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	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Grafikdesign_-_Kunst</id>
	<title>Grafikdesign - Kunst - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-25T20:22:33Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Grafikdesign_-_Kunst&amp;diff=40167&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Grafikdesign_-_Kunst&amp;diff=40167&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-25T16:32:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Grafikdesign - Kunst =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Joost Schmidt Bauhausausstellung 1923.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=YqQx75OPRa0   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grafikdesign&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; macht Informationen sichtbar. Du verbindest [[Typografie]], [[Bild]], [[Farbe]], [[Form]] und [[Layout]], damit eine Botschaft schnell verstanden wird. Grafikdesign begegnet Dir auf [[Plakat|Plakaten]], Verpackungen, Webseiten, Apps, Schildern und in sozialen Medien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser aiMOOC führt Dich von der Idee bis zum eigenen Entwurf. Du beobachtest, vergleichst, skizzierst, gestaltest und verbesserst. Das Ziel ist nicht bloß „schön“, sondern &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;passend, verständlich und wirkungsvoll&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernziele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Visuelle Kommunikation]]: Botschaft, Zielgruppe und Medium bestimmen.&lt;br /&gt;
# [[Gestaltungselement]]: Farbe, Form, Schrift, Bild und Fläche gezielt einsetzen.&lt;br /&gt;
# [[Komposition]]: Kontrast, Hierarchie, Ausrichtung und Weißraum erklären.&lt;br /&gt;
# [[Entwurfsprozess]]: Ideen skizzieren, testen und überarbeiten.&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]: Bildrechte, Barrierefreiheit und Dateiformate beachten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was ist Grafikdesign? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grafikdesign ist ein Teil der [[Visuelle Kommunikation|visuellen Kommunikation]]. Es ordnet Zeichen so, dass Menschen etwas erkennen, verstehen oder tun können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Frage&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was soll gesagt werden?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Einladung zum Schulfest&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Für wen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schülerinnen, Schüler und Familien&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wo erscheint es?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Aushang und Schulhomepage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was soll passieren?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Termin merken und teilnehmen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gute Gestaltung verbindet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Inhalt, Zielgruppe und Medium&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kunst und Design ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kunst]] kann offen, mehrdeutig und persönlich sein. [[Design]] arbeitet meist mit einem Auftrag oder Problem. Beide nutzen Wahrnehmung, Fantasie und Gestaltungsmittel. Im Kunstunterricht kannst Du deshalb sowohl frei experimentieren als auch zielgerichtet entwerfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bausteine der Gestaltung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Baustein&lt;br /&gt;
! Wirkung&lt;br /&gt;
! Leitfrage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Punkt]]&lt;br /&gt;
| Blickfang&lt;br /&gt;
| Wo beginnt der Blick?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Linie]]&lt;br /&gt;
| Richtung und Bewegung&lt;br /&gt;
| Wohin wird das Auge geführt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Form]]&lt;br /&gt;
| Ordnung und Wiedererkennung&lt;br /&gt;
| Welche Silhouette bleibt im Gedächtnis?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Farbe]]&lt;br /&gt;
| Stimmung und Signal&lt;br /&gt;
| Welche Wirkung entsteht?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Textur]]&lt;br /&gt;
| Materialeindruck&lt;br /&gt;
| Wirkt die Fläche glatt, rau oder lebendig?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Raum (Kunst)|Raum]]&lt;br /&gt;
| Nähe, Tiefe und Ruhe&lt;br /&gt;
| Wo bleibt Platz?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Typografie]]&lt;br /&gt;
| Sprache als Bild&lt;br /&gt;
| Ist der Text lesbar und passend?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Fotografie|Bild]]&lt;br /&gt;
| Information und Emotion&lt;br /&gt;
| Unterstützt das Bild die Botschaft?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Gestaltgesetze ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Menschen suchen in Bildern nach Ordnung. Nähe, Ähnlichkeit, Geschlossenheit und Figur-Grund-Trennung helfen beim schnellen Erfassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Optical illusion vase.png|420px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der [[Rubinsche Vase|Rubinschen Vase]] wechselt die Wahrnehmung zwischen Vase und Gesichtern. Das Beispiel zeigt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Figur und Hintergrund beeinflussen einander&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Reification.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Farbe =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Farbe kann informieren, warnen, beruhigen oder Aufmerksamkeit erzeugen. Prüfe Wirkung immer im Zusammenhang mit Thema, Zielgruppe und Kultur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bildschirm und Druck ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:AdditiveColorMixing.svg|460px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;RGB&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; mischt Licht aus Rot, Grün und Blau. Das Modell wird bei Bildschirmen verwendet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:CMY ideal version.svg|460px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Grafik zeigt die Grundmischung aus Cyan, Magenta und Gelb. Im &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;CMYK&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;-Druck kommt Schwarz hinzu. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;CMYK&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist das übliche Farbmodell für den Vierfarbdruck. Cyan, Magenta, Gelb und Schwarz werden als Druckfarben kombiniert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=_2LLXnUdUIc   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Farbkontraste ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Kontrast&lt;br /&gt;
! Wirkung&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Hell-Dunkel-Kontrast]]&lt;br /&gt;
| klar, dramatisch&lt;br /&gt;
| Schwarz auf Weiß&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Komplementärkontrast]]&lt;br /&gt;
| lebendig, spannungsvoll&lt;br /&gt;
| Blau und Orange&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Warm-Kalt-Kontrast]]&lt;br /&gt;
| Nähe und Ferne&lt;br /&gt;
| Rot neben Blau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Sättigung (Farbe)|Sättigungskontrast]]&lt;br /&gt;
| laut oder zurückhaltend&lt;br /&gt;
| reines Rot neben Graurosa&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schultipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nutze zwei bis vier Hauptfarben. Prüfe Text und Hintergrund auch in Graustufen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Typografie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Typografie]] ist die Gestaltung von Schrift. Sie betrifft Schriftart, Größe, Zeilenabstand, Buchstabenabstand, Ausrichtung und Gliederung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Kerning EN.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kerning&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gleicht den Abstand einzelner Buchstabenpaare aus. Gute Abstände wirken ruhig und verbessern die Lesbarkeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=fMAAIN73jQA   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Einfache Typoregeln ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Lesbarkeit]]: Wähle eine klare Schrift für längere Texte.&lt;br /&gt;
# [[Schriftfamilie]]: Nutze meist höchstens zwei Schriftfamilien.&lt;br /&gt;
# [[Schrifthierarchie]]: Unterscheide Titel, Zwischenüberschrift und Fließtext deutlich.&lt;br /&gt;
# [[Zeilenlänge]]: Vermeide extrem lange Textzeilen.&lt;br /&gt;
# [[Ausrichtung]]: Richte Elemente an gemeinsamen Kanten aus.&lt;br /&gt;
# [[Kontrast]]: Sorge für ausreichenden Helligkeitsunterschied.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Layout und Komposition =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Layout]] bezeichnet die Anordnung von Texten, Bildern und Flächen. Eine gute Komposition führt den Blick und zeigt, was zuerst, danach und zuletzt wichtig ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Grid (graphic design).svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Gestaltungsraster]] gibt unsichtbare Hilfslinien vor. Es schafft Ordnung, ohne jede Idee gleich aussehen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=a5KYlHNKQB8   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Grundprinzipien ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Prinzip&lt;br /&gt;
! Kurz erklärt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Kontrast]]&lt;br /&gt;
| Unterschiede machen Wichtiges sichtbar.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Visuelle Hierarchie]]&lt;br /&gt;
| Größe, Farbe und Position bestimmen die Blickreihenfolge.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Ausrichtung]]&lt;br /&gt;
| Gemeinsame Kanten verbinden Elemente.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Nähe (Gestaltpsychologie)|Nähe]]&lt;br /&gt;
| Nahe Elemente erscheinen zusammengehörig.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Wiederholung]]&lt;br /&gt;
| Wiederkehrende Formen schaffen Einheit.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Balance (Bildende Kunst)|Balance]]&lt;br /&gt;
| Gewichte wirken ausgeglichen oder bewusst gespannt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Weißraum]]&lt;br /&gt;
| Freie Fläche schafft Ruhe und Trennung.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=LVVOT6Pn3_4   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bild, Zeichen und Logo =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bilder wirken schnell, können aber missverstanden werden. Wähle nur Bilder, die zur Aussage passen. Ein [[Piktogramm]] vereinfacht eine Information. Ein [[Logo]] kennzeichnet eine Organisation, ein Projekt oder ein Produkt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ein gutes Zeichen ist:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; einfach, unterscheidbar, passend und in verschiedenen Größen erkennbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=MELKuexR3sQ   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Raster- und Vektorgrafik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Art&lt;br /&gt;
! Aufbau&lt;br /&gt;
! Geeignet für&lt;br /&gt;
! Beispiele&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Rastergrafik]]&lt;br /&gt;
| Pixel&lt;br /&gt;
| Fotos und Malerei&lt;br /&gt;
| JPEG, PNG&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Vektorgrafik]]&lt;br /&gt;
| Punkte, Linien und Kurven&lt;br /&gt;
| Logos, Icons und Schaubilder&lt;br /&gt;
| SVG&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rasterbilder können beim starken Vergrößern sichtbar verpixeln. Vektorgrafiken lassen sich meist ohne Qualitätsverlust skalieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Vom Auftrag zum Entwurf =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Schritt&lt;br /&gt;
! Deine Aufgabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Briefing&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ziel, Zielgruppe, Inhalt und Format klären&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Recherche&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Beispiele, Farben, Bilder und Anforderungen sammeln&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ideen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| viele kleine Skizzen anlegen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auswahl&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| starke Idee begründen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Entwurf&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Typografie, Bild, Farbe und Raster verbinden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wirkung mit anderen testen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Überarbeitung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Probleme gezielt lösen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Export&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| passendes Dateiformat wählen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die erste Idee ist selten die beste. Varianten und Rückmeldungen gehören zum Gestalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Projekt: Plakat für die Schule ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Briefing]]: Formuliere Anlass, Zielgruppe, Ort, Termin und gewünschte Handlung.&lt;br /&gt;
# [[Thumbnail]]: Zeichne sechs kleine Layoutideen.&lt;br /&gt;
# [[Entwurf]]: Nutze eine Hauptbotschaft, ein klares Bild und eine gut lesbare Schrift.&lt;br /&gt;
# [[Feedback]]: Lass drei Personen in fünf Sekunden sagen, worum es geht.&lt;br /&gt;
# [[Revision]]: Verbessere Hierarchie, Kontrast und Abstände.&lt;br /&gt;
# [[Präsentation]]: Begründe drei Entscheidungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=-WxnmNNaU08   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verantwortung im Grafikdesign =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bildrechte und offene Lizenzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verwende eigene Medien oder prüfe die Lizenz. Bei [[Creative Commons]] können Namensnennung, Lizenzhinweis und Weitergabe unter gleichen Bedingungen nötig sein. Eine Suchmaschine ist keine Bildquelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fair und barrierearm gestalten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Barrierefreiheit]]: Nutze gut lesbare Größen und deutliche Kontraste.&lt;br /&gt;
# [[Alternativtext]]: Beschreibe wichtige Bildinformationen.&lt;br /&gt;
# [[Farbenfehlsichtigkeit]]: Übermittle Bedeutung nicht nur durch Farbe.&lt;br /&gt;
# [[Stereotyp]]: Prüfe Rollenbilder und Auslassungen.&lt;br /&gt;
# [[Manipulation]]: Trenne Information, Meinung und Werbung erkennbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Hauptziel von Grafikdesign?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Informationen visuell verständlich zu vermitteln)&lt;br /&gt;
(!Möglichst viele Effekte gleichzeitig zu zeigen)&lt;br /&gt;
(!Jede freie Fläche vollständig zu füllen)&lt;br /&gt;
(!Nur persönliche Gefühle ohne Zielgruppe auszudrücken)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Farbmodell wird bei Bildschirmen verwendet?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(RGB)&lt;br /&gt;
(!CMYK)&lt;br /&gt;
(!Graustufenraster)&lt;br /&gt;
(!Pantonefächer)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aussage beschreibt CMYK am besten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Es ist ein Farbmodell für den Vierfarbdruck)&lt;br /&gt;
(!Es besteht nur aus rotem grünem und blauem Licht)&lt;br /&gt;
(!Es ist eine Schriftklassifikation)&lt;br /&gt;
(!Es bezeichnet eine Form des Gestaltungsrasters)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wodurch entsteht visuelle Hierarchie?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Durch Unterschiede in Größe Farbe Position und Gewicht)&lt;br /&gt;
(!Durch zufällige Anordnung aller Elemente)&lt;br /&gt;
(!Durch gleich große Elemente ohne Kontrast)&lt;br /&gt;
(!Durch das Entfernen jeder Überschrift)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Kerning?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der optische Ausgleich zwischen einzelnen Buchstaben)&lt;br /&gt;
(!Das Beschneiden eines Fotos)&lt;br /&gt;
(!Das Mischen von Druckfarben)&lt;br /&gt;
(!Das Speichern einer Vektordatei)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient ein Gestaltungsraster?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Es unterstützt eine geordnete Anordnung)&lt;br /&gt;
(!Es ersetzt jede kreative Entscheidung)&lt;br /&gt;
(!Es wandelt Fotos automatisch in Logos um)&lt;br /&gt;
(!Es legt die Bedeutung eines Textes fest)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Grafikart eignet sich besonders für skalierbare Logos?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Vektorgrafik)&lt;br /&gt;
(!Rasterfoto)&lt;br /&gt;
(!Pixelvorschau)&lt;br /&gt;
(!Bildschirmaufnahme)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Funktion kann Weißraum haben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Er schafft Trennung Ruhe und Aufmerksamkeit)&lt;br /&gt;
(!Er macht jeden Text automatisch unsichtbar)&lt;br /&gt;
(!Er ersetzt die Zielgruppenanalyse)&lt;br /&gt;
(!Er verhindert jede Form von Kontrast)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was sollte am Anfang eines Gestaltungsprozesses geklärt werden?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ziel Zielgruppe Inhalt und Medium)&lt;br /&gt;
(!Nur die Lieblingsfarbe der gestaltenden Person)&lt;br /&gt;
(!Nur das Exportformat)&lt;br /&gt;
(!Nur die Anzahl der verwendeten Effekte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Maßnahme verbessert die Barrierefreiheit?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Hoher Kontrast und gut lesbare Schrift)&lt;br /&gt;
(!Bedeutung ausschließlich durch Farbe)&lt;br /&gt;
(!Sehr kleiner Text auf unruhigem Hintergrund)&lt;br /&gt;
(!Wichtige Bilder ohne Alternativtext)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RGB || Bildschirmfarben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CMYK || Vierfarbdruck&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kerning || Buchstabenabstand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Raster || Ordnungssystem&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hierarchie || Blickreihenfolge&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Weißraum || Freie Fläche&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SVG || Vektordatei&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Briefing || Gestaltungsauftrag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Grafikdesign&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kontrast&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| hebt Unterschiede hervor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Raster&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| ordnet Flächen und Elemente&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Typografie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| gestaltet Schrift und Text&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zielgruppe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| bestimmt Ansprache und Wirkung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| hilft beim gezielten Überarbeiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kontrast || Welches Prinzip macht Unterschiede deutlich?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Typografie || Wie heißt die Gestaltung von Schrift?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Raster || Welches unsichtbare Ordnungssystem hilft beim Layout?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vektor || Welche Grafikart wird mit Pfaden aufgebaut?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hierarchie || Was bestimmt die Reihenfolge der Aufmerksamkeit?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Weissraum || Wie heißt eine bewusst frei gelassene Fläche?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Grafikdesign+Kunst &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Grafikdesign ist ein Bereich der visuellen { Kommunikation }.&lt;br /&gt;
Vor dem Entwerfen wird die { Zielgruppe } bestimmt.&lt;br /&gt;
Auf Bildschirmen werden Farben meist im Modell { RGB } dargestellt.&lt;br /&gt;
Für den Vierfarbdruck wird häufig { CMYK } verwendet.&lt;br /&gt;
Die Gestaltung von Schrift heißt { Typografie }.&lt;br /&gt;
Ein { Raster } unterstützt die geordnete Platzierung von Elementen.&lt;br /&gt;
Unterschiede in Größe und Farbe erzeugen visuelle { Hierarchie }.&lt;br /&gt;
Bewusst freie Fläche wird als { Weißraum } bezeichnet.&lt;br /&gt;
Skalierbare Logos werden häufig als { Vektorgrafik } angelegt.&lt;br /&gt;
Rückmeldungen führen zur gezielten { Überarbeitung }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Farbwirkung]]: Sammle drei Verpackungen und beschreibe, wie ihre Farben wirken.&lt;br /&gt;
# [[Schriftspaziergang]]: Fotografiere fünf verschiedene Schriften im Schulumfeld und ordne ihre Funktionen.&lt;br /&gt;
# [[Piktogramm]]: Entwirf ein einfaches Zeichen für einen Raum Deiner Schule.&lt;br /&gt;
# [[Layout-Collage]]: Schneide Texte und Formen aus Altpapier aus und gestalte zwei unterschiedliche Anordnungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Plakatgestaltung]]: Gestalte ein A4-Plakat für eine Schulveranstaltung mit klarer Blickreihenfolge.&lt;br /&gt;
# [[Logoentwicklung]]: Zeichne zwölf Mini-Ideen für eine Arbeitsgemeinschaft und entwickle zwei weiter.&lt;br /&gt;
# [[Redesign]]: Überarbeite einen unübersichtlichen Aushang und dokumentiere Vorher und Nachher.&lt;br /&gt;
# [[Barrierefreiheit]]: Prüfe ein digitales Schulmedium auf Lesbarkeit, Kontrast und verständliche Bildbeschreibungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Corporate Design]]: Entwickle für ein fiktives Schulprojekt Logo, Farbpalette, Typoregel und zwei Anwendungen.&lt;br /&gt;
# [[Informationsdesign]]: Verwandle einen längeren Schultext in eine übersichtliche Infografik.&lt;br /&gt;
# [[Kampagne]]: Plane drei zusammengehörige Motive zu einem sozialen oder ökologischen Thema.&lt;br /&gt;
# [[Designkritik]]: Vergleiche zwei Plakate, untersuche Zielgruppe, Hierarchie und Wirkung und formuliere Verbesserungsvorschläge.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Zielgruppenwechsel]]: Übertrage dasselbe Plakat einmal für Grundschulkinder und einmal für Erwachsene. Begründe Unterschiede in Schrift, Bild und Farbe.&lt;br /&gt;
# [[Medienwechsel]]: Passe einen A3-Aushang für einen quadratischen Social-Media-Beitrag an. Erkläre, welche Informationen Du kürzt oder neu ordnest.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerdiagnose]]: Ein Entwurf hat kleinen Text, wenig Kontrast und fünf Schriftarten. Leite eine sinnvolle Reihenfolge der Verbesserungen ab.&lt;br /&gt;
# [[Wirkungsanalyse]]: Erkläre, wie Nähe, Ausrichtung und Weißraum gemeinsam eine Gruppe sichtbar machen.&lt;br /&gt;
# [[Ethische Entscheidung]]: Beurteile eine Werbung, die ein stark bearbeitetes Bild und ein Rollenklischee nutzt. Entwickle eine faire Alternative.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für den Lernnachweis reichst Du ein kleines [[Portfolio]] ein:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Briefing&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; mit Ziel, Zielgruppe und Medium&lt;br /&gt;
# mindestens sechs Ideenskizzen&lt;br /&gt;
# einen ausgearbeiteten Entwurf&lt;br /&gt;
# eine dokumentierte Feedbackrunde&lt;br /&gt;
# eine sichtbar überarbeitete Endfassung&lt;br /&gt;
# eine kurze Begründung zu Typografie, Farbe, Bild und Layout&lt;br /&gt;
# Angaben zu Bildquellen und Lizenzen&lt;br /&gt;
# eine Prüfung von Lesbarkeit und Barrierefreiheit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Grafikdesign &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Grafikdesign]]&lt;br /&gt;
# [[Kommunikationsdesign]]&lt;br /&gt;
# [[Typografie]]&lt;br /&gt;
# [[Farblehre]]&lt;br /&gt;
# [[Gestaltungsraster]]&lt;br /&gt;
# [[Creative Commons]]&lt;br /&gt;
# [[Wikimedia Commons]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Grafikdesign - Kunst]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Visuelle Kommunikation]]&lt;br /&gt;
# [[Farbe]]&lt;br /&gt;
# [[Typografie]]&lt;br /&gt;
# [[Layout]]&lt;br /&gt;
# [[Komposition]]&lt;br /&gt;
# [[Fotografie]]&lt;br /&gt;
# [[Plakat]]&lt;br /&gt;
# [[Logo]]&lt;br /&gt;
# [[Mediengestaltung]]&lt;br /&gt;
# [[Urheberrecht]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Grafikdesign]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Design]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienbildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Digitale Bildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Schule]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 9-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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