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	<title>Ein Plakat gestalten - Präsentieren Deutsch - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-21T20:49:14Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Ein_Plakat_gestalten_-_Pr%C3%A4sentieren_Deutsch&amp;diff=38504&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Ein_Plakat_gestalten_-_Pr%C3%A4sentieren_Deutsch&amp;diff=38504&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-19T13:41:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ein Plakat gestalten - Präsentieren Deutsch =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Plakat]] zeigt ein Thema auf einen Blick. Es verbindet eine große [[Überschrift]], kurze Texte und passende Bilder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein gutes Plakat ist:&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;klar&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gut lesbar&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;geordnet&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;anschaulich&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du lernst in diesem aiMOOC, wie Du ein Plakat planst, gestaltest und präsentierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Poster presentation UCDavis.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=ZKZqpFpXul0   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernziele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du:&lt;br /&gt;
# einen [[Arbeitsauftrag]] verstehen&lt;br /&gt;
# wichtige Informationen auswählen&lt;br /&gt;
# eine [[Skizze]] für Dein Plakat zeichnen&lt;br /&gt;
# Überschriften, Texte und Bilder gut anordnen&lt;br /&gt;
# Farben und Schrift sinnvoll nutzen&lt;br /&gt;
# Quellen nennen&lt;br /&gt;
# Dein Plakat sicher präsentieren&lt;br /&gt;
# Rückmeldungen geben und nutzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was ist ein Plakat? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Plakat ist eine große gestaltete Fläche. Es informiert über ein Thema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Plakat kann:&lt;br /&gt;
# etwas erklären&lt;br /&gt;
# für eine Idee werben&lt;br /&gt;
# Ergebnisse zeigen&lt;br /&gt;
# einen Vortrag unterstützen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das Plakat ersetzt Deinen Vortrag nicht. Es hilft dem Publikum beim Zuhören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Multiple Intelligence Group Presentation.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Plakat oder Lernzettel? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Plakat&lt;br /&gt;
! Lernzettel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| große Schrift&lt;br /&gt;
| kleine Schrift&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| kurze Stichwörter&lt;br /&gt;
| längere Notizen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| aus der Entfernung lesbar&lt;br /&gt;
| für die eigene Hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bilder als Blickfang&lt;br /&gt;
| viele Einzelheiten möglich&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 1: Auftrag verstehen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies den Auftrag langsam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Frage Dich:&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist mein Thema?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Für wen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist das Plakat?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie groß&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; soll es sein?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; muss es fertig sein?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie lange&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; soll ich sprechen?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Quellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; darf ich nutzen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schreibe den Auftrag in einem Satz auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ich gestalte ein Plakat über den [[Igel]] und erkläre seinen Lebensraum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 2: Ideen sammeln =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sammle zuerst viele Ideen. Bewerte sie später.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Geeignete Methoden sind:&lt;br /&gt;
# [[Brainstorming]]: Schreibe jede Idee auf.&lt;br /&gt;
# [[Mindmap]]: Ordne Ideen um das Thema.&lt;br /&gt;
# [[W-Fragen]]: Frage Wer, Was, Wann, Wo, Wie und Warum.&lt;br /&gt;
# [[Stichwort]]: Nutze kurze Begriffe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:MindMapGuidlines.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das Hauptthema steht in der Mitte. Wichtige Unterthemen bilden Äste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 3: Informationen auswählen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf ein Plakat passt nicht alles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle nur Informationen, die:&lt;br /&gt;
# zum Thema gehören&lt;br /&gt;
# leicht verständlich sind&lt;br /&gt;
# für das Publikum wichtig sind&lt;br /&gt;
# im Vortrag erklärt werden können&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze kurze [[Stichwort|Stichwörter]] statt langer Sätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Zu lang&lt;br /&gt;
! Besser&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Der Igel ist vor allem in der Nacht aktiv.&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;nachtaktiv&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Er frisst Käfer, Würmer und Schnecken.&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nahrung: Käfer, Würmer, Schnecken&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Im Winter hält das Tier Winterschlaf.&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Winter: Winterschlaf&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 4: Quellen prüfen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze sichere Quellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Geeignet sind zum Beispiel:&lt;br /&gt;
# Schulbücher&lt;br /&gt;
# Kinder- und Jugendlexika&lt;br /&gt;
# Seiten von Museen oder Behörden&lt;br /&gt;
# geprüfte [[Wikipedia]]-Artikel&lt;br /&gt;
# Gespräche mit Fachleuten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vergleiche wichtige Angaben in zwei Quellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notiere:&lt;br /&gt;
# Titel&lt;br /&gt;
# Autorin oder Autor&lt;br /&gt;
# Internetseite oder Buch&lt;br /&gt;
# Datum des Zugriffs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Kopiere nicht einfach fremde Texte. Schreibe in eigenen Worten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 5: Material vorbereiten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für ein Plakat aus Papier brauchst Du oft:&lt;br /&gt;
# Plakatkarton&lt;br /&gt;
# Bleistift und Radiergummi&lt;br /&gt;
# Lineal&lt;br /&gt;
# dicke Filzstifte&lt;br /&gt;
# Papier&lt;br /&gt;
# Schere&lt;br /&gt;
# Klebstoff&lt;br /&gt;
# Bilder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Collage supplies and materials.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lege zuerst alles lose auf das Plakat. Klebe erst später.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 6: Eine Skizze zeichnen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeichne eine kleine Vorschau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plane Platz für:&lt;br /&gt;
# Überschrift&lt;br /&gt;
# Unterüberschriften&lt;br /&gt;
# kurze Textfelder&lt;br /&gt;
# Bilder&lt;br /&gt;
# Bildunterschriften&lt;br /&gt;
# Quellen&lt;br /&gt;
# freien Raum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Freier Raum&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist wichtig. Er macht das Plakat ruhig und lesbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Konstruktive Grafik.png|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ein einfacher Aufbau ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center; width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Muster für ein Plakat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;GROSSE ÜBERSCHRIFT&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unterthema 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;Bild&amp;lt;br&amp;gt;Stichwörter&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unterthema 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;Bild&amp;lt;br&amp;gt;Stichwörter&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz oder Ergebnis&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | Quellen in kleiner, aber lesbarer Schrift&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 7: Die Überschrift gestalten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Überschrift nennt das Thema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie soll:&lt;br /&gt;
# kurz sein&lt;br /&gt;
# groß geschrieben sein&lt;br /&gt;
# gut lesbar sein&lt;br /&gt;
# zum Thema passen&lt;br /&gt;
# Aufmerksamkeit wecken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Blickfang]] kann ein Wort, ein Bild oder eine Form sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Statt „Informationen über den Igel“ passt oft „Der Igel – unterwegs in der Nacht“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Theo van Doesburg Design for a poster.jpg|430px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 8: Schrift einsetzen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze höchstens zwei oder drei Schriftarten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte auf:&lt;br /&gt;
# große Buchstaben&lt;br /&gt;
# klare Formen&lt;br /&gt;
# genug Abstand&lt;br /&gt;
# gleichmäßige Zeilen&lt;br /&gt;
# starke Unterüberschriften&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vermeide lange Texte in Großbuchstaben. Sie sind schwer zu lesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Typography.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lesetest:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Stelle Dich zwei bis drei Meter entfernt hin. Kannst Du die Überschrift noch lesen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 9: Farben wählen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Farben ordnen das Plakat. Zu viele Farben lenken ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine einfache Regel:&lt;br /&gt;
# eine Hauptfarbe&lt;br /&gt;
# eine zweite passende Farbe&lt;br /&gt;
# eine Signalfarbe für Wichtiges&lt;br /&gt;
# eine ruhige Hintergrundfarbe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte auf einen deutlichen [[Kontrast]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gut:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; dunkle Schrift auf hellem Grund.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schwierig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gelbe Schrift auf weißem Grund.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Colorwheel.svg|430px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Farben haben Aufgaben ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Farbeinsatz&lt;br /&gt;
! Aufgabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gleiche Farbe&lt;br /&gt;
| gleiche Themen verbinden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Signalfarbe&lt;br /&gt;
| Wichtiges markieren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| heller Hintergrund&lt;br /&gt;
| Ruhe schaffen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| starker Kontrast&lt;br /&gt;
| Lesbarkeit verbessern&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 10: Bilder nutzen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bilder erklären Inhalte schnell.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein gutes Bild:&lt;br /&gt;
# passt zum Thema&lt;br /&gt;
# ist deutlich&lt;br /&gt;
# ist groß genug&lt;br /&gt;
# hat eine kurze Bildunterschrift&lt;br /&gt;
# darf verwendet werden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze eigene Bilder oder frei lizenzierte Medien, zum Beispiel aus [[Wikimedia Commons]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nenne bei fremden Bildern:&lt;br /&gt;
# Urheberin oder Urheber&lt;br /&gt;
# Bildtitel&lt;br /&gt;
# Quelle&lt;br /&gt;
# [[Lizenz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:LUDOVIC-BALLAND 2015 TYPOJANCHI POSTER 72 1.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 11: Das Plakat herstellen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite in dieser Reihenfolge:&lt;br /&gt;
# Skizze prüfen&lt;br /&gt;
# Überschrift schreiben&lt;br /&gt;
# Textfelder vorbereiten&lt;br /&gt;
# Bilder zuschneiden&lt;br /&gt;
# alles probeweise anordnen&lt;br /&gt;
# Abstände prüfen&lt;br /&gt;
# Teile aufkleben&lt;br /&gt;
# Fehler verbessern&lt;br /&gt;
# Quellen ergänzen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=-dpWDI8JcDY   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Klebe von der Mitte nach außen. So bleibt das Plakat übersichtlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 12: Sketchnotes und Symbole =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kleine Zeichnungen helfen beim Verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nützliche Zeichen sind:&lt;br /&gt;
# Pfeil für eine Richtung&lt;br /&gt;
# Uhr für Zeit&lt;br /&gt;
# Sprechblase für ein Zitat&lt;br /&gt;
# Glühbirne für eine Idee&lt;br /&gt;
# Lupe für eine wichtige Einzelheit&lt;br /&gt;
# Stern für einen Merksatz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=7LW5fYtL87g   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Symbole sollen den Inhalt erklären. Sie sind nicht nur Schmuck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ein digitales Plakat gestalten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein digitales Plakat folgt denselben Regeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte auf:&lt;br /&gt;
# gut lesbare Schrift&lt;br /&gt;
# klare Gliederung&lt;br /&gt;
# wenige Farben&lt;br /&gt;
# passende Bilder&lt;br /&gt;
# ausreichend freien Raum&lt;br /&gt;
# richtige Quellenangaben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prüfe vor dem Drucken:&lt;br /&gt;
# Format&lt;br /&gt;
# Seitenrand&lt;br /&gt;
# Bildqualität&lt;br /&gt;
# Rechtschreibung&lt;br /&gt;
# Dateiname&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Speichere eine bearbeitbare Datei und eine [[PDF]]-Datei.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Im Team arbeiten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verteilt klare Rollen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Rolle&lt;br /&gt;
! Aufgabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Recherche&lt;br /&gt;
| Informationen suchen und prüfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Text&lt;br /&gt;
| Stichwörter formulieren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gestaltung&lt;br /&gt;
| Aufbau, Schrift und Farben planen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Medien&lt;br /&gt;
| Bilder auswählen und Quellen notieren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Präsentation&lt;br /&gt;
| Vortrag planen und üben&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Teammitglieder prüfen das fertige Plakat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Das Plakat präsentieren =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Stelle Dich so hin, dass das Plakat sichtbar bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim Sprechen:&lt;br /&gt;
# schaue das Publikum an&lt;br /&gt;
# sprich laut und langsam&lt;br /&gt;
# nutze eigene Worte&lt;br /&gt;
# zeige nur kurz auf wichtige Stellen&lt;br /&gt;
# lies das Plakat nicht vollständig vor&lt;br /&gt;
# mache kleine Pausen&lt;br /&gt;
# beantworte Fragen freundlich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Student poster presentation at the JCCAP Future Directions Forum, June 2019, Washington, DC.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=7Ya4crvmJwI   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ein guter Anfang ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne mit:&lt;br /&gt;
# einer Frage&lt;br /&gt;
# einem überraschenden Fakt&lt;br /&gt;
# einem Bild&lt;br /&gt;
# einem Gegenstand&lt;br /&gt;
# einem kurzen Beispiel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Hast Du schon einmal einen Igel am Tag gesehen?“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ein klarer Schluss ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fasse die wichtigste Aussage in einem Satz zusammen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Der Igel braucht naturnahe Gärten und sichere Verstecke.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bedanke Dich danach beim Publikum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Üben und verbessern =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Übe den Vortrag mehrmals.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prüfe:&lt;br /&gt;
# Passt die Zeit?&lt;br /&gt;
# Ist Deine Stimme laut genug?&lt;br /&gt;
# Schaust Du nach vorn?&lt;br /&gt;
# Erklärst Du die Bilder?&lt;br /&gt;
# Nutzt Du das Plakat als Hilfe?&lt;br /&gt;
# Ist der Schluss klar?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nimm Dich mit einem Gerät auf. Höre Dir die Aufnahme an. Verbessere eine Sache nach der anderen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Häufige Fehler =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Fehler&lt;br /&gt;
! Verbesserung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zu viel Text&lt;br /&gt;
| kürzen und Stichwörter nutzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zu kleine Schrift&lt;br /&gt;
| größer schreiben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zu viele Farben&lt;br /&gt;
| Farbauswahl begrenzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| schiefe Anordnung&lt;br /&gt;
| mit Skizze und Lineal arbeiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bilder ohne Quelle&lt;br /&gt;
| Quelle und Lizenz ergänzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| alles vorlesen&lt;br /&gt;
| frei erklären&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| mit dem Rücken sprechen&lt;br /&gt;
| zum Publikum drehen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schnell-Check für Dein Plakat =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Prüffrage&lt;br /&gt;
! Ja&lt;br /&gt;
! Noch ändern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist das Thema sofort erkennbar?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist die Überschrift groß?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sind die Texte kurz?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sind alle Wörter gut lesbar?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Passen die Bilder?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gibt es genug freien Raum?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sind die Quellen genannt?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist die Rechtschreibung geprüft?&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
| ☐&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=G6aTzpWGqDU   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aufgabe hat die Überschrift auf einem Plakat?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie nennt das Thema und weckt Aufmerksamkeit.)&lt;br /&gt;
(!Sie enthält alle Quellen.)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzt den ganzen Vortrag.)&lt;br /&gt;
(!Sie muss aus einem langen Satz bestehen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gehört auf ein gutes Plakat?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Kurze Stichwörter und passende Bilder.)&lt;br /&gt;
(!Möglichst viele lange Absätze.)&lt;br /&gt;
(!Nur kleine Schrift.)&lt;br /&gt;
(!Bilder ohne Bezug zum Thema.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann solltest Du die Teile festkleben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nachdem Du alles probeweise angeordnet hast.)&lt;br /&gt;
(!Bevor Du eine Skizze zeichnest.)&lt;br /&gt;
(!Noch bevor Du das Thema kennst.)&lt;br /&gt;
(!Erst nach der Präsentation.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum ist freier Raum auf einem Plakat wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Er macht das Plakat ruhig und übersichtlich.)&lt;br /&gt;
(!Er ersetzt die Überschrift.)&lt;br /&gt;
(!Er macht Quellen unnötig.)&lt;br /&gt;
(!Er versteckt alle Bilder.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Farbkombination ist meist gut lesbar?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Dunkle Schrift auf hellem Grund.)&lt;br /&gt;
(!Gelbe Schrift auf weißem Grund.)&lt;br /&gt;
(!Viele Neonfarben übereinander.)&lt;br /&gt;
(!Gleiche Farbe für Schrift und Hintergrund.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was solltest Du bei einem fremden Bild angeben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Quelle und Lizenz.)&lt;br /&gt;
(!Nur die Größe des Bildes.)&lt;br /&gt;
(!Nur Deine Lieblingsfarbe.)&lt;br /&gt;
(!Nur den Namen der Schule.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist eine sinnvolle Vorbereitung für die Präsentation?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Den Vortrag mehrmals laut üben.)&lt;br /&gt;
(!Das ganze Plakat auswendig vorlesen.)&lt;br /&gt;
(!Die Schrift kurz vor dem Vortrag verkleinern.)&lt;br /&gt;
(!Ohne Zeitplan beginnen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wohin schaust Du beim Präsentieren möglichst oft?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Zum Publikum.)&lt;br /&gt;
(!Nur auf den Boden.)&lt;br /&gt;
(!Nur auf die Rückseite des Plakats.)&lt;br /&gt;
(!Ständig aus dem Fenster.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Blickfang?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein auffälliges Element, das Aufmerksamkeit lenkt.)&lt;br /&gt;
(!Eine lange Quellenliste.)&lt;br /&gt;
(!Ein versteckter Rechtschreibfehler.)&lt;br /&gt;
(!Ein leerer Klebestift.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was hilft beim Planen der Plakatfläche?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Skizze.)&lt;br /&gt;
(!Ein ungeprüfter Zufall.)&lt;br /&gt;
(!Ein möglichst langer Fließtext.)&lt;br /&gt;
(!Das sofortige Festkleben aller Teile.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Überschrift || nennt das Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stichwort || kurze Information&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Blickfang || lenkt Aufmerksamkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kontrast || verbessert die Lesbarkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Skizze || plant die Anordnung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bildunterschrift || erklärt ein Bild&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Quelle || zeigt die Herkunft&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Präsentation || mündliche Vorstellung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Plakatgestaltung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Thema&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Auftrag klären&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mindmap&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ideen sammeln&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auswahl&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wichtiges bestimmen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Skizze&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Fläche planen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gestaltung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schrift, Farbe und Bilder anordnen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Quellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Herkunft angeben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Probe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Vortrag üben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Präsentation&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ergebnisse vorstellen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Plakat || Wie heißt eine große gestaltete Fläche mit Text und Bildern?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Überschrift || Welches Textelement nennt das Thema?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Blickfang || Was lenkt zuerst die Aufmerksamkeit auf sich?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stichwort || Wie heißt eine besonders kurze Information?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kontrast || Was macht Schrift und Hintergrund deutlich unterscheidbar?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Quelle || Was zeigt die Herkunft einer Information?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Ein+Plakat+gestalten+Pr%C3%A4sentieren+Deutsch &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Ein Plakat zeigt ein { Thema } auf einen Blick.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die große { Überschrift } nennt den Inhalt.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kurze { Stichwörter } sind leichter lesbar als lange Absätze.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Eine { Skizze } hilft bei der Planung der Fläche.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Passende Bilder können als { Blickfang } dienen.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ein deutlicher { Kontrast } verbessert die Lesbarkeit.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Freier { Raum } macht die Gestaltung ruhig.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Bei fremden Bildern musst Du die { Quelle } nennen.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vor dem Aufkleben werden alle Teile probeweise { angeordnet }.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Beim Vortrag schaust Du häufig zum { Publikum }.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Du solltest das Plakat nicht vollständig { vorlesen }.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mehrmaliges Üben gibt Dir { Sicherheit }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Leicht ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Überschrift gestalten]]: Schreibe drei mögliche Überschriften für ein Plakat über Dein Lieblingstier. Wähle die beste aus und begründe Deine Wahl.&lt;br /&gt;
# [[Stichwörter finden]]: Kürze einen kurzen Sachtext auf acht wichtige Stichwörter.&lt;br /&gt;
# [[Farben prüfen]]: Erstelle vier kleine Farbmuster. Markiere die Kombination, die am besten lesbar ist.&lt;br /&gt;
# [[Blickfang zeichnen]]: Zeichne ein einfaches Symbol, das zu einem Schulthema passt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Standard ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Plakatskizze]]: Plane ein Plakat auf einem Blatt. Zeichne Überschrift, Textfelder, Bilder und Quellenfeld ein.&lt;br /&gt;
# [[Lernplakat gestalten]]: Erstelle ein Plakat zu einem Thema aus dem Unterricht. Nutze höchstens drei Farben.&lt;br /&gt;
# [[Bildauswahl]]: Suche drei frei nutzbare Bilder. Notiere Titel, Urheber und Lizenz.&lt;br /&gt;
# [[Kurzpräsentation]]: Stelle Deine Skizze zwei Minuten lang vor. Bitte danach um eine Rückmeldung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schwer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Plakatanalyse]]: Vergleiche zwei Plakate. Untersuche Aufbau, Lesbarkeit, Bilder, Farben und Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Zielgruppe]]: Gestalte zwei Entwürfe zum gleichen Thema: einen für Kinder und einen für Erwachsene. Erkläre die Unterschiede.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein kurzes Video mit fünf Tipps für ein gutes Schulplakat.&lt;br /&gt;
# [[Ausstellung]]: Plant im Team eine Plakatausstellung. Entwickelt Bewertungskriterien, einen Rundgang und eine Feedbackform.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Informationen gewichten]]: Du hast zwölf Fakten, aber nur Platz für fünf. Wähle aus und erkläre, warum diese fünf für Dein Publikum wichtig sind.&lt;br /&gt;
# [[Gestaltungsproblem lösen]]: Ein Plakat hat kleine Schrift, viele Farben und lange Texte. Entwickle einen konkreten Verbesserungsplan.&lt;br /&gt;
# [[Zielgruppenwechsel]]: Erkläre, wie sich ein Plakat über Klimaschutz für eine dritte Klasse von einem Plakat für Erwachsene unterscheiden sollte.&lt;br /&gt;
# [[Bildwirkung beurteilen]]: Zwei Bilder zeigen denselben Inhalt. Eines ist genau, aber kompliziert. Das andere ist einfach, aber unvollständig. Entscheide Dich und begründe Deine Wahl.&lt;br /&gt;
# [[Vortrag planen]]: Entwirf einen Einstieg, zwei Hauptpunkte und einen Schluss für eine dreiminütige Plakatpräsentation.&lt;br /&gt;
# [[Quellenproblem]]: Auf einem Plakat fehlt die Herkunft eines Bildes. Beschreibe das Problem und zeige eine richtige Lösung.&lt;br /&gt;
# [[Feedback nutzen]]: Eine Mitschülerin sagt: „Das Plakat wirkt voll.“ Formuliere drei gezielte Änderungen und erkläre ihre Wirkung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Deinen Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
# ein klarer Arbeitsauftrag&lt;br /&gt;
# eine nachvollziehbare Recherche&lt;br /&gt;
# eine Skizze&lt;br /&gt;
# ein übersichtliches Plakat&lt;br /&gt;
# kurze und richtige Texte&lt;br /&gt;
# passende Bilder&lt;br /&gt;
# lesbare Schrift&lt;br /&gt;
# sinnvoll eingesetzte Farben&lt;br /&gt;
# vollständige Quellen&lt;br /&gt;
# ein geübter Vortrag&lt;br /&gt;
# Blickkontakt und deutliche Sprache&lt;br /&gt;
# eine kurze eigene Auswertung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als Lernnachweis eignet sich ein [[Portfolio]] mit Skizze, fertigem Plakat, Quellenliste, Feedback und Reflexion.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Plakat &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Ein Plakat gestalten - Präsentieren Deutsch]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Plakat]]&lt;br /&gt;
# [[Präsentation]]&lt;br /&gt;
# [[Referat]]&lt;br /&gt;
# [[Stichwort]]&lt;br /&gt;
# [[Überschrift]]&lt;br /&gt;
# [[Blickfang]]&lt;br /&gt;
# [[Typografie]]&lt;br /&gt;
# [[Farbkontrast]]&lt;br /&gt;
# [[Bildkompetenz]]&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
# [[Urheberrecht]]&lt;br /&gt;
# [[Freie Lizenz]]&lt;br /&gt;
# [[Wikimedia Commons]]&lt;br /&gt;
# [[Rhetorik]]&lt;br /&gt;
# [[Feedback]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Präsentation]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Plakat]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienbildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Methodenlernen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Grundschule]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 3-4]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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