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2026-10-15T02:47:07Z

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{{T}}
{{BR}}
= Einleitung =
'''E6 Fö - The biggest erkennen'''

'''Lernpaket:''' E6 Fö – Compare people, places and things. '''Lernabschnitt:''' Übung. '''Kompetenzbereich:''' Grammatik. '''Für:''' Englisch, Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen.

'''Dein Ziel:''' Du siehst drei Dinge. Du zeigst auf das größte Ding. Du wählst oder legst einen Satz dazu: '''The red bag is the biggest.'''

'''So lernst Du:''' Erst hören und verstehen. Dann zeigen. Danach Karten legen. Wenn Du magst, sprichst oder schreibst Du. Du darfst jede Aufgabe wiederholen. '''Kein Zeitdruck!''' Eine kurze Lernrunde dauert etwa '''5 bis 8 Minuten'''. Die Quizspiele sind freiwillige weitere Runden.

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= Das kennst Du schon: bigger und smaller =
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== Bild- und Hörszene: Tasche und Katze ==
[[Datei:Yawning cat in a paper bag.jpg|450px|rahmenlos|center|alt=Eine Katze schaut aus einer Papiertüte.]]
'''Bild in Worten:''' Eine Katze sitzt in einer Tasche aus Papier. Du siehst beides zusammen.

'''Hör zu:''' Eine Lehrperson liest langsam: '''“The bag is bigger.” – “The cat is smaller.”''' Sie zeigt erst auf die Tasche und dann auf die Katze. Stell Dir dabei eine große Tasche und eine kleine Katze vor. Das Foto hilft beim Erkennen der Wörter. Die genauen Größen sind im Foto nicht messbar.

'''Zeig:''' Wo ist die ''bag''? Wo ist die ''cat''? Zeigen reicht. Du musst noch nicht sprechen.

'''Zwei Wortbilder:''' Die Einzelbilder erklären die Wörter. Die Bildgrößen sind kein Vergleichsmaßstab.

[[Datei:HighKey Backpack.png|190px|rahmenlos|center|alt=Ein dunkler Rucksack ist allein abgebildet.]]
'''bag''' – Tasche

[[Datei:Cat sitting.jpg|190px|rahmenlos|center|alt=Eine Katze sitzt und schaut nach vorn.]]
'''cat''' – Katze

'''Hör-Wörter von Wikimedia Commons:''' Drücke auf die Audios. Du hörst einzelne Wörter, keine ganzen Sätze.

[[Datei:En-us-bag.ogg|200px]] '''bag''' = Tasche

[[Datei:En-us-cat.ogg|200px]] '''cat''' = Katze

[[Datei:En-us-big.ogg|200px]] '''big''' = groß

[[Datei:En-us-small.ogg|200px]] '''small''' = klein

'''Zum Nachsprechen, wenn Du möchtest:''' bag – cat – big – small. Du darfst auch nur auf die Bilder zeigen.

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= Neu: the biggest =
'''Schau auf drei Dinge.''' Eins ist klein. Eins ist mittelgroß. Eins ist groß.

'''big''' = groß. '''bigger''' = größer. '''the biggest''' = das größte / am größten.

'''Wichtig für Deinen Satz:''' '''The red bag is the biggest.''' = Die rote Tasche ist die größte.

[[Datei:Matryoshka dolls in stack.jpg|450px|rahmenlos|center|alt=Mehrere unterschiedlich große Matroschka-Puppen stehen beieinander.]]
'''Mini-Szene:''' Schau auf die unterschiedlich großen Puppen. Zeige die größte Puppe. Sage, zeige oder wähle: '''This doll is the biggest.''' = Diese Puppe ist die größte.

'''Merke:''' Bei zwei Dingen hörst Du oft '''bigger'''. Bei drei Dingen kannst Du das größte mit '''the biggest''' benennen. Wir üben das als Antwort auf die Frage: '''Which one is the biggest?''' = Welches ist das größte?

{{BR}}
== Farbige Wort- und Satzkarten ==
Die Farbe hilft. Das Wort auf der Karte hilft auch. Du brauchst die Farben nicht zu erkennen, um die Aufgabe zu lösen.

<span style="background-color:#DFEEFF;color:#123854;border:2px solid #2769AC;padding:0.35em;">'''BLAU – Ding: The red bag'''</span>
<span style="background-color:#FFF1BB;color:#533E00;border:2px solid #9B7600;padding:0.35em;">'''GELB – Verb: is'''</span>
<span style="background-color:#DEF7E4;color:#16482A;border:2px solid #23814D;padding:0.35em;">'''GRÜN – Größe: the biggest'''</span>

'''Lege von links nach rechts:''' <span style="background-color:#DFEEFF;color:#123854;">The red bag</span> + <span style="background-color:#FFF1BB;color:#533E00;">is</span> + <span style="background-color:#DEF7E4;color:#16482A;">the biggest</span>.

'''Als Text:''' The red bag | is | the biggest.

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= Deine Übung: drei kleine Schritte =
'''Eine Runde: etwa 5 bis 8 Minuten.''' Du darfst stoppen, erneut hören und wieder von vorn beginnen. Eine Lehrperson oder eine lernbegleitende Person kann die Wörter vorlesen und die Papierkarten verschieben.

# '''Hören und zeigen (1–2 Minuten):''' Sieh die Katze und die Tasche an. Hör die zwei bekannten Sätze. Zeig auf ''bag'' und ''cat''. Schau danach auf die Puppen. Zeig auf die größte Puppe. Die Antwort darf ein Fingerzeig sein.
# '''Gemeinsam sortieren und legen (2–3 Minuten):''' Drei Taschen werden als Wortkarten beschrieben: '''rote Tasche = groß''', '''blaue Tasche = mittelgroß''', '''grüne Tasche = klein'''. Sortiert die Karten von klein nach groß. Nimm dann gemeinsam die drei farbigen Satzkarten und lege: '''The red bag | is | the biggest.''' Lies, hör oder zeige den fertigen Satz.
# '''Allein bauen und prüfen (2–3 Minuten):''' Neue Szene: Drei Bälle liegen nebeneinander. '''Roter Ball = klein. Gelber Ball = mittelgroß. Blauer Ball = groß.''' Wähle selbst aus diesen Karten: '''The blue ball''' / '''The red ball''' / '''is''' / '''the biggest'''. Lege den passenden Satz. Prüfe: Ist der größte Ball gemeint? Steht '''is''' in der Mitte? Steht '''the biggest''' am Schluss? Lösung zum Vergleichen: '''The blue ball is the biggest.'''

'''Du kannst antworten durch:''' Zeigen, Auswählen, Hören und Zuordnen, Nachsprechen, Sprechen oder einen kurzen Satz schreiben. Niemand muss eine öffentliche Sprachaufnahme machen.

{{BR}}
== Vier Hilfen – nimm die Hilfe, die Du brauchst ==
# '''Hilfe 1 – Bildhinweis:''' Schau auf die Puppen oder zeige auf die größte Tasche beziehungsweise den größten Ball in Deiner Szene.
# '''Hilfe 2 – Kleine Wortliste:''' bag = Tasche; ball = Ball; is = ist; the biggest = das größte / am größten.
# '''Hilfe 3 – Satzstarter:''' '''The ... is ...''' Setze zuerst die Karte für das Ding ein.
# '''Hilfe 4 – Ganzes Beispiel:''' '''The red bag is the biggest.''' Lege die Karten genau so. Probiere danach einen neuen Satz.

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== Prüfen, Feedback bekommen, neu versuchen ==
'''Richtig:''' „Das passt. Die rote Tasche ist unter den drei Taschen am größten. Darum: '''the biggest'''.“

'''Wenn Du ''bigger'' gelegt hast:''' „Du vergleichst gerade drei Taschen. '''bigger''' passt zu einem einfachen Vergleich. Für die größte aus drei Taschen wähle '''the biggest'''. Versuch es noch einmal.“

'''Wenn ''is'' fehlt:''' „Fast. Der Satz braucht in der Mitte '''is'''. Nimm die gelbe Karte. Leg den Satz neu.“

'''Wenn Du einen anderen Ball gewählt hast:''' „Prüfe die Größe noch einmal. Der blaue Ball ist in dieser Szene am größten. Versuch es erneut.“

'''Nach jedem Versuch:''' Schau auf die drei Dinge, prüfe Deine Karten und probiere es wieder. Ein neuer Versuch ist immer erlaubt.

{{BR}}
== Kurzes Erklärvideo ==
'''Film-Tipp:''' „Big, Bigger, the Biggest – English Superlatives 2“ von Kidi Fun. Schau zuerst nur auf die Bilder. Höre nach '''biggest'''. Bei Bedarf anhalten. Danach wieder selbst auf drei Dinge zeigen.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=HRw0Rio-o7o|500|center}}

'''Weiterer Video-Link für Begleitpersonen:''' [https://www.youtube.com/watch?v=nWJsvMcdYys Superlatives for kids – LearningMole]. Das Video enthält auch andere Formen. Für diese Übung brauchen wir nur '''the biggest'''.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =
'''Wähle pro neuer Runde nur ein Spiel.''' Lass Dir die Fragen bei Bedarf vorlesen. Du kannst mehrfach prüfen.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==
{{MC}}
'''Was heißt big auf Deutsch?'''
(groß)
(!klein)
(!laut)
(!schnell)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Du hörst: The cat is smaller. Was ist kleiner?'''
(die Katze)
(!die Tasche)
(!die Puppe)
(!der Ball)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Drei Taschen: rot ist groß, blau ist mittelgroß, grün ist klein. Welche Aussage passt?'''
(The red bag is the biggest)
(!The blue bag is the biggest)
(!The green bag is the biggest)
(!The cat is the biggest)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Was bedeutet the biggest?'''
(am größten)
(!kleiner)
(!gleich groß)
(!am schnellsten)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Ergänze: The red bag is ...'''
(the biggest)
(!bigger)
(!small)
(!the bag)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Welcher Satz ist richtig geordnet?'''
(The red bag is the biggest)
(!Is the red bag biggest the)
(!Biggest is the bag red)
(!The biggest red is bag)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Du siehst drei unterschiedlich große Puppen. Welche englischen Wörter helfen Dir bei der größten?'''
(the biggest)
(!the smaller)
(!very small)
(!a bag)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Drei Bälle: blau ist groß, gelb ist mittelgroß, rot ist klein. Welcher Satz passt?'''
(The blue ball is the biggest)
(!The red ball is the biggest)
(!The yellow ball is the biggest)
(!The blue ball is the smallest)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''Was steht in der Mitte von The red bag ... the biggest?'''
(is)
(!cat)
(!big)
(!ball)
{{E}}
<br>
{{MC}}
'''In The red bag is biggest fehlt ein Wort. Welches?'''
(the)
(!cat)
(!small)
(!ball)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==
'''Finde die Paare:''' Englisch passt zu Deutsch. Du kannst neu starten.
<div class="memo-quiz">
{|
|-
| bag || Tasche
|-
| cat || Katze
|-
| big || groß
|-
| bigger || größer
|-
| biggest || am größten
|-
| small || klein
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==
'''Sortieren:''' Ordne englische und deutsche Wörter zu. Lies oder hör sie vorher.
<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bedeutung
|-
| '''big'''
| groß
|-
| '''bigger'''
| größer
|-
| '''biggest'''
| am größten
|-
| '''small'''
| klein
|-
| '''bag'''
| Tasche
|}
{{E}}
<br>

'''Satzbau:''' Ordne die drei beweglichen Teile des Satzes ihren Plätzen zu. Lege ihn anschließend mit Deinen farbigen Wortkarten.
<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die Satzteile zu.
! Platz im Satz
|-
| '''The red bag'''
| Satzanfang
|-
| '''is'''
| Satzmitte
|-
| '''the biggest'''
| Satzende
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==
'''Die Fragen dürfen vorgelesen werden.''' Schreibe jeweils nur ein englisches Wort.
<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| biggest || Wie heißt am größten auf Englisch?
|-
| bigger || Wie heißt größer auf Englisch?
|-
| smallest || Wie heißt am kleinsten auf Englisch?
|-
| smaller || Wie heißt kleiner auf Englisch?
|-
| three || Wie heißt drei auf Englisch?
|-
| doll || Wie heißt Puppe auf Englisch?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==
'''Mehr üben:''' Diese Suche zeigt passende LearningApps. Wähle nur eine leichte Aufgabe. Nicht jedes Suchergebnis passt zu unserem Ziel.
<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=big+bigger+biggest </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==
'''Hör die Sätze bei Bedarf zuerst.''' Trage pro Satz ein Wort oder eine kurze Wortgruppe ein. Versuche die Aufgabe ruhig öfter.
<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Eine Tasche heißt auf Englisch { bag }.
Eine Katze heißt auf Englisch { cat }.
Das Wort { big } bedeutet groß.
Das Wort { bigger } bedeutet größer.
Wenn ich aus drei Dingen das größte benenne, sage ich { the biggest }.
Die rote Tasche ist am größten: The red bag is the { biggest }.
In einem englischen Satz steht nach The red bag das Wort { is }.
Die rote Tasche ist die größte: The { red } bag is the biggest.
</quiz>
<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =
'''Du darfst zeigen statt sprechen oder schreiben.''' Die Aufgaben sind Ideen für weitere kurze Runden. Nutze keine echten Namen und keine öffentlichen Sprachaufnahmen.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Englisch-Wortschatz|Bild zeigen]]: Zeige auf der Commons-Szene die Tasche und die Katze. Lass Dir die Wörter vorlesen.
# [[Hörverstehen|Hör-Karten]]: Höre die vier Commons-Wörter. Zeige nach jedem Wort auf eine passende Wortkarte.
# [[Größenvergleich|Drei Gegenstände]]: Lege drei unterschiedlich große Dinge auf den Tisch. Zeige das größte.
# [[Wortkarten|Karten sortieren]]: Lege big, bigger und biggest neben die deutschen Bedeutungen.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Satzbau|Satz legen]]: Lege den Satz zur größten roten Tasche aus drei farbigen Karten.
# [[Englisch sprechen|Partnerfrage]]: Eine Person fragt „Which one is the biggest?“. Du zeigst und antwortest, wenn Du möchtest.
# [[Bildbeschreibung|Puppen-Bild]]: Zeige auf dem Commons-Foto die größte Puppe und ergänze „This doll is ...“.
# [[Lernplakat|Mini-Plakat]]: Schreibe oder zeichne drei Größen und notiere nur einen passenden englischen Satz.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Transfer (Lernen)|Neue Dinge]]: Vergleiche drei Federmäppchen oder drei Becher. Bilde einen neuen Satz mit the biggest.
# [[Fehleranalyse|Fehler finden]]: Jemand sagt „The red bag is bigger“, obwohl die größte aus drei Taschen gesucht wird. Erkläre oder zeige die Verbesserung.
# [[Lernspiel|Kartenspiel]]: Erfinde mit einer Partnerperson drei Gegenstandskarten und lass andere daraus einen Satz legen.
# [[Selbstkontrolle|Eigene Prüfung]]: Lege zwei verschiedene Sätze zu zwei Dreiergruppen und prüfe jeweils Ding, is und the biggest.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =
'''Du kannst zeigen, Karten wählen, sprechen oder kurz schreiben.''' Die Aufgabe ist geschafft, wenn Dein Satz zur Szene passt.
# [[Alltagstransfer|Taschen]]: Du hast drei unterschiedlich große Taschen. Zeige die größte und lege eine passende englische Aussage.
# [[Perspektivwechsel|Neue Farbe]]: Jetzt ist statt der roten die blaue Tasche am größten. Welche Karte musst Du im Satz ändern? Zeige den neuen Satz.
# [[Fehlerkorrektur|Satz prüfen]]: Zu drei Bällen steht „The red ball is the biggest“, aber der blaue Ball ist größer als die beiden anderen. Verbessere die Aussage und erkläre durch Zeigen.
# [[Kommunikation|Frage und Antwort]]: Jemand fragt „Which one is the biggest?“. Antworte zu drei Dingen mit einem Fingerzeig und – wenn möglich – einem Satz.
# [[Strategien lernen|Hilfe wählen]]: Ein Satz fehlt Dir. Wähle Bildhinweis, Wortliste, Satzstarter oder Beispiel. Erkläre oder zeige, welche Hilfe Dich weiterbringt.

<br>
<br>
{{BR}}
= Lernnachweis =
'''Ich kann ...'''
# aus '''drei''' Dingen das '''größte''' zeigen oder auswählen.
# '''the biggest''' als „das größte / am größten“ verstehen.
# passende Karten zu '''The ... is the biggest.''' ordnen.
# den Satz für '''eine neue Szene''' passend ändern.
# meinen Satz überprüfen und nach einem Hinweis erneut versuchen.

'''Nachweis:''' Eine lernbegleitende Person zeigt drei Gegenstände oder klare Karten. Du zeigst das größte Ding und legst, wählst, sagst oder schreibst einen passenden Satz. Es genügt eine passende Lösung nach beliebig vielen Versuchen. Keine Aufnahme und keine persönlichen Angaben nötig.

<br>
<br>
{{BR}}
= OERs zum Thema =
'''Für Begleitpersonen, sprachlich schwieriger als dieser Kurs:''' [[Komparation]] in der Wikipedia.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Komparation </iframe>

'''Fachquelle zur englischen Sprache:''' [https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/grammar/english-grammar-reference/comparative-superlative-adjectives British Council – Comparative and superlative adjectives]. Dort stehen '''big – bigger – biggest''' und Beispiele mit '''the'''.

{{BR}}
== Mediennachweise und Rechte ==
'''Die Bilder und Hördateien stammen aus Wikimedia Commons.''' Auf jeder verlinkten Dateiseite findest Du das Original und die vollständigen Lizenzbedingungen. Die Dateien wurden hier unverändert eingebunden.

# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Yawning_cat_in_a_paper_bag.jpg Katze in Papiertüte] – Urheber: I am R.; Lizenz: [https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/ CC BY 2.0].
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:HighKey_Backpack.png Rucksack] – Urheber: Trent Huss; Lizenz: [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0].
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cat_sitting.jpg Sitzende Katze] – Urheber: Rbrajesh; Lizenz: [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0].
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Matryoshka_dolls_in_stack.jpg Matroschka-Puppen] – Urheber: liz west; Lizenz: [https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/ CC BY 2.0].
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-bag.ogg Hörwort bag] – Urheber: Dvortygirl; Lizenzwahl: [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0].
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-cat.ogg Hörwort cat] – Urheber: Dvortygirl; Lizenzwahl: [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0].
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-big.ogg Hörwort big] – Urheber: Dvortygirl; Lizenzwahl: [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0].
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-small.ogg Hörwort small] – Urheber: Dvortygirl; Lizenzwahl: [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0].

'''Videos:''' [https://www.youtube.com/watch?v=HRw0Rio-o7o Kidi Fun – Big, Bigger, the Biggest] und [https://www.youtube.com/watch?v=nWJsvMcdYys LearningMole – Superlatives for kids] liegen auf YouTube. Sie sind '''keine Commons-Dateien''' und werden nur eingebettet beziehungsweise verlinkt. Ihre jeweiligen Rechte verbleiben bei den Rechteinhabern.

'''Barrierearm:''' Jedes Bild hat eine Textbeschreibung. Zu Hörwörtern steht der Text daneben. Farben werden zusätzlich mit Wörtern benannt. Ausgewählte Übungen funktionieren ohne Ton oder ohne Sprechen. Eine passende Commons-Aufnahme ganzer Mustersätze wurde nicht überprüft; daher liest eine lernbegleitende Person die Sätze vor, statt eine erfundene Audiodatei zu verwenden.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =
{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[E6 Fö – Compare people, places and things]]'''
# [[Englisch]]
# [[Wortschatz]]
# [[Hörverstehen]]
# [[Adjektiv]]
# [[Steigerung]]
# [[Superlativ]]
# [[Satzbau]]
# [[Größenvergleich]]
# [[Selbstkontrolle]]
|}

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Übung]]
{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

E6 Fö - The biggest erkennen - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt