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	<title>E6 Fö - One und many wiederholen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-15T04:25:02Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E6_F%C3%B6_-_One_und_many_wiederholen&amp;diff=67779&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E6_F%C3%B6_-_One_und_many_wiederholen&amp;diff=67779&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-10-14T20:07:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= E6 Fö - One und many wiederholen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernpaket:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; E6 Fö – Quantifiers and comparisons&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernabschnitt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Einstieg&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Englisch, Klasse 6&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kompetenzbereich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Grammatik im Alltag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Heute lernst du:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ein Ding oder viele Dinge erkennen. Du hörst, zeigst und legst kurze englische Sätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Ziel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du findest bei mindestens 3 von 4 Bildern eine passende Wortkarte. Danach legst du selbst einen passenden Satz zu einem neuen Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Tempo:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Drei kleine Schritte. Jeder Schritt dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du darfst stoppen, pausieren und beliebig oft wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;So kannst du antworten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Zeigen, eine Karte wählen, hören, nachsprechen oder wenige Wörter schreiben. Sprechen ist freiwillig. Es wird keine Stimme aufgenommen. Nutze keine echten Namen oder anderen persönlichen Daten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stell dir vor:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du räumst deinen Tisch auf. Da sind Äpfel, Bücher und Wasser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zuerst hören. Dann zeigen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Eine Lehrkraft oder Lernbegleitung liest die drei Sätze langsam vor. Nach jedem Satz ist eine Pause. Zeige auf das passende Bild. Du musst noch nichts selbst sagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bild und Hörszene: drei Dinge aus dem Alltag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bild A – Äpfel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
[[Datei:Red apples in a silver bowl.jpg|320px|rahmenlos|center|alt=Mehrere rote Äpfel liegen in einer Schale]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörsatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Some apples.“ – Einige Äpfel.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einzelnes Hörwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; some – [[Datei:En-us-some.ogg]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; In einer Schale liegen mehrere Äpfel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bild B – Bücher&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
[[Datei:Books on the shelf.jpg|360px|rahmenlos|center|alt=Viele Bücher stehen nebeneinander in einem Regal]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörsatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Many books.“ – Viele Bücher.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einzelnes Hörwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; many – [[Datei:En-uk-many.ogg]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Im Regal stehen viele Bücher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bild C – Wasser&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
[[Datei:Glass Half Full.jpg|250px|rahmenlos|center|alt=Ein Glas ist teilweise mit klarem Wasser gefüllt]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörsatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „A little water.“ – Etwas Wasser.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Einzelne Hörwörter:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; little – [[Datei:En-nz-little.ogg]] und water – [[Datei:En-us-water.ogg]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du siehst Wasser in einem Glas. Für eine kleine Menge kannst du „a little water“ sagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Commons-Hördateien sprechen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einzelne Wörter&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Die ganzen Hörsätze spricht die Lernbegleitung. Du kannst alle Sätze auch lesen oder zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Unsere Wortkarten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Karten haben &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Farbe und ein Zeichen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Auch ohne Farbe kannst du sie erkennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Karte !! Das heißt !! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#d9ecff;color:#102d45;&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;■ one&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| genau eins&lt;br /&gt;
| one apple&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#ffe4c7;color:#4c2900;&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;● many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| viele&lt;br /&gt;
| many books&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#dbf5df;color:#173b23;&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;▲ some&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| einige; die Zahl ist nicht genau&lt;br /&gt;
| some apples&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#f0e2fa;color:#412452;&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;◆ a little&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| eine kleine Menge&lt;br /&gt;
| a little water&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „one apple“ ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ein&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Apfel. „many books“ sind &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;viele&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bücher. „some apples“ sind &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einige&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Äpfel – die genaue Zahl ist nicht gesagt. „a little water“ ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;etwas&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wasser. Du zählst hier keine einzelnen „Wasser“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Noch ein Hörwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; one – [[Datei:En-us-one.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Drei kleine Lernschritte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 1: Hören und zeigen – 5 bis 8 Minuten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Red Apple.jpg|260px|rahmenlos|center|alt=Genau ein roter Apfel vor weißem Hintergrund]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das ist genau ein Apfel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; one – [[Datei:En-us-one.ogg]] und apple – [[Datei:En-us-apple.ogg]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörsatz der Lernbegleitung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „One apple.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zeige:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wo ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;one apple&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;? Beim einzelnen Apfel oder bei der Schale mit Äpfeln?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zeige danach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wo sind &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;many books&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;? Beim Bücherregal oder beim einzelnen Apfel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du hast es geschafft, wenn:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du auf beide passenden Bilder zeigst. Nachsprechen ist eine Möglichkeit, keine Pflicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kurze Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Ja, das ist ein Apfel. Darum passt one apple.“ Oder: „Schau noch einmal: Hier liegt nur ein Apfel. Zeige jetzt auf dieses Bild.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 2: Mit Hilfe sortieren und einen Satz legen – 5 bis 8 Minuten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gemeinsam:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Lernbegleitung zeigt auf ein Bild. Du suchst die Karte. Lege die vier Wortkarten &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;one&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;some&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;a little&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zu den Bildern: ein Apfel, viele Bücher, Äpfel in der Schale, Wasser im Glas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jetzt ein kurzer Satz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Lernbegleitung legt den Anfang. Du ergänzt die beiden anderen Karten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Grauer Satzanfang !! Orange Mengenkarte !! Helle Dingkarte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#e8ebee;color:#20242a;&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#ffe4c7;color:#4c2900;&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;● many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#fff3d5;color:#433313;&amp;quot; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;books.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lies zusammen oder zeige nur:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „I see many books.“ – Ich sehe viele Bücher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörhilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; books – [[Datei:En-us-books.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bewegliche Karten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du kannst Wörter auf Papierkarten schreiben oder ausdrucken, ausschneiden und auf dem Tisch schieben. Es werden keine neuen Mediendateien erstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kurze Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Das passt: Im Regal stehen viele Bücher.“ Oder: „Hier sind viele Bücher, nicht ein Buch. Tausche one gegen many. Versuch es noch einmal.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 3: Selbst einen neuen Satz bauen – 5 bis 8 Minuten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Neues Bild:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
[[Datei:Closed book.jpg|300px|rahmenlos|center|alt=Ein einzelnes geschlossenes Buch]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du siehst genau ein Buch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Karten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#e8ebee;color:#20242a;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt; · &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#d9ecff;color:#102d45;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;■ one&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt; · &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#ffe4c7;color:#4c2900;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;● many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt; · &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#fff3d5;color:#433313;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;book.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt; · &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#fff3d5;color:#433313;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;books.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wähle drei Karten. Lege den Satz zum neuen Bild. Zeige ihn oder lies ihn vor. Schreiben ist freiwillig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfe selbst:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Decke erst diese Zeile mit der Hand ab. Die passende Lösung ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see one book.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Passt es?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wenn ja: „Gut erkannt. Du siehst ein Buch. Deshalb heißen die Karten one und book.“ Wenn nicht: „Du siehst ein einzelnes Buch. Nimm one statt many und book statt books. Lege den Satz noch einmal.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fertig für heute:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du kannst jetzt aufhören. Wenn du möchtest, übst du später denselben Schritt noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Hilfen und Rückmeldung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vier Hilfekarten: Wähle nur so viel, wie du brauchst ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für das neue Bild mit dem Buch:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Hilfe !! Das hilft dir&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Bildhinweis&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schau auf das Bild. Da liegt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ein&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Buch. Zeige darauf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Kleine Wortliste&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| one = eins; many = viele; book = Buch; books = Bücher.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Satzstarter&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see ... ... .&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nimm eine Mengenkarte und eine Dingkarte.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Ganzes Beispiel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see one book.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; – Ich sehe ein Buch.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Starte mit Hilfe 1. Wenn das nicht reicht, nutze 2, dann 3 und erst danach 4. Jede Hilfe ist erlaubt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== So bekommst du eine gute Rückmeldung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Richtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Ja! Das Bild zeigt viele Bücher. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Many books&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; passt.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Noch nicht richtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Du hast &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;many book&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gelegt. Hier sind viele Bücher. Deshalb steht &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;books&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; mit s am Ende. Tausche die Karte und versuche es noch einmal.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beim Wasser:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Du kannst Wasser hier nicht als einzelne Dinge zählen. Nutze &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;a little water&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Schau auf das Glas und versuche es erneut.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ohne Sprechen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Zeige die richtige Karte oder schiebe sie an die richtige Stelle. Das ist ebenfalls eine Antwort. Bei digitalen Übungen nutze die Prüffunktion, sofern sie angezeigt wird. Lies dann den Korrekturhinweis und versuche es erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kurzes Erklärvideo =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schau nur kurz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; In diesem Video siehst du Beispiele für &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;one&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Schaue etwa 1 Minute. Drücke danach auf Pause. Für diese Übung brauchst du keine weiteren Grammatikregeln. Die Bilder und Textbeispiele oben sind deine Alternative ohne Video.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=mYHMw2NUIXw   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Weiterer Video-Link, wenn du wechseln möchtest:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://www.youtube.com/watch?v=ltDlyYFC2N8 One and Many – Delhi International School]. Du musst nicht beide ansehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wähle nur eine kleine Aufgabe. Du musst nicht alles auf einmal machen. Du kannst die Aufgaben auch mit einer Lernbegleitung bearbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du siehst genau einen Apfel. Welcher Ausdruck passt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(one apple)&lt;br /&gt;
(!many apples)&lt;br /&gt;
(!some books)&lt;br /&gt;
(!a little water)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Im Regal stehen viele Bücher. Was passt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(many books)&lt;br /&gt;
(!one book)&lt;br /&gt;
(!many water)&lt;br /&gt;
(!one apples)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;In der Schale liegen einige Äpfel. Was passt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(some apples)&lt;br /&gt;
(!one apple)&lt;br /&gt;
(!many book)&lt;br /&gt;
(!one books)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du möchtest etwas Wasser. Was passt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(a little water)&lt;br /&gt;
(!one waters)&lt;br /&gt;
(!many water)&lt;br /&gt;
(!some book)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet one?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(genau eins)&lt;br /&gt;
(!viele)&lt;br /&gt;
(!Bücher)&lt;br /&gt;
(!etwas Wasser)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet many?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(viele)&lt;br /&gt;
(!genau eins)&lt;br /&gt;
(!ein Apfel)&lt;br /&gt;
(!Wasser)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie heißt das englische Wort für Äpfel?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(apples)&lt;br /&gt;
(!apple)&lt;br /&gt;
(!water)&lt;br /&gt;
(!book)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ergänze: one ...&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(book)&lt;br /&gt;
(!books)&lt;br /&gt;
(!apples)&lt;br /&gt;
(!waters)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie sagst du Ich sehe viele Bücher?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(I see many books.)&lt;br /&gt;
(!I see one book.)&lt;br /&gt;
(!I see some apples.)&lt;br /&gt;
(!I have a little water.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ein Glas mit etwas Wasser. Welche Karte passt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(a little water)&lt;br /&gt;
(!many books)&lt;br /&gt;
(!one apples)&lt;br /&gt;
(!many water)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn eine Antwort nicht passt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Schau wieder auf Bild und Wortkarte. Versuche dieselbe Frage erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Finde die Paare.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Links steht Englisch. Rechts steht die einfache Bedeutung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| one || genau eins&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| many || viele&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| some || einige ohne genaue Zahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| a little || eine kleine Menge&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| apple || ein Apfel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| books || mehrere Bücher&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ordne die Wörter den Bedeutungen zu.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Höre bei Bedarf die Wortaufnahmen oben an. Ohne Maus kannst du auch mit Karten auf Papier arbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;one&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| genau ein Ding&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| viele einzelne Dinge&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;some&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| eine ungenaue Anzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;a little&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| eine kleine Menge&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;books&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Bücher&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Satzbau mit Karten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verbinde passende Satzteile.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Danach lege einen ganzen Satz mit Papierkarten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Satzanfang&lt;br /&gt;
! Satzende&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see one&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| book.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| books.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see some&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| apples.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I have a little&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| water.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Satzbausteine zum Legen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#e8ebee;color:#20242a;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt; · &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#ffe4c7;color:#4c2900;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;● many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt; · &amp;lt;span style=&amp;quot;background:#fff3d5;color:#433313;&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;books.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Selbstkontrolle:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Zum Bücherregal passt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see many books.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ist ein Teil anders, tausche nur diese Karte aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lies die Frage auf Deutsch. Schreibe das englische Wort.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du darfst die Wortkarten benutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| apple || Wie heißt Apfel auf Englisch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| apples || Wie heißt Äpfel auf Englisch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| books || Wie heißt Bücher auf Englisch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| many || Welches englische Wort bedeutet viele?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| some || Welches englische Wort bedeutet einige?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| water || Wie heißt Wasser auf Englisch?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Optional:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Hier kannst du nach weiteren Übungen suchen. Die Suche ist keine einzelne vorgeprüfte Aufgabe. Wenn sie zu schwer ist, bleibe bei den Aufgaben auf dieser Seite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=E6+Fö+-+One+und+many+wiederholen &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Setze pro Satz genau ein Wort ein.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du darfst schauen, hören oder das Wort von einer Karte abschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Du siehst einen Apfel. Das Mengenwort heißt { one } .&lt;br /&gt;
Du siehst viele Bücher im Regal. Sage { many } books.&lt;br /&gt;
Du siehst Äpfel in einer Schale. Sage { some } apples.&lt;br /&gt;
Du möchtest etwas Wasser. Sage a { little } water.&lt;br /&gt;
Ein einzelner Apfel heißt one { apple } .&lt;br /&gt;
Mehrere Äpfel heißen auf Englisch { apples } .&lt;br /&gt;
Viele Bücher heißen many { books } .&lt;br /&gt;
Ein Glas enthält Wasser. Das englische Wort ist { water } .&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüftipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bei &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;one&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht hier &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;apple&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;book&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Bei &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;many&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; steht &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;books&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Falls eine Lücke nicht stimmt, ändere nur dieses Wort und versuche es erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Such dir eine Aufgabe aus.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du kannst malen, zeigen, Karten schieben, sprechen oder ein paar Wörter schreiben. Mach alles ohne Aufnahme und ohne echte Namen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Apfel|Apfel zeigen]]: Zeige auf dem Bild genau einen Apfel. Sage oder zeige „one apple“.&lt;br /&gt;
# [[Buch|Bücher finden]]: Zeige auf das Regal. Wähle „many books“.&lt;br /&gt;
# [[Wortschatz|Wortkarten legen]]: Lege „one“ neben „apple“ und „many“ neben „books“.&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen|Hörzeichen]]: Höre „one“ und „many“. Zeige beim passenden Wort auf die Karte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung|Bild und Satz]]: Wähle ein Commons-Bild auf dieser Seite. Lege einen passenden kurzen englischen Satz.&lt;br /&gt;
# [[Lernspiel|Sortierspiel]]: Ordne vier Wortkarten zu den vier Bildern. Erkläre eine Zuordnung durch Zeigen.&lt;br /&gt;
# [[Englische Sprache|Partnerübung]]: Eine Person zeigt ein Bild. Die andere legt „one book“ oder „many books“. Wechselt die Rollen.&lt;br /&gt;
# [[Satzbau|Mein kurzer Satz]]: Lege „I see one book.“ und tausche danach mit Hilfe des Regalbildes zu „I see many books.“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Fehlerkorrektur|Fehler finden]]: Jemand legt „I see many book.“ Finde die falsche Karte und ersetze sie.&lt;br /&gt;
# [[Mengenangabe|Wörter vergleichen]]: Zeige mit zwei Bildkarten, warum „some apples“ nicht eine genaue Zahl nennt.&lt;br /&gt;
# [[Alltagsenglisch|Auf dem Tisch]]: Lege selbst ein Buch und mehrere Bücher auf zwei Plätze. Lass jemanden die englischen Wortkarten zuordnen.&lt;br /&gt;
# [[Lernplakat|Mein Merkblatt]]: Schreibe oder zeichne auf Papier je ein Beispiel zu „one“, „many“, „some“ und „a little“. Erkläre die Beispiele mit Zeigen oder kurzen Wörtern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hier geht es um Anwenden, nicht um Auswendiglernen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du darfst auf Wortkarten schauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung|Neues Bild verstehen]]: Eine Lernbegleitung zeigt ein bisher nicht benutztes Bild mit einem Gegenstand oder mehreren Gegenständen. Wähle „one“ oder „many“ und zeige, woran du das erkennst.&lt;br /&gt;
# [[Satzbau|Satz übertragen]]: Übertrage „I see many books.“ auf das Bild mit einem einzelnen Buch. Tausche die passenden Karten.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerkorrektur|Satz verbessern]]: Verbessere „I see one books.“ und zeige am Bild, warum du die Karte geändert hast.&lt;br /&gt;
# [[Mengenangabe|Genau oder ungenau]]: Erkläre mit Bildern oder Karten den Unterschied zwischen „one apple“, „some apples“ und „many apples“. Nenne keine feste Zahl für „some“ oder „many“.&lt;br /&gt;
# [[Alltagsenglisch|Beim Trinken]]: Du möchtest nur etwas Wasser. Wähle einen passenden kurzen englischen Ausdruck und sage, warum „many books“ nicht passt.&lt;br /&gt;
# [[Lernstrategie|Hilfe nutzen]]: Lege einen neuen Satz. Wenn er nicht passt, wähle eine der vier Hilfen, verbessere ihn und versuche es noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das kannst du am Ende zeigen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Du hörst oder liest vier kurze Ausdrücke und zeigst bei mindestens drei der vier passenden Bilder auf das richtige Motiv.&lt;br /&gt;
# Du ordnest mit Unterstützung „one“, „many“, „some“ und „a little“ zu den gezeigten Dingen und dem Wasser zu.&lt;br /&gt;
# Du legst selbst zum neuen Bild mit dem Buch den Satz &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I see one book.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Du prüfst deinen Satz am Bild und verbesserst bei Bedarf eine Karte.&lt;br /&gt;
# Du darfst dafür zeigen, auswählen, sprechen oder kurz schreiben. Geschwindigkeit, Aussprache und Handschrift sind keine zusätzlichen Hürden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis für die Lernbegleitung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beobachte passende Bildwahl, Kartenwahl, Satzfolge und selbstständige Korrektur. Dokumentiere nur die gezeigte Lernhandlung, ohne Namen, Aufnahmen oder Diagnose. Es handelt sich nicht um eine rechtliche oder diagnostische Einstufung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zum Weiterlesen für die Lernbegleitung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Der Wikipedia-Artikel zum [[Plural]] erklärt Einzahl und Mehrzahl ausführlicher. Du brauchst ihn nicht für die drei Schritte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Plural &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fachquellen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/quantifiers Cambridge Dictionary: Quantifiers] – Mengenwörter im Englischen.&lt;br /&gt;
# [https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/some Cambridge Dictionary: Some] – unbestimmte Menge.&lt;br /&gt;
# [https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/many Cambridge Dictionary: Many] – viele zählbare Dinge.&lt;br /&gt;
# [https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/little-a-little-few-a-few. Cambridge Dictionary: A little] – kleine Menge bei Wasser und ähnlichen Wörtern.&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Plural Wikipedia: Plural] – Einzahl und Mehrzahl im Sprachvergleich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bildquellen und Lizenzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle eingebetteten Bilder stammen aus &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wikimedia Commons&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Die folgenden Dateiseiten nennen die Urheber und freien Lizenzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Red_Apple.jpg Red Apple.jpg] – Abhijit Tembhekar; CC BY 2.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Red_apples_in_a_silver_bowl.jpg Red apples in a silver bowl.jpg] – George E. Koronaios; CC BY-SA 4.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Books_on_the_shelf.jpg Books on the shelf.jpg] – BogTar201213; CC BY-SA 4.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Glass_Half_Full.jpg Glass Half Full.jpg] – Leijurv; CC BY-SA 4.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Closed_book.jpg Closed book.jpg] – J.Dncsn; CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Audioquellen und Lizenzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die eingebetteten Audios sind &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;einzelne Original-Wortaufnahmen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; von Wikimedia Commons. Die verschiedenen Stimmen sprechen zum Teil mit unterschiedlichen englischen Akzenten. Es wurden keine neuen Audiodateien erzeugt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-one.ogg En-us-one.ogg] – Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-uk-many.ogg En-uk-many.ogg] – Association Shtooka und Judith Franck; CC BY 3.0 US.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-some.ogg En-us-some.ogg] – Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-nz-little.ogg En-nz-little.ogg] – Procion; CC BY-SA 4.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-water.ogg En-us-water.ogg] – Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-apple.ogg En-us-apple.ogg] – Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-books.ogg En-us-books.ogg] – Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Videonachweise:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://www.youtube.com/watch?v=mYHMw2NUIXw TITU Learning: Lets Learn One and Many] und [https://www.youtube.com/watch?v=ltDlyYFC2N8 Delhi International School: One and Many]. Die Videos liegen bei YouTube und sind &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;keine Commons-Dateien&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Ihre Einbettung ist keine freie Nachlizenzierung. Nutze bei Bedarf nur die barrierearme Bild- und Textalternative auf dieser Seite.&lt;br /&gt;
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&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Englisch]] – [[E6 Fö – Quantifiers and comparisons]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Wortschatz]]: apple, apples, book, books, water&lt;br /&gt;
# [[Mengenangabe]]: one, many, some, a little&lt;br /&gt;
# [[Singular]] und [[Plural]]: ein Buch, viele Bücher&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen]]: hören und zeigen&lt;br /&gt;
# [[Satzbau]]: I see one book.&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung]]: Dinge auf Bildern erkennen&lt;br /&gt;
# [[Lernstrategien]]: Hilfen wählen und neu versuchen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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