Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-07-17T15:50:48Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}

{{BR}}
= Einen Text überarbeiten - Schreiben Deutsch =

[[Datei:Pencil edit icon.svg|300px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Einleitung =

Ein guter [[Text]] entsteht selten sofort. Erst schreibst Du eine [[Rohfassung]]. Danach prüfst und verbesserst Du sie. Das nennt man [[Textüberarbeitung]].

Du achtest dabei auf fünf Bereiche: '''Inhalt, Aufbau, Sprache, Richtigkeit und Form'''.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=z0jOhlIbOho |500|center}}

{{BR}}
= Warum überarbeiten wir Texte? =

Beim [[Überarbeiten]] machst Du Deinen Text klarer und leichter lesbar. Du ergänzt wichtige Informationen. Du streichst Wiederholungen. Du verbesserst Wörter, Sätze und Fehler.

[[Datei:Paper Editing.jpg|500px|rahmenlos|center]]

'''Merke:''' Überarbeiten ist mehr als [[Rechtschreibung|Fehler verbessern]]. Zuerst prüfst Du den Inhalt. Am Ende prüfst Du die Schreibweise.

{{BR}}
= Die fünf Überarbeitungsrunden =

{{BR}}
== Runde 1: Inhalt ==

Frage Dich: Versteht man, worum es geht? Fehlt etwas Wichtiges? Passt alles zum Thema?

# [[Thema]]: Bleibt der Text beim Thema?
# [[Information]]: Sind alle wichtigen Angaben vorhanden?
# [[Adressat]]: Versteht die Person den Text?

{{BR}}
== Runde 2: Aufbau ==

Prüfe die Reihenfolge. Ein guter Text hat einen erkennbaren Anfang, einen Hauptteil und einen Schluss. [[Absatz|Absätze]] trennen Sinnabschnitte.

'''Tipp:''' Schreibe neben jeden Absatz ein Stichwort. So erkennst Du den [[Roter Faden|roten Faden]].

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=z6PvVVaBEkk |500|center}}

{{BR}}
== Runde 3: Sprache ==

Prüfe Deine [[Wortwahl]] und Deinen [[Satzbau]].

# Nutze passende und genaue Wörter.
# Vermeide unnötige Wiederholungen.
# Mische kurze und längere Sätze.
# Streiche Wörter, die nichts erklären.

{{BR}}
== Runde 4: Richtigkeit ==

Jetzt prüfst Du [[Rechtschreibung]], [[Grammatik]] und [[Zeichensetzung]]. Lies langsam. Prüfe immer nur eine Fehlerart.

[[Datei:English proofreading marks example (ISO 5776).svg|500px|rahmenlos|center]]

'''Gute Reihenfolge:''' Erst Groß- und Kleinschreibung, dann Satzzeichen, dann schwierige Wörter.

{{BR}}
== Runde 5: Form ==

Prüfe, ob der Text gut aussieht. Sind Überschrift, Absätze und Schrift gut lesbar? Ist die [[Formatierung]] einheitlich?

[[Datei:Tools.svg|250px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Eine einfache Checkliste =

{| class="wikitable"
! Bereich
! Prüffrage
|-
| '''Inhalt'''
| Ist alles Wichtige enthalten?
|-
| '''Aufbau'''
| Ist die Reihenfolge klar?
|-
| '''Sprache'''
| Sind Wörter und Sätze passend?
|-
| '''Richtigkeit'''
| Stimmen Rechtschreibung, Grammatik und Satzzeichen?
|-
| '''Form'''
| Ist der Text übersichtlich?
|}

{{BR}}
= Vorher und nachher =

'''Vorher:''' Gestern war ich im Park. Es war schön. Ich ging dort herum. Dann sah ich einen Hund. Der Hund war schön.

'''Nachher:''' Gestern ging ich durch den Park. Unter einem Baum entdeckte ich einen kleinen Hund, der neugierig zu mir lief.

Die zweite Fassung ist genauer. Wiederholungen wurden gestrichen. Die Sätze hängen besser zusammen.

[[Datei:Proofreading Insertion.jpg|200px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Feedback nutzen =

[[Feedback]] ist eine hilfreiche Rückmeldung. Eine andere Person liest Deinen Text und sagt, was gut verständlich ist und was noch verbessert werden kann.

# Zuerst nennt die Person eine Stärke.
# Dann stellt sie eine Frage.
# Danach gibt sie einen konkreten Tipp.

'''Beispiel:''' „Der Anfang macht neugierig. Warum geht die Figur in den Wald? Beschreibe ihren Grund noch genauer.“

[[Datei:Example of copyedited manuscript.jpg|450px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=WpndMYwy6WU |500|center}}

{{BR}}
= Die Schreibkonferenz =

Bei einer [[Schreibkonferenz]] arbeiten mehrere Lernende zusammen.

# Eine Person liest ihren Text vor.
# Die Gruppe hört aufmerksam zu.
# Die Gruppe nennt Stärken und Fragen.
# Die schreibende Person entscheidet selbst über Änderungen.

Wichtig sind Respekt, klare Tipps und eine freundliche Sprache.

{{BR}}
= Laut lesen =

Lies Deinen Text langsam laut vor. Dabei hörst Du oft fehlende Wörter, lange Sätze oder Wiederholungen. Markiere schwierige Stellen und verbessere sie danach.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Quv4dfNjS8A |500|center}}

{{BR}}
= Digitale Werkzeuge =

Ein [[Textverarbeitungsprogramm]] kann Rechtschreibfehler markieren. Es kann aber nicht sicher prüfen, ob Dein Inhalt logisch, passend und verständlich ist.

Prüfe jeden Vorschlag selbst. Auch eine [[Künstliche Intelligenz]] kann Fehler machen oder Deinen Sinn verändern.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=07LGCZOPgoI |500|center}}

{{BR}}
= Überarbeiten braucht Zeit =

Viele gute Texte entstehen in mehreren Fassungen. Änderungen sind kein Zeichen für schlechtes Schreiben. Sie gehören zum [[Schreibprozess]].

[[Datei:MS A la recherche du temps perdu.jpg|500px|rahmenlos|center]]

''Auch bekannte Schriftstellerinnen und Schriftsteller überarbeiten ihre Texte oft mehrmals.''

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Warum wird ein Text überarbeitet?'''
(Damit er klarer und verständlicher wird)
(!Damit er länger wird)
(!Damit alle Sätze gleich beginnen)
(!Damit keine Absätze nötig sind)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie heißt die erste Textversion?'''
(Rohfassung)
(!Endfassung)
(!Überschrift)
(!Randnotiz)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was meint der rote Faden?'''
(Die Gedanken hängen verständlich zusammen)
(!Jeder Satz ist rot markiert)
(!Der Text enthält nur kurze Wörter)
(!Alle Absätze sind gleich lang)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wozu dient ein Absatz?'''
(Er trennt Sinnabschnitte)
(!Er ersetzt die Überschrift)
(!Er verlängert jedes Wort)
(!Er entfernt Satzzeichen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist hilfreiches Feedback?'''
(Eine klare und freundliche Rückmeldung)
(!Eine Beleidigung ohne Erklärung)
(!Eine vollständige Neufassung durch andere)
(!Ein Lob ohne Bezug zum Text)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was prüfst Du am besten zuerst?'''
(Den Inhalt)
(!Die Schriftfarbe)
(!Jedes Komma)
(!Den Dateinamen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was verbessert die Wortwahl?'''
(Genaue und passende Wörter)
(!Möglichst viele Fremdwörter)
(!Immer dasselbe Verb)
(!Nur sehr lange Wörter)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum hilft lautes Lesen?'''
(Man hört holprige oder fehlende Stellen)
(!Der Text wird automatisch gespeichert)
(!Alle Fehler verschwinden)
(!Die Überschrift wird größer)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was kann ein Rechtschreibprogramm nicht sicher prüfen?'''
(Ob der Inhalt logisch und passend ist)
(!Ob ein Wort markiert wurde)
(!Ob eine Datei geöffnet ist)
(!Ob Buchstaben getippt wurden)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist eine Endfassung?'''
(Der fertig überarbeitete Text)
(!Die erste ungeprüfte Idee)
(!Eine Liste mit Stichwörtern)
(!Ein fremder Beispieltext)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Rohfassung || erste Textversion
|-
| Roter Faden || klare Verbindung der Gedanken
|-
| Absatz || neuer Sinnabschnitt
|-
| Wortwahl || passende und genaue Wörter
|-
| Feedback || hilfreiche Rückmeldung
|-
| Korrektur || Fehler verbessern
|-
| Adressat || Person, die den Text liest
|-
| Endfassung || fertig überarbeiteter Text
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Textprüfung
|-
| '''Inhalt'''
| Sind alle wichtigen Informationen da?
|-
| '''Aufbau'''
| Ist die Reihenfolge klar?
|-
| '''Sprache'''
| Passen Wörter und Sätze?
|-
| '''Richtigkeit'''
| Stimmen Schreibweise und Satzzeichen?
|-
| '''Form'''
| Ist der Text gut lesbar?

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Rohfassung || Wie heißt die erste Version eines Textes?
|-
| Lesbarkeit || Was wird durch klare Schrift und Absätze verbessert?
|-
| Wortwahl || Wie nennt man die Auswahl passender Wörter?
|-
| Satzbau || Wie nennt man die Ordnung der Wörter im Satz?
|-
| Feedback || Wie heißt eine hilfreiche Rückmeldung?
|-
| Endfassung || Wie heißt der fertig überarbeitete Text?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Einen+Text+überarbeiten+Schreiben+Deutsch </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Die erste Version eines Textes heißt { Rohfassung }. Beim Überarbeiten prüfst Du zuerst den { Inhalt }. Eine klare Reihenfolge erzeugt einen roten { Faden }. Sinnabschnitte werden durch { Absätze } sichtbar. Genaue Wörter verbessern die { Wortwahl }. Danach prüfst Du Rechtschreibung, Grammatik und { Zeichensetzung }. Eine freundliche Rückmeldung heißt { Feedback }. Der fertig überarbeitete Text ist die { Endfassung }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Markieren]]: Nimm einen kurzen Text und markiere Wiederholungen.
# [[Wortwahl]]: Ersetze fünf ungenaue Wörter durch genauere Wörter.
# [[Absatz]]: Teile einen Text in sinnvolle Absätze und begründe eine Trennung.
# [[Lautes Lesen]]: Lies Deinen Text vor und notiere zwei Stellen, die holprig klingen.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Vorher-nachher-Vergleich]]: Überarbeite einen Absatz und stelle beide Fassungen gegenüber.
# [[Checkliste]]: Erstelle eine eigene Checkliste mit den fünf Überarbeitungsrunden.
# [[Peer-Feedback]]: Tausche einen Text mit einer anderen Person und gib zwei Stärken sowie einen Tipp.
# [[Adressatengerechtes Schreiben]]: Formuliere dieselbe Nachricht einmal für ein Kind und einmal für eine Lehrkraft.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Schreibkonferenz]]: Plane und leite eine kurze Schreibkonferenz in einer Gruppe.
# [[Textanalyse]]: Untersuche einen Text auf Inhalt, Aufbau, Sprache, Richtigkeit und Form.
# [[Digitale Textüberarbeitung]]: Vergleiche eigene Verbesserungen mit den Vorschlägen eines digitalen Werkzeugs und bewerte die Unterschiede.
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein kurzes Video, in dem Du die fünf Überarbeitungsrunden an einem Beispiel zeigst.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Textrevision]]: Überarbeite einen fehlerhaften Absatz. Begründe drei Änderungen mit Bezug auf Verständlichkeit und Wirkung.
# [[Fassungsvergleich]]: Vergleiche eine Rohfassung mit einer Endfassung. Erkläre, welche Änderung den Text am stärksten verbessert.
# [[Reihenfolge]]: Entwickle für eine eigene Schreibaufgabe eine sinnvolle Reihenfolge der Überarbeitungsschritte und begründe sie.
# [[Feedback beurteilen]]: Prüfe drei Rückmeldungen zu einem Text. Entscheide, welche hilfreich ist, und erkläre Deine Wahl.
# [[Adressatenwechsel]]: Passe einen Text an eine neue Zielgruppe an. Erkläre, welche Wörter, Informationen und Sätze Du verändert hast.
# [[Werkzeugkritik]]: Bewerte die Vorschläge eines Rechtschreibprogramms oder einer KI. Zeige einen nützlichen und einen problematischen Vorschlag.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis ist wichtig:

# Du kannst eine Rohfassung mit einer Checkliste überarbeiten.
# Du kannst Inhalt, Aufbau, Sprache, Richtigkeit und Form unterscheiden.
# Du kannst Änderungen verständlich begründen.
# Du kannst hilfreiches Feedback geben und nutzen.
# Du kannst digitale Vorschläge kritisch prüfen.
# Du kannst eine übersichtliche Endfassung erstellen.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Schreibprozess </iframe>

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Einen Text überarbeiten - Schreiben Deutsch]]'''
# [[Schreibprozess]]
# [[Textüberarbeitung]]
# [[Rohfassung]]
# [[Textkohärenz|Roter Faden]]
# [[Wortwahl]]
# [[Satzbau]]
# [[Rechtschreibung]]
# [[Grammatik]]
# [[Zeichensetzung]]
# [[Feedback]]
# [[Schreibkonferenz]]
# [[Textverarbeitung]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Schreiben]]
[[Kategorie:Textproduktion]]
[[Kategorie:Textüberarbeitung]]
[[Kategorie:Schreibkompetenz]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Medienbildung]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Einen Text überarbeiten - Schreiben Deutsch - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt