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	<title>Expressionismus - Kunst - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Expressionismus_-_Kunst&amp;diff=40206&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-07-25T16:37:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Expressionismus - Kunst =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Edvard Munch, 1893, The Scream, oil, tempera and pastel on cardboard, 91 x 73 cm, National Gallery of Norway.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der [[Expressionismus]] ist eine Kunstrichtung der [[Klassische Moderne|Klassischen Moderne]]. Der Begriff leitet sich vom lateinischen Wort &amp;#039;&amp;#039;expressio&amp;#039;&amp;#039; für &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ausdruck&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ab. Künstlerinnen und Künstler wollten nicht nur zeigen, wie die Welt aussieht, sondern wie sie sich &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anfühlt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du erkennst expressionistische Kunst häufig an kräftigen [[Farbe|Farben]], vereinfachten oder verzerrten [[Form|Formen]], starken [[Kontrast|Kontrasten]] und einer sichtbaren, lebendigen Malweise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Xq1tgGvJOFE   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernziele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach diesem aiMOOC kannst Du den [[Expressionismus]] zeitlich einordnen, typische Merkmale erkennen, wichtige Kunstschaffende nennen, ein Bild untersuchen und selbst expressionistisch gestalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Vom Eindruck zum Ausdruck =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im [[Impressionismus]] steht der flüchtige äußere Eindruck im Mittelpunkt. Im [[Expressionismus]] wird die sichtbare Wirklichkeit verändert, damit Gefühle, Spannungen und persönliche Sichtweisen deutlich werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Marianne von Werefkin, Herbst (Schule), 1907.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Marianne von Werefkin nutzt in &amp;#039;&amp;#039;Herbst (Schule)&amp;#039;&amp;#039; starke Farbflächen und klare Linien. Die Landschaft wirkt dadurch nicht naturgetreu, sondern emotional gesteigert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Typische Merkmale ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Ausdruck]]: Gefühle und innere Erlebnisse sind wichtiger als eine genaue Abbildung.&lt;br /&gt;
# [[Farbe]]: Farben dürfen leuchten, dunkel wirken oder von der Wirklichkeit abweichen.&lt;br /&gt;
# [[Form]]: Körper, Häuser und Landschaften können vereinfacht oder verzerrt erscheinen.&lt;br /&gt;
# [[Linie]]: Konturen wirken oft kantig, kräftig oder unruhig.&lt;br /&gt;
# [[Perspektive]]: Räume können flach, gekippt oder bewusst unstimmig dargestellt sein.&lt;br /&gt;
# [[Pinselduktus]]: Pinselspuren und Bewegung bleiben sichtbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Ernst Ludwig Kirchner - Berlin Street Scene - Google Art Project.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In Kirchners Berliner Straßenszene verstärken schräge Linien, spitze Formen und unnatürliche Farben die Unruhe der [[Großstadt]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=ftu6tg-1jNM   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Zeit und Themen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Expressionismus entwickelte sich besonders zu Beginn des 20. Jahrhunderts. [[Industrialisierung]], schnelles Stadtwachstum, gesellschaftliche Spannungen und der [[Erster Weltkrieg|Erste Weltkrieg]] prägten die Lebenswelt vieler Kunstschaffender.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Häufige Motive sind [[Großstadt]], [[Porträt]], [[Selbstporträt]], [[Landschaft]], [[Tiermalerei]], Tanz, Einsamkeit, Angst, Natur und Gemeinschaft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Portrait of a Man- Erich Heckel.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Künstlergruppen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die Brücke ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Künstlergruppe [[Die Brücke]] wurde 1905 in Dresden gegründet. Zu ihren bekannten Mitgliedern gehören [[Ernst Ludwig Kirchner]], [[Erich Heckel]], [[Karl Schmidt-Rottluff]], [[Fritz Bleyl]], [[Max Pechstein]] und [[Otto Mueller]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihre Kunst zeigt oft kantige Formen, starke Konturen, direkte Malweisen, Großstadtszenen, Akte und Naturerlebnisse. Auch der [[Holzschnitt]] war wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Ernst Ludwig Kirchner - La Tour rouge.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Der Blaue Reiter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Der Blaue Reiter]] entstand 1911 in München. Besonders bekannt sind [[Wassily Kandinsky]], [[Franz Marc]], [[Gabriele Münter]], [[August Macke]], [[Alexej von Jawlensky]] und [[Paul Klee]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Beteiligten verband keine einheitliche Technik. Viele suchten nach der geistigen und emotionalen Wirkung von Farbe, Musik, Natur und zunehmend abstrakten Formen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:BlaueReiter.jpg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wassily Kandinsky, 1903, The Blue Rider (Der Blaue Reiter), oil on canvas, 52.1 x 54.6 cm, Stiftung Sammlung E.G. Bührle, Zurich.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vergleich ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! [[Die Brücke]]&lt;br /&gt;
! [[Der Blaue Reiter]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gegründet 1905 in Dresden&lt;br /&gt;
| Entstanden 1911 in München&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Häufig kantige Figuren und Großstadtszenen&lt;br /&gt;
| Häufig Natur, Tiere, Farbe und Abstraktion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Direkte Malweise und starke Druckgrafik&lt;br /&gt;
| Suche nach geistiger Wirkung von Farbe und Form&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kirchner, Heckel, Schmidt-Rottluff&lt;br /&gt;
| Kandinsky, Marc, Münter, Macke&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Farbe als Gefühl =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Expressionistische Farbe muss nicht wirklichkeitsgetreu sein. Sie kann eine Stimmung verstärken oder eine persönliche Bedeutung tragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Marc, Franz - Blue Horse I - Google Art Project.jpg|430px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Franz Marcs blaues Pferd ist kein Versuch, ein Tier naturgetreu abzubilden. Farbe, Haltung und vereinfachte Formen lassen Ruhe, Würde und Innerlichkeit entstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:August Macke Sonniger Garten 1908.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Auf dem Weg zur Abstraktion =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Wassily Kandinsky]] untersuchte, wie Farben und Formen ähnlich wie Musik wirken können. In seinen Bildern lösen sich Gegenstände teilweise oder vollständig auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Vassily Kandinsky, 1913 - Composition 7.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei einer abstrakten Komposition kannst Du besonders auf Farbbeziehungen, Linienrichtungen, Rhythmen, Verdichtungen und freie Flächen achten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bilder untersuchen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze für eine kurze [[Bildanalyse]] diese Reihenfolge:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Beschreibung]]: Was ist ohne Deutung zu sehen?&lt;br /&gt;
# [[Formanalyse]]: Welche Farben, Linien, Formen, Kontraste und Raumwirkungen fallen auf?&lt;br /&gt;
# [[Wirkung]]: Welche Stimmung entsteht?&lt;br /&gt;
# [[Deutung]]: Wie unterstützen die Gestaltungsmittel das mögliche Thema?&lt;br /&gt;
# [[Urteil]]: Welche Wirkung überzeugt Dich und warum?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=xHNQW8bcn9Y   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Selbst expressionistisch gestalten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle ein Gefühl oder eine Alltagssituation. Verändere Farben und Formen so, dass Deine innere Wahrnehmung sichtbar wird. Nutze starke Kontraste, vereinfachte Formen, sichtbare Pinselspuren und eine bewusste Bildkomposition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Christian Rohlfs - Conversation de clowns.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kritischer Blick =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Expressionistische Kunst entstand in einer Zeit des europäischen [[Kolonialismus]]. Einige Künstler übernahmen Formen und Gegenstände aus afrikanischen und ozeanischen Kulturen, ohne deren ursprüngliche Bedeutungen angemessen zu berücksichtigen. Heute werden deshalb neben der künstlerischen Wirkung auch Fragen nach Herkunft, Macht, Sammlungsgeschichte und [[Kulturelle Aneignung|kultureller Aneignung]] untersucht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet der Begriff Expressionismus im Kern?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Kunst des Ausdrucks)&lt;br /&gt;
(!Kunst der genauen Vermessung)&lt;br /&gt;
(!Kunst der höfischen Ordnung)&lt;br /&gt;
(!Kunst der fotografischen Kopie)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Ziel ist für expressionistische Kunst besonders typisch?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Innere Gefühle sichtbar machen)&lt;br /&gt;
(!Gegenstände technisch exakt darstellen)&lt;br /&gt;
(!Nur historische Ereignisse dokumentieren)&lt;br /&gt;
(!Naturfarben unverändert übernehmen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Gestaltungsmittel ist im Expressionismus häufig zu finden?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Kräftiger Farbkontrast)&lt;br /&gt;
(!Unsichtbare Konturen)&lt;br /&gt;
(!Streng mathematische Zentralperspektive)&lt;br /&gt;
(!Ausschließlich graue Farbtöne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Künstlergruppe wurde 1905 in Dresden gegründet?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Brücke)&lt;br /&gt;
(!Der Blaue Reiter)&lt;br /&gt;
(!De Stijl)&lt;br /&gt;
(!Bauhaus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Künstlergruppe entstand 1911 in München?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Blaue Reiter)&lt;br /&gt;
(!Die Brücke)&lt;br /&gt;
(!Dada)&lt;br /&gt;
(!Neue Sachlichkeit)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wer malte Blaues Pferd I?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Franz Marc)&lt;br /&gt;
(!Ernst Ludwig Kirchner)&lt;br /&gt;
(!Edvard Munch)&lt;br /&gt;
(!Otto Dix)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Künstler entwickelte seine Malerei stark in Richtung Abstraktion?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wassily Kandinsky)&lt;br /&gt;
(!Fritz Bleyl)&lt;br /&gt;
(!Gustave Courbet)&lt;br /&gt;
(!Caspar David Friedrich)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Motiv gehört häufig zum Expressionismus?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Großstadt)&lt;br /&gt;
(!Ritterturnier als Pflichtmotiv)&lt;br /&gt;
(!Antike Säulenordnung)&lt;br /&gt;
(!Geometrische Bauzeichnung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kann mit Formen in einem expressionistischen Bild geschehen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie können vereinfacht und verzerrt werden)&lt;br /&gt;
(!Sie müssen naturgetreu bleiben)&lt;br /&gt;
(!Sie dürfen nur kreisförmig sein)&lt;br /&gt;
(!Sie werden immer unsichtbar)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist der erste Schritt einer sachlichen Bildanalyse?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Beschreiben was zu sehen ist)&lt;br /&gt;
(!Sofort die Absicht des Künstlers behaupten)&lt;br /&gt;
(!Nur den Preis des Bildes nennen)&lt;br /&gt;
(!Das Werk ohne Begründung bewerten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Brücke || Dresden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Blaue Reiter || München&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Franz Marc || Tierdarstellungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wassily Kandinsky || Abstraktion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ernst Ludwig Kirchner || Großstadtszenen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Holzschnitt || Druckgrafik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Komplementärkontrast || Farbspannung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ausdruck&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Innere Empfindung wird sichtbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Farbkontrast&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Gegensätzliche Farben steigern die Wirkung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verzerrung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Formen weichen bewusst von der Wirklichkeit ab&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Großstadt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Motiv für Tempo, Enge und Unruhe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Abstraktion&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Gegenstände verlieren ihre erkennbare Form&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ausdruck || Welcher Begriff bezeichnet das Sichtbarmachen innerer Gefühle?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brücke || Wie heißt die 1905 in Dresden gegründete Künstlergruppe?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kandinsky || Welcher Künstler verband Farbe und Form mit musikalischen Vorstellungen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Holzschnitt || Welche Drucktechnik nutzten viele Brücke-Künstler?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Großstadt || Welches Motiv steht häufig für Tempo und Unruhe?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Abstraktion || Wie heißt die Loslösung von erkennbaren Gegenständen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Expressionismus+-+Kunst &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Der Begriff Expressionismus verweist auf den künstlerischen { Ausdruck }. Kräftige Farben können eine emotionale { Wirkung } erzeugen. Die Gruppe Die Brücke wurde in { Dresden } gegründet. Der Blaue Reiter entstand in { München }. Franz Marc ist besonders für seine farbigen { Tierdarstellungen } bekannt. Kandinskys Entwicklung führte zunehmend zur { Abstraktion }. Kirchner stellte häufig das moderne Leben der { Großstadt } dar. Eine Bildanalyse beginnt mit einer genauen { Beschreibung }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Farbgefühl]]: Wähle ein Gefühl und erstelle dazu eine Palette aus fünf Farben. Begründe jede Farbe mit einem Satz.&lt;br /&gt;
# [[Linienexperiment]]: Zeichne dieselbe Figur einmal ruhig und einmal nervös. Verändere nur die Linien.&lt;br /&gt;
# [[Bilddetektiv]]: Suche in einem Werk drei expressionistische Merkmale und markiere sie auf einer Kopie.&lt;br /&gt;
# [[Titelwerkstatt]]: Erfinde für ein expressionistisches Bild drei neue Titel und erkläre den passendsten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Expressionistisches Selbstporträt]]: Gestalte ein Selbstporträt mit bewusst veränderten Farben und Formen.&lt;br /&gt;
# [[Großstadt heute]]: Fotografiere oder skizziere eine belebte Straße und verwandle sie in eine expressionistische Komposition.&lt;br /&gt;
# [[Werkvergleich]]: Vergleiche ein Bild der Brücke mit einem Bild des Blauen Reiters nach Farbe, Form, Motiv und Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Audioguide]]: Produziere einen einminütigen Audioguide zu einem ausgewählten Werk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Kuratorisches Konzept]]: Plane eine kleine Ausstellung mit fünf Werken und einem gemeinsamen Thema.&lt;br /&gt;
# [[Kolonialer Kontext]]: Recherchiere bei einem Museum, wie expressionistische Kunst heute kritisch im kolonialen Zusammenhang vermittelt wird.&lt;br /&gt;
# [[Bildtransformation]]: Übertrage eine aktuelle Nachricht in eine expressionistische Malerei und dokumentiere Deine Entscheidungen.&lt;br /&gt;
# [[Videointerpretation]]: Erstelle ein kurzes Erklärvideo, das Bildbeschreibung, Analyse, Deutung und eigenes Urteil verbindet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gestaltung und Wirkung]]: Erkläre an einem selbst gewählten Werk, wie zwei Gestaltungsmittel gemeinsam eine bestimmte Stimmung erzeugen.&lt;br /&gt;
# [[Stilvergleich]]: Vergleiche eine expressionistische Darstellung mit einer realistischen Darstellung desselben Motivs. Zeige, wie sich die Aussage verändert.&lt;br /&gt;
# [[Farbtransfer]]: Entwirf zwei Farbfassungen derselben Szene, eine bedrohliche und eine hoffnungsvolle. Begründe die Unterschiede.&lt;br /&gt;
# [[Gruppenvergleich]]: Ordne ein unbekanntes Werk eher der Brücke oder dem Blauen Reiter zu und begründe Deine Entscheidung mit sichtbaren Merkmalen.&lt;br /&gt;
# [[Gegenwartsbezug]]: Zeige, wie heutige Themen wie Stress, Klimakrise oder digitale Überforderung expressionistisch dargestellt werden könnten.&lt;br /&gt;
# [[Kritische Museumsperspektive]]: Entwickle zwei Fragen, die ein Museum bei der Präsentation expressionistischer Werke im kolonialen Kontext beantworten sollte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du ordnest den [[Expressionismus]] zeitlich und kunstgeschichtlich ein.&lt;br /&gt;
# Du erklärst mindestens vier typische Gestaltungsmittel.&lt;br /&gt;
# Du unterscheidest [[Die Brücke]] und [[Der Blaue Reiter]].&lt;br /&gt;
# Du analysierst ein Werk mit passenden Fachbegriffen.&lt;br /&gt;
# Du deutest die Wirkung von Farbe, Form, Linie und Komposition.&lt;br /&gt;
# Du gestaltest ein eigenes Werk und reflektierst Deine Entscheidungen.&lt;br /&gt;
# Du beziehst historische und kritische Perspektiven ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Expressionismus &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Quellen und freie Medien =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Expressionismus Wikipedia: Expressionismus]&lt;br /&gt;
# [https://www.lenbachhaus.de/entdecken/der-blaue-reiter Lenbachhaus: Der Blaue Reiter]&lt;br /&gt;
# [https://www.bruecke-museum.de/de/sammlung/alben/752/1913 Brücke-Museum: Die Brücke im Jahr 1913]&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Expressionist_paintings Wikimedia Commons: Expressionistische Gemälde]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Expressionismus - Kunst]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Expressionismus]]&lt;br /&gt;
# [[Klassische Moderne]]&lt;br /&gt;
# [[Die Brücke]]&lt;br /&gt;
# [[Der Blaue Reiter]]&lt;br /&gt;
# [[Farbe]]&lt;br /&gt;
# [[Kontrast]]&lt;br /&gt;
# [[Komposition]]&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]&lt;br /&gt;
# [[Abstraktion]]&lt;br /&gt;
# [[Druckgrafik]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunsterziehung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Expressionismus]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klassische Moderne]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Malerei]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Bildanalyse]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 9-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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