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2026-10-22T21:26:34Z

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'''Zielgruppe:''' Lernende ab etwa Klasse 7 im Musikunterricht sowie Einsteigerinnen und Einsteiger an der akustischen oder elektrischen Gitarre. '''Voraussetzungen:''' Grundlegendes Zählen im 4/4-Takt ist hilfreich; alle Gitarrentechniken werden eingeführt. '''Lernzeit:''' etwa vier bis sechs Unterrichtsstunden mit Übephasen.

{{BR}}
= Einleitung =

Ein '''Gitarrenriff''' ist eine kurze, markante musikalische Figur, die in einem Stück mehrfach erklingt. Ein Riff kann aus Einzeltönen, Zweiklängen, Akkorden und Pausen bestehen. Entscheidend ist das erkennbare Zusammenspiel von '''Tonfolge, Rhythmus und Wiederholung'''. Besonders im [[Rock]], [[Blues]], [[Funk]] und [[Heavy Metal]] prägt es den Charakter eines Songs. Du lernst, Riffs zu hören, in [[Gitarrentabulatur|Tabulatur]] zu lesen, sauber zu spielen und selbst zu gestalten.

[[File:Guitarra electrica.jpg|380px|frameless|center]]

'''Deine Lernziele:''' Du unterscheidest Riff und Lick, liest einfache Tabulaturen, spielst Powerchords und Palm Muting, vergleichst Gitarrensounds und entwickelst ein eigenes kurzes Riff. Du brauchst dafür keine teure Ausrüstung; eine gestimmte Gitarre und ein ruhiger Übeplatz genügen. Spiele in angenehmer Lautstärke und lege bei Schmerzen eine Pause ein.

{{BR}}
= Was ein Riff ausmacht =

{{BR}}
== Wiederholung und Wiedererkennung ==

Ein Riff umfasst häufig ein bis vier Takte, kann aber kürzer oder länger sein. Oft erscheint es bereits im Intro und kehrt in der Strophe oder zwischen Gesangszeilen wieder. Die Wiederholung schafft Wiedererkennung; kleine Änderungen erhalten die Spannung. Bei '''Back in Black''' von [[AC/DC]], '''Smoke on the Water''' von [[Deep Purple]] oder '''Day Tripper''' von [[The Beatles]] übernimmt die Gitarre eine besonders einprägsame Rolle. Die genannten Aufnahmen dienen als Hörbeispiele; ihre geschützten Original-Riffs werden hier nicht vollständig notiert oder kopiert.

{{BR}}
== Riff, Lick, Hook und Loop ==

Ein '''Riff''' ist ein wiederkehrender musikalischer Baustein, oft mit rhythmischer Funktion. Ein '''Lick''' ist eine kurze, häufig variierbare Spielphrase, etwa innerhalb eines Solos. Ein '''Hook''' ist der besonders eingängige Teil eines Stücks; ein Riff kann zugleich Hook sein. Ein '''Loop''' bezeichnet vor allem das technische oder musikalische Wiederholen eines Abschnitts. Auch Bass, Keyboard oder Bläser können Riffs spielen.

'''Hörauftrag:''' Achte im folgenden frei lizenzierten kurzen Audiobeispiel im Stil früher Rockgitarren darauf, wie Tonfolge und Artikulation den Wiedererkennungswert bestimmen.

[[File:Electric guitar lick in the style of Chuck Berry.wav|center]]

'''Merksatz:''' Nicht viele Töne machen ein Riff stark, sondern eine klar geformte musikalische Idee.

{{BR}}
= Gitarre, Griffbrett und Tabulatur =

{{BR}}
== Saiten und Tonhöhen ==

Bei der üblichen sechssaitigen Gitarre heißen die Leersaiten von der tiefsten zur höchsten '''E – A – D – G – H – e''' (internationale Bezeichnung für H: B). Der Bund verändert beim Greifen die schwingende Saitenlänge und damit die Tonhöhe. Jeder Bundschritt entspricht bei der üblichen Bundierung ungefähr einem Halbton. Eine gleichmäßig gestimmte Gitarre ist wichtig, damit dein Riff zur Begleitung passt.

[[File:Guitar tablature with natural notes (German).svg|600px|frameless|center]]

{{BR}}
== Tabulatur lesen ==

Eine '''Tabulatur''' stellt meist sechs horizontale Linien für die Gitarrensaiten dar. Die obere Linie steht für die hohe e-Saite, die unterste für die tiefe E-Saite. Die Zahl '''0''' bedeutet Leersaite, '''3''' bedeutet dritter Bund. Zahlen auf verschiedenen Linien markieren die zu spielenden Saiten. Tabulaturen sind besonders für Gitarrengriffe geeignet; der genaue Rhythmus muss manchmal zusätzlich notiert oder durch Hören ermittelt werden.

[[File:Tablature.svg|200px|frameless|center]]
[[File:Guitar tablature sample.svg|520px|frameless|center]]

'''Mini-Übung:''' Spiele auf der tiefen E-Saite nacheinander die Leersaite sowie den dritten und fünften Bund. Du hörst die Töne E, G und A. Wiederhole die Folge langsam, ohne störende Nebengeräusche.

{{BR}}
= Rhythmus, Powerchords und Dämpfung =

{{BR}}
== Puls, Pausen und Akzente ==

Ein Riff lebt von seinem '''Groove''': einem erkennbaren zeitlichen Bewegungsmuster. Im 4/4-Takt zählst du gleichmäßig „eins – zwei – drei – vier“. Viertelnoten dauern je einen Schlag, Achtelnoten meist einen halben. Auch '''Pausen''' gehören zur musikalischen Figur. Ein '''Akzent''' hebt einen Ton hervor; '''Synkopen''' betonen Stellen, die zwischen den gewohnten Hauptschlägen liegen. Übe zunächst mit Metronom bei etwa 60 Schlägen pro Minute und erhöhe das Tempo erst bei sauberem Spiel.

{{BR}}
== Powerchords: Grundton und Quinte ==

Ein '''Powerchord''' besteht im Kern aus '''Grundton''' und '''reiner Quinte'''; häufig wird der Grundton in der Oktave ergänzt. Weil die Terz fehlt, ist der Powerchord allein weder eindeutig Dur noch Moll. So enthalten '''E5''' die Töne E und H und '''A5''' die Töne A und E. Auf der E- oder A-Saite kannst du einen passenden Griff über das Griffbrett verschieben. Dämpfe dabei Saiten, die nicht dazugehören.

[[File:Scala Powerchords.svg|600px|frameless|center]]

'''Video (Englisch):''' „Beginner's Guitar Lesson on Power Chords“ von Riff Ninja Productions; achte auf Grundton, Quinte und das Verschieben der Griffposition.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=3xj6poSCw8M|500|center}}

{{BR}}
== Palm Muting und präziser Anschlag ==

Beim '''Palm Muting''' berührt der Handballen der Anschlaghand die Saiten leicht nahe der Brücke. Dadurch klingen sie kürzer und gedämpfter. Setzt du die Hand zu weit Richtung Hals, stoppt der Ton vollständig; zu wenig Berührung verändert den Klang kaum. Verbinde gedämpfte Achtelnoten mit offenen, länger klingenden Akzenten. Wechselschlag mit Auf- und Abschlägen kann dir bei höheren Tempi helfen, ist aber nicht für jedes Riff zwingend.

[[File:Palm mute by punkettaro.gif|300px|frameless|center]]
[[File:Guitar tab notation palm mute.svg|480px|frameless|center]]

'''Video (Englisch):''' „Palm Muting Technique for Guitar: Complete Beginner's Guide“ von Good Guitarist erklärt Handposition und die Nutzung bei Riffs.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=AXg6T0Tq6Hs|500|center}}

{{BR}}
= Gitarrenklang und musikalischer Ausdruck =

{{BR}}
== Saite, Schwingung und Verstärkung ==

Eine angeschlagene Saite erzeugt Schwingungen. Neben dem Grundton klingen '''Obertöne''', die den Klang mitprägen. Bei der E-Gitarre wandeln [[Tonabnehmer]] Saitenschwingungen in elektrische Signale um. Verstärker und Effektgeräte verändern deren Lautstärke und Klangfarbe. Die folgende Animation zeigt stehende Schwingungsformen einer Saite; sie erklärt das physikalische Prinzip, nicht die vollständige Bewegung einer realen Gitarrensaite.

[[File:String-harmonics.gif|350px|frameless|center]]

{{BR}}
== Clean, Overdrive, Distortion und Fuzz ==

'''Clean''' bedeutet weitgehend unverzerrt. '''Overdrive''' und '''Distortion''' fügen dem Signal durch nichtlineare Verstärkung zusätzliche Klanganteile hinzu; '''Fuzz''' erzeugt eine besonders starke, oft raue Verzerrung. Bei verzerrtem Klang werden ungewollt mitschwingende Saiten deutlicher hörbar, deshalb ist sauberes Abdämpfen wichtig. Klangfarbe allein macht kein gutes Riff: Spielgenauigkeit, Rhythmus und dynamische Gestaltung bleiben entscheidend.

'''Hörvergleich:''' Im Commons-Beispiel erklingt ein eigenes kurzes Powerchord-Riff mit unterschiedlichen Fuzz-Einstellungen. Vergleiche Klang und Verständlichkeit der Anschläge.

[[File:Guitar with fuzz.ogg|center]]

{{BR}}
== Dynamik und Zusammenspiel ==

Ein ruhiges, leicht gespieltes Riff kann mit demselben Tonmaterial anders wirken als eine laut akzentuierte Variante. Im Zusammenspiel mit [[Schlagzeug]] und [[E-Bass]] erhält das Gitarrenriff einen harmonischen und rhythmischen Rahmen. Frage dich: Wo setzen Bassdrum und Snare ein? Welche Noten sollen lang klingen? Wo hilft eine gemeinsame Pause der ganzen Band?

{{BR}}
= Ein eigenes Riff entwickeln =

{{BR}}
== Vom Motiv zur spielbaren Figur ==

Starte mit wenigen Tönen. Für ein Riff in E-Moll eignen sich beispielsweise '''E, G, A, H und D''' aus der E-Moll-Pentatonik. Lege zunächst einen 4/4-Takt fest. Ein einfaches Motiv kann vier Viertelnoten '''E – G – A – G''' enthalten; eine Wiederholung mit Schluss auf '''E''' schafft Abschluss. Das ist eine Übeanweisung in Tonnamen, keine Aufnahme und kein Bild. Variiere danach eine Pause, einen Akzent oder die Reihenfolge. Überprüfe, ob man die Figur nach einmaligem Hören wiedererkennen kann.

{{BR}}
== Arrangieren und Überarbeiten ==

Ein Riff kann durch '''Frage und Antwort''' erweitert werden: Der erste Takt eröffnet eine musikalische Idee, der zweite beantwortet sie. Halte den Grundpuls auch bei Pausen. Spiele eine Version als Einzeltöne, eine mit passenden Powerchords und eine mit Palm Muting. Vergleiche, welche Variante deiner Aussage am besten dient. Nimm deine eigene Darbietung nur mit Zustimmung aller Beteiligten auf und nutze bei Veröffentlichungen nur Musik und Medien, für die du die nötigen Rechte hast.

[[File:Musician playing electric guitar.jpg|380px|frameless|center]]

'''Übeplan:''' Hör zuerst genau hin, klopfe den Rhythmus, spiele in langsamem Tempo, wiederhole fehlerfreie kleine Abschnitte und erhöhe das Tempo schrittweise. Übe lieber kurz und konzentriert als lange mit verkrampfter Hand.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste dein Wissen ==

{{MC}}

'''Was kennzeichnet ein Gitarrenriff am deutlichsten?'''
(Eine kurze wiederkehrende markante musikalische Figur)
(!Ein einmaliger langer Schlagzeugwirbel)
(!Ein Instrument ohne Saiten)
(!Ein ausschließlich gesungener Refrain)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Element ist für die Wirkung eines Riffs besonders wichtig?'''
(Das Zusammenspiel von Tonfolge und Rhythmus)
(!Die Anzahl aller Gitarren im Raum)
(!Die Farbe des Gitarrenkorpus)
(!Ein möglichst teurer Verstärker)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bezeichnet die Ziffer null in einer Gitarrentabulatur?'''
(Eine ungegriffene Leersaite)
(!Den zwölften Bund)
(!Einen besonders lauten Akkord)
(!Eine Minute Pause)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Saite ist bei üblicher Gitarrentabulatur die unterste Linie?'''
(Die tiefe E-Saite)
(!Die hohe e-Saite)
(!Die H-Saite)
(!Die G-Saite)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche zwei Töne bilden den Kern eines E5-Powerchords?'''
(E und H)
(!E und G)
(!E und F)
(!E und A)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum ist ein Powerchord allein nicht eindeutig Dur oder Moll?'''
(Weil ihm die Terz fehlt)
(!Weil er immer sieben Töne enthält)
(!Weil er nur auf dem Klavier vorkommt)
(!Weil ihm jeder Grundton fehlt)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie entsteht Palm Muting?'''
(Durch leichtes Berühren der Saiten mit dem Handballen nahe der Brücke)
(!Durch vollständiges Entfernen aller Saiten)
(!Durch Abschalten des Metronoms)
(!Durch ausschließliches Spielen mit den Fingernägeln)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet ein Akzent im Riff?'''
(Ein bestimmter Ton wird hervorgehoben)
(!Alle Töne werden gleichzeitig gestoppt)
(!Die Gitarre wird umgestimmt)
(!Das Tempo muss verdoppelt werden)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Töne gehören zur E-Moll-Pentatonik?'''
(E G A H D)
(!E F G A H)
(!C D E F G)
(!E Fis Gis A H)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie lässt sich ein eigenes Riff sinnvoll weiterentwickeln?'''
(Durch gezielte Variation von Rhythmus und Artikulation)
(!Durch planloses Erhöhen der Lautstärke)
(!Durch Verzicht auf jedes Wiederholen)
(!Durch das Kopieren geschützter Aufnahmen)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory-Spiel ==

Ordne jedem Fachbegriff seine passende Erklärung zu.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Riff || Wiederkehrende markante musikalische Figur
|-
| Tabulatur || Griffbrettbezogene Notation mit Saitenlinien und Bundziffern
|-
| Powerchord || Zweiklang aus Grundton und Quinte
|-
| Palm Muting || Gedämpfter Klang durch den Handballen
|-
| Synkope || Betonung zwischen gewohnten metrischen Schwerpunkten
|-
| Fuzz || Stark verzerrter Gitarreneffekt
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

Ordne den beschriebenen Handlungen die passende musikalische Wirkung zu.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Spielhandlung
! Passende Wirkung
|-
| '''Riff wiederholen'''
| Eine wiedererkennbare Grundidee festigen
|-
| '''Spielpause setzen'''
| Platz und rhythmische Spannung schaffen
|-
| '''Anschlag akzentuieren'''
| Einen ausgewählten Ton hervorheben
|-
| '''Handballen auflegen'''
| Den Saitenklang verkürzen und dämpfen
|-
| '''Powerchord verschieben'''
| Dieselbe Griffstruktur auf anderer Tonhöhe spielen
|}
{{E}}

<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

Trage zu jeder Erklärung das passende Fachwort ein.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Riff || Wie heißt eine kurze wiederholte charakteristische Musikfigur?
|-
| Quinte || Welches Intervall bildet mit dem Grundton einen Powerchord?
|-
| Bund || Wie heißt die Stelle am Griffbrett zwischen zwei Bundstäbchen?
|-
| Groove || Wie nennt man das rhythmische Bewegungsgefühl eines Musikstücks?
|-
| Fuzz || Wie heißt ein stark verzerrender Gitarreneffekt?
|-
| Tabulatur || Welche Notation zeigt Saiten und Griffpositionen?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

Suche passende interaktive Übungen zum Begriff Gitarrenriff und vergleiche die Aufgaben mit deinen Kenntnissen über Rhythmus und Grifftechnik.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Gitarrenriff </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Ergänze jeden Satz mit dem passenden Fachbegriff.'''<br>
|type="{}"}
Eine kurze wiederholte musikalische Figur heißt { Riff }.
Die grafische Darstellung von Saiten und Griffbünden nennt man { Tabulatur }.
Beim Powerchord erklingt neben dem Grundton die reine { Quinte }.
Die Ziffer null bezeichnet in der Tabulatur eine { Leersaite }.
Das Dämpfen nahe der Brücke heißt { Palm Muting }.
Eine Betonung zwischen den üblichen Hauptschlägen ist eine { Synkope }.
Die typische rhythmische Bewegung eines Riffs nennen Musiker { Groove }.
Eine besonders intensive Verzerrung des Gitarrensignals heißt { Fuzz }.
Ein wichtiger Baustein für präzises Üben ist das { Metronom }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Aktives Zuhören]]: Höre einen selbst gewählten Rocksong und beschreibe in drei Sätzen, an welcher Stelle das Gitarrenriff wiederkehrt.
# [[Rhythmus]]: Klopfe einen 4/4-Puls, sprich vier Tonnamen rhythmisch und markiere eine bewusst gesetzte Pause.
# [[Gitarrentabulatur]]: Erkläre anhand einer abgebildeten Tabulatur, wofür die sechs Linien sowie die Ziffern null, drei und fünf stehen.
# [[Gitarre]]: Spiele die Töne E, G und A auf einer geeigneten Saite langsam und möglichst ohne Nebengeräusche.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Powerchord]]: Spiele E5 und A5 nacheinander und erkläre mündlich die Funktion von Grundton und Quinte.
# [[Palm Muting]]: Vergleiche denselben kurzen Tonablauf mit offenem Anschlag und leichter Handballendämpfung.
# [[Musikanalyse]]: Stelle zwei unterschiedliche Gitarrenriffs anhand von Tempo, Pausen, Tonumfang und Wiederholung gegenüber, ohne sie vollständig abzuschreiben.
# [[Musikproduktion]]: Erstelle eine kurze Aufnahme eines selbst gespielten Riffs und überprüfe Timing, Nebengeräusche und Lautstärke.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Komposition]]: Entwickle ein eigenes zweiteiliges Riff mit Frage und Antwort und notiere Töne sowie Rhythmus.
# [[Arrangement]]: Entwirf zu deinem Riff eine passende Bass- und Schlagzeugbegleitung und erläutere die gemeinsamen Akzente.
# [[Klanggestaltung]]: Untersuche an selbst eingespielten Beispielen, wie Clean-Sound, Verzerrung und Palm Muting die Wirkung verändern.
# [[Urheberrecht]]: Konzipiere die rechtssichere Veröffentlichung deiner eigenen Aufnahme mit einer Liste aller Mitwirkenden und benutzten Medienlizenzen.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Musikanalyse]]: Erläutere, warum ein wiederholtes Riff einprägsam sein kann, obwohl es aus wenigen Tönen besteht.
# [[Rhythmus]]: Vergleiche die Wirkung desselben Motivs einmal ohne Pause und einmal mit einer Pause vor dem letzten Ton.
# [[Powerchord]]: Begründe, weshalb ein Zweiklang aus Grundton und Quinte offen für Dur- und Mollbegleitung ist.
# [[Spieltechnik]]: Beschreibe eine Strategie, mit der du unerwünschtes Mitschwingen beim verzerrten Gitarrenspiel vermeidest.
# [[Komposition]]: Entwickle einen Vorschlag, wie ein eintaktiges Riff durch Variation zur Grundlage eines ganzen Songabschnitts wird.
# [[Medienkompetenz]]: Begründe den Unterschied zwischen einem frei lizenzierten Commons-Audiobeispiel und einem regulär über YouTube eingebetteten Lehrvideo.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

'''Wissen:''' Du erklärst Riff, Lick, Hook, Tabulatur, Powerchord, Synkope und Palm Muting mit eigenen Worten.

'''Fertigkeiten:''' Du liest einfache Griffangaben, hältst einen Puls, spielst eine wiederkehrende Figur sauber und veränderst gezielt ihren Klang.

'''Produkte:''' Du präsentierst ein kurzes selbst entworfenes Riff als Live-Vortrag oder freiwillige Aufnahme, ergänzt um eine einfache Notation und eine Begründung deiner rhythmischen Entscheidungen.

'''Transfer:''' Du erkennst ähnliche Gestaltungsmittel in anderen Instrumenten und Stilrichtungen und gehst bei der Nutzung fremder Medien bewusst mit Rechten und Quellen um. Bewertet werden Klarheit, Timing, Begründung und musikalische Entwicklung, nicht Instrumentenpreis oder Geschwindigkeit.

<br>
<br>

{{BR}}
= OER und Wikipedia =

'''Fachinformationen:''' [https://de.wikipedia.org/wiki/Riff_(Musik) Riff (Musik) in der deutschsprachigen Wikipedia]; [https://en.wikipedia.org/wiki/Riff Riff in der englischsprachigen Wikipedia]; [https://de.wikipedia.org/wiki/Lick Lick]. Die Begriffe werden im Kurs eigenständig und knapp erklärt.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Riff_(Musik) </iframe>

'''Mediennachweise und Rechte (Wikimedia Commons):''' Die folgenden Dateinamen wurden auf ihren Commons-Dateiseiten geprüft. Lizenzbedingungen, insbesondere Namensnennung und gegebenenfalls Weitergabe unter gleichen Bedingungen, gelten bei jeder weiteren Verwendung. Bilder, Audio und Animationen werden nicht als eigene Arbeiten ausgegeben.

* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Guitarra_electrica.jpg Guitarra electrica.jpg] – Pabloserka; CC BY-SA 4.0.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Electric_guitar_lick_in_the_style_of_Chuck_Berry.wav Electric guitar lick in the style of Chuck Berry.wav] – Include.aliment; CC BY-SA 4.0.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Guitar_tablature_with_natural_notes_(German).svg Guitar tablature with natural notes (German).svg] – Inozeros; gemeinfrei.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tablature.svg Tablature.svg] – Gheuf, SVG-Fassung Stannered; gemeinfrei.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Guitar_tablature_sample.svg Guitar tablature sample.svg] – Bitethesilverbullet, spätere Dateibearbeitungen siehe Versionsgeschichte; CC BY-SA 4.0.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Scala_Powerchords.svg Scala Powerchords.svg] – Mjchael; CC BY-SA 2.5.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Palm_mute_by_punkettaro.gif Palm mute by punkettaro.gif] – Punkettaro; CC BY-SA 3.0.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Guitar_tab_notation_palm_mute.svg Guitar tab notation palm mute.svg] – Hunsvotti; CC BY-SA 4.0.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:String-harmonics.gif String-harmonics.gif] – Hawesthoughts; CC0 1.0.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Guitar_with_fuzz.ogg Guitar with fuzz.ogg] – Deltabeignet; CC BY-SA 3.0.
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Musician_playing_electric_guitar.jpg Musician playing electric guitar.jpg] – Corina1976; CC BY-SA 4.0.

'''YouTube-Videos:''' [https://www.youtube.com/watch?v=3xj6poSCw8M Powerchords – Riff Ninja Productions] und [https://www.youtube.com/watch?v=AXg6T0Tq6Hs Palm Muting – Good Guitarist]. Beide Videos sind englischsprachige Ergänzungen. Sie werden als Plattformvideos verlinkt beziehungsweise mit dem YouTube-Player eingebettet; aus der Einbettung folgt keine offene Nachnutzungslizenz. Kein Material von Sofatutor; keine neu erzeugten Medien.

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Gitarrenriff]]'''
# [[Riff (Musik)|Riff und Wiederholung]]
# [[Rhythmus]] und [[Synkope]]
# [[Gitarrentabulatur]]
# [[Powerchord]]
# [[Palm Muting]]
# [[Klangfarbe]] und [[Verzerrung (Musik)|Verzerrung]]
# [[Komposition]] und [[Arrangement]]
# [[Urheberrecht]] und [[Open Educational Resources]]
|}

{{BR}}
= aiMOOC Projekte =
[[Category:Sprache:Deutsch]] [[Category:Locale:de-DE]] [[Category:Musik]] [[Category:Gitarre]] [[Category:Musikunterricht]] [[Category:Sekundarstufe I]]
[[Category:AI_MOOC]] [[Category:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Gitarrenriff - Versionsgeschichte

Glanz: AI MOOC Plugin 2b238aa9196d07faeb902561a4609fe5