiegestaltung]]: Erfinde eine viertaktige Melodie mit Leittonauflösung.
# [[Kadenzanalyse]]: Notiere eine Mollkadenz und erkläre die Dominante.
# [[Gehörbildung]]: Nimm Dich beim Singen auf und bewerte die Stelle sechste bis achte Stufe.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Arrangement]]: Schreibe eine Begleitung zu einer Melodie in harmonisch Moll.
# [[Musikanalyse]]: Suche in einem Mollstück nach erhöhter siebter Stufe und beschreibe die Wirkung.
# [[Improvisation]]: Improvisiere über eine Mollkadenz mit bewusstem Leitton.
# [[Erklärvideo]]: Erstelle ein kurzes Video zum Unterschied zwischen natürlich und harmonisch Moll.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Transferaufgabe Tonartwechsel]]: Erkläre am Beispiel d-Moll, wie Du harmonisch Moll bildest.
# [[Klanganalyse]]: Vergleiche f - g - a mit f - gis - a und beschreibe die Wirkung.
# [[Harmonielehre]]: Begründe, warum e - gis - h stärker nach a-Moll führt als e - g - h.
# [[Kompositionsaufgabe]]: Schreibe eine kurze Melodie mit Leittonauflösung.
# [[Fehlerdiagnose]]: Korrigiere c - d - es - f - g - as - b - c als c harmonisch Moll.
# [[Gehörtransfer]]: Entwickle eine Übemethode zur übermäßigen Sekunde in mehreren Tonarten.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

# [[Notationskompetenz]]: Du kannst harmonische Molltonleitern notieren.
# [[Hörkompetenz]]: Du erkennst Leitton und übermäßige Sekunde.
# [[Fachbegriffe]]: Du verwendest Tonika, Dominante, Leitton und Intervall korrekt.
# [[Analysekompetenz]]: Du erklärst die harmonische Funktion der erhöhten siebten Stufe.
# [[Gestaltungskompetenz]]: Du komponierst oder improvisierst eine kurze Idee in harmonisch Moll.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Moll </iframe>

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Intervall_(Musik) </iframe>

<br>

{{BR}}
= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Harmonische Molltonleiter]]'''
# [[Moll]]
# [[Tonleiter]]
# [[Molltonleiter]]
# [[Intervall (Musik)|Intervall]]
# [[Leitton]]
# [[Tonika]]
# [[Dominante]]
# [[Kadenz]]
# [[Musiktheorie]]
|}

[[Kategorie:Musik]]
[[Kategorie:Musiktheorie]]
[[Kategorie:Tonleiter]]
[[Kategorie:Intervall]]
[[Kategorie:Gehörbildung]]
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]
[[Kategorie:Sekundarstufe II]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Klasse 9-10]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Harmonische Molltonleitern kennenlernen 1 - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt