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	<title>Foreigner - Urgent - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Foreigner_-_Urgent&amp;diff=38175&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-07-18T09:06:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Foreigner - Urgent =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Foreigner logo.png|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Urgent&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist ein [[Rocksong]] der britisch-amerikanischen Band [[Foreigner]]. Er erschien 1981 als erste Single aus dem Album [[4 (Foreigner-Album)|4]]. Der Song verbindet [[Rockmusik]], [[Soul]], [[Funk Rock|Funk-Rock]], markante [[Synthesizer]]-Klänge und ein berühmtes [[Tenorsaxophon]]-Solo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem aiMOOC untersuchst Du vor allem die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Musik-Sprache&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Wie erzeugen [[Rhythmus]], [[Klangfarbe]], [[Wiederholung]], Stimme und Instrumente das Gefühl von Dringlichkeit? Dabei lernst Du auch Besonderheiten der Band, der Aufnahme und der beteiligten Musiker kennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Lcb-Fsx_phM   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Der Song im Überblick ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Merkmal&lt;br /&gt;
! Information&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Interpret]]&lt;br /&gt;
| [[Foreigner]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Veröffentlichung&lt;br /&gt;
| 1981&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Album&lt;br /&gt;
| [[4 (Foreigner-Album)|4]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Autor&lt;br /&gt;
| [[Mick Jones]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Produzenten&lt;br /&gt;
| [[Robert John Lange|Robert John „Mutt“ Lange]] und Mick Jones&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Leadgesang&lt;br /&gt;
| [[Lou Gramm]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prägende Gastmusiker&lt;br /&gt;
| [[Thomas Dolby]] am Synthesizer und [[Junior Walker]] am Tenorsaxophon&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Aufnahmeort&lt;br /&gt;
| [[Electric Lady Studios]] in New York&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Foreigner: Band zwischen zwei Musikkulturen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Foreigner]] wurde 1976 in New York gegründet. Britische und US-amerikanische Musiker prägten gemeinsam den Bandklang. Der Name &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Foreigner&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; passt zu dieser gemischten Herkunft: Innerhalb der Gruppe war immer ein Teil der Musiker im jeweils anderen Land ein „Fremder“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Foreigner Head Games (1979 Atlantic publicity photo).jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zur Zeit von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Urgent&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gehörten vor allem [[Mick Jones]], [[Lou Gramm]], [[Rick Wills]] und [[Dennis Elliott]] zur Kernbesetzung. Für das Album &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; arbeitete die Band zusätzlich mit spezialisierten Studiomusikern. Dadurch entstand ein Klang, der klassischen [[Arena Rock]] mit moderner Studiotechnik verband.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Entstehung und Studioteam ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mick Jones entwickelte den zentralen Riff-Gedanken. Produzent [[Robert John Lange|„Mutt“ Lange]] erkannte darin das Potenzial für einen Song und formte das Material gemeinsam mit Jones zu einer präzisen Studioaufnahme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Electric Lady Studios 2013.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Aufnahme entstand in den [[Electric Lady Studios]]. Dort wurden Gitarren, Bass, Schlagzeug, Gesang, Synthesizer und Saxophon so geschichtet, dass jede Klangfarbe eine eigene Funktion erhält.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Beteiligter&lt;br /&gt;
! Musikalische Funktion&lt;br /&gt;
! Besonderheit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Mick Jones]]&lt;br /&gt;
| Gitarren, Komposition, Produktion&lt;br /&gt;
| Entwickelte den prägenden Riff-Gedanken&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Lou Gramm]]&lt;br /&gt;
| Leadgesang&lt;br /&gt;
| Verbindet kontrollierte Tongebung mit rauen Ausbrüchen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Thomas Dolby]]&lt;br /&gt;
| Synthesizer&lt;br /&gt;
| Erzeugt den nervösen, technisch wirkenden Puls&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Junior Walker]]&lt;br /&gt;
| Tenorsaxophon-Solo&lt;br /&gt;
| Bringt einen expressiven [[Motown]]- und Soulklang ein&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Robert John Lange]]&lt;br /&gt;
| Produktion&lt;br /&gt;
| Verdichtet die Einzelspuren zu einem klaren, druckvollen Gesamtklang&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Foreigner Luxembourg 30 juin 2009 Mick Jones.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Lou Gramm in 2009.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Musik-Sprache: Wie klingt Dringlichkeit? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Wirkung von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Urgent&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; entsteht nicht nur durch den englischen Titel. Die gesamte musikalische Gestaltung vermittelt Bewegung, Unruhe und unmittelbaren Handlungsdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Musikalisches Mittel&lt;br /&gt;
! Hörbeobachtung&lt;br /&gt;
! Wirkung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Synthesizer]]&lt;br /&gt;
| Kurze, wiederkehrende Impulse&lt;br /&gt;
| Wirken wie ein Warnsignal oder ein nervöser Puls&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Rhythmus]]&lt;br /&gt;
| Gleichmäßiger Grundschlag mit scharf gesetzten Akzenten&lt;br /&gt;
| Treibt den Song ohne längere Ruhepause voran&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Riff]]&lt;br /&gt;
| Knappes, häufig wiederkehrendes Motiv&lt;br /&gt;
| Sorgt für Wiedererkennung und ständige Spannung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Gesang]]&lt;br /&gt;
| Wechsel zwischen kontrollierten Zeilen und kraftvollen Betonungen&lt;br /&gt;
| Verstärkt Forderung, Unruhe und emotionale Zuspitzung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Refrain]]&lt;br /&gt;
| Häufige Wiederholung des Titelwortes&lt;br /&gt;
| Verwandelt ein Wort in eine musikalische Botschaft&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Saxophon]]&lt;br /&gt;
| Raues, frei wirkendes Solo&lt;br /&gt;
| Durchbricht die kontrollierte Produktion mit körperlicher Energie&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Thomas Dolby.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wiki loves Music - Hamburg-5488.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Textsprache ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der englische Songtext arbeitet mit einer &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;direkten Anrede&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Ein Sprecher beschreibt ein Gegenüber als rastlos, schwer festzuhalten und auf unmittelbare Erfüllung ausgerichtet. Kurze Aussagen und Wiederholungen ersetzen eine ausführliche Erzählung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wichtige sprachliche Mittel sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Wiederholung]]: Das Titelwort wird zum sprachlichen und rhythmischen Zentrum.&lt;br /&gt;
# [[Wortfeld]]: Begriffe aus den Bereichen Dringlichkeit, Bedürfnis und Ausnahmezustand bestimmen die Atmosphäre.&lt;br /&gt;
# [[Direkte Anrede]]: Die häufige zweite Person wirkt konfrontativ und unmittelbar.&lt;br /&gt;
# [[Kurzer Satzbau]]: Knappe Formulierungen passen zum schnellen musikalischen Vorwärtsdrang.&lt;br /&gt;
# [[Mehrdeutigkeit]]: „Dringlichkeit“ kann Begehren, emotionale Unruhe oder eine ungesunde Beziehung beschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Form und Hörverlauf ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Song beginnt mit einem sofort wiedererkennbaren Synthesizer- und Rhythmusmuster. Darauf folgen Strophen und Refrainabschnitte, die durch Wiederholung immer stärker verdichtet werden. Das Saxophon-Solo bildet einen späten Höhepunkt: Statt eines langen Gitarrensolos übernimmt ein Instrument aus [[Soul]] und [[Rhythm and Blues]] die wichtigste solistische Rolle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=XIATjH1AxVc   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Höre zunächst nur auf den Synthesizer, dann auf die Stimme, danach auf das Schlagzeug und zuletzt auf das Saxophon. Notiere, welches Element für Dich die stärkste Dringlichkeit erzeugt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Besonderheiten des Songs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Genre-Mischung]]: Rock, Soul, Funk und elektronische Klanggestaltung greifen ineinander.&lt;br /&gt;
# [[Gastmusiker]]: Zwei prägende Klangideen stammen von Thomas Dolby und Junior Walker, die nicht zur damaligen Kernbesetzung gehörten.&lt;br /&gt;
# [[Saxophon-Solo]]: In einem gitarrenbetonten Rocksong wird das Tenorsaxophon zum emotionalen Höhepunkt.&lt;br /&gt;
# [[Klangkontrast]]: Präzise Studioproduktion trifft auf ein raues, spontan wirkendes Solo.&lt;br /&gt;
# [[Titelwort als Hookline]]: Sprache, Melodie und Rhythmus konzentrieren sich auf ein einziges Schlüsselwort.&lt;br /&gt;
# [[Albumkontext]]: Das Album &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zeigt Foreigner als kompaktere Band, die gezielt mit Studiogästen arbeitete.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Studio und Bühne im Vergleich ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Studiofassung sind Klangbalance und Wiederholungen genau kontrolliert. Eine Livefassung kann dagegen Tempoempfinden, Publikumsenergie, Gesangsphrasierung und Sololänge verändern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=sTaUQX4T5Rc   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vergleichsauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beschreibe drei Unterschiede zwischen Studio- und Livefassung. Beziehe Dich auf Stimme, Instrumente, Dynamik oder Bühnenwirkung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;In welchem Jahr erschien Urgent als Single?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(1981)&lt;br /&gt;
(!1976)&lt;br /&gt;
(!1988)&lt;br /&gt;
(!1994)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer schrieb Urgent?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Mick Jones)&lt;br /&gt;
(!Lou Gramm)&lt;br /&gt;
(!Junior Walker)&lt;br /&gt;
(!Thomas Dolby)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer singt die Studioaufnahme von Urgent?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Lou Gramm)&lt;br /&gt;
(!Mick Jones)&lt;br /&gt;
(!Robert John Lange)&lt;br /&gt;
(!Rick Wills)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer spielte das berühmte Tenorsaxophon-Solo?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Junior Walker)&lt;br /&gt;
(!Thomas Dolby)&lt;br /&gt;
(!Dennis Elliott)&lt;br /&gt;
(!Ian McDonald)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Musiker prägte die Synthesizerklänge des Songs?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Thomas Dolby)&lt;br /&gt;
(!Junior Walker)&lt;br /&gt;
(!Lou Gramm)&lt;br /&gt;
(!Rick Wills)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auf welchem Foreigner-Album erschien Urgent?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(4)&lt;br /&gt;
(!Double Vision)&lt;br /&gt;
(!Agent Provocateur)&lt;br /&gt;
(!Inside Information)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wo wurde der Song aufgenommen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Electric Lady Studios)&lt;br /&gt;
(!Abbey Road Studios)&lt;br /&gt;
(!Sun Studio)&lt;br /&gt;
(!Hansa Studios)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Instrument übernimmt den wichtigsten solistischen Höhepunkt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Tenorsaxophon)&lt;br /&gt;
(!Violine)&lt;br /&gt;
(!Trompete)&lt;br /&gt;
(!Orgel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches sprachliche Mittel verstärkt die Dringlichkeit besonders?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wiederholung des Titelwortes)&lt;br /&gt;
(!Lange Landschaftsbeschreibungen)&lt;br /&gt;
(!Historische Jahreszahlen)&lt;br /&gt;
(!Erzählung in der dritten Person)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Klangkontrast ist für Urgent besonders typisch?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Präziser Synthesizer und raues Saxophon)&lt;br /&gt;
(!Akustische Harfe und Streichquartett)&lt;br /&gt;
(!Blockflöte und Kirchenorgel)&lt;br /&gt;
(!Klavierballade und Kinderchor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mick Jones || Songwriting und Gitarre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Lou Gramm || Leadgesang&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Thomas Dolby || Synthesizer&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Junior Walker || Tenorsaxophon-Solo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mutt Lange || Musikproduktion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Electric Lady Studios || Aufnahmeort&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Wirkung im Song&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Synthesizerpuls&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Erzeugt nervöse technische Spannung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Titelwiederholung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Verstärkt die sprachliche Dringlichkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rauer Gesang&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Vermittelt emotionale Zuspitzung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Saxophonsolo&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Bildet den expressiven Höhepunkt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schlagzeugakzente&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Treiben den Song vorwärts&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Foreigner || Welche Band veröffentlichte Urgent?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Jones || Wie lautet der Nachname des Songwriters?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gramm || Wie lautet der Nachname des Leadsängers?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dolby || Wie lautet der Nachname des Synthesizerspielers?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Walker || Wie lautet der Nachname des Saxophonisten?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Synthesizer || Welches elektronische Instrument eröffnet die Klangwelt des Songs?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Foreigner+Urgent &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Urgent wurde im Jahr { 1981 } veröffentlicht.&lt;br /&gt;
Der Song stammt vom Album { 4 }.&lt;br /&gt;
Als Autor wird { Mick Jones } genannt.&lt;br /&gt;
Den Leadgesang übernahm { Lou Gramm }.&lt;br /&gt;
Die markanten elektronischen Klänge spielte { Thomas Dolby }.&lt;br /&gt;
Das berühmte Solo stammt von { Junior Walker }.&lt;br /&gt;
Aufgenommen wurde der Titel in den { Electric Lady Studios }.&lt;br /&gt;
Die häufige { Wiederholung } des Titelwortes verstärkt die Dringlichkeit.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Hörprotokoll]]: Notiere beim Anhören fünf Instrumente oder Klangquellen in der Reihenfolge ihres ersten auffälligen Auftretens.&lt;br /&gt;
# [[Wortfeld]]: Sammle zehn englische oder deutsche Wörter zum Thema Dringlichkeit und ordne sie nach ihrer Stärke.&lt;br /&gt;
# [[Klangsymbol]]: Zeichne ein Symbol, das den Synthesizerpuls des Songs sichtbar macht.&lt;br /&gt;
# [[Refrainwirkung]]: Erkläre in fünf Sätzen, warum Wiederholung ein Titelwort einprägsam macht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Songstruktur]]: Erstelle eine Zeitleiste mit Intro, Strophe, Refrain, Solo und Schluss.&lt;br /&gt;
# [[Studio-Live-Vergleich]]: Vergleiche die eingebetteten Fassungen anhand von mindestens vier musikalischen Kriterien.&lt;br /&gt;
# [[Sprechrhythmus]]: Entwickle einen kurzen eigenen Sprechtext über Zeitdruck und unterlege ihn mit einem gleichmäßigen Puls.&lt;br /&gt;
# [[Instrumentenporträt]]: Gestalte ein Informationsblatt über das Tenorsaxophon und seine Wirkung in Rock- und Soulmusik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Arrangement]]: Entwirf eine alternative Instrumentierung, die ebenfalls Dringlichkeit erzeugt, aber ohne Saxophon auskommt.&lt;br /&gt;
# [[Musikproduktion]]: Plane eine Mehrspuraufnahme mit Stimme, Rhythmus, Riff, Synthesizerfläche und Solo. Begründe jede Spur.&lt;br /&gt;
# [[Sprachanalyse]]: Untersuche, wie direkte Anrede, Wiederholung und kurze Sätze mit musikalischen Akzenten zusammenwirken.&lt;br /&gt;
# [[Medienkritik]]: Analysiere, wie das offizielle Musikvideo das Bandbild der frühen 1980er Jahre inszeniert und welche Wirkung heute entsteht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Klang und Bedeutung]]: Erkläre, wie mindestens drei musikalische Mittel dieselbe Bedeutung von Dringlichkeit auf unterschiedliche Weise vermitteln.&lt;br /&gt;
# [[Genre-Transfer]]: Übertrage das Grundprinzip des Songs auf eine Ballade, einen Hip-Hop-Track oder ein elektronisches Stück. Beschreibe notwendige Veränderungen.&lt;br /&gt;
# [[Produktionsentscheidung]]: Beurteile, warum ein Saxophon-Solo wirkungsvoller sein kann als ein erwartbares Gitarrensolo.&lt;br /&gt;
# [[Perspektivwechsel]]: Formuliere die Beziehungssituation des Songs aus Sicht des angesprochenen Gegenübers und erkläre, wie sich dadurch die Wirkung verändert.&lt;br /&gt;
# [[Livegestaltung]]: Entwickle ein Konzept für eine Schulaufführung und begründe Besetzung, Dynamik, Bühnenlicht und Schlussgestaltung.&lt;br /&gt;
# [[Vergleichende Analyse]]: Wähle einen anderen Song, der Dringlichkeit ausdrückt, und vergleiche Sprache, Rhythmus, Klangfarbe und Form.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis solltest Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# zentrale Fakten zu Song, Album und Beteiligten korrekt wiedergeben,&lt;br /&gt;
# musikalische Beobachtungen mit hörbaren Beispielen begründen,&lt;br /&gt;
# sprachliche Mittel und ihre Wirkung erklären,&lt;br /&gt;
# Studio- und Livefassung kriteriengeleitet vergleichen,&lt;br /&gt;
# das Zusammenspiel von Musik und Sprache auf ein neues Beispiel übertragen,&lt;br /&gt;
# Quellen und verwendete Medien nachvollziehbar angeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Urgent_(Lied) Wikipedia: Urgent (Lied)]&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Foreigner Wikipedia: Foreigner]&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Foreigner_(musical_group) Wikimedia Commons: Foreigner]&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Members_of_Foreigner Wikimedia Commons: Mitglieder von Foreigner]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Urgent_(Lied) &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Foreigner - Urgent]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Songanalyse]]&lt;br /&gt;
# [[Rockmusik]]&lt;br /&gt;
# [[Musik und Sprache]]&lt;br /&gt;
# [[Arrangement]]&lt;br /&gt;
# [[Musikproduktion]]&lt;br /&gt;
# [[Instrumentenkunde]]&lt;br /&gt;
# [[Englischunterricht]]&lt;br /&gt;
# [[Medienanalyse]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Musik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Rockmusik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Songanalyse]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Musik und Sprache]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Englisch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 9-10]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sekundarstufe II]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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