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2026-07-01T19:29:47Z

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{{T}}
{{BR}}
= Einleitung =

'''[[Genus]]''', '''[[Numerus]]''' und '''[[Kasus]]''' sind wichtige grammatische Merkmale von [[Nomen]]. Wenn Du sie erkennst, verstehst Du besser, wie [[Satz|Sätze]] aufgebaut sind, warum sich [[Artikel]], [[Adjektiv|Adjektive]] und manchmal auch [[Nomen]] verändern und wie Du eigene Texte grammatisch genauer formulierst. In diesem aiMOOC lernst Du Schritt für Schritt, wie Du bei einem [[Nomen]] das [[Genus|grammatische Geschlecht]], den [[Numerus|Zahlwert]] und den [[Kasus|Fall]] bestimmst.

[[Datei:Einteilung Wortarten.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Beim Erkennen hilft Dir eine feste Reihenfolge: Zuerst suchst Du das [[Nomen]], dann bestimmst Du das [[Genus]], danach den [[Numerus]] und zuletzt den [[Kasus]]. Besonders wichtig ist dabei die gesamte [[Nominalgruppe]], also zum Beispiel '''der kleine Hund''', '''die rote Tasche''' oder '''dem alten Mann'''. Häufig erkennt man die Merkmale nicht nur am [[Nomen]] selbst, sondern an [[Artikel|Begleitern]], [[Adjektiv|Adjektiven]] und der Funktion im [[Satz]].

{{BR}}
= Lernziele =

Nach diesem aiMOOC kannst Du [[Nomen]] in einem [[Satz]] sicher markieren, ihr [[Genus]] bestimmen, den [[Numerus]] erkennen und den [[Kasus]] mithilfe von Frageproben, [[Artikel|Artikeln]], [[Präposition|Präpositionen]] und Satzfunktionen begründen. Du lernst außerdem typische Stolperfallen kennen, zum Beispiel dass '''die''' im [[Plural]] nicht automatisch [[Femininum]] bedeutet.

{{BR}}
= Grundbegriffe =

{{BR}}
== Nomen erkennen ==

[[Nomen]] heißen auch [[Substantiv|Substantive]] oder Hauptwörter. Sie bezeichnen Lebewesen, Gegenstände, Orte, Stoffe, Gefühle, Eigenschaften, Vorgänge oder abstrakte Begriffe. Im Deutschen werden [[Nomen]] großgeschrieben. Häufig stehen sie mit einem [[Artikel]] wie '''der''', '''die''', '''das''', '''ein''' oder '''eine'''. Auch Wörter anderer [[Wortart|Wortarten]] können substantiviert werden, zum Beispiel '''das Gute''', '''beim Lesen''' oder '''etwas Neues'''.

# [[Großschreibung]]: Nomen werden im Deutschen großgeschrieben.
# [[Artikelprobe]]: Viele Nomen lassen sich mit '''der''', '''die''' oder '''das''' verbinden.
# [[Pluralprobe]]: Viele Nomen können in die Mehrzahl gesetzt werden.
# [[Satzgliedprobe]]: Nomen stehen oft im Kern einer [[Nominalgruppe]].

{{BR}}
== Genus: das grammatische Geschlecht ==

Das [[Genus]] ist das grammatische Geschlecht eines [[Nomen|Nomens]]. Im Deutschen gibt es drei Genera: [[Maskulinum]], [[Femininum]] und [[Neutrum]]. Das [[Genus]] gehört meistens fest zum Nomen und wird im [[Wörterbuch]] mit dem bestimmten [[Artikel]] angegeben: '''der''' Tisch ist [[Maskulinum]], '''die''' Lampe ist [[Femininum]], '''das''' Buch ist [[Neutrum]]. Das grammatische Geschlecht ist nicht dasselbe wie das biologische Geschlecht. Zum Beispiel ist '''das Mädchen''' grammatisch [[Neutrum]], obwohl ein Mädchen eine weibliche Person bezeichnet.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=uxHhFXKyZjc |500|center}}

{| class="wikitable"
! Genus
! Bestimmter Artikel im Singular
! Beispiel
! Merkhilfe
|-
| [[Maskulinum]]
| der
| der Baum
| Frage nach der Grundform: '''der''' Baum
|-
| [[Femininum]]
| die
| die Blume
| Frage nach der Grundform: '''die''' Blume
|-
| [[Neutrum]]
| das
| das Kind
| Frage nach der Grundform: '''das''' Kind
|}

Viele Endungen geben Hinweise auf das [[Genus]]. Sie sind aber keine absolute Garantie. Häufig feminin sind Nomen auf '''-ung''', '''-heit''', '''-keit''', '''-schaft''', '''-ei''' und '''-tion''', zum Beispiel '''die Ordnung''', '''die Freiheit''' und '''die Nation'''. Häufig neutrum sind Verkleinerungen auf '''-chen''' und '''-lein''', zum Beispiel '''das Häuschen''' und '''das Büchlein'''. Bei Unsicherheit hilft der Blick ins [[Wörterbuch]].

{{BR}}
== Numerus: Einzahl und Mehrzahl ==

Der [[Numerus]] gibt an, ob ein [[Nomen]] in der [[Einzahl]] oder in der [[Mehrzahl]] steht. Die Einzahl heißt [[Singular]], die Mehrzahl heißt [[Plural]]. Im Deutschen wird der [[Plural]] auf unterschiedliche Weise gebildet, zum Beispiel durch Endungen wie '''-e''', '''-er''', '''-en''', '''-n''' oder '''-s'''. Manchmal verändert sich zusätzlich ein [[Umlaut]], zum Beispiel '''der Apfel''' und '''die Äpfel'''.

{| class="wikitable"
! Numerus
! Bedeutung
! Beispiel
! Erkennungszeichen
|-
| [[Singular]]
| Einzahl
| der Hund
| ein einzelnes Nomen
|-
| [[Plural]]
| Mehrzahl
| die Hunde
| mehrere Dinge, Lebewesen oder Begriffe
|}

Eine wichtige Stolperfalle: Im [[Plural]] lautet der bestimmte [[Artikel]] immer '''die'''. Deshalb bedeutet '''die Hunde''' nicht, dass '''Hund''' [[Femininum]] ist. Die Grundform im [[Singular]] lautet '''der Hund'''; also ist das [[Genus]] [[Maskulinum]], der [[Numerus]] im Beispiel aber [[Plural]].

{{BR}}
== Kasus: die vier Fälle ==

Der [[Kasus]] zeigt, welche Aufgabe eine [[Nominalgruppe]] im [[Satz]] hat. Im Deutschen gibt es vier Fälle: [[Nominativ]], [[Genitiv]], [[Dativ]] und [[Akkusativ]]. Du erkennst den [[Kasus]] durch die Funktion im Satz, durch Frageproben, durch [[Artikel|Artikelwörter]], durch [[Präposition|Präpositionen]] und manchmal durch die Endung des [[Nomen|Nomens]].

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=llIfpKRKtgg |500|center}}

{| class="wikitable"
! Kasus
! Frageprobe
! Typische Funktion
! Beispiel
|-
| [[Nominativ]]
| Wer oder was?
| [[Subjekt]]
| Der Hund bellt.
|-
| [[Genitiv]]
| Wessen?
| Besitz, Zugehörigkeit oder nähere Bestimmung
| Das Halsband des Hundes ist rot.
|-
| [[Dativ]]
| Wem?
| indirektes Objekt oder Ergänzung nach bestimmten Präpositionen
| Ich helfe dem Hund.
|-
| [[Akkusativ]]
| Wen oder was?
| direktes Objekt oder Ergänzung nach bestimmten Präpositionen
| Ich sehe den Hund.
|}

[[Datei:Tabla declinaciones aleman.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Die sichere Erkennungsstrategie =

{{BR}}
== Schritt 1: Nomen und Nominalgruppe markieren ==

Suche zuerst alle [[Nomen]] und bestimme die vollständige [[Nominalgruppe]]. Eine [[Nominalgruppe]] kann nur aus einem [[Nomen]] bestehen, sie kann aber auch [[Artikel]], [[Adjektiv|Adjektive]] und weitere Angaben enthalten. In '''der alte Baum im Garten''' ist '''der alte Baum''' die zentrale Nominalgruppe. Bei der Kasusbestimmung hilft Dir oft der Artikel stärker als das Nomen selbst.

{{BR}}
== Schritt 2: Genus bestimmen ==

Setze das [[Nomen]] in die Grundform des [[Singular|Singulars]] und frage nach dem passenden bestimmten [[Artikel]]: '''der''', '''die''' oder '''das'''. So erkennst Du das [[Genus]]. Bei '''die Kinder''' musst Du also zuerst die Grundform bilden: '''das Kind'''. Das [[Genus]] ist [[Neutrum]], obwohl der [[Artikel]] im [[Plural]] '''die''' lautet.

{{BR}}
== Schritt 3: Numerus bestimmen ==

Prüfe, ob ein einzelnes oder mehrere Lebewesen, Dinge oder Begriffe gemeint sind. Achte auf [[Artikel]], [[Zahlwort|Zahlwörter]], Pluralendungen und den Sinn des Satzes. '''Ein Buch''' steht im [[Singular]], '''zwei Bücher''' steht im [[Plural]]. Auch Wörter wie '''viele''', '''mehrere''' oder '''alle''' weisen oft auf den [[Plural]] hin.

{{BR}}
== Schritt 4: Kasus bestimmen ==

Der [[Kasus]] wird im [[Satz]] bestimmt. Stelle die passende Frage und beachte die Rolle der Nominalgruppe. Frage nach dem [[Subjekt]] mit '''Wer oder was?'''. Frage nach Besitz oder Zugehörigkeit mit '''Wessen?'''. Frage nach dem indirekten Objekt mit '''Wem?'''. Frage nach dem direkten Objekt mit '''Wen oder was?'''. Zusätzlich helfen Dir [[Präposition|Präpositionen]]: Nach '''aus''', '''bei''', '''mit''', '''nach''', '''seit''', '''von''' und '''zu''' steht meist der [[Dativ]]. Nach '''durch''', '''für''', '''gegen''', '''ohne''' und '''um''' steht meist der [[Akkusativ]].

{{BR}}
= Artikel als Erkennungshilfe =

[[Artikel]] zeigen im Deutschen oft [[Genus]], [[Numerus]] und [[Kasus]] zugleich an. Deshalb lohnt es sich, Artikel genau zu lesen. Die folgende Tabelle zeigt den bestimmten Artikel.

{| class="wikitable"
! Kasus
! Maskulinum Singular
! Femininum Singular
! Neutrum Singular
! Plural
|-
| [[Nominativ]]
| der Mann
| die Frau
| das Kind
| die Kinder
|-
| [[Genitiv]]
| des Mannes
| der Frau
| des Kindes
| der Kinder
|-
| [[Dativ]]
| dem Mann
| der Frau
| dem Kind
| den Kindern
|-
| [[Akkusativ]]
| den Mann
| die Frau
| das Kind
| die Kinder
|}

Diese Tabelle zeigt eine wichtige Besonderheit: Manche Formen sehen gleich aus. '''die Frau''' kann [[Nominativ]] oder [[Akkusativ]] sein. '''das Kind''' kann ebenfalls [[Nominativ]] oder [[Akkusativ]] sein. Dann entscheidet die Funktion im [[Satz]], nicht allein der [[Artikel]].

{{BR}}
= Kasus im Satz erkennen =

{{BR}}
== Beispielanalyse ==

Im Satz '''Der kleine Hund jagt den roten Ball im Garten.''' gibt es drei wichtige [[Nominalgruppe|Nominalgruppen]]. '''Der kleine Hund''' ist [[Maskulinum]], [[Singular]] und [[Nominativ]], weil er das [[Subjekt]] ist und die Frage '''Wer oder was jagt?''' beantwortet. '''Den roten Ball''' ist [[Maskulinum]], [[Singular]] und [[Akkusativ]], weil diese Nominalgruppe die Frage '''Wen oder was jagt der Hund?''' beantwortet. '''Im Garten''' enthält die verschmolzene Form '''im''' aus '''in dem'''. Die Nominalgruppe steht hier im [[Dativ]], weil sie einen Ort angibt und die Frage '''Wo?''' beantwortet.

{{BR}}
== Wechselpräpositionen beachten ==

Einige [[Präposition|Präpositionen]] können mit [[Dativ]] oder [[Akkusativ]] stehen. Man nennt sie [[Wechselpräposition|Wechselpräpositionen]]. Dazu gehören '''an''', '''auf''', '''hinter''', '''in''', '''neben''', '''über''', '''unter''', '''vor''' und '''zwischen'''. Bei einer Ortsangabe auf die Frage '''Wo?''' steht meist der [[Dativ]]: '''Das Buch liegt auf dem Tisch.''' Bei einer Richtungsangabe auf die Frage '''Wohin?''' steht meist der [[Akkusativ]]: '''Ich lege das Buch auf den Tisch.'''

{{BR}}
= Kongruenz: Warum die Merkmale zusammenpassen müssen =

[[Kongruenz]] bedeutet, dass zusammengehörige Wörter grammatisch übereinstimmen. In einer [[Nominalgruppe]] passen [[Artikel]], [[Adjektiv]] und [[Nomen]] in [[Genus]], [[Numerus]] und [[Kasus]] zusammen. Deshalb heißt es '''mit dem kleinen Hund''' und nicht '''mit der kleinen Hund'''. Die Form '''dem kleinen''' zeigt [[Maskulinum]], [[Singular]] und [[Dativ]] an.

[[Datei:Kongruenzhierarchie im Deutschen.png|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Häufige Stolperfallen =

# [[Plural]]: Der Artikel '''die''' im Plural verrät nicht das Genus des Nomens.
# [[Genus]]: Das grammatische Geschlecht ist nicht immer identisch mit dem biologischen Geschlecht.
# [[Kasus]]: Gleiche Artikelformen können verschiedene Fälle anzeigen, deshalb musst Du den Satz untersuchen.
# [[Präposition]]: Manche Präpositionen verlangen einen bestimmten Kasus.
# [[Wechselpräposition]]: Bei Ortsangaben und Richtungsangaben kann sich der Kasus ändern.
# [[Nominalgruppe]]: Bestimme nicht nur das einzelne Nomen, sondern die ganze Gruppe.

{{BR}}
= Merksatz =

'''Erst das Nomen finden, dann Genus im Singular prüfen, Numerus am Sinn und an der Form erkennen und den Kasus über Frage, Satzfunktion und Präposition bestimmen.'''

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''Was bedeutet Genus bei einem Nomen?'''
(das grammatische Geschlecht)
(!die Mehrzahlform)
(!die Satzlänge)
(!die Zeitform)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Genus hat das Nomen der Tisch?'''
(Maskulinum)
(!Femininum)
(!Neutrum)
(!Plural)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet Numerus?'''
(Einzahl oder Mehrzahl)
(!männlich oder weiblich)
(!Gegenwart oder Vergangenheit)
(!Subjekt oder Prädikat)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Form steht im Plural?'''
(die Häuser)
(!das Haus)
(!dem Haus)
(!des Hauses)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Frage hilft beim Nominativ?'''
(Wer oder was)
(!Wessen)
(!Wem)
(!Wen oder was)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Frage hilft beim Genitiv?'''
(Wessen)
(!Wer oder was)
(!Wem)
(!Wen oder was)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Frage hilft beim Dativ?'''
(Wem)
(!Wer oder was)
(!Wessen)
(!Wen oder was)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Frage hilft beim Akkusativ?'''
(Wen oder was)
(!Wer oder was)
(!Wessen)
(!Wem)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Warum ist die Hunde kein feminines Nomen im Singular?'''
(weil die Hunde Plural ist)
(!weil Hunde immer feminin ist)
(!weil die nur im Singular steht)
(!weil Genus und Verbform gleich sind)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Präposition steht meist mit dem Dativ?'''
(mit)
(!durch)
(!für)
(!ohne)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Genus || grammatisches Geschlecht
|-
| Numerus || Einzahl oder Mehrzahl
|-
| Kasus || grammatischer Fall
|-
| Nominativ || Wer-Fall
|-
| Genitiv || Wes-Fall
|-
| Dativ || Wem-Fall
|-
| Akkusativ || Wen-Fall
|-
| Nominalgruppe || Nomen mit Begleitern
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Nominativ'''
| Wer-Fall
|-
| '''Genitiv'''
| Wes-Fall
|-
| '''Dativ'''
| Wem-Fall
|-
| '''Akkusativ'''
| Wen-Fall
|-
| '''Singular'''
| Einzahl
|-
| '''Plural'''
| Mehrzahl

|}
{{E}}

<br>
...
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Genus || Wie heißt das grammatische Geschlecht eines Nomens?
|-
| Numerus || Wie heißt die grammatische Zahl eines Nomens?
|-
| Kasus || Wie heißt der grammatische Fall?
|-
| Dativ || Welcher Fall antwortet auf Wem?
|-
| Artikel || Welches Begleitwort hilft oft beim Erkennen von Genus und Kasus?
|-
| Nomen || Welche Wortart wird im Deutschen großgeschrieben und kann einen Artikel haben?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Genus+Numerus+Kasus+Nomen </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein Nomen besitzt im Deutschen meistens ein festes grammatisches Geschlecht, das man { Genus } nennt. Die grammatische Zahl eines Nomens heißt { Numerus }. Die Einzahl nennt man { Singular }. Die Mehrzahl nennt man { Plural }. Der grammatische Fall heißt { Kasus }. Der Nominativ antwortet auf die Frage { Wer oder was }. Der Genitiv antwortet auf die Frage { Wessen }. Der Dativ antwortet auf die Frage { Wem }. Der Akkusativ antwortet auf die Frage { Wen oder was }. In einer Nominalgruppe müssen Artikel, Adjektiv und Nomen grammatisch zusammenpassen, das nennt man { Kongruenz }.
}
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Nomen sammeln]]: Sammle zehn Nomen aus Deinem Klassenzimmer und schreibe jeweils den bestimmten Artikel dazu.
# [[Genus bestimmen]]: Ordne die gesammelten Nomen den Gruppen Maskulinum, Femininum und Neutrum zu.
# [[Singular und Plural]]: Bilde zu acht Nomen den Plural und markiere die Pluralendung.
# [[Artikelprobe]]: Erkläre an fünf Beispielen, wie Dir der Artikel beim Erkennen des Genus hilft.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Kasusfragen anwenden]]: Markiere in fünf Sätzen alle Nominalgruppen und bestimme mit Fragen den Kasus.
# [[Fehlertext korrigieren]]: Schreibe einen kurzen Text mit absichtlich falschen Artikeln und korrigiere ihn anschließend mit Begründung.
# [[Präpositionen untersuchen]]: Erstelle eine Tabelle mit je fünf Präpositionen, die häufig Dativ oder Akkusativ verlangen.
# [[Nominalgruppen erweitern]]: Erweitere fünf einfache Nomen zu Nominalgruppen mit Artikel und Adjektiv und bestimme Genus, Numerus und Kasus.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Satzanalyse]]: Analysiere einen Absatz aus einem Buch oder Sachtext und bestimme bei mindestens zwölf Nominalgruppen Genus, Numerus und Kasus.
# [[Wechselpräpositionen erklären]]: Erstelle ein Lernplakat zum Unterschied zwischen Wo-Frage mit Dativ und Wohin-Frage mit Akkusativ.
# [[Grammatikvideo gestalten]]: Produziere ein kurzes Erklärvideo, in dem Du an Beispielsätzen zeigst, wie man Genus, Numerus und Kasus erkennt.
# [[Eigene Übung entwickeln]]: Entwirf eine Übung mit Lösungsteil, in der andere Lernende typische Stolperfallen bei Artikeln und Fällen trainieren.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Analyse begründen]]: Erkläre an einem selbst gewählten Satz, warum eine Nominalgruppe im Nominativ und eine andere im Akkusativ steht.
# [[Transfer auf neue Sätze]]: Wende die Erkennungsstrategie auf drei unbekannte Sätze aus einem Sachtext an und begründe Deine Entscheidungen.
# [[Fehlerdiagnose]]: Finde in einem fehlerhaften Text falsche Artikel- und Kasusformen und erkläre, welcher Denkfehler dahinterstehen könnte.
# [[Vergleich von Beispielen]]: Vergleiche die Sätze '''Das Buch liegt auf dem Tisch''' und '''Ich lege das Buch auf den Tisch''' und erkläre den Kasusunterschied.
# [[Genus und Numerus trennen]]: Zeige an drei Pluralformen, warum der Artikel '''die''' nicht automatisch Femininum bedeutet.
# [[Kongruenz erklären]]: Beschreibe, warum Artikel, Adjektiv und Nomen in einer Nominalgruppe zusammenpassen müssen.

<br>
<br>
{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen guten [[Lernnachweis]] zu diesem Thema ist wichtig, dass Du [[Nomen]] sicher erkennst, das [[Genus]] über die Grundform im [[Singular]] bestimmst, [[Singular]] und [[Plural]] unterscheiden kannst und den [[Kasus]] nicht nur benennst, sondern mit Frageprobe, Satzfunktion oder [[Präposition]] begründest. Außerdem solltest Du zeigen, dass Du typische Stolperfallen erklären kannst, zum Beispiel gleiche Artikelformen oder den Unterschied zwischen [[Dativ]] und [[Akkusativ]] bei [[Wechselpräposition|Wechselpräpositionen]]. Ein vollständiger Lernnachweis enthält eigene Beispielsätze, eine übersichtliche Analyse mehrerer [[Nominalgruppe|Nominalgruppen]] und eine kurze Reflexion darüber, welche Strategie Dir beim Erkennen am meisten hilft.

<br>
<br>
{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Deutsche_Deklination </iframe>

<br>

{{BR}}
= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Genus Numerus und Kasus bei Nomen erkennen]]'''
# [[Nomen]]
# [[Substantiv]]
# [[Genus]]
# [[Maskulinum]]
# [[Femininum]]
# [[Neutrum]]
# [[Numerus]]
# [[Singular]]
# [[Plural]]
# [[Kasus]]
# [[Nominativ]]
# [[Genitiv]]
# [[Dativ]]
# [[Akkusativ]]
# [[Artikel]]
# [[Nominalgruppe]]
# [[Kongruenz]]
# [[Präposition]]
# [[Wechselpräposition]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Sprachunterricht]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Genus Numerus und Kasus bei Nomen erkennen 2 - Versionsgeschichte

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