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	<title>Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz - aiMOOC - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-06-15T03:20:45Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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	<entry>
		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Grundwert,_Prozentwert_und_Prozentsatz_-_aiMOOC&amp;diff=28520&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Grundwert,_Prozentwert_und_Prozentsatz_-_aiMOOC&amp;diff=28520&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-13T17:37:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Grundwert]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentwert]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentsatz]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gehören zu den wichtigsten Begriffen der [[Prozentrechnung]]. Du brauchst sie, wenn Du [[Rabatt|Rabatte]] berechnest, Diagramme auswertest, Umfragen verstehst, Steuern vergleichst oder Veränderungen in Prozent beschreibst. Das Wort [[Prozent]] bedeutet „von hundert“. Eine Angabe wie 25 % heißt also: 25 von 100 gleich großen Teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:25% pie chart.svg|500px|rahmenlos|zentriert]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du die drei Größen sicher erkennst, wie Du mit der [[MediaWiki-Extension Math|Math-Erweiterung]] die Formeln lesen kannst und wie Du Aufgaben mit [[Dreisatz]], [[Formel]] und [[Verhältnis]] löst. Besonders wichtig ist dabei die Frage: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Worauf beziehen sich die Prozent?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Denn derselbe [[Prozentwert]] kann zu ganz unterschiedlichen [[Prozentsatz|Prozentsätzen]] führen, wenn der [[Grundwert]] ein anderer ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Grundlagen der Prozentrechnung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Prozent als Hundertstel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine [[Prozentangabe]] beschreibt ein [[Verhältnis]] zu einer Bezugsgröße. Diese Bezugsgröße heißt in der Prozentrechnung &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Grundwert]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und entspricht immer 100 %. Wenn ein Kreis in 100 gleich große Teile zerlegt wird, dann entspricht 1 Teil genau 1 %. Wenn 25 Teile markiert sind, sind das 25 % des gesamten Kreises.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=XGcQuJVYnH8   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mathematisch kannst Du eine Prozentangabe als [[Bruch]] oder [[Dezimalzahl]] schreiben:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;25\%=\frac{25}{100}=0{,}25&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Beispiele:&lt;br /&gt;
# [[Zehn Prozent]]: &amp;lt;math&amp;gt;10\%=\frac{10}{100}=0{,}10&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Fünfzig Prozent]]: &amp;lt;math&amp;gt;50\%=\frac{50}{100}=0{,}50=\frac{1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Hundert Prozent]]: &amp;lt;math&amp;gt;100\%=\frac{100}{100}=1&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Hundertfünfzig Prozent]]: &amp;lt;math&amp;gt;150\%=\frac{150}{100}=1{,}5&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die drei Grundbegriffe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In jeder Prozentaufgabe kommen drei Größen vor. Meist sind zwei davon gegeben und eine wird gesucht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Begriff&lt;br /&gt;
! Bedeutung&lt;br /&gt;
! Zeichen&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Grundwert]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Das Ganze, die Ausgangsgröße, die 100 % entspricht.&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;G&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 200 Schülerinnen und Schüler entsprechen 100 %.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentwert]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Der Anteil des Grundwerts, der zu einem Prozentsatz gehört.&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;W&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 40 Schülerinnen und Schüler sind ein Anteil der 200.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentsatz]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Der Anteil in Prozent.&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;p\%&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 20 % ist die Angabe des Anteils in Hundertstel.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein vollständiger Satz kann so aussehen: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;40 Schülerinnen und Schüler sind 20 % von 200 Schülerinnen und Schülern.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Dabei ist &amp;lt;math&amp;gt;W=40&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;p=20&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;G=200&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Grundformel der Prozentrechnung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Beziehung zwischen [[Grundwert]], [[Prozentwert]] und [[Prozentsatz]] lautet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{W}{G}=\frac{p}{100}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daraus entstehen die drei wichtigsten Formeln:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Gesucht&lt;br /&gt;
! Gegeben&lt;br /&gt;
! Formel&lt;br /&gt;
! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentwert]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;math&amp;gt;W&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;G&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;W=G\cdot\frac{p}{100}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Wie groß ist der Anteil?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentsatz]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;W&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;G&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;p=\frac{W}{G}\cdot100&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Wie viel Prozent sind es?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Grundwert]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;math&amp;gt;G&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;W&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;G=\frac{W\cdot100}{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Wie groß ist das Ganze?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf: In den Formeln ist &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentzahl]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, also die Zahl vor dem Prozentzeichen. Bei 20 % ist &amp;lt;math&amp;gt;p=20&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Prozentwert berechnen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bedeutung des Prozentwerts ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Prozentwert]] ist der Teil des [[Grundwert|Ganzen]], der durch den [[Prozentsatz]] beschrieben wird. Wenn Du „20 % von 80 €“ berechnen sollst, ist 80 € der [[Grundwert]], 20 % der [[Prozentsatz]] und der gesuchte Geldbetrag der [[Prozentwert]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Formelweg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;W=G\cdot\frac{p}{100}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel: 20 % von 80 € werden berechnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;W=80\,\text{€}\cdot\frac{20}{100}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;W=80\,\text{€}\cdot0{,}20=16\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Antwort: 20 % von 80 € sind 16 €.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Dreisatzweg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Dreisatz]] ist besonders hilfreich, wenn Du die Formel nicht auswendig verwenden möchtest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Prozent&lt;br /&gt;
! Wert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 100 %&lt;br /&gt;
| 80 €&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 %&lt;br /&gt;
| 0,80 €&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 20 %&lt;br /&gt;
| 16 €&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du teilst zuerst durch 100, um 1 % zu erhalten. Danach multiplizierst Du mit 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Prozentsatz berechnen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bedeutung des Prozentsatzes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Prozentsatz]] sagt, wie groß der [[Prozentwert]] im Vergleich zum [[Grundwert]] ist. Du fragst also: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie viel Prozent sind ein Teil vom Ganzen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel: In einer Klasse mit 25 Lernenden fahren 5 mit dem Fahrrad zur Schule. Wie viel Prozent sind das?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;G=25&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;W=5&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;p=\frac{W}{G}\cdot100&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;p=\frac{5}{25}\cdot100=20&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Antwort: 5 von 25 Lernenden sind 20 %.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Verhältnis verstehen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Prozentsatz]] ist immer ein relativer Anteil. Deshalb kann derselbe [[Prozentwert]] zu verschiedenen [[Prozentangabe|Prozentangaben]] führen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Situation&lt;br /&gt;
! Prozentwert&lt;br /&gt;
! Grundwert&lt;br /&gt;
! Prozentsatz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 Stimmen von 50 Stimmen&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 50&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;\frac{10}{50}\cdot100=20\%&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 Stimmen von 200 Stimmen&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
| 200&lt;br /&gt;
| &amp;lt;math&amp;gt;\frac{10}{200}\cdot100=5\%&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Prozentwert]] ist in beiden Fällen gleich, aber der [[Grundwert]] ist verschieden. Deshalb ändert sich der [[Prozentsatz]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Grundwert berechnen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bedeutung des Grundwerts ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Grundwert]] ist das Ganze. Du suchst ihn, wenn ein Anteil und der zugehörige [[Prozentsatz]] bekannt sind. Typische Formulierungen sind: „30 € sind 15 % des Preises“ oder „12 Lernende sind 40 % der Gruppe“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Formelweg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;G=\frac{W\cdot100}{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel: 18 Schülerinnen und Schüler sind 60 % einer Klasse. Wie groß ist die Klasse?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;G=\frac{18\cdot100}{60}=30&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Antwort: Die Klasse hat 30 Schülerinnen und Schüler.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Dreisatzweg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Prozent&lt;br /&gt;
! Wert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 60 %&lt;br /&gt;
| 18 Lernende&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 %&lt;br /&gt;
| 0,3 Lernende&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 100 %&lt;br /&gt;
| 30 Lernende&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Dreisatz]] zeigt den Zusammenhang sehr anschaulich: Wenn 60 % genau 18 sind, dann ist 1 % ein Sechzigstel davon. Anschließend wird auf 100 % hochgerechnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Typische Sachaufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Rabatt berechnen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Fahrrad kostet 420 €. Es wird um 15 % reduziert. Wie hoch ist der [[Rabatt]]?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;W=420\,\text{€}\cdot\frac{15}{100}=63\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Rabatt beträgt 63 €. Der neue Preis ist:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;420\,\text{€}-63\,\text{€}=357\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ist der ursprüngliche Preis der [[Grundwert]], der Rabattbetrag der [[Prozentwert]] und 15 % der [[Prozentsatz]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Erhöhung berechnen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Preis von 50 € steigt um 8 %. Wie hoch ist die Erhöhung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;W=50\,\text{€}\cdot\frac{8}{100}=4\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der neue Preis ist:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;50\,\text{€}+4\,\text{€}=54\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei einer Erhöhung addierst Du den [[Prozentwert]] zum [[Grundwert]]. Bei einer Senkung subtrahierst Du den [[Prozentwert]] vom [[Grundwert]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Prozentangaben in Diagrammen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kreisdiagramm|Kreisdiagramme]] zeigen häufig Anteile in Prozent. Der ganze Kreis entspricht 100 %. Jeder Sektor stellt einen [[Prozentsatz]] dar. Wenn Du zusätzlich den [[Grundwert]] kennst, kannst Du die zugehörigen [[Prozentwert|Prozentwerte]] berechnen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Pie-chart.svg|500px|rahmenlos|zentriert]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel: Eine Umfrage hat 500 Teilnehmende. In einem Diagramm sind 31 % für Antwort A eingetragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;W=500\cdot\frac{31}{100}=155&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Antwort: 155 Teilnehmende haben Antwort A gewählt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Prozentpunkte und Prozente unterscheiden =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ein Anteil von 20 % auf 25 % steigt, ist er um 5 &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Prozentpunkt|Prozentpunkte]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gestiegen. Relativ betrachtet ist der Anstieg aber größer:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{25-20}{20}\cdot100=25\%&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Unterschied ist wichtig:&lt;br /&gt;
# [[Prozentpunkt]]: Beschreibt die direkte Differenz zwischen zwei Prozentangaben.&lt;br /&gt;
# [[Prozent]]: Beschreibt eine relative Veränderung im Vergleich zum Ausgangswert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiel: Eine Wahlpartei steigt von 10 % auf 15 %. Das sind 5 Prozentpunkte mehr. Bezogen auf den alten Anteil von 10 % ist das eine relative Steigerung um 50 %.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Strategien zum Lösen von Prozentaufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt-für-Schritt-Methode ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Textaufgabe verstehen]]: Lies genau und markiere, welche Größe 100 % entspricht.&lt;br /&gt;
# [[Größen zuordnen]]: Bestimme [[Grundwert]], [[Prozentwert]] und [[Prozentsatz]].&lt;br /&gt;
# [[Gesuchte Größe erkennen]]: Frage Dich, ob ein Anteil, eine Prozentangabe oder das Ganze gesucht ist.&lt;br /&gt;
# [[Rechenweg auswählen]]: Nutze [[Formel]], [[Dreisatz]] oder eine [[Verhältnisgleichung]].&lt;br /&gt;
# [[Ergebnis prüfen]]: Kontrolliere, ob die Einheit passt und ob das Ergebnis sinnvoll ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Signalwörter erkennen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Formulierung&lt;br /&gt;
! Häufig gemeint&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| „von“&lt;br /&gt;
| Hinweis auf den [[Grundwert]]&lt;br /&gt;
| 25 % von 200&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| „sind“&lt;br /&gt;
| Verbindung zum [[Prozentwert]]&lt;br /&gt;
| 30 sind 15 % von ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| „wie viel Prozent“&lt;br /&gt;
| Suche nach dem [[Prozentsatz]]&lt;br /&gt;
| 12 von 60 sind wie viel Prozent?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| „entsprechen“&lt;br /&gt;
| Verhältnis zwischen Größen&lt;br /&gt;
| 18 € entsprechen 30 %&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| „insgesamt“&lt;br /&gt;
| oft Hinweis auf den [[Grundwert]]&lt;br /&gt;
| Insgesamt wurden 240 Stimmen abgegeben.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Signalwörter helfen Dir, aber sie ersetzen nicht das Denken. Entscheidend bleibt immer: Welche Größe ist das Ganze?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Häufige Fehler und wie Du sie vermeidest =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fehler 1: Grundwert und Prozentwert verwechseln ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du „15 % von 80 €“ liest, ist 80 € der [[Grundwert]], nicht der [[Prozentwert]]. Der [[Prozentwert]] ist erst das Ergebnis der Rechnung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fehler 2: Prozentzahl und Dezimalzahl vermischen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20 % kann als &amp;lt;math&amp;gt;20&amp;lt;/math&amp;gt; in der Formel &amp;lt;math&amp;gt;W=G\cdot\frac{p}{100}&amp;lt;/math&amp;gt; verwendet werden. Wenn Du aber mit einer [[Dezimalzahl]] rechnest, musst Du &amp;lt;math&amp;gt;0{,}20&amp;lt;/math&amp;gt; verwenden. Beides darfst Du nicht gleichzeitig tun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Richtig:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;80\cdot\frac{20}{100}=16&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Richtig:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;80\cdot0{,}20=16&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Falsch:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;80\cdot\frac{0{,}20}{100}=0{,}16&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fehler 3: Einheit vergessen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Prozentwert]] hat dieselbe Einheit wie der [[Grundwert]]. Wenn der [[Grundwert]] in Euro angegeben ist, ist auch der [[Prozentwert]] in Euro. Der [[Prozentsatz]] ist dagegen eine Verhältnisangabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fehler 4: Bei Erhöhungen und Senkungen den neuen Grundwert falsch wählen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach einer Veränderung kann ein neuer [[Grundwert]] entstehen. Beispiel: Ein Preis steigt zuerst um 10 % und sinkt danach um 10 %. Er ist danach nicht wieder gleich groß, weil die zweite Prozentrechnung sich auf den erhöhten Preis bezieht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Startpreis:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;100\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach 10 % Erhöhung:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;110\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach 10 % Senkung:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;110\,\text{€}-11\,\text{€}=99\,\text{€}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Merksätze =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Grundwert]]: Der Grundwert ist das Ganze und entspricht 100 %.&lt;br /&gt;
# [[Prozentwert]]: Der Prozentwert ist der Anteil des Ganzen.&lt;br /&gt;
# [[Prozentsatz]]: Der Prozentsatz beschreibt den Anteil in Hundertstel.&lt;br /&gt;
# [[Prozentzahl]]: Die Prozentzahl ist die Zahl vor dem Prozentzeichen.&lt;br /&gt;
# [[Dreisatz]]: Beim Dreisatz rechnest Du oft zuerst auf 1 % und dann auf den gesuchten Prozentsatz.&lt;br /&gt;
# [[Einheit]]: Grundwert und Prozentwert haben dieselbe Einheit; der Prozentsatz ist eine Verhältnisangabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet der Grundwert in der Prozentrechnung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Ausgangsgröße, die 100 Prozent entspricht)&lt;br /&gt;
(!Der Anteil, der berechnet wird)&lt;br /&gt;
(!Die Zahl hinter dem Prozentzeichen)&lt;br /&gt;
(!Der Rabatt nach dem Einkauf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Formel berechnet den Prozentwert W?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(W gleich G mal p geteilt durch 100)&lt;br /&gt;
(!W gleich p geteilt durch G)&lt;br /&gt;
(!W gleich G geteilt durch p mal 100)&lt;br /&gt;
(!W gleich 100 geteilt durch G)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist der Prozentwert bei der Aussage 12 sind 30 Prozent von 40?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(12)&lt;br /&gt;
(!30)&lt;br /&gt;
(!40)&lt;br /&gt;
(!100)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist der Prozentsatz bei der Aussage 15 Prozent von 200 sind 30?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(15 Prozent)&lt;br /&gt;
(!30 Prozent)&lt;br /&gt;
(!200 Prozent)&lt;br /&gt;
(!100 Prozent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Größe hat dieselbe Einheit wie der Grundwert?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Prozentwert)&lt;br /&gt;
(!Der Prozentsatz)&lt;br /&gt;
(!Die Prozentzahl)&lt;br /&gt;
(!Das Prozentzeichen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie viel sind 25 Prozent von 80 Euro?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(20 Euro)&lt;br /&gt;
(!25 Euro)&lt;br /&gt;
(!40 Euro)&lt;br /&gt;
(!60 Euro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie berechnest Du den Prozentsatz p aus W und G?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(p gleich W geteilt durch G mal 100)&lt;br /&gt;
(!p gleich G geteilt durch W mal 100)&lt;br /&gt;
(!p gleich W mal G geteilt durch 100)&lt;br /&gt;
(!p gleich 100 geteilt durch W)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist bei einem Rabatt von 10 Prozent auf 50 Euro der Grundwert?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(50 Euro)&lt;br /&gt;
(!10 Euro)&lt;br /&gt;
(!5 Euro)&lt;br /&gt;
(!45 Euro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet eine Steigerung von 20 Prozent auf 25 Prozent?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Steigerung um 5 Prozentpunkte)&lt;br /&gt;
(!Eine Steigerung um 5 Prozent)&lt;br /&gt;
(!Eine Steigerung um 25 Prozentpunkte)&lt;br /&gt;
(!Eine Steigerung um 20 Prozentpunkte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum muss man bei Prozentaufgaben zuerst den Grundwert erkennen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weil sich der Prozentsatz immer auf den Grundwert bezieht)&lt;br /&gt;
(!Weil der Grundwert immer gesucht ist)&lt;br /&gt;
(!Weil der Prozentwert nie eine Einheit hat)&lt;br /&gt;
(!Weil Prozentangaben immer größer als 100 sind)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Grundwert || Ganzes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prozentwert || Anteil&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prozentsatz || Hundertstelangabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prozentzahl || Zahl vor dem Prozentzeichen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dreisatz || Rechnen über einen Zwischenschritt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rabatt || Preisnachlass&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prozentpunkt || Differenz zwischen Prozentangaben&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grundwert&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Entspricht dem Ganzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prozentwert&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Beschreibt den Anteil als Größe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prozentsatz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Beschreibt den Anteil in Prozent&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dreisatz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Führt oft über ein Prozent&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rabatt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Verringert einen Preis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Grundwert || Welche Größe entspricht in der Prozentrechnung dem Ganzen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prozentwert || Wie heißt der Anteil des Grundwerts als konkrete Größe?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prozentsatz || Wie heißt die Angabe eines Anteils in Prozent?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dreisatz || Welches Rechenverfahren nutzt häufig den Zwischenschritt über ein Prozent?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rabatt || Wie heißt ein Preisnachlass beim Einkauf?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Anteil || Wie nennt man einen Teil eines Ganzen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Grundwert+Prozentwert+Prozentsatz &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
In der Prozentrechnung beschreibt der { Grundwert } die Ausgangsgröße und entspricht immer 100 Prozent. Der { Prozentwert } ist der Anteil des Grundwerts, der durch den Prozentsatz beschrieben wird. Die Zahl vor dem Prozentzeichen nennt man { Prozentzahl }. Um den Prozentwert zu berechnen, multiplizierst Du den Grundwert mit der Prozentzahl und teilst durch { hundert }. Beim Dreisatz berechnest Du häufig zuerst den Wert von { ein } Prozent. Wenn der Prozentwert und der Prozentsatz bekannt sind, kannst Du daraus den { Grundwert } bestimmen. Eine Prozentangabe ist immer ein Verhältnis zu einer { Bezugsgröße }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Begriffskarten]]: Erstelle drei Karten zu [[Grundwert]], [[Prozentwert]] und [[Prozentsatz]] mit je einer Definition, einem Beispiel und einer eigenen Skizze.&lt;br /&gt;
# [[Alltagsbeispiele]]: Sammle fünf Prozentangaben aus Werbung, Nachrichten oder Schule und bestimme jeweils, worauf sich die Prozentangabe bezieht.&lt;br /&gt;
# [[Prozentstreifen]]: Zeichne einen Streifen für 100 % und markiere 10 %, 25 %, 50 % und 75 %.&lt;br /&gt;
# [[Rechengeschichte]]: Schreibe eine kurze Geschichte, in der ein Rabatt vorkommt, und formuliere dazu eine Prozentaufgabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Einkaufsvergleich]]: Vergleiche zwei Angebote mit unterschiedlichen Rabatten und entscheide rechnerisch, welches Angebot günstiger ist.&lt;br /&gt;
# [[Klassendiagramm]]: Führe in Deiner Klasse eine kleine Umfrage durch, stelle die Ergebnisse in Prozent dar und erkläre Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz.&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Erfinde drei falsche Lösungen zu Prozentaufgaben und erkläre, welcher Denkfehler jeweils vorliegt.&lt;br /&gt;
# [[Formeltraining]]: Erstelle ein Lernplakat, das zeigt, wie man die Formeln für Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz aus der Grundgleichung herleitet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Mehrstufige Prozentrechnung]]: Untersuche, warum eine Erhöhung um 20 % und eine anschließende Senkung um 20 % nicht zum Ausgangswert zurückführt.&lt;br /&gt;
# [[Prozentpunkte]]: Suche ein Beispiel aus Umfragen oder Wahlen und erkläre den Unterschied zwischen Prozenten und Prozentpunkten.&lt;br /&gt;
# [[Finanzmathematik]]: Berechne für ein Sparguthaben mehrere Jahre mit gleichen Zinssätzen und erläutere, warum sich der Grundwert jedes Jahr verändert.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein kurzes Erklärvideo, in dem Du eine Textaufgabe zuerst mit dem Dreisatz und anschließend mit der Formel löst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Transferaufgabe Rabatt]]: Ein Geschäft bietet zuerst 30 % Rabatt und danach zusätzlich 10 % Rabatt auf den reduzierten Preis. Vergleiche das Ergebnis mit einem einzigen Rabatt von 40 % und begründe den Unterschied.&lt;br /&gt;
# [[Diagrammdeutung]]: In einem Kreisdiagramm fehlen absolute Zahlen. Erkläre, welche zusätzliche Information Du brauchst, um Prozentwerte berechnen zu können.&lt;br /&gt;
# [[Grundwertwechsel]]: Ein Preis steigt von 80 € auf 100 € und sinkt später wieder auf 80 €. Vergleiche die beiden prozentualen Veränderungen und erkläre, warum sie nicht gleich groß sind.&lt;br /&gt;
# [[Modellierungsaufgabe]]: Entwickle eine eigene Prozentaufgabe aus dem Schulalltag, löse sie und beschreibe genau, welche Größe Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz ist.&lt;br /&gt;
# [[Begründungsaufgabe]]: Erkläre, warum 10 von 20 mehr Prozent sind als 10 von 50, obwohl der Prozentwert gleich bleibt.&lt;br /&gt;
# [[Methodenvergleich]]: Löse dieselbe Aufgabe mit Dreisatz und Formel und bewerte, welcher Weg für Dich verständlicher ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Prozent &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die [[Prozentrechnung]] beschreibt Anteile bezogen auf einen [[Grundwert]]. Der [[Prozentwert]] ist der konkrete Anteil, der [[Prozentsatz]] beschreibt diesen Anteil in Hundertstel. Mit [[Dreisatz]], [[Formel]] und [[Verhältnisgleichung]] kannst Du jede Grundaufgabe der Prozentrechnung lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Grundwert]]&lt;br /&gt;
# [[Prozentwert]]&lt;br /&gt;
# [[Prozentsatz]]&lt;br /&gt;
# [[Prozent]]&lt;br /&gt;
# [[Prozentrechnung]]&lt;br /&gt;
# [[Prozentzahl]]&lt;br /&gt;
# [[Dreisatz]]&lt;br /&gt;
# [[Rabatt]]&lt;br /&gt;
# [[Prozentpunkt]]&lt;br /&gt;
# [[Kreisdiagramm]]&lt;br /&gt;
# [[Bruchrechnung]]&lt;br /&gt;
# [[Dezimalzahl]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Mathematik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse_7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Prozentrechnung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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