Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-07-19T15:14:39Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}

{{BR}}
= Ein Video planen - Medien Deutsch =

[[Datei:Clapperboard.svg|420px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Einleitung =

Ein gutes Video beginnt mit einem guten Plan. Du klärst zuerst die [[Filmidee|Idee]], das [[Thema]], die [[Zielgruppe]] und das [[Ziel]]. Danach planst Du Bilder, Text, Ton und den Dreh.

Dieser Kurs zeigt Dir die wichtigsten Schritte. Die Sätze sind kurz. Die Aufgaben führen Dich zu Deinem eigenen Video.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=T5uC_-4sF-c |500|center}}

{{BR}}
= Dein Weg zum Video =

{| class="wikitable" style="margin:auto"
! Schritt
! Einfache Frage
! Ergebnis
|-
| [[Filmidee|Idee]]
| Was will ich zeigen?
| Ein klarer Satz
|-
| [[Zielgruppe]]
| Wer sieht das Video?
| Passende Sprache
|-
| [[Drehbuch]]
| Was wird gesagt und getan?
| Szenen mit Text
|-
| [[Storyboard]]
| Wie sehen die Bilder aus?
| Gezeichnete Szenen
|-
| [[Drehplan]]
| Wer macht was, wann und wo?
| Ein fester Ablauf
|}

{{BR}}
== 1. Thema und Ziel klären ==

Schreibe Dein Thema in einem Satz auf. Lege dann ein Ziel fest. Ein Ziel kann sein: erklären, informieren, erzählen oder überzeugen.

'''Beispiel:''' „Mein Video erklärt in zwei Minuten, wie Müll richtig getrennt wird.“

[[Datei:Movie clapperboard.svg|320px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== 2. Zielgruppe bestimmen ==

Die [[Zielgruppe]] sind die Menschen, die Dein Video sehen sollen. Frage Dich: Wie alt sind sie? Was wissen sie schon? Welche Wörter verstehen sie?

Für jüngere Kinder brauchst Du kurze Sätze und klare Bilder. Für Fachleute darfst Du mehr [[Fachsprache]] nutzen.

{{BR}}
== 3. Idee und Botschaft finden ==

Die [[Botschaft]] ist der wichtigste Gedanke Deines Videos. Sie soll in einem Satz stehen.

'''Beispiel:''' „Jeder kleine Schritt schützt die Umwelt.“

Prüfe jede Szene: Hilft sie der Botschaft? Wenn nicht, streiche sie.

{{BR}}
== 4. Drehbuch schreiben ==

Im [[Drehbuch]] steht, was passiert und was gesprochen wird. Teile Dein Video in kurze [[Szene (Film)|Szenen]]. Schreibe nur Dinge auf, die man sehen oder hören kann.

{| class="wikitable" style="margin:auto"
! Szene
! Bild
! Sprache und Ton
|-
| Anfang
| Das Problem wird gezeigt.
| Eine kurze Frage
|-
| Mitte
| Die Lösung wird erklärt.
| Klare Sätze und Geräusche
|-
| Ende
| Das Ergebnis ist zu sehen.
| Merksatz oder Aufruf
|}

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=278QYWTECog |500|center}}

{{BR}}
== 5. Storyboard zeichnen ==

Ein [[Storyboard]] zeigt die Szenen als einfache Bilder. Strichfiguren reichen. Ergänze Ort, Text, Ton und Kamerablick.

[[Datei:Storyboard page.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Storyboard - Exemple.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=vm8rhgpLM2I |500|center}}

{{BR}}
== 6. Bilder und Kamera planen ==

Eine [[Einstellung (Film)|Einstellung]] ist eine Aufnahme ohne Unterbrechung. Die [[Einstellungsgröße]] bestimmt, wie nah die Kamera am Motiv ist.

{| class="wikitable" style="margin:auto"
! Bild
! Wirkung
|-
| [[Totale]]
| Zeigt Ort und Überblick
|-
| [[Halbnahe]]
| Zeigt Person und Handlung
|-
| [[Nahaufnahme]]
| Zeigt Gesicht und Gefühl
|-
| [[Detailaufnahme]]
| Zeigt ein kleines wichtiges Detail
|}

Nutze verschiedene Bilder. Halte die Kamera ruhig. Filme wichtige Handlungen lieber zweimal.

[[Datei:Video Camera & Microphone.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Q2mpHulX4o0 |500|center}}

{{BR}}
== 7. Perspektive wählen ==

Die [[Kameraperspektive]] verändert die Wirkung. Auf Augenhöhe wirkt eine Person meist gleichberechtigt. Die [[Froschperspektive]] lässt sie größer wirken. Die [[Vogelperspektive]] lässt sie kleiner wirken.

Nutze eine Perspektive nur, wenn sie zu Deiner Aussage passt.

[[Datei:Angle of view.svg|420px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== 8. Ton planen ==

Guter Ton ist sehr wichtig. Plane Sprache, [[Geräusch]], [[Musik]] und Pausen. Nimm Sprache möglichst in einer ruhigen Umgebung auf.

Teste das [[Mikrofon]] vor dem Dreh. Höre die Testaufnahme mit Kopfhörern an. Musik darf die Sprache nicht überdecken.

[[Datei:Microphone.JPG|420px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== 9. Licht und Drehort prüfen ==

Besuche den [[Drehort]] vorher. Prüfe Licht, Platz, Lärm und Hintergrund. Vermeide starkes Gegenlicht.

Achte darauf, dass sich das Licht während einer Szene nicht stark verändert. Sichere Kabel und Stative.

[[Datei:C-stand retracted and gobo arm P1098.jpeg|420px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== 10. Team und Drehplan festlegen ==

Im Team braucht jede Person eine Aufgabe. Mögliche Rollen sind [[Regie]], [[Kamera]], [[Ton]], [[Schauspiel]] und [[Aufnahmeleitung]].

Der [[Drehplan]] nennt Zeit, Ort, Szene, Personen und Material. Plane kleine Pausen und eine Ersatzlösung ein.

[[Datei:Tournage de film.JPG|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== 11. Rechte und Sicherheit beachten ==

Frage Personen vor dem Filmen um Erlaubnis. Nutze nur eigene oder erlaubte Bilder, Musik und Texte. Beachte das [[Recht am eigenen Bild]] und das [[Urheberrecht]].

Filme nicht an gefährlichen Orten. Veröffentliche keine privaten Daten. Hole bei Minderjährigen die nötige Zustimmung ein.

{{BR}}
== 12. Schnitt schon vorher mitdenken ==

Plane Übergänge und zusätzliche Bilder. Solche Bilder heißen oft [[B-Roll]]. Sie helfen, Sprünge im Schnitt zu verdecken.

Notiere nach jeder Aufnahme, ob sie gut war. Sichere alle Dateien. Benenne sie klar.

[[Datei:VideoCutTool Editing Video.png|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Esempio timeline di videopad.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Kurze Checkliste vor dem Dreh =

{| class="wikitable" style="margin:auto"
! Prüffrage
! Erledigt
|-
| Ist das Ziel klar?
| □
|-
| Passt die Sprache zur Zielgruppe?
| □
|-
| Sind Drehbuch und Storyboard fertig?
| □
|-
| Sind Rollen und Zeiten verteilt?
| □
|-
| Sind Kamera, Ton und Licht getestet?
| □
|-
| Sind Rechte und Sicherheit geklärt?
| □
|}

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=5VPF3vTHiCQ |500|center}}

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Was solltest Du zuerst klären?'''
(Thema, Ziel und Zielgruppe)
(!Die Farbe des Abspanns)
(!Die Zahl der Übergänge)
(!Die Lautstärke der Musik)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist eine Zielgruppe?'''
(Die Menschen, für die das Video gedacht ist)
(!Die Personen hinter der Kamera)
(!Alle Geräte am Drehort)
(!Die Liste der Videodateien)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was steht in einem Drehbuch?'''
(Was zu sehen und zu hören ist)
(!Nur die Namen der Dateien)
(!Nur die Kosten der Technik)
(!Nur die Länge des Abspanns)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was zeigt ein Storyboard?'''
(Die geplanten Szenen als Bilder)
(!Die fertige Tonspur)
(!Die Zuschauerzahlen)
(!Die Speichergröße der Kamera)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wofür eignet sich eine Totale?'''
(Für den Überblick über einen Ort)
(!Für ein kleines Detail)
(!Für eine reine Tonaufnahme)
(!Für den Abspann)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wofür eignet sich eine Nahaufnahme?'''
(Für Gesicht und Gefühl)
(!Für den ganzen Drehort)
(!Für eine Materialliste)
(!Für die Dateisicherung)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was verbessert die Sprachaufnahme?'''
(Ein ruhiger Raum und ein Mikrofontest)
(!Ein heller Bildschirm)
(!Ein schneller Kameraschwenk)
(!Ein langer Abspann)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was gehört in einen Drehplan?'''
(Zeit, Ort, Szene und Personen)
(!Nur die Filmmusik)
(!Nur die Überschrift)
(!Nur die Kamera-Marke)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum werden Rechte vor dem Dreh geklärt?'''
(Damit Personen und fremde Werke geschützt sind)
(!Damit das Video länger wird)
(!Damit die Kamera heller filmt)
(!Damit der Schnitt schneller läuft)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist vor dem Dreh sinnvoll?'''
(Eine kurze Testaufnahme)
(!Ein ungeplanter Ortswechsel)
(!Ein Dreh ohne Tonkontrolle)
(!Eine Veröffentlichung ohne Zustimmung)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Drehbuch || Sprache und Handlung
|-
| Storyboard || Gezeichnete Szenen
|-
| Totale || Überblick
|-
| Nahaufnahme || Gesicht und Gefühl
|-
| Mikrofon || Tonaufnahme
|-
| Drehplan || Zeit und Aufgaben
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Filmidee'''
| Was soll das Video zeigen?
|-
| '''Zielgruppe'''
| Wer soll das Video sehen?
|-
| '''Drehbuch'''
| Was wird gesagt und getan?
|-
| '''Storyboard'''
| Wie sehen die Szenen aus?
|-
| '''Drehplan'''
| Wann und wo wird gedreht?

|}
{{E}}

<br>
...
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Storyboard || Wie heißt der gezeichnete Plan für die Szenen?
|-
| Drehbuch || Wo stehen Handlung und Sprache?
|-
| Kamera || Welches Gerät nimmt die Bilder auf?
|-
| Mikrofon || Welches Gerät nimmt den Ton auf?
|-
| Perspektive || Wie heißt der Blickwinkel der Kamera?
|-
| Schnitt || Wie heißt das Zusammenfügen der Aufnahmen?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Ein+Video+planen+Medien+Deutsch </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Am Anfang klärst Du das { Ziel } des Videos. Die Menschen, die das Video sehen sollen, heißen { Zielgruppe }. Im { Drehbuch } stehen Handlung und Sprache. Das { Storyboard } zeigt die Szenen als Bilder. Eine { Totale } gibt einen Überblick über den Ort. Eine Nahaufnahme zeigt oft ein { Gefühl }. Für klare Sprache testest Du das { Mikrofon }. Zeit, Ort und Aufgaben stehen im { Drehplan }. Vor der Veröffentlichung prüfst Du das { Urheberrecht }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Filmidee]]: Schreibe Deine Videoidee in einem klaren Satz.
# [[Zielgruppe]]: Erstelle eine kleine Karte mit Alter, Wissen und Interessen Deiner Zielgruppe.
# [[Storyboard]]: Zeichne drei einfache Bilder für Anfang, Mitte und Ende.
# [[Tonaufnahme]]: Nimm denselben Satz an zwei Orten auf und vergleiche den Ton.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Drehbuch]]: Schreibe ein Drehbuch für ein Video von etwa einer Minute.
# [[Shotlist]]: Plane sechs Aufnahmen mit verschiedenen Einstellungsgrößen.
# [[Drehort]]: Prüfe einen möglichen Ort auf Licht, Lärm, Platz und Sicherheit.
# [[Testaufnahme]]: Filme eine kurze Szene und notiere drei Verbesserungen.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Videokonzept]]: Plane zwei verschiedene Videoideen zum selben Thema und begründe Deine Wahl.
# [[Interview]]: Entwickle Fragen, Bildideen und Tonregeln für ein kurzes Interview.
# [[Continuity]]: Plane eine Handlung aus mehreren Einstellungen ohne sichtbare Anschlussfehler.
# [[Produktionsmappe]]: Erstelle eine Mappe mit Ziel, Zielgruppe, Drehbuch, Storyboard, Shotlist, Drehplan und Rechteprüfung.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Zielgruppe und Sprache]]: Ein Video über Klimaschutz ist für Grundschulkinder geplant. Überarbeite drei schwierige Sätze so, dass sie verständlich werden. Begründe Deine Änderungen.
# [[Bild und Wirkung]]: Wähle für eine spannende Entdeckung drei Einstellungsgrößen. Erkläre die Reihenfolge und ihre Wirkung.
# [[Tonproblem]]: In einer Aufnahme ist die Sprache kaum zu verstehen. Entwickle einen neuen Aufnahmeplan mit Ort, Mikrofon und Test.
# [[Drehorganisation]]: Zwei Teammitglieder fehlen am Drehtag. Passe Rollen und Drehplan so an, dass das Video trotzdem entstehen kann.
# [[Rechte und Verantwortung]]: In einer Szene sind fremde Musik und erkennbare Personen zu hören und zu sehen. Entscheide, was vor einer Veröffentlichung geändert oder geklärt werden muss.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis erstellst Du eine kleine Planungsmappe. Sie enthält:

# [[Ziel und Zielgruppe]]: Ein klares Ziel und eine passende Zielgruppe
# [[Drehbuch]]: Kurze Szenen mit Bild, Sprache und Ton
# [[Storyboard]]: Mindestens sechs geplante Bilder
# [[Shotlist]]: Einstellungsgröße und Perspektive für jede Aufnahme
# [[Drehplan]]: Zeit, Ort, Rollen und Material
# [[Medienrecht]]: Eine Prüfung von Zustimmung, Musik, Bildern und privaten Daten
# [[Reflexion]]: Eine kurze Begründung Deiner wichtigsten Entscheidungen

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Filmproduktion </iframe>

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Storyboard </iframe>

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Einstellungsgr%C3%B6%C3%9Fe </iframe>

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Ein Video planen - Medien Deutsch]]'''
# [[Filmidee]]
# [[Zielgruppe]]
# [[Drehbuch]]
# [[Storyboard]]
# [[Einstellungsgröße]]
# [[Kameraperspektive]]
# [[Tonaufnahme]]
# [[Drehplan]]
# [[Urheberrecht]]
# [[Videoschnitt]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Medien]]
[[Kategorie:Medienbildung]]
[[Kategorie:Film]]
[[Kategorie:Video]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Ein Video planen - Medien Deutsch - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt