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	<title>Gerechter Krieg - Ethik - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Gerechter_Krieg_-_Ethik&amp;diff=40686&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Gerechter_Krieg_-_Ethik&amp;diff=40686&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-26T15:21:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Gerechter Krieg - Ethik =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Scale of justice 2.svg|320px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kann ein Krieg jemals moralisch erlaubt sein? Die Lehre vom &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gerechten Krieg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; beantwortet diese Frage nicht mit einem einfachen Ja. Sie formuliert strenge Prüfkriterien, die Gewalt begrenzen sollen. Du untersuchst dabei Gründe, Mittel und Folgen eines Krieges und vergleichst die Position mit [[Pazifismus]], [[Realismus]] und dem Leitbild des [[Gerechter Friede|gerechten Friedens]].&amp;lt;ref&amp;gt;[https://plato.stanford.edu/entries/war/ Stanford Encyclopedia of Philosophy: War]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=VzxlhTJbWaM   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Leitfrage ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ist ein Krieg gerecht, wenn er ein schweres Unrecht beendet – oder macht die Gewalt jeden Krieg ungerecht?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Peace dove.svg|320px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Drei Ebenen der Prüfung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Jus ad bellum]]: Darf ein Krieg begonnen werden?&lt;br /&gt;
# [[Jus in bello]]: Welche Handlungen sind im Krieg erlaubt?&lt;br /&gt;
# [[Jus post bellum]]: Wie kann nach dem Krieg ein gerechter Frieden entstehen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Jus ad bellum: Recht zum Krieg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein möglicher Krieg muss vor seinem Beginn geprüft werden. Häufig genannte Kriterien sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gerechter Grund&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: etwa die Abwehr eines bewaffneten Angriffs.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Legitime Autorität&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Nicht Einzelne, sondern rechtlich zuständige Institutionen entscheiden.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rechte Absicht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Ziel soll Schutz und Frieden sein, nicht Rache oder Eroberung.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Letztes Mittel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Verhandlungen und andere friedliche Wege wurden ernsthaft versucht.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aussicht auf Erfolg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Opfer dürfen nicht für ein aussichtsloses Ziel verlangt werden.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verhältnismäßigkeit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Der erwartete Schutz muss die absehbaren Schäden deutlich überwiegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=VNbpj4rs3Hw   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Jus in bello: Recht im Krieg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch eine gerechte Sache erlaubt nicht jedes Mittel. Das [[Humanitäres Völkerrecht|humanitäre Völkerrecht]] verlangt insbesondere:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unterscheidung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Zivilpersonen und zivile Objekte dürfen nicht gezielt angegriffen werden.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verhältnismäßigkeit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Erwartbare zivile Schäden dürfen nicht außer Verhältnis zum konkreten militärischen Vorteil stehen.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vorsichtsmaßnahmen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Risiken für Zivilpersonen müssen soweit wie praktisch möglich vermindert werden.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Menschliche Behandlung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Verwundete, Gefangene und Schutzlose sind zu achten.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://casebook.icrc.org/a_to_z/glossary/fundamental-principles-ihl ICRC: Grundprinzipien des humanitären Völkerrechts]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Original Geneva Conventions.jpg|480px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Jus post bellum: Gerechtigkeit nach dem Krieg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein gerechtes Kriegsende soll neue Gewalt verhindern. Wichtig sind Schutz der Bevölkerung, faire Friedensbedingungen, Rechtsstaatlichkeit, Wiederaufbau und Versöhnung. Sieger dürfen Frieden nicht als Rache gestalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Geneva Conventions - signing in 1949.jpg|480px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=guRGALcfCkg   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Historische Entwicklung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Augustinus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Augustinus von Hippo]] betonte, dass Frieden das Ziel sein müsse. Krieg dürfe nicht aus Grausamkeit, Ruhmsucht oder Rache geführt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Saint Augustine Portrait.jpg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Thomas von Aquin ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Thomas von Aquin]] ordnete die Lehre systematisch. Besonders wichtig waren legitime Autorität, gerechter Grund und rechte Absicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:St-thomas-aquinas.jpg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hugo Grotius ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Hugo Grotius]] verband moralische Überlegungen mit Regeln zwischen Staaten. Seine Arbeiten wurden wichtig für die Entwicklung des modernen [[Völkerrecht|Völkerrechts]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Michiel Jansz van Mierevelt - Hugo Grotius.jpg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Völkerrecht und Ethik =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die [[Charta der Vereinten Nationen]] verbietet Staaten grundsätzlich die Androhung und Anwendung militärischer Gewalt. Sie erkennt das Recht auf individuelle oder kollektive Selbstverteidigung nach einem bewaffneten Angriff an; außerdem kann der [[Sicherheitsrat der Vereinten Nationen|UN-Sicherheitsrat]] Maßnahmen zur Friedenssicherung beschließen.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.un.org/en/about-us/un-charter/full-text Charta der Vereinten Nationen, besonders Artikel 2 und 51]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ethik und Recht sind nicht identisch: Eine Handlung kann rechtlich erlaubt und dennoch moralisch umstritten sein. Umgekehrt ersetzt eine moralische Rechtfertigung keine völkerrechtliche Erlaubnis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:United Nations Security Council.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ethische Gegenpositionen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Pazifismus]]: Krieg ist grundsätzlich oder nahezu immer abzulehnen.&lt;br /&gt;
# [[Politischer Realismus]]: Staaten handeln vor allem nach Macht und Sicherheit; moralische Regeln gelten als begrenzt wirksam.&lt;br /&gt;
# [[Lehre vom gerechten Krieg]]: Manche Kriege könnten erlaubt sein, aber nur unter strengen Bedingungen.&lt;br /&gt;
# [[Gerechter Friede]]: Vorrang haben Gewaltprävention, Menschenrechte, gerechte Strukturen und Versöhnung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Fallprüfung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gedankenexperiment:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Staat A wird angegriffen. Diplomatische Versuche scheitern. Eine militärische Verteidigung könnte den Angriff stoppen, gefährdet aber Zivilpersonen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prüfe:&lt;br /&gt;
# Liegt ein gerechter Grund vor?&lt;br /&gt;
# Wer besitzt legitime Entscheidungsgewalt?&lt;br /&gt;
# Gibt es noch friedliche Alternativen?&lt;br /&gt;
# Sind Ziel und Mittel verhältnismäßig?&lt;br /&gt;
# Wie werden Zivilpersonen geschützt?&lt;br /&gt;
# Wie könnte ein gerechter Frieden aussehen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was prüft das Jus ad bellum?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ob ein Krieg begonnen werden darf)&lt;br /&gt;
(!Wie ein Friedensvertrag gedruckt wird)&lt;br /&gt;
(!Wie Soldaten ausgebildet werden)&lt;br /&gt;
(!Welche Flagge ein Staat verwendet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Ziel gehört zur rechten Absicht?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Schutz und Wiederherstellung des Friedens)&lt;br /&gt;
(!Eroberung fremder Gebiete)&lt;br /&gt;
(!Rache an einer Bevölkerung)&lt;br /&gt;
(!Vermehrung nationalen Ruhms)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Ultima Ratio?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Krieg darf nur das letzte Mittel sein)&lt;br /&gt;
(!Krieg muss besonders schnell geführt werden)&lt;br /&gt;
(!Krieg darf nur im Winter beginnen)&lt;br /&gt;
(!Krieg braucht keine Begründung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was verlangt das Unterscheidungsgebot?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Zivilpersonen und Kämpfende müssen unterschieden werden)&lt;br /&gt;
(!Alle Gebäude gelten als militärische Ziele)&lt;br /&gt;
(!Gefangene verlieren jeden Schutz)&lt;br /&gt;
(!Zivile Schäden sind immer erlaubt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Verhältnismäßigkeit im Krieg?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Erwartete zivile Schäden dürfen nicht übermäßig sein)&lt;br /&gt;
(!Jede Waffe darf gleich häufig eingesetzt werden)&lt;br /&gt;
(!Beide Seiten müssen gleich viele Soldaten haben)&lt;br /&gt;
(!Ein Krieg muss genau ein Jahr dauern)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Worum geht es beim Jus post bellum?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Um einen gerechten Frieden nach dem Krieg)&lt;br /&gt;
(!Um die Herstellung neuer Waffen)&lt;br /&gt;
(!Um die Auswahl von Uniformen)&lt;br /&gt;
(!Um die Abschaffung aller Gerichte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer entwickelte wichtige Kriterien systematisch weiter?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Thomas von Aquin)&lt;br /&gt;
(!Isaac Newton)&lt;br /&gt;
(!Charles Darwin)&lt;br /&gt;
(!Marie Curie)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Position lehnt Krieg grundsätzlich oder weitgehend ab?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Pazifismus)&lt;br /&gt;
(!Realismus)&lt;br /&gt;
(!Militarismus)&lt;br /&gt;
(!Nationalismus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gilt nach der UN-Charta grundsätzlich?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Staatliche Gewaltanwendung ist grundsätzlich verboten)&lt;br /&gt;
(!Jeder Staat darf jederzeit angreifen)&lt;br /&gt;
(!Krieg ist eine private Entscheidung)&lt;br /&gt;
(!Friedensverhandlungen sind verboten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum sind Ethik und Recht nicht identisch?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Rechtliche Erlaubnis und moralische Bewertung können auseinanderfallen)&lt;br /&gt;
(!Moral gilt nur für Kinder)&lt;br /&gt;
(!Recht enthält keine Regeln)&lt;br /&gt;
(!Ethik beschäftigt sich nur mit Geschichte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jus ad bellum || Recht zum Krieg&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jus in bello || Recht im Krieg&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jus post bellum || Gerechtigkeit nach dem Krieg&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ultima Ratio || letztes Mittel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Proportionalität || Verhältnismäßigkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Diskriminierungsgebot || Unterscheidung und Zivilschutz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pazifismus || Ablehnung kriegerischer Gewalt&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gerechter Grund&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Abwehr schweren Unrechts&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Legitime Autorität&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| rechtmäßig zuständige Entscheidung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rechte Absicht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schutz und Frieden als Ziel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Letztes Mittel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| friedliche Wege sind ausgeschöpft&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aussicht auf Erfolg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| kein aussichtsloses Opfer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Frieden || Welches Ziel soll am Ende eines gerechten Krieges stehen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Autorität || Wer muss rechtmäßig über den Krieg entscheiden?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zivilisten || Welche Personengruppe darf nicht gezielt angegriffen werden?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pazifismus || Welche Position lehnt Krieg grundsätzlich ab?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Grotius || Welcher Denker prägte die Entwicklung des Völkerrechts?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Abwägung || Welcher Denkprozess vergleicht Schutz und Schaden?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Gerechter+Krieg+Ethik &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Die Lehre vom gerechten Krieg soll Gewalt moralisch { begrenzen }. Das Jus ad bellum prüft die Erlaubnis zum { Kriegsbeginn }. Ein Krieg darf nur als { letztes } Mittel erwogen werden. Im Krieg müssen Kämpfende und { Zivilpersonen } unterschieden werden. Erwartbare Schäden müssen { verhältnismäßig } sein. Das Jus post bellum fragt nach einem gerechten { Frieden }. Die UN-Charta erkennt unter Bedingungen das Recht auf { Selbstverteidigung } an. Der Pazifismus lehnt Krieg grundsätzlich oder weitgehend { ab }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Begriffskarte]]: Gestalte eine Karte zu einem Grundbegriff und erkläre ihn mit einem Beispiel.&lt;br /&gt;
# [[Friedenssymbol]]: Entwirf ein eigenes Symbol für gerechten Frieden und begründe Deine Gestaltung.&lt;br /&gt;
# [[Standpunkt]]: Schreibe fünf Sätze zur Frage, ob Gewalt jemals moralisch erlaubt sein kann.&lt;br /&gt;
# [[Medienanalyse]]: Wähle ein Bild des aiMOOCs und erkläre seine Aussage zum Thema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Kriteriencheck]]: Prüfe einen erfundenen Konflikt mit sechs Kriterien des Jus ad bellum.&lt;br /&gt;
# [[Rollendebatte]]: Diskutiert als pazifistische, realistische und gerechtigkeitsethische Gruppe.&lt;br /&gt;
# [[Podcast]]: Produziere einen dreiminütigen Beitrag über den Schutz von Zivilpersonen.&lt;br /&gt;
# [[Interview]]: Befrage eine Person dazu, was ein gerechter Frieden braucht, und werte die Antworten aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Fallanalyse]]: Untersuche einen historischen Konflikt, ohne vorschnell ein Gesamturteil zu fällen.&lt;br /&gt;
# [[Dilemma]]: Entwickle ein moralisches Dilemma zu militärischem Schutz und zivilen Risiken.&lt;br /&gt;
# [[Friedensplan]]: Entwirf Regeln für Wiederaufbau, Versöhnung und Recht nach einem Konflikt.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein Video, das Ethik, UN-Charta und humanitäres Völkerrecht unterscheidet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Kriterienabwägung]]: Begründe, welche Kriterien unverzichtbar sind und ob sie unterschiedlich gewichtet werden dürfen.&lt;br /&gt;
# [[Mittel und Zweck]]: Erkläre, warum ein gerechtes Ziel ungerechte Mittel nicht automatisch rechtfertigt.&lt;br /&gt;
# [[Recht und Moral]]: Entwickle ein Beispiel, in dem eine rechtliche und eine moralische Bewertung auseinanderfallen.&lt;br /&gt;
# [[Perspektivwechsel]]: Vergleiche die Sicht einer bedrohten Zivilperson, eines Soldaten und einer politischen Entscheidungsträgerin.&lt;br /&gt;
# [[Friedensethik]]: Zeige, wie Prävention, Verhandlung und gerechte Strukturen einen Krieg vermeiden können.&lt;br /&gt;
# [[Urteilsbildung]]: Formuliere ein begründetes Urteil zum Gedankenexperiment und nenne ein starkes Gegenargument.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis solltest Du:&lt;br /&gt;
# die drei Ebenen Jus ad bellum, Jus in bello und Jus post bellum unterscheiden,&lt;br /&gt;
# zentrale Kriterien erklären und auf einen Fall anwenden,&lt;br /&gt;
# Pazifismus, Realismus und die Lehre vom gerechten Krieg vergleichen,&lt;br /&gt;
# Recht und moralische Beurteilung auseinanderhalten,&lt;br /&gt;
# Zivilschutz und Verhältnismäßigkeit begründen,&lt;br /&gt;
# ein eigenes Urteil mit Argument, Beispiel und Gegenargument formulieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Gerechter_Krieg &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Quellen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Gerechter Krieg]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Ethik]]&lt;br /&gt;
# [[Friedensethik]]&lt;br /&gt;
# [[Pazifismus]]&lt;br /&gt;
# [[Völkerrecht]]&lt;br /&gt;
# [[Menschenrechte]]&lt;br /&gt;
# [[Humanitäres Völkerrecht]]&lt;br /&gt;
# [[Konfliktlösung]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Ethik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Philosophie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Friedensethik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Krieg und Frieden]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Politische Bildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sekundarstufe II]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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