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2026-10-14T20:06:37Z

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'''E6 Fö - Yesterday und today unterscheiden'''

'''Lernpaket:''' E6 Fö – Yesterday and last weekend – Simple past

'''Lernabschnitt:''' Einstieg

'''Fach:''' Englisch – Klasse 6 – Förderschwerpunkt Lernen

'''Kompetenzbereich:''' Grammatik

'''Thema:''' Heute und gestern unterscheiden.

'''Kurzbeschreibung:''' Du hörst kurze englische Sätze. Du schaust Bilder an. Du ordnest Wörter zu. Dann baust Du selbst einen kleinen englischen Satz.

{{BR}}
= Einleitung =

'''Hello! Hallo!'''

Heute lernst Du zwei englische Wörter.

* '''Today''' heißt heute.
* '''Yesterday''' heißt gestern.

Du hörst zuerst zu. Dann zeigst Du auf ein Bild. Erst danach legst Du Wörter zu einem Satz.

Du musst nicht sofort Englisch sprechen oder schreiben.

'''Dein Lernziel:'''

Du kannst mindestens drei von vier Bild-Satz-Karten richtig zu '''today''' oder '''yesterday''' ordnen. Danach kannst Du einen neuen Satz über gestern aus Wortkarten legen.

'''So lernst Du:'''

# '''Hören und zeigen:''' Du hörst die Wörter und zeigst auf passende Bilder.
# '''Zusammen üben:''' Du sortierst Wortkarten und legst mit Hilfe einen Satz.
# '''Selbst probieren:''' Du baust einen neuen Satz und prüfst ihn.

Jeder Schritt kann einzeln in ungefähr 5 bis 8 Minuten geübt werden. Du darfst jederzeit pausieren und wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.

{{BR}}
= Schritt 1: Hören und zeigen =

{{BR}}
== Eine kleine Geschichte: Yesterday I played. – I went home. ==

[[Datei:Child playing football.jpg|400px|rahmenlos|center|alt=Ein Kind spielt draußen mit einem Fußball.]]

'''Bild 1:''' Ein Kind spielt mit einem Ball.

Die Lehrkraft sagt langsam:

'''Yesterday I played.'''

Das bedeutet:

'''Gestern habe ich gespielt.'''

[[Datei:Coming home after school.jpg|400px|rahmenlos|center|alt=Vier Kinder gehen nach der Schule auf einem Weg nach Hause.]]

'''Bild 2:''' Kinder gehen nach der Schule nach Hause.

Die Lehrkraft sagt langsam:

'''I went home.'''

Das bedeutet:

'''Ich ging nach Hause.'''

'''Jetzt bist Du dran.'''

# Höre: „Yesterday I played.“ Zeige auf das Bild mit dem Ball.
# Höre: „I went home.“ Zeige auf das Bild mit dem Heimweg.

Du darfst auch auf das Bild tippen oder eine Bildkarte hochhalten.

'''Gut zu wissen:''' Ein Foto zeigt nicht von selbst, ob etwas heute oder gestern passiert. Das erfährst Du durch den Satz zur Geschichte.

{{BR}}
== Höre die englischen Wörter ==

Klicke auf die Hörlinks. Du kannst jedes Wort mehrfach anhören.

{| class="wikitable"
! Englisch
! Deutsch
! Hörmodell von Wikimedia Commons
|-
| '''today'''
| heute
| [[Media:En-us-today.ogg|🔊 today anhören]]
|-
| '''yesterday'''
| gestern
| [[Media:En-us-yesterday.ogg|🔊 yesterday anhören]]
|-
| '''play'''
| spielen
| [[Media:En-us-play.ogg|🔊 play anhören]]
|-
| '''played'''
| spielte / habe gespielt
| [[Media:En-us-played.ogg|🔊 played anhören]]
|-
| '''go'''
| gehen
| [[Media:En-us-go.ogg|🔊 go anhören]]
|-
| '''went'''
| ging / bin gegangen
| [[Media:En-us-went.ogg|🔊 went anhören]]
|-
| '''home'''
| nach Hause
| [[Media:En-us-home.ogg|🔊 home anhören]]
|}

Die Aufnahmen sprechen einzelne Wörter. Die vollständigen Beispielsätze spricht die Lehrkraft langsam vor. Du kannst dabei die geschriebenen Sätze mitlesen.

'''Hör-Spiel:'''

Die Lehrkraft sagt abwechselnd „today“ und „yesterday“.

Zeige für '''today''' auf die blaue Karte.

Zeige für '''yesterday''' auf die orange Karte.

Du kannst auch nur zuhören. Wenn Du möchtest, sprichst Du danach ein Wort nach.

{{BR}}
== Unsere zwei Zeitkarten ==

{| class="wikitable"
! Zeitkarte
! Bedeutung
|-
| '''TODAY – heute'''
| Dieser Tag.
|-
| '''YESTERDAY – gestern'''
| Der Tag vor heute.
|}

'''Merke:'''

'''Today''' ist heute.

'''Yesterday''' ist gestern.

Die Farbe hilft Dir. Du kannst die Wörter aber auch ohne Farbe erkennen.

{{BR}}
= Schritt 2: Gemeinsam sortieren und einen Satz legen =

{{BR}}
== Schau: heute oder gestern? ==

[[Datei:Children playing football.jpg|350px|rahmenlos|center|alt=Mehrere Kinder spielen gemeinsam Fußball auf einem Schulgelände.]]

Wir stellen uns vor, dass ein Kind von seinem Tag erzählt.

'''Heute:'''

'''Today''' '''I''' '''play''' '''football.'''

'''Today I play football.'''

Das bedeutet: Heute spiele ich Fußball.

'''Gestern:'''

'''Yesterday''' '''I''' '''played''' '''football.'''

'''Yesterday I played football.'''

Das bedeutet: Gestern habe ich Fußball gespielt.

Die Wörter helfen Dir, eine Geschichte zeitlich richtig zu erzählen.

'''play''' wird in unserem Satz über gestern zu '''played'''.

Bei '''go''' heißt die Form für gestern '''went'''.

Diese beiden Beispiele reichen für den Anfang. Du musst noch keine lange Grammatikregel lernen.

{{BR}}
== Gemeinsam sortieren ==

Lege zwei Karten nebeneinander:

'''TODAY – heute'''

'''YESTERDAY – gestern'''

Jetzt kommen vier Wortkarten:

{| class="wikitable"
|-
| '''play'''
| '''played'''
|-
| '''go'''
| '''went'''
|}

Sortiere mit der Lehrkraft:

# Zu '''today''' passen in unseren Mustersätzen '''play''' und '''go'''.
# Zu '''yesterday''' passen '''played''' und '''went'''.

Höre zuerst. Zeige die Karte. Lege sie dann an den richtigen Platz.

'''Feedback:'''

'''Richtig:''' Du hast „played“ zu „yesterday“ gelegt. Das passt, weil „played“ hier von einer Handlung in der Vergangenheit erzählt.

'''Noch nicht richtig:''' Du hast „play“ zu „yesterday“ gelegt. Schau auf „played“. Dieses Wort passt zu unserem Satz über gestern. Probiere noch einmal.

{{BR}}
== Einen Satz mit farbigen Bausteinen legen ==

Die Karten haben eine feste Aufgabe:

{| class="wikitable"
! Karte
! Bedeutung
|-
| '''Yesterday'''
| Zeit: gestern
|-
| '''I'''
| Person: ich
|-
| '''played'''
| Handlung: habe gespielt
|-
| '''football'''
| Was: Fußball
|}

'''Lege die Karten in diese Reihenfolge:'''

'''Yesterday''' → '''I''' → '''played''' → '''football.'''

'''Yesterday I played football.'''

Die Lehrkraft zeigt eine Karte nach der anderen. Du legst sie nach.

Du kannst Papierkarten verschieben. Am Bildschirm kannst Du die Wörter in der Reihenfolge zeigen oder nennen.

'''Prüfe:'''

Beginnt Dein Satz mit „Yesterday“?

Steht danach „I“?

Hast Du „played“ benutzt?

Wenn ja: '''Gut! Du hast einen Satz über gestern gebaut.'''

{{BR}}
= Schritt 3: Selbst einen neuen Satz bauen =

{{BR}}
== Neues Bild, neuer Satz ==

[[Datei:Coming home after school.jpg|350px|rahmenlos|center|alt=Schulkinder gehen einen Weg entlang nach Hause.]]

Stell Dir vor: Du bist gestern nach Hause gegangen.

'''Baue diesen Satz jetzt selbst:'''

'''Gestern ging ich nach Hause.'''

Deine Wortkarten sind durcheinander:

{| class="wikitable"
|-
| '''home.'''
| '''went'''
|-
| '''I'''
| '''Yesterday'''
|}

'''Deine Aufgabe:'''

# Zeige die Karten in der richtigen Reihenfolge oder lege sie auf den Tisch.
# Lies oder sprich den Satz, wenn Du möchtest.
# Prüfe Deinen Satz mit dem Beispiel weiter unten.

Du kannst auch nur auf die richtigen Karten zeigen.

'''Lösung zum Prüfen:'''

'''Yesterday I went home.'''

Auch dieser Satz ist richtig:

'''I went home yesterday.'''

'''Feedback:'''

'''Richtig:''' „Yesterday I went home.“ passt. „Went“ erzählt, dass der Heimweg schon vorbei ist.

'''Noch nicht richtig:''' „Yesterday I go home“ passt nicht zu unserem Mustersatz über gestern. Für den vergangenen Heimweg brauchst Du „went“. Tausche die Karte aus. Versuche es erneut.

{{BR}}
== Vier Hilfen für Dich ==

Du entscheidest selbst, welche Hilfe Du brauchst.

'''Hilfe 1 – Bildhinweis:'''

Schau auf das Bild. Die Kinder gehen nach Hause. Welches Wort kennst Du für „nach Hause“?

'''Hilfe 2 – Kleine Wortliste:'''

{| class="wikitable"
! Deutsch
! Englisch
|-
| gestern
| yesterday
|-
| ich
| I
|-
| ging
| went
|-
| nach Hause
| home
|}

'''Hilfe 3 – Satzstarter:'''

'''Yesterday I ...'''

Welche beiden Wörter fehlen noch?

'''Hilfe 4 – Ganzes Beispiel:'''

'''Yesterday I went home.'''

Sprich nach, zeige oder lege den Satz noch einmal.

Du darfst dieselbe Hilfe auch beim nächsten Versuch benutzen.

{{BR}}
== Kurzes Erklärvideo ==

Dieses englische Lernvideo zeigt einfache Beispiele zum Simple Past. Achte besonders auf die Wörter '''play – played''' und '''go – went'''.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=xXeeIM3Ecr4|500|center}}

'''Video:''' „Simple Past Tense for Kids“, Edukidzium.

Du musst nicht das ganze Video anschauen. Die Lehrkraft kann eine passende kurze Stelle auswählen, anhalten und erklären.

Wenn das Video zu schnell ist, benutze einfach die Bilder und Wortkarten oben. Das Video ist eine freiwillige Zusatzhilfe.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

'''So kannst Du üben:''' Mache zuerst eine kleine Aufgabe. Wenn Du mehr üben möchtest, wähle eine weitere aus. Du musst nicht alles auf einmal lösen.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

Wähle jeweils eine Antwort. Du darfst Dir die Wörter vorher anhören.

{{MC}}
'''Was bedeutet today?'''
(heute)
(!gestern)
(!morgen)
(!nach Hause)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Was bedeutet yesterday?'''
(gestern)
(!heute)
(!spielen)
(!gehen)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Welches Wort passt zu gestern?'''
(yesterday)
(!today)
(!football)
(!home)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Welches Wort passt in unseren Mustersatz Today I ... football?'''
(play)
(!played)
(!went)
(!home)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Welches Wort passt in den Satz Yesterday I ... football?'''
(played)
(!play)
(!go)
(!today)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Welches Wort bedeutet ging?'''
(went)
(!go)
(!play)
(!home)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Was bedeutet I went home?'''
(Ich ging nach Hause)
(!Ich spiele Fußball)
(!Ich bin heute in der Schule)
(!Ich spiele jetzt)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Welcher Satz erzählt von gestern?'''
(Yesterday I played football.)
(!Today I play football.)
(!I play football today.)
(!Today I go home.)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Welche Wortfolge ist ein richtiger Satz über gestern?'''
(Yesterday I went home.)
(!Yesterday I go home.)
(!Yesterday home I went.)
(!Yesterday I home go.)
{{E}}
 

{{MC}}
'''Was passt zu dem Satz Heute spiele ich Fußball?'''
(Today I play football.)
(!Yesterday I played football.)
(!Yesterday I went home.)
(!I went home yesterday.)
{{E}}
 

'''Feedback:'''

Wenn Deine Antwort richtig ist: '''Gut! Du hast auf das Zeitwort und die Handlung geachtet.'''

Wenn Deine Antwort falsch ist: '''Schau zuerst auf today oder yesterday. Höre das Wort noch einmal. Dann versuche es erneut.'''

{{BR}}
== Memory ==

Finde die passenden Paare.

Du kannst zuerst mit drei Paaren spielen. Die übrigen Paare sind zum Weiterüben.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| today || heute
|-
| yesterday || gestern
|-
| play || spielen
|-
| played || gespielt
|-
| go || gehen
|-
| went || ging
|-
| home || nach Hause
|}
{{E}}
 

{{BR}}
== Drag and Drop ==

'''Sortier-Spiel:''' Welche Bedeutung passt zu welchem englischen Wort?

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bedeutung
|-
| '''today'''
| heute
|-
| '''yesterday'''
| gestern
|-
| '''played'''
| habe gespielt
|-
| '''went'''
| ging
|-
| '''home'''
| nach Hause
|}
{{E}}

 

'''Satzbau zum Mitmachen:'''

Lege zusätzlich Deine Wortkarten in die richtige Reihenfolge.

'''Yesterday – I – went – home.'''

'''Prüfe:''' Welche Karte sagt, wann es passiert ist? Welche Karte sagt, was passiert ist?

Du kannst den Satz legen, zeigen oder leise sprechen.

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

Trage die passenden englischen Wörter ein. Die kleine Wortliste aus den Hilfen darfst Du benutzen.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| TODAY || Wie heißt heute auf Englisch?
|-
| YESTERDAY || Wie heißt gestern auf Englisch?
|-
| PLAYED || Wie heißt die Form von play für gestern?
|-
| WENT || Wie heißt die Form von go für gestern?
|-
| HOME || Welches englische Wort bedeutet nach Hause?
|-
| FOOTBALL || Welches englische Wort bedeutet Fußball?
|}
{{E}}
 

{{BR}}
== LearningApps ==

Hier kannst Du nach weiteren Aufgaben suchen. Lass Dir bei der Auswahl helfen. Du musst Dich nicht anmelden und keine persönlichen Angaben machen.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=E6+Fö+-+Yesterday+und+today+unterscheiden </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

Wähle oder schreibe das passende Wort.

'''Tipp:''' Höre die Wörter noch einmal. Schau auf das Bild oder nutze die Wortliste.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.''' 
|type="{}"}
Das englische Wort für heute heißt { today }.
Das englische Wort für gestern heißt { yesterday }.
Heute spiele ich Fußball: Today I { play } football.
Gestern habe ich Fußball gespielt: Yesterday I { played } football.
Das englische Wort für gehen heißt { go }.
Das englische Wort für ging heißt { went }.
Der Satz I went home bedeutet Ich ging nach { Hause }.
Der Satz Yesterday I played erzählt von { gestern }.
</quiz>

 

'''So prüfst Du:'''

Wenn Du „Yesterday I play“ geschrieben hast, schaue auf die Wortkarte '''played'''.

Wenn Du „I goed home“ geschrieben hast, benutze die Karte '''went'''.

Ein Fehler zeigt Dir, welche Karte Du noch einmal üben kannst. Versuche es erneut.

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

Diese Aufgaben sind freiwillige Übungen zum Vertiefen. Suche Dir jeweils nur eine kleine Aufgabe aus. Du kannst mit Zeigen, Sprechen, Legen, Zeichnen oder kurzem Schreiben antworten.

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Englischer Wortschatz|Zeitkarten]]: Zeige zuerst auf today und danach auf yesterday. Sage die deutschen Bedeutungen oder zeige auf die passende deutsche Wortkarte.
# [[Bildbeschreibung|Bild zeigen]]: Schau auf das Fußballbild. Die Lehrkraft sagt „Yesterday I played“. Zeige auf das passende Bild.
# [[Wort-Bild-Zuordnung|Karten sortieren]]: Lege play und go zu today. Lege played und went zu yesterday. Arbeite mit einer Hilfe, wenn Du sie brauchst.
# [[Hörverstehen|Hören und nachmachen]]: Höre die Commons-Wörter play und played. Zeige jeweils auf die passende Wortkarte. Sprich nur nach, wenn Du möchtest.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Satzbau|Satz legen]]: Lege aus Yesterday, I, played und football einen Satz. Prüfe ihn mit dem Muster.
# [[Englische Zeitformen|Zwei Zeiten]]: Lege zum Fußballbild einen Satz mit today und danach einen Satz mit yesterday.
# [[Dialog|Mini-Gespräch]]: Eine andere Person fragt auf Deutsch „Was war gestern?“. Antworte mit „Yesterday I played.“ Du darfst den Satz von einer Karte ablesen oder darauf zeigen.
# [[Fehlerkorrektur|Satz verbessern]]: Auf einer Karte steht „Yesterday I go home.“ Tausche genau ein Wort aus. Erkläre auf Deutsch, warum es besser passt.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Bildergeschichte|Zwei-Bilder-Geschichte]]: Wähle ein Spielbild und ein Heimweg-Bild. Lege dazu „Yesterday I played.“ und „I went home.“ Erzähle die Reihenfolge durch Zeigen.
# [[Englische Grammatik|Sätze vergleichen]]: Vergleiche „Today I play football.“ und „Yesterday I played football.“ Zeige, welche Wörter sich ändern, und erkläre den Unterschied.
# [[Rollenspiel|Kleine Erzählung]]: Spiele mit einer Figur einen vergangenen Nachmittag nach. Lege dazu die beiden Sätze „I played.“ und „I went home.“ Verwende keine echten Namen.
# [[Selbstkontrolle|Fehlerdetektiv]]: Erfinde mit Wortkarten einen Satz über heute und einen über gestern. Vertausche in einem Satz das Tätigkeitswort. Lass eine andere Person den Fehler finden und verbessern.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

Hier zeigst Du, dass Du die englischen Sätze in einer kleinen Geschichte benutzen kannst.

# [[Hörverstehen|Hören und entscheiden]]: Die Lehrkraft sagt „Yesterday I played“. Zeige, dass die Handlung gestern passiert ist. Erkläre mit einem Wort oder einer Geste, woran Du es erkannt hast.
# [[Transfer|Neues Bild]]: Schau auf ein anderes Fußballbild. Wähle passende Karten und baue einen Satz über gestern. Du darfst Hilfekarten nutzen.
# [[Fehlerkorrektur|Satz reparieren]]: Auf einer Karte steht „Yesterday I go home“. Verbessere den Satz durch das Austauschen einer Karte.
# [[Kommunikation|Etwas erzählen]]: Stell Dir vor, Du warst gestern spielen und bist danach heimgegangen. Erzähle mit zwei kurzen Sätzen oder zeige die entsprechenden Satzkarten.
# [[Selbstkontrolle|Eigenen Satz prüfen]]: Lege einen neuen Satz mit yesterday und went. Prüfe, ob Zeitwort, Person und Handlung zusammenpassen. Verbessere ihn bei Bedarf.

Die Lehrkraft kann beobachten, ob Du erst mit Hilfe und danach zunehmend selbstständig die passenden Karten auswählst.

{{BR}}
= Lernnachweis =

'''Das kannst Du zeigen:'''

# Du erkennst die Wörter today und yesterday beim Hören oder Lesen.
# Du ordnest mindestens drei von vier Bild-Satz-Karten passend zu heute oder gestern zu.
# Du legst einen Satz mit „Yesterday I played“ oder „Yesterday I went home“ aus Wortkarten.
# Du kannst einen neuen Satz zu einem Bild legen und mit einem Muster vergleichen.
# Du kannst nach einem Hinweis eine Karte austauschen und Deinen Satz verbessern.

'''So darfst Du Deinen Lernnachweis machen:'''

Du darfst zeigen, Karten legen, auswählen, sprechen oder einen kurzen Satz schreiben. Nachsprechen und Zeigen sind ebenfalls möglich. Es gibt keinen Zeitdruck.

Eine öffentliche Tonaufnahme ist nicht nötig. Es werden keine echten Namen, Adressen oder anderen persönlichen Daten gebraucht.

'''Ich-kann-Satz:'''

'''Ich kann zeigen, was heute und was gestern war. Ich kann einen kleinen Satz über gestern bauen.'''

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Zum Nachlesen für Lehrkräfte und Interessierte:'''

[[Simple Past|Simple Past]] ist eine englische Zeitform für vergangene Handlungen.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Simple_Past </iframe>

'''Fachlich geprüfte Lernquelle:'''

[https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/grammar-practice/past-simple-sentences British Council – LearnEnglish Kids: Past simple – sentences]

Diese Quelle erklärt mit Beispielen die Formen '''play – played''' und '''go – went'''.

'''Zusätzliche Fachquelle:'''

[https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/grammar/english-grammar-reference/past-simple British Council – Past simple]

Der Wikipedia-Artikel und die weiteren Quellen sind zur Vertiefung gedacht. Sie müssen für die drei kleinen Lernschritte nicht gelesen werden.

{{BR}}
= Quellen und Mediennachweise =

Die folgenden Bilder und Hördateien liegen auf Wikimedia Commons. Die Links führen zu den Dateiseiten mit den Lizenzangaben.

'''Bilder:'''

# '''Child playing football.jpg''': Urheber Ahmed Emad Hamdy; Lizenz [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Child_playing_football.jpg Dateiseite auf Wikimedia Commons].
# '''Coming home after school.jpg''': Urheber W.carter; Lizenz [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Coming_home_after_school.jpg Dateiseite auf Wikimedia Commons].
# '''Children playing football.jpg''': Urheber Atyang344; Lizenz [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Children_playing_football.jpg Dateiseite auf Wikimedia Commons].

'''Englische Hörmodelle:'''

Alle folgenden Aufnahmen wurden von '''Dvortygirl''' erstellt. Sie werden hier unter der Lizenz [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ Creative Commons BY-SA 3.0] verwendet. Auf den einzelnen Dateiseiten sind weitere Lizenzmöglichkeiten dokumentiert.

# '''today''': [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-today.ogg En-us-today.ogg]; Urheber Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
# '''yesterday''': [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-yesterday.ogg En-us-yesterday.ogg]; Urheber Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
# '''play''': [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-play.ogg En-us-play.ogg]; Urheber Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
# '''played''': [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-played.ogg En-us-played.ogg]; Urheber Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
# '''go''': [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-go.ogg En-us-go.ogg]; Urheber Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
# '''went''': [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-went.ogg En-us-went.ogg]; Urheber Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
# '''home''': [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-home.ogg En-us-home.ogg]; Urheber Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.

'''Video:'''

[https://www.youtube.com/watch?v=xXeeIM3Ecr4 Simple Past Tense for Kids – Edukidzium], veröffentlicht 2026. Das Video ist ein externes YouTube-Angebot. Die Rechte am Video verbleiben beim jeweiligen Rechteinhaber; es wird hier nicht als frei lizenziertes Commons-Medium ausgegeben.

'''Hinweise zur Nutzung:'''

Die Commons-Fotos werden unverändert eingebunden und mit eigenen, fiktiven Übungssätzen kombiniert. Die Sätze beschreiben nicht den tatsächlichen Aufnahmezeitpunkt der Fotos. Die Fotos werden nicht als Aussagen über die abgebildeten Personen verwendet.

Die verwendeten Farben werden immer durch geschriebene Begriffe ergänzt. Die Bilder haben alternative Textbeschreibungen. Die Tondateien haben sichtbare Worttexte. Die Übungen sind auch ohne Video und ohne eigene Tonaufnahme möglich.

Alle Lernschritte lassen sich mit ausgedruckten Wortkarten, mit Zeigen oder mit mündlicher Begleitung durchführen.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[E6 Fö - Yesterday und today unterscheiden]]'''
# [[Englisch]]
# [[Hörverstehen]]
# [[Wort-Bild-Zuordnung]]
# [[Today]]
# [[Yesterday]]
# [[Simple Present]]
# [[Simple Past]]
# [[Englischer Wortschatz]]
# [[Satzbau]]
# [[Grammatik]]
# [[Lernen mit Bildern]]
# [[Selbstkontrolle]]
|}

'''Weiterführendes Lernpaket:''' E6 Fö – Yesterday and last weekend – Simple past

'''Lernabschnitt:''' Einstieg

'''Kompetenzbereich:''' Grammatik

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Simple Past]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Englisch als Fremdsprache]]
[[Kategorie:AI_MOOC]]
[[Kategorie:GPT aiMOOC]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =

[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]

{{MT}}

E6 Fö - Yesterday und today unterscheiden - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt